練琴的啟示作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的練琴的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
練琴的啟示作文1
人人都說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利。”只要你肯堅(jiān)持，就能把事情做好。我原先并不在意這句話，但一次練琴的經(jīng)歷，讓我懂得了這句話的含義。
一天下午，我像往常一樣到琴行練琴，媽媽剛好有空，就陪我練。我們坐在琴房里，開(kāi)始練習(xí)。剛開(kāi)始幾首簡(jiǎn)單的曲子，我彈得十分流暢。媽媽微笑看著我，我心里也暗暗得意。但是當(dāng)彈到新學(xué)習(xí)的一首曲子時(shí)，就不那么順利了。
我兩眼盯著琴譜，手指慢慢敲動(dòng)琴鍵，琴聲斷斷續(xù)續(xù)，像一塊塊玻璃碎片。我彈第二遍，第三遍……可手指就像跟我鬧別扭似的，一會(huì)兒兩只手指粘在一起，一會(huì)兒彈錯(cuò)音，一會(huì)兒換措手……不管我怎樣努力，總是彈不好。我看了一眼坐在旁邊的媽媽。媽媽沒(méi)有說(shuō)話，只是默默看著我彈。我的心情開(kāi)始煩躁起來(lái)，一團(tuán)火焰從心中悄然升起。我放棄彈這首曲子，回過(guò)頭來(lái)練習(xí)其他簡(jiǎn)單的曲子�；蛟S是因?yàn)樾母庠�，我連最簡(jiǎn)單的.曲子都彈錯(cuò)。我徹底崩潰了，抽回雙手放在大腿上，生悶氣。
這時(shí)，媽媽開(kāi)口了，說(shuō)：“婷婷，‘堅(jiān)持就是勝利’，只要肯堅(jiān)持，就一定能辦到。別灰心，重頭再來(lái)吧！”聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟：媽媽說(shuō)得對(duì)，我越是煩躁，就越彈不好。只有堅(jiān)持，才能勝利。
我調(diào)整好自己的情緒，挺直腰板，抬起雙手，一絲不茍地彈奏起來(lái)。雖然手指還是有些笨拙，但我沒(méi)有放棄，還是耐心地練。過(guò)了十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……短短幾十分鐘，對(duì)我來(lái)說(shuō)，好像過(guò)了大半年，但我還是堅(jiān)持下來(lái)。果然，功夫不負(fù)有心人。一個(gè)小時(shí)后，我終于把這首難彈的曲子練熟了。那流暢的旋律回蕩在琴房里，媽媽看著我，露出贊許的笑容。
從此，媽媽說(shuō)的這句話——“堅(jiān)持就是勝利”深深印在我的心里，幫助我戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難，到達(dá)勝利的彼岸。
練琴的啟示作文2
星期六早上，爸爸媽媽出門(mén)了。他們千叮嚀萬(wàn)囑咐跟我說(shuō)要把考級(jí)曲練好。
他們一走，我就像一只泄了氣的皮球，坐在鋼琴上望著琴譜發(fā)呆。突然，一個(gè)念頭從腦中閃過(guò)，既然他們不知道我有沒(méi)有練琴，我可以不練呀！我為我的“聰明”感到高興，我給自己倒了一杯橙汁，開(kāi)了一袋蝦條慶祝。
我想：先干什么呢？看電視，玩電腦。我決定先看電視，我打開(kāi)電視，換到了少兒頻道，真無(wú)聊，什么好節(jié)目都沒(méi)有。我關(guān)掉了電視，奔向電腦房，向電腦發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。
我上了摩爾莊園，快樂(lè)童年。進(jìn)了！我樂(lè)的心一下子蹦上了天，我為我的那個(gè)想法感到非常驕傲。我先給拉姆吃了點(diǎn)東西，一個(gè)好友給我發(fā)來(lái)信息，她問(wèn)我：“不是說(shuō)要練琴嗎？怎么有空上呀？”我說(shuō)：“老爸老媽出去了，不上不是笨嘛！”她說(shuō)：“最好別干這種偷天換日的事，不然遲早會(huì)露餡�！蔽矣悬c(diǎn)不相信，又有點(diǎn)不高興，關(guān)掉了對(duì)話欄。腦子里反復(fù)想著那句話，怎么玩都玩不好，真煩人。我下了摩爾莊園，我想：唉，希望不會(huì)露餡。突然，“叮咚，叮咚”，下午五點(diǎn)了，媽媽要回來(lái)了。我趕緊把電腦關(guān)了，跑去開(kāi)門(mén)，媽媽回來(lái)問(wèn)：“怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你練琴？”我說(shuō)：“哪里，我早上練了好久�！眿寢寭ё∥艺f(shuō)：“是嗎？彈給我聽(tīng)聽(tīng)�！蔽叶硕ㄉ瘢S便亂彈了幾下。媽媽說(shuō)：“練的這么熟呀！來(lái)，吃點(diǎn)水果，看電視去。”
時(shí)間過(guò)得飛快，今天我要去學(xué)琴了，我彈給老師聽(tīng)，老師說(shuō)：“唉，你有沒(méi)有練呀？”我回家被媽媽揍了一頓。但我得到了一個(gè)啟示：一定要誠(chéng)實(shí)，騙人是會(huì)露餡的。我終于明白了那個(gè)朋友的意思，我再也不騙人了。
練琴的啟示作文3
魏老師在微信里給我布置了一項(xiàng)作業(yè)：限我在三個(gè)星期之內(nèi)，學(xué)下《羅德24首隨想曲》第二首，參加月底的小提琴專(zhuān)業(yè)組比賽。
我驚呆了，從沒(méi)有這么短的時(shí)間內(nèi)學(xué)下過(guò)一首曲子，而且難度這么大：不停地?fù)Q把，不停地?fù)Q弦，速度還如此之快。萬(wàn)一我學(xué)不下來(lái)怎么辦？我心里忐忑不安。
在媽媽的鼓勵(lì)下，我拿起了琴開(kāi)始練習(xí)。首先，我一個(gè)音一個(gè)音地搞清楚合理的指法，正確的音準(zhǔn)；一個(gè)小節(jié)一小句地反復(fù)慢練，花了兩天時(shí)間學(xué)完了一頁(yè)。我滿心歡喜地認(rèn)為：“這回總八九不離十了吧！”我把前面學(xué)完的部分連起來(lái)拉了一遍，結(jié)果完全不在調(diào)里，音準(zhǔn)都飄到九霄云外了……我仆倒在床上沮喪地自言自語(yǔ)：“完了，學(xué)不起來(lái)了�！边@時(shí)，媽媽輕輕地推門(mén)而入，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小可，你有這么靈的耳朵、這么好的意大利琴和這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，相信自己，沉下心來(lái)好好練，你一定能辦到�！�
聽(tīng)完媽媽的話，我又重拾信心，換了一種練習(xí)方法。我像小兔子一樣豎起自己的耳朵，不放過(guò)任何一個(gè)音。每一組的音都考慮它們之間的音程關(guān)系，每一個(gè)4指都考慮它的伸張程度，每一個(gè)換把都單獨(dú)挑出來(lái)反反復(fù)復(fù)地練習(xí)。這個(gè)過(guò)程枯燥而漫長(zhǎng)。但是我在心里一遍遍地給自己加油鼓勁。終于周六上課時(shí)得到了老師的肯定，說(shuō)只要她再幫我分析分析，處理得更加完美一些，就可以參加比賽了！
通過(guò)這次練《羅德24首隨想曲》，我悟出了一點(diǎn)道理：只要相信自己，并付之于努力，就一定會(huì)成功！
練琴的啟示作文4
記得去年，我和媽媽去看哥哥的鋼琴演出，我眼中充滿了羨慕。當(dāng)時(shí)，我就抱著雄心壯志來(lái)學(xué)琴。從那時(shí)起，我便走上了堅(jiān)韌不拔的學(xué)琴路程。
一晃一年過(guò)去了，我還是碌碌無(wú)為，我便開(kāi)始有些厭倦鋼琴了，心里想：“練琴既枯燥又煩人，真是麻煩呀！”’我每天練琴不在專(zhuān)心練，而是一曝十寒。于是，媽媽覺(jué)得我練琴時(shí)總是以各種事來(lái)消磨時(shí)間。而且就在上個(gè)寒假，姥姥家沒(méi)琴可練，特地辦了一張練琴卡。但是，我沒(méi)去幾次就不想練了。于是，媽媽生氣地說(shuō)：“你在學(xué)琴時(shí)堅(jiān)定不移地向媽媽保證，要努力學(xué)習(xí)鋼琴絕不半途而廢，現(xiàn)在遇到困難就知難而退了嗎？”我還是倔強(qiáng)的對(duì)媽媽說(shuō)：“我不喜歡這個(gè)鋼琴學(xué)校，我要換學(xué)校，總之以各種理由不練琴”。我本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，可是媽媽對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，孩子做什么事要知難而進(jìn)，一定要持之以恒，才可以贏得成功。”但是我還是說(shuō)：“反正我就要調(diào)換鋼琴學(xué)校�！庇谑菋寢尳o我換了一個(gè)特別嚴(yán)厲的老師，我全力以赴的練琴，還是達(dá)不到老師的標(biāo)準(zhǔn)。老師說(shuō)：“哪怕你每天練10分鐘都要把手指問(wèn)題解決了，這樣就可以進(jìn)步一點(diǎn)兒，聚沙成塔、集腋成裘。長(zhǎng)期下來(lái)，你就能感受到進(jìn)步的喜悅。”聽(tīng)了老師的話我深有感觸，我改變了自己的態(tài)度，從此我每天認(rèn)真練琴，由之前常常被老師留下到現(xiàn)在被老師肯定。老師說(shuō)：“做任何事都不要寸進(jìn)尺退，一定要堅(jiān)持下去，這樣才能獲得更大的進(jìn)步�！�
經(jīng)過(guò)這件事，我認(rèn)識(shí)到不管做什么事都要持之以恒，都要認(rèn)真對(duì)待，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能有彩虹。
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