寫漫畫的啟示400字左右
寫漫畫的啟示400字左右1
這個世界上,有許多故事令我們受到啟示。而一幅簡短漫畫,卻讓我們受益匪淺。
有一天,在放學(xué)的路上,小剛和小麗一起放學(xué)回家。走出校園的大門,他們走著走著,突然小麗看到一個垃圾桶旁邊有許多垃圾。小麗非常生氣的說:現(xiàn)在的大人都是怎么回事?怎么一點都沒有道德觀呀!小剛回答道:是。‖F(xiàn)在有些人的素質(zhì)很差,不知道尊老愛幼不說。愛護(hù)環(huán)境這點小事都做不到。真是讓人可氣呀。突然,小麗對小剛說:不如我們把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶里吧?小剛回答道:好的小麗。此時,小剛想知道,如果我們撿一次垃圾,他們就丟一次。這樣的話,我們是永遠(yuǎn)撿不完的。突然,小剛零悸動,放下了書包,拿出一支筆和一張紙,工工整整地寫下幾個大字:文明只差一步。
就在這時,小美也已經(jīng)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里啦。正當(dāng)小美還不知小剛要干什么的時候,小剛將那張寫著大字的紙小心翼翼地貼在了垃圾桶上。小美看到了之后,出起大拇指照的都合不攏嘴,夸到小哥,你真聰明!
就這樣,一幅短短的漫畫,令我終身受益,我們要愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境。只有勞動了,就會有收獲。
寫漫畫的啟示400字左右2
豐子愷老先生的漫畫形象生動富有深刻諷刺意義,今天我要講講他的諷刺漫畫《教育》。
從圖片上來看,一個孩子被一雙無情的大手硬按進(jìn)固定的人制模板里。而那個孩子表情是痛苦的,哇哇大哭。雙手向前伸著,似乎是在哀求那雙無情的大手不要這樣做
單從表面我們可以看出,這是按著模板來培養(yǎng)人。一個模子里做教育,制定一套優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn),老師們就像做娃娃的一樣,努力把每個孩子往優(yōu)秀的模板里套,這樣才是完美的作品。
豐子愷先生這幅入骨的諷刺漫畫,想必也是在批評著什么,呼吁著什么。
但一個模子里做教育,這真是父母或者老師想要給到孩子的教育嗎?
記得一位教育家說過:一個好的教育者應(yīng)該用50種方法去教育一個孩子,而不是一種方法教育50個孩子。有遠(yuǎn)見的教育者都應(yīng)該明白,人生而不同,如同花草植物,只有清晰認(rèn)識其不同特性,因性施肥澆水,因材施教,才能開出最嬌艷的花朵,結(jié)出最甜美的果實。
我敬佩豐子愷先生通過這幅漫畫透露出來的深刻內(nèi)涵,希望人們都能看得懂這幅畫,并且吸取教訓(xùn),讓如漫畫里的孩子們不再哭泣,求助
寫漫畫的啟示400字左右3
今天,我在書上看到了一副漫畫,這幅漫畫的名字叫假文盲,作者是華君武,這是一副反映一種社會文明現(xiàn)象的漫畫,使我感觸很深!
畫中有一個上車排隊的通道站滿了人,通道的旁邊有一個指示桿上面寫著醒目的大字母子上車處,而在標(biāo)志的旁邊站著一位母親抱著一個孩子卻進(jìn)不去排隊,幾個大男人卻站在通道里好像并沒有看到指示牌和抱著孩子是母子兩人,他們有的裝作沒看到、有的瞇著眼睛當(dāng)作沒有看到,難道他們真的看不見嗎?,不,他們看得見,只是想裝作看不見就不用給抱著孩子的母親讓行了,對于漫畫中這幾個人事不關(guān)己的行為,我感到十分憤怒,他們怎么能這樣不講道德呢?竟然一點同情心都沒有嗎?再說,那么大個牌子竟然會看不見?況且母子上車處也不想他們上車的地方呀!看他們的衣著打扮也不像是文盲。‖F(xiàn)在是和諧社會、文明社會、講究人人都有一顆愛心,而他們卻簡直就是鐵石心腸!
其實,生活中這樣的現(xiàn)象還很多,比如,在公交車上,有人占著老、弱、病、殘的專屬座位,看到有人需要坐這個座位就是裝作若無其事看不到,不能做到尊老愛幼、文明乘車。
這幅畫給了我很大的啟示,社會公德靠大家來進(jìn)步!我們應(yīng)該用實際行動來創(chuàng)造這個文明社會,愿人們都可以講公德、講文明!
寫漫畫的啟示400字左右4
我是一個漫畫迷,空余時間喜歡看一些漫畫,精美的畫面、有趣的文字經(jīng)常把我樂得哈哈大笑。
語文書上的這幅漫畫,不僅讓我開懷一笑,還給我?guī)砹松钌畹厮伎。漫畫是這樣的:在一個寒冷的冬天,停車站“母子上車處”下面站著四個衣冠楚楚的男人,而離站臺不遠(yuǎn)處卻站著一位抱著孩子的父女。那位母親衣衫單薄,而那幾個男人卻理直氣壯地排著隊,把一個抱著孩子的婦女?dāng)D到了一邊。
這是著名漫畫家華君武畫的《假文盲》。這四個大男人,難道是文盲嗎?不,不是,從他們的衣著、神態(tài)中可以看出他們都是有文化的人。難道他們不認(rèn)識“母子上車處”這幾個字嗎?真是可笑!細(xì)細(xì)想來,當(dāng)今社會中,這樣的假文盲也隨處可見;走在節(jié)約用水的提示牌旁,大大小小,老老少少許多人在草坪上打鬧;在“請勿吸煙”的警示牌前,但堂室內(nèi)卻總是煙霧繚繞。城市里的“但留方寸地,留于子孫耕!钡教幎际。記得有一次,我和媽媽去坐火車,有一位叔叔從口袋里拿出一包香煙,在滿是人的車廂里抽著煙,把大家嗆得不得了。
這些人們?yōu)槭裁催@么不懂規(guī)矩,生活中為什么有這么多的“假文盲”呢?我認(rèn)為應(yīng)該是大家的沉默不語吧。他們總是為了自己的利益,為了自己的方便才對這種事視而不見。
但愿我們?nèi)粘I钪小凹傥拿ぁ笨梢员M快的消失,傳播更多的正能量,我們?nèi)伺c人之間應(yīng)該相互關(guān)心,互相愛護(hù)。
寫漫畫的啟示400字左右5
風(fēng)和日麗、陽光明媚的一天,小明和小紅高高興興地走在回家的路上。
突然,他們發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁邊遍地都是垃圾:可樂瓶、面包紙、紙屑等等,還有更顯眼的是一塊香蕉皮,一半在垃圾桶里,一半在垃圾桶外;還有幾只蒼蠅“嗡嗡嗡”地叫,讓人無法前進(jìn)。小紅說:“這兒怎么這么多垃圾呀!”“就是,就是,太不文明了!毙∶髡f!靶∶,”小紅說,“要不我們整理一下吧!”“好啊,正合我意!”小明答道。 “小明,你快來幫忙啊,別光站在那兒呀!”小紅喊道!芭,等等,我來了。”小明說。 當(dāng)小紅把垃圾收拾完后,小明就在紙上寫字!皩懯裁茨,小明?”“待會你就知道了!毙∶魃衩氐卣f道,小紅疑惑不解地望著小明。 小明寫好后對小紅說:“幫我把它貼在垃圾桶上,好嗎?”“小意思,來吧!”小紅說。“哇!小明原來寫了‘文明只差一步’這幾字,真絕!薄拔覀儾荒芤晃兜厥帐埃瞧渌嗽賮y丟垃圾,難道我們再收拾嗎?我們應(yīng)該告誡他人不要亂丟才行!毙∶髡f。 他們信心滿滿地把紙貼在垃圾桶上。 第二天,果然沒人亂丟垃圾了。 文明有時候就是一個動作。吐一口痰,扔一張廢紙,看上去都是微不足道的一個小動作,其實只要我們把痰吐在紙巾上,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,從一點一滴的小事做起,我們的環(huán)境一定會越來越美的。
從我做起,從小事做起,讓我們做地球的小衛(wèi)士吧!
寫漫畫的啟示400字左右6
今天,我看到的`一幅漫畫,彰顯出了人與人之間的不和諧,不信任。這幅漫畫中:兩個人在騎自行車,他們好似是許久未見的老朋友,決定來一場賽車大比拼,比賽的規(guī)則是:每個人繞那棵樹跑兩圈,比賽開始了,他們一起出發(fā),在經(jīng)過一兩分鐘的比拼之后,兩人拉開了距離,一位騎手在前,一位騎手在后,而在后面的那位騎手剛好看見那個遙遙領(lǐng)先到選手快要掉溝里了,卻默不作答,而那個在前面的選手恰好也看到了后面的選手快要撞上大樹,而他只是回答兩個字:“沒事!”想想!他們兩個為了利益可以不顧朋友的安危,而這幅漫畫諷刺了生活中那些自私自利、為了利益可以不顧一切的人。
生活中也有許多這樣的人,比如:小偷,偷別人錢的時候沒有想到那是救人人命的錢。再比如:人販子,當(dāng)你們偷走孩子,可想過孩子是父母的心頭肉,你們把孩子偷走的那一瞬間,可當(dāng)父母找尋孩子的時候,卻會尋找一輩子,你們只是為了自己的利益而犧牲別人最寶貴的東西,你們不覺得很可恥嗎?
生活中那些為了自己的利益、自私自利可以犧牲一切的人,你們會心痛嗎?
寫漫畫的啟示400字左右7
畫家華君武曾出版過一幅深刻的揭露了那些沒有社會公德心,只顧自身方便的人。
大雪紛飛,寒風(fēng)凜冽,天氣冷得讓人窒息。一位抱著孩子的母親,十分焦急地在茫茫人海的火車站中穿梭著好像在尋找著什么,終于她在一處有著母子上車處的字牌下停了下來。原來在那字牌下已經(jīng)站了四個中年男子。那位抱著小孩的母親只好站到旁邊去。
那四位中年男子是真不認(rèn)識那字牌上的字嗎?不,不是的。那些人衣著得體,一定是有文化有學(xué)識的人,可他們卻裝做不認(rèn)識字,可想而知他們都是假文盲。他們這么做無非是想從這獲取上車的方便,但他們卻讓本該在那兒等車母子站到了旁邊,他們自顧自己,自私自利,缺乏基本的同情心和社會公德,是為人們所不齒和唾棄的對象。
在生活中,這種事也有不少。比如大家無視警示牌,踩踏小草;人們無視圖書館里的請安靜看書,讓圖書館像鬧市一樣;煙民無視公共場所禁止吸煙的標(biāo)牌,依然如無其事地吞云吐霧
知識上的文盲固然可怕,但道德上的文盲更加可怕。我們一定要遵守社會公德,讓我們生活的社會大家庭越來越和諧,越來越美好!
寫漫畫的啟示400字左右8
漫畫家華君武在上個世紀(jì)八十年代曾經(jīng)畫了一幅名為《假文盲》的漫畫:畫中有四個身強體壯的男子,旁若無人地站在“母子上車處”的站牌下,而一位抱著小孩的婦女卻被擠到站牌外面,她的神情憂傷,很無奈地看著這四個男子,她的心里一定在想,難道他們不認(rèn)識字嗎?難道他們是文盲嗎?
我想,他們肯定不是文盲。一個個衣冠楚楚,看上去也像是有身份的人。他們“占領(lǐng)”了“母子上車處”的所有位置,卻讓真正的“母子”無立足之地,這是因為他們不遵守社會公德。像他們這樣的人,應(yīng)該被社會所淘汰,他們的心靈一定很丑陋,對待身邊需要幫助的人卻視而不見。幸好這幅漫畫是在一九八四年創(chuàng)作的,距現(xiàn)在已經(jīng)有二十五年的時間了,它使我看到了社會的進(jìn)步。
在今天,我們生活的時代越來越文明了。公德行動,無處不在。坐公交車已經(jīng)發(fā)展到無人售票的境界,乘客們都自覺投幣。給老人、小孩讓座是大家都認(rèn)為很平常的事情。而且,在我們臺州市,七十歲以上的老人都享受免費坐公交車,跟漫畫中的一九八四年相比,真是天壤之別啊!
時間在變,人們的素質(zhì)形象也在變。今天不再會有“假文盲”,也不再會有“母子上車處”了,人們都相互尊重、相互謙讓。我們中國是禮儀之邦,禮儀的春風(fēng)早已吹遍神州大地,裝點祖國萬里大花園。
讓我們手牽著手,一起努力,公德比賽,從現(xiàn)在開始。只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間!
寫漫畫的啟示400字左右9
在我的房間里,掛著一幅《小鴨子下水》的漫畫。
它可有意思了:上面畫了鴨子家庭發(fā)生的故事。小鴨子看見班上的一位同學(xué)學(xué)會了游泳,在學(xué)校里可出風(fēng)頭了,一會兒蛙泳,一會兒仰游,神氣極了。小鴨子放學(xué)后一回到家就鬧著要學(xué)游泳。它的父母準(zhǔn)備好了太陽傘,游泳圈,還有一大堆好吃的零食。在路上,鴨媽媽背著鴨寶寶,一手拿著游泳圈,累的滿頭大汗。鴨爸爸緊緊跟在后面,一手撐著太陽傘,一手提著食品袋,也同樣累得大汗淋漓。
獨生子女沒有兄弟姐妹為伴,童年時期缺少與小似伴一起玩耍、游戲的美好時光;在家里,爸爸媽媽的嬌慣,容易使我們對事物形成依賴性,自主意識和自主能力都較差,更加缺少勞動自覺性。
看著這幅漫畫,再次引起了我的深思。祖國的未來需要我們來建設(shè),新世紀(jì)需要我們來描繪,如果我們連生存能力都不具備,還能干些什么大事呢?我們不能像漫畫中的鴨子寶寶那樣,衣來伸手,飯來張口,我們要獨立地面對生活。否則,將永遠(yuǎn)躺在父母懷里哭!我呼吁廣大家長們不要給孩子太多的溺愛,要讓孩子自己去實踐生活,體驗生活的美好。
寫漫畫的啟示400字左右10
一幅漫畫,給人帶來的往往是好笑,可是,一幅漫畫,也可以是獲得無限的啟示。
最近我看了一幅漫畫——文明只差一步,從這個題目來看就知道,這是一個關(guān)于文明的漫畫,文明,小時候爸爸媽媽教我們,上的后老師教我們,“要講文明懂禮貌,做一個好孩子。”所以,文?b是一個關(guān)鍵詞,我們學(xué)校他時常來提醒我們。然而,這一幅漫畫。正好成了我們學(xué)習(xí)的目標(biāo),現(xiàn)在,就讓我來講講這部漫畫的內(nèi)容吧。
有兩個好朋友,高興地走,在回家的路上,他們正準(zhǔn)備回家。突然一個人往垃圾桶邊丟了一個發(fā)霉的三明治,這兩個人一看,這行為也太“丑陋”了,小女孩用他那小小的手把垃圾一個舊一個地?fù)旎亓死袄。男孩兒看了,皺起眉頭,突然一下子,男孩兒眼睛一亮,拿出了紙和筆,趴在地上還在認(rèn)真的寫著什么呢?很快,垃圾撿完了,雖然小女孩的手臟了,可她的臉上始終掛著笑臉,男孩兒把一張紙拿出來,和小女孩一起把紙貼在垃圾桶上,原來,紙上這幾個字:文明只差一步。路人看了,紛紛贊揚。一道金色的陽光照來,紅領(lǐng)巾飄呀飄,越飄越紅,越飄越美。
是啊,文明只差一步,只要在向前走一步,地球?qū)⒏,這就是漫話給我的啟示。
寫漫畫的啟示400字左右11
前幾天,我看見了一幅漫畫,它給我留下了非凡的印象。
漫畫的內(nèi)容是:一個工人使勁地掄著斧子,還抽著煙,不時從鼻孔里冒出灰色的煙氣。一只啄木鳥對著他的后腦勺一陣亂啄,邊啄還邊說:“這段木頭里一定有蟲……”。
這幅漫畫非常好,意義深厚。它不但說明我們生活的地球環(huán)境越來越惡劣,而且告訴人們地球的生態(tài)環(huán)境已遭到嚴(yán)重破壞。這幅漫畫的最大特點就是提醒人們要想讓地球上的水資源、大氣資源、森林資源、礦產(chǎn)資源、生物資源不斷再生,長期給人類做貢獻(xiàn),就一定要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境!
這幅漫畫給我的啟示是:要保護(hù)環(huán)境,勸說人們“放下屠刀,立地成佛”。地球有很多地方由于遭受人類的破壞而被毀滅。例如:在巴西與巴拉圭兩國的交界處,有一條巴拉那河,河上有一條世界著名的大瀑布——賽特凱斯大瀑布。大瀑布的河水曾經(jīng)緊貼懸崖咆哮而下,滔滔不絕,一瀉千里!可是,為了發(fā)電,瀑布上游建起了水電站,而且周圍工廠用水毫無節(jié)制,沿岸的森林被濫砍濫伐,F(xiàn)如今,大瀑布已經(jīng)“去世”了。難道我們還能看著那些不懂得保護(hù)環(huán)境的人到處破壞環(huán)境嗎?不,我們不能坐以待斃,只有號召人們一齊保護(hù)環(huán)境,才能保住地球這個人類的家園。
這幅漫畫給我的啟示,我永遠(yuǎn)也不會忘記!
寫漫畫的啟示400字左右12
從這幅漫畫中,你看到了什么?我看到了親人間的漠視,看到了手機(jī)對親情的殘害。
漫畫中,一家人正在聚餐,但氣氛異常冷清。老父親的四個子女都拿著手機(jī)做著各自的事情,相互之間沒有任何交流,沒人和老父親聊天,也沒人去廚房幫老母親準(zhǔn)備飯菜。老父親和忙著端菜的老母親看著子女們都在玩手機(jī),非常不高興。
這幅漫畫引起了我的強烈共鳴,它反映的內(nèi)容在我的生活中也經(jīng)常會上演。我的爸爸媽媽下班回家后就各自抱著手機(jī)玩,沒有過多的交流。最讓我難以忍受的他們得我的忽視。是有一次我做數(shù)學(xué)作業(yè)遇到一個難題,怎么也解不出來。我去問媽媽,媽媽正在網(wǎng)上購物,她直接忽視了我的問題,指著手機(jī)屏幕上的那件衣服的圖片問我:“玲玲,你看媽媽買哪個顏色好?”我隨便說了一個顏色,失望地走了。我又去向爸爸求助,爸爸正在玩游戲,說:“等會兒,爸爸現(xiàn)在正忙呢,打完這局再來幫你看。”最后,這個題還是鄰居哥哥幫我解答的。
玩手機(jī)已經(jīng)成為人們生活的常態(tài)。不得不說手機(jī)給我們的生活帶來了很多便利,但它也成為親人之間情感交流的巨大障礙。有一種親情叫陪伴,它溫暖著每個人的心靈,拉近父母與子女間的關(guān)系。在這里,我想對大人們說:“放下手機(jī)吧,去關(guān)心家里的老人,不要等他們離你而去,才后悔;放下手機(jī)吧,去關(guān)注你的孩子,不要等到孩子養(yǎng)成了壞習(xí)慣,才去教育他們!
看了這幅漫畫,我最大的感悟是:放下手機(jī),讓親情常在!
寫漫畫的啟示400字左右13
《挖井》這幅漫畫上畫著:在一片黑色貧瘠的土地上,一個年輕人抽著煙,扛著一把鐵鍬,想在地上挖一個井,他先在地上挖了一個淺淺的土坑,沒有挖到水。他便在不遠(yuǎn)處又挖了一個更淺的土坑,還是沒有水。第三個坑亦是如此。
他想:這幾次都挖的太淺了,我要挖一個更深的坑,一定可以挖到水。于是,他便躊躇滿志的開始挖起來,半米、一米、一米半、兩米……他在離地下水只有半米時,終于放棄了,他扔下鐵鍬,憤憤的想:這兒一定沒有水,我不挖了!于是,他便起身離開了。
在生活中也有的人半途而廢,有的人在離成功只有一步之遙時就放棄了。在電話的發(fā)明者貝爾之前,科學(xué)家萊斯也做過相同的實驗?墒撬麉s沒有繼續(xù)研究下去,貝爾當(dāng)時也在做實驗,他發(fā)現(xiàn)了萊斯的不足之處,改進(jìn)了方案,從而使電話誕生了。
有些人,看到演員出名,也做起了明星夢;有的人,看到演奏家彈奏出美妙的音樂,于是,也開始學(xué)琴;有些人,看到別人獲得了奧數(shù)大賽的第一名,于是,也開始學(xué)習(xí)奧數(shù)……那些沒有堅持下去的人,正如畫中的小伙子,只能發(fā)出“這里沒有水”的感嘆。
他們失敗的原因就在于半途而廢,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,這些人只看到成果,鮮花,贊譽,卻沒有看到成功的人背后付出的汗水和堅持。而成功的郎朗、莫言等人,他們正是憑著堅強的意志,持之以恒,鍥而不舍,才取得舉世矚目的成就。我們要像他們一樣,做任何事情都不要半途而廢。
寫漫畫的啟示400字左右14
春天是個美妙的季節(jié),小猴紅紅和蘭蘭準(zhǔn)備去春游。我們乘坐什么交通工具去呢?紅紅問。蘭蘭想了想回答說:我們劃船去春游怎么樣?紅紅說:好呀,好呀,去劃船!
他們?nèi)フ伊舜,紅紅想:這樣風(fēng)和日麗的天氣應(yīng)該不會下雨的。他們開心地上了船,一邊劃船一邊聊天,一路上歡聲笑語。
突然,電閃雷鳴,不一會兒就下起了瓢潑大雨。咦?船怎么有一個大洞,河水還一直往上涌?蘭蘭著急地問。真是屋漏偏逢連夜雨啊。
紅紅也發(fā)現(xiàn)了這個洞,說:什么東西能堵上它?蘭蘭靈機(jī)一動告訴紅紅:毛巾!毛巾能堵上這個洞。他們趕快拿出毛巾,手忙腳亂地堵洞,可是洞卻越來越大,毛巾不夠啊,水還一直涌上來,船馬上就要沉了。他們趕快從船上跳進(jìn)水里大聲呼救,希望能有一個路過的人來救他們。
這個故事告訴我們:做一件事之前需要有充分的準(zhǔn)備,他們劃船前如果看了天氣預(yù)報,并且觀察了小船的情況就不會這樣了。準(zhǔn)備得越充分,越不容易出錯。我們學(xué)習(xí)也是一樣,平時學(xué)習(xí)扎實,考試就不會緊張,成績當(dāng)然也會更好。
寫漫畫的啟示400字左右15
有的漫畫讓我們會心一笑的同時,也能讓我們有所思考。今天,我就看到了這樣一幅引人深思的漫畫。
一個人正拿著水壺要給他剛剛栽好的小樹澆水,卻看到有一個人坐在小樹下。于是,他問那個坐在小樹下的人:“你干什么?”那個人回答說:“等著乘涼!
這個等著乘涼的人多么可笑啊!這棵小樹才剛剛栽好,根本不能遮陰,他卻已經(jīng)等著乘涼了。更可笑的是,這棵樹并不是他自己栽的,他想要搶奪別人的勞動成果。他的行為是可恥的,沒有人能不勞而獲。
看到這幅漫畫,我不由得想到了我自己。每次做作業(yè)時,我一遇到不會的題目,就會大聲呼喚爸爸,等爸爸來給我講解,從來不自己思考。爸爸給我講解完都會告訴我,下次要先自己動腦筋思考,實在想不出來才能去問他。我一邊答應(yīng)著,一邊卻在想:為什么要自己去費腦筋呢?反正爸爸都會幫我解決的。就這樣,那些平時我不會的題目在考試中我還是不會,因此,考試成績也總是不理想。
冰心的詩中寫著:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!毕胂肽切┰趭W運會上為國爭光的奧運健兒,他們哪個不是經(jīng)過了千萬次的艱苦訓(xùn)練,才取得令人驚羨的成績?在生活和學(xué)習(xí)中,我們不能想著不勞而獲、坐享其成,因為抱著這樣的想法,我們就會變得像漫畫中的那個等著乘涼的人一樣可笑。
“一分耕耘,一分收獲!弊屛覀冃袆悠饋戆桑挥懈冻雠,我們才會有所收獲!
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