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      2. 蚯蚓的啟示作文

        時(shí)間:2021-04-11 16:37:38 啟示 我要投稿

        蚯蚓的啟示作文(3篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的蚯蚓的啟示作文,希望能夠幫助到大家。

        蚯蚓的啟示作文(3篇)

        蚯蚓的啟示作文1

          在人類(lèi)的生活中,總有幾次的小嘗試,人生路上沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)現(xiàn)那生活得多無(wú)趣啊,我們要讓生活之路變得五彩繽紛,那怕是一個(gè)絆腳石,也是路上的一次考驗(yàn)。

          我小時(shí)候有一段時(shí)間特別喜歡小昆蟲(chóng),一只小昆蟲(chóng)我可以玩一天,我回到了老家,便到外公的西瓜地里玩,經(jīng)常去。有一次,我在菜地里捉到了一只七星瓢蟲(chóng),我就覺(jué)得很奇怪了,又小又圓,翅膀也小是怎么飛起來(lái)的?我摸摸它的頭,拉拉它的小翅膀覺(jué)得好可愛(ài)啊!當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)大西瓜旁有一只蚯蚓,正用西瓜的葉子當(dāng)遮陽(yáng)傘,我開(kāi)心地叫道:“蟲(chóng)”我摘下這片‘遮陽(yáng)葉’將它變?yōu)轵球镜拇玻岒球咎稍谏厦嫠X(jué),我第一個(gè)給妹妹看,我興致勃勃地跑回家,我把蚯蚓放在一塊木板上,讓妹妹觀賞觀賞我發(fā)現(xiàn)的蟲(chóng)子,我與妹妹專(zhuān)心致志地看著蚯蚓,蚯蚓奮力掙扎著,使勁往前爬。當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛的盯著蚯蚓時(shí),妹妹說(shuō):“蟲(chóng)子,不許跑!”用手中的鐵片一壓,可憐巴巴的蚯蚓變成了兩半,我一看號(hào)啕大哭起來(lái),天都被我震得抖了抖身子。媽媽變成了劉翔,“飛”了過(guò)來(lái),問(wèn)“怎么了?”妹妹指了指木板上的兩段的蚯蚓,慈祥地說(shuō):“你把它們用泥巴養(yǎng)起來(lái)試試?也許會(huì)給你帶來(lái)驚喜哦!”我瞬間變臉,說(shuō)道:“媽媽萬(wàn)歲,萬(wàn)歲!”我就把一半蚯蚓放到一個(gè)粉紅色的無(wú)蓋盒子里,另一半放到一個(gè)藍(lán)色的盒子里,兩個(gè)盒子里邊放一點(diǎn)點(diǎn)泥巴。沒(méi)過(guò)幾天,我來(lái)一看,兩個(gè)盒子各有一只蚯蚓,我不明白去問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆恢或球咀兂闪藘芍谎?”媽媽說(shuō):“你自己去查查資料哦,我葉說(shuō)不明白,不然等你長(zhǎng)大了自然知道了!痹掚m這么說(shuō),但什么都住擋不了我的好奇心,我立即上網(wǎng)查找原因,原來(lái)當(dāng)蚯蚓被切成兩段時(shí),在溫度PH和殺菌的條件下,它斷面上的肌肉組織立即收縮,一部分肌肉便迅速自己溶解,形成新的細(xì)胞團(tuán),就這樣,隨著細(xì)胞的不斷增生,缺少頭的一段的切面上,會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)新的頭來(lái);缺少尾巴那一段的切面上,會(huì)長(zhǎng)出一條尾巴來(lái)。這樣一條蚯蚓就變成了兩條完整的蚯蚓。我心想:原來(lái)蚯蚓還是個(gè)不死神仙呢!以后我要當(dāng)醫(yī)生,利用蚯蚓的再生原理為那些身體受到傷害的人們好好治療,想著想著,我的臉笑成了一朵花。

          想發(fā)現(xiàn)很簡(jiǎn)單,只需要留心觀察,勤勞點(diǎn),多思考就能有許多的發(fā)現(xiàn)。大發(fā)現(xiàn)還可以為祖國(guó)效勞呢!

        蚯蚓的啟示作文2

          蚯蚓是一種神奇的動(dòng)物,日常生活在土壤里。一到雨天,它就從土中鉆出來(lái),給小花小草翻土!它不僅能夠協(xié)助小花小草翻土,歸還了大家很多啟發(fā)!

          那一年放假,我姥姥家玩。姥姥家院子里有一大片菜地。那一天,姥姥說(shuō)要一根絲瓜,我馬上畏縮不前地說(shuō):“我摘!我拔摘!”一到菜地里我也看到了一根又大又綠的絲瓜。就在我來(lái)這勝利果實(shí)高興時(shí),眼旁那片土卻越看越不太對(duì)!怪異,我不由自主停住了步伐愛(ài)看個(gè)到底。我定睛一看,竟看到了一條深褐色肉小蟲(chóng)子!我嚇得大喊一聲,拿上絲瓜,撒腿就往屋子里跑。姥姥望著我心有余悸的模樣,怪異地跟我說(shuō):“摘個(gè)絲瓜,摘出生病了?”我焦慮不安地說(shuō):“姥姥,菜地里有小蟲(chóng)子!”姥姥望著我慌亂的模樣啼笑皆非,說(shuō):“傻小孩,那時(shí)蚯蚓,是給菜地翻土的,別害怕!”姥姥幫我講了些相關(guān)蚯蚓的專(zhuān)業(yè)知識(shí),.我如夢(mèng)初醒。這要我想到昨日讀的那本書(shū)上說(shuō)假如蚯蚓被切割成幾段,還能夠再長(zhǎng),那時(shí)候我都想哪一天試驗(yàn)一下呢,我覺(jué)得恰好,姥姥家里有蚯蚓,恰好做一個(gè)試驗(yàn)!

          我讓姥姥給我捉上一條小小蚯蚓。盡管呢,這一試驗(yàn)一些殘酷,可是就要這條蚯蚓為科學(xué)研究犧牲吧。我套上一個(gè)小膠手套,拿好小小刀,如同一個(gè)生物學(xué)家。提前準(zhǔn)備切了,才想起來(lái),蚯蚓不仍在玻璃瓶里嗎?我趕忙取出蚯蚓,放到一個(gè)小木材小盒子上,為了更好地不許它動(dòng)來(lái)動(dòng)去,我取出幾段膠布把它粘好。閉上眼用勁一切,蚯蚓被斷開(kāi)了。我將他們各自放進(jìn)2個(gè)小盒子里,放到陽(yáng)臺(tái)邊。

          二十天后,兩截被斷開(kāi)的蚯蚓長(zhǎng)長(zhǎng)的了一小段。原先蚯蚓真的是能夠再造。那為何蚯蚓被斷開(kāi)了,還能再長(zhǎng)呢?我的好奇心徹底被勾出來(lái),因此我搜索了很多的材料。原先,當(dāng)蚯蚓被切割成幾段時(shí),它橫斷面上的'肌纖維馬上收攏,一部分全身肌肉便快速自身融解,產(chǎn)生新的體細(xì)胞團(tuán)。另外,白血球低集聚在橫切面上,產(chǎn)生堵塞,使創(chuàng)口快速合閉!多奇妙!

          自然界中,有很多奇妙的微生物,都都包括著許多 專(zhuān)業(yè)知識(shí)。如果你用心觀查,細(xì)心思索,積極主動(dòng)發(fā)覺(jué),便會(huì)有一定的獲得!

        蚯蚓的啟示作文3

          生活中處處有啟示,只要留心,你也一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。

          記得上次,我和奶奶給花松土?xí)r發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓。奶奶說(shuō):“你試試把它弄斷,過(guò)兩天再來(lái)看看。”我按奶奶的話做了。等了兩天,我好奇的探過(guò)頭花壇?戳丝打球,原本一兩條的蚯蚓突然增多了。我感到很奇怪,從奶奶的口中和查閱得知,蚯蚓是可以裂開(kāi)身體毫不受影響活動(dòng)的。而且蚯蚓也是這樣繁殖的。經(jīng)過(guò)了這一下,我再也不敢小瞧蚯蚓了。奶奶說(shuō):“蚯蚓是無(wú)私的,它奉獻(xiàn)了大自然所有,大自然賜給了它斷而復(fù)生的能力'。好有哲理的話。∥毅懹浽谛,一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          生活是多姿多彩的,你那辛勤的汗水總會(huì)換來(lái)生活的回報(bào)。讓我們一起做一個(gè)對(duì)世界有用的人。

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