人教版四年級下冊語文第三單元作文:蜘蛛的啟示
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的人教版四年級下冊語文第三單元作文:蜘蛛的啟示，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人教版四年級下冊語文第三單元作文:蜘蛛的啟示1
星期天下午，我們?nèi)胰ス珗@游玩。我在快樂地玩耍時，無意中看見一個小角落里，有一只蜘蛛正在吐絲結(jié)網(wǎng)，它引起了我的好奇和注意。
蜘蛛在角落里爬來爬去，不斷地吐絲結(jié)網(wǎng)，不大一會兒工夫，就結(jié)出了一張又大又漂亮的網(wǎng)。突然，有一只倒霉的蟲子掉進(jìn)了蜘蛛的埋伏圈。蜘蛛看見后，立刻馬不停蹄地爬了過去，好像迫不及待地要享受它的美食。蜘蛛在網(wǎng)上飛快爬行的動作使我產(chǎn)生了疑問：“為什么蜘蛛結(jié)的網(wǎng)可以粘住別的昆蟲，卻粘不住它自己呢？”我百思不得其解。我緊緊抓住這個問號不放，一回到家里，就連忙上網(wǎng)查閱資料。功夫不負(fù)有心人，我的疑惑終于解決了。原來，蜘蛛能吐出黏的和不黏的兩種絲線。蜘蛛網(wǎng)上的放射狀的扇骨子絲線，也就是縱絲，強(qiáng)度非常大，但不具有粘度；而蜘蛛網(wǎng)上那一些螺旋狀的絲線，也就是橫絲，其黏度能讓撞上它的蟲子難以脫身。蜘蛛在網(wǎng)上活動時，萬一碰上有黏度的橫絲，伶俐的蜘蛛會使出一種“絕活”.大家知道，要使物體不黏，給它涂油是最佳的措施。聰明的蜘蛛就知道這種辦法，它能排泄出一種油性物質(zhì)，并將它涂抹到腳上，這類油性物質(zhì)使它縱然遇到黏度很大的橫絲也能運(yùn)動自如。
哈哈！太棒了！我又解決了我的小腦袋中的一個大問號！我連忙把我的這一發(fā)現(xiàn)，一本正經(jīng)地告訴了爸爸。爸爸夸我是一個善于觀察、善于思考、追根求源的孩子。這件事使我明白了：大自然是我們最好的老師，她無時無刻不在啟迪著我們。她能給予我們無窮的知識，只要我們肯學(xué)，天天都會有收獲。
人教版四年級下冊語文第三單元作文:蜘蛛的啟示2
雨后的下午，在溫柔的微風(fēng)的吹拂下，我來到了充滿著花草香氣的草地上。望著那一顆顆晶瑩璀璨的小珍珠靜靜地躺在小草的身上，我突然發(fā)現(xiàn)了一個黑色的小東西。我走近定睛一看，原來是一只黑色的小蜘蛛：它毛茸茸的身體上長著八只黑色的小短腿；小短腿依次的環(huán)繞在它圓鼓鼓的肚子；小腦袋上鑲嵌著一雙炯炯有神的小小的眼睛。只見它一動不動地趴在蜘蛛網(wǎng)的中央，隨時準(zhǔn)備攻擊自投羅網(wǎng)的小獵物，這可真是“小小諸葛亮，獨(dú)坐中軍帳，擺下八卦陣，要捉飛來將”��！
突然，原本還比較明媚的天氣，卻又突然下起了蒙蒙細(xì)雨。雖然蜘蛛把網(wǎng)給加堅固了，可還是經(jīng)不起雨點(diǎn)妹妹們的功擊力。只見可憐的小蜘蛛網(wǎng)被雨點(diǎn)們給一點(diǎn)一點(diǎn)的打破了，我原本以為它不會重新織一張網(wǎng)了，可我想錯了。剛開始只見它愣了一下，隨后它便織起網(wǎng)來，一會兒上下，一會兒左右。就像一個織布機(jī)一樣，反反復(fù)復(fù)，經(jīng)過修補(bǔ)，終于織成了一張漂亮的新蜘蛛網(wǎng)。
在看蜘蛛織網(wǎng)的過程中，我的腦海里不知道為什么萌生了這樣一個想法。我隨手撿起腳邊的一塊小石子，小心翼翼地向那蜘蛛網(wǎng)砸去。只見蜘蛛網(wǎng)瞬間被我砸了一個大洞，這一次，蜘蛛并沒有灰心，而是不慌不忙地又織起網(wǎng)來。待它織完后，我發(fā)現(xiàn)它好像織的比以前更好了。接著，我又扔了一次，只見它還是從容不迫地又辛勤地織起了網(wǎng)。就這樣，我反反復(fù)復(fù)的扔了一次又一次，而蜘蛛也不厭其煩的織了一次又一次。
不知到了什么時候，我抬頭望瞭望天，已經(jīng)是黃昏了。我大叫起來：“哎呀！都已經(jīng)黃昏了，再不回去，媽媽就要來找我啦！”說著，我便馬上往家的方向跑起來，一邊跑一邊想：蜘蛛雖然小，但是它的品質(zhì)卻是偉大的。今天可真是個有趣而有意義的一天�。�
人教版四年級下冊語文第三單元作文:蜘蛛的啟示3
星期天，我在家里發(fā)現(xiàn)了一只小小的蜘蛛，它慢悠悠地沿著墻壁在爬，我心生好奇：蜘蛛要去哪里呢？
我靜靜地跟蹤蜘蛛，只見它晃晃悠悠地到了墻角，不知怎的，我眼前就多了一根絲線一樣的東西，我趕緊把我的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽，媽媽微笑著說：“蜘蛛在織網(wǎng)捕捉小蟲子呢”�！巴�，那蜘蛛網(wǎng)就是蜘蛛的武器嘍”，我興奮地說。
于是，我更加仔細(xì)地看著蜘蛛，不一會兒它就織了一個網(wǎng)，像外婆家的漏勺，好奇心又促使我想摸摸蜘蛛的網(wǎng)，一不小心，我把網(wǎng)扯破了，我很自責(zé)，感覺蜘蛛很傷心的樣子。不一會兒，蜘蛛就爬到破網(wǎng)的地方，好像在說：“用什么方法把它補(bǔ)好呢？”只見它尾部吐著絲一圈圈轉(zhuǎn)著，不大一會兒，一個完好的網(wǎng)又呈現(xiàn)在我眼前。
正在這時，淘氣的小弟弟用掃帚一下子把網(wǎng)徹底破壞了。我看見網(wǎng)沒有了，就責(zé)怪小弟弟說：“沒有了網(wǎng)，我的蜘蛛可怎么捕捉食物�。 蔽野训艿芡屏顺鋈�，把門鎖上。我坐在床上，正在難過的時候，我看見蜘蛛的尾部一圈圈有條不紊地轉(zhuǎn)著，尾部拖著的細(xì)絲也就隨之纏繞著，一張小巧而精致的網(wǎng)又出現(xiàn)在我眼前。這次我親眼看到了它的織網(wǎng)全過程。
蜘蛛不氣餒，不灰心，網(wǎng)破了再重來。它的這種精神讓我想起了我自己。我遇到困難總是害怕，想著退卻，總想找個借口。今后，我要向蜘蛛學(xué)習(xí)這種永不言棄的精神，克服生活和學(xué)習(xí)中的種種困難，讓學(xué)習(xí)取得更大的進(jìn)步。
人教版四年級下冊語文第三單元作文:蜘蛛的啟示4
大自然是我們的老師，它給我們許多啟示：成熟的麥子低垂，那是在教我們謙遜；一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團(tuán)結(jié)；溫柔的雨滴能滴穿巖石，那是在教我們堅韌；蜜蜂在花眾中忙碌，那是在教我們勤勞。這一次，我從蜘蛛身上得到啟示。
在一個星期天上午，陽光明媚。我正津津有味地看著《恐龍世界》，無意中發(fā)現(xiàn)墻角有一只小蜘蛛。我大吃一驚，“啊——”地叫了一聲。我正準(zhǔn)備用書打死這只小蜘蛛，可又看見它從嘴角吐出上點(diǎn)細(xì)細(xì)的絲，想必是要織網(wǎng)了。我便蹲在一旁看這小蜘蛛怎么樣織網(wǎng)。
只見它吐出絲后從墻角的一邊爬到另一邊，這樣，開頭就絲好了。織呀織，正當(dāng)織到一半的時候，調(diào)皮的風(fēng)弟弟跑過來了，把還未完工的蜘蛛網(wǎng)吹破了。小蜘蛛又從頭織起，可這次的結(jié)果和剛才的一樣，也被吹破了�？蛇@小蜘蛛并沒有放棄，仍然堅持不懈地織網(wǎng)，可是織了又破，織了又破……這樣重復(fù)了四、五次。我不耐煩了，剛想起身離開，可又想到：連這只小小的'蜘蛛都不放棄，我還有什么理由要放棄呢？我又聚精會神地觀察起來。大約過了二十分鐘，小蜘蛛的網(wǎng)總算織好了。
連一只小小的蜘蛛都有著堅持不懈的精神，更何況是我們呢？我想做任何事都應(yīng)該要向這只小蜘蛛一樣永不放棄。
人教版四年級下冊語文第三單元作文:蜘蛛的啟示5
暑假里，我坐在窗前做一道勾股定理的數(shù)學(xué)題。我不時皺著眉頭，東想西算，可怎么也解答不出來，累得筋疲力盡，我瞪了一眼題，不想再做了。這時，我想出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，調(diào)節(jié)身心，解除疲勞。
來到小區(qū)的花圃旁，我被一只小蜘蛛吸引了。它在那兒織網(wǎng)呢！我想：這么小的蜘蛛很難織出一張網(wǎng)，還不如趁早放棄的好。我再仔細(xì)看看，那蜘蛛在不停地爬著，身后拖著一根長長的絲，它爬得很慢，而且看起來，它的動作也不怎么熟練。所以它織了不幾圈，絲就斷了，它返回來又重新接上。這樣絲好像故意跟它作對似得反復(fù)斷了好幾次，但是它最終還是織出了只有幾圈的一張小網(wǎng)。
大約過了半個鐘頭，但很不幸，一陣風(fēng)把它織在墻角的網(wǎng)給吹破了。而且它也被狠狠地摔在了地上。我想，這回小蜘蛛一定是沒心思再織了，可接下來的情境又讓我大吃一驚。它奮力地翻起身來，又爬上了墻角，可是風(fēng)越來越大了，怎么辦，不能再讓小蜘蛛失敗了。我想了個辦法，我找來一塊木板立在墻角處，這下，小蜘蛛可以安心的織網(wǎng)了�？此�，在那里，來回地爬著，身后的絲被使勁地拉著，又過了大約20分鐘，它的網(wǎng)終于織成了。多么不容易�。�
我頓時豁然開朗：連一只小小的蜘蛛都能如此耐心地面對一次又一次的失敗，我們?nèi)藶槭裁淳筒恍心�？相信只要我們像那只小蜘蛛一樣，不怕困難，不怕失敗，我們就一定會取得成功的。蜘蛛尚能做到如此，面對一道數(shù)學(xué)難題，怎可以輕言放棄呢？我折回房里，拿過那道數(shù)學(xué)題沉著冷靜地反復(fù)思考，找出了前因后果，終于做了出來！
人教版四年級下冊語文第三單元作文:蜘蛛的啟示6
在田野里，在小溪邊，在大樹上……常常會出現(xiàn)稀奇古怪的昆蟲，它們各有各的本領(lǐng)，可謂是“八仙過�！黠@神通”。瞧!那邊掛著一張蜘蛛網(wǎng)!讓我們?nèi)タ纯窗?
一年一度的中秋節(jié)到了，我們一家下鄉(xiāng)去外婆家玩。下車，我就奔向外婆家的房子。走過窗戶時，忽然看見有個黑乎乎的東西正沿著窗戶向上爬。定睛一看，原來是一只毛茸茸的蜘蛛。我感到挺好玩，就仰頭看看它到底在干什么。
只見這只“小黑”爬到窗戶的最頂瘋部，開始努力地吐絲、織網(wǎng)，它的動作是那么嫻熟，誰也阻止不了它，織完一張網(wǎng)的決心。終于，一張嶄新的網(wǎng)呈現(xiàn)在我的面前。我正在欣賞它的杰作，突然，一陣風(fēng)吹來，網(wǎng)破了。這風(fēng)仿佛就喜歡給蜘蛛添亂，毫不留情地把蜘蛛的杰作給毀了。
我不禁為這只蜘蛛感到難過：辛辛苦苦織了一張網(wǎng)，卻被風(fēng)給吹破了，它一定會灰心喪氣吧!正想著呢，一抬頭，哇!蜘蛛又爬上去繼續(xù)織了。它沒有一絲的難過，全神貫注地織著，仿佛沒有發(fā)生過剛才的事。不一會兒，又一張完美無缺的網(wǎng)完工了�！皣W!”一盆水從樓上潑下來，這張網(wǎng)又破了。我嘆了一口氣，這次，蜘蛛一定會很傷心，再也不織網(wǎng)了。出人意料的是，這只蜘蛛不屈不撓地爬上去，又開始辛勤地工作起來……
我被感動了，蜘蛛遇到困難沒有悲觀退縮，而是迎難而上，永不服輸，它這種堅持不懈的精神打動了我。
這只蜘蛛讓我明白了：堅持到底，就是勝利。原來，即使是一些微不足道的小昆蟲也能讓我們受益匪淺。
人教版四年級下冊語文第三單元作文:蜘蛛的啟示7
“叮呤呤……”一陣電話聲驚醒了正在背單詞的我�！拔�，是覃元麒嗎？”電話那邊傳來了楊瑞的聲音�！笆牵趺戳�？”“到不到學(xué)校去玩？”“去，當(dāng)然去了！我馬上就到”我掛斷了電話，心想，英語單詞明天再背吧。我馬上拿上悠悠球，如離弦的箭向?qū)W校奔去。
有一天，我在學(xué)校的衛(wèi)生間門口，看到了一只蜘蛛。那只蜘蛛全身呈灰色，頭上有兩個小白點(diǎn)，十分惡心。字正在把幾張破碎的網(wǎng)織到一起。我一向討厭這種惡心的蟲子，現(xiàn)在恨不得把它拍死。這時，正好來了一位清潔女工，她看了一下那只蜘蛛，便拿起掃把把網(wǎng)打破了。 我看了，笑了笑，走開了。
第二天，我又來到衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛又在織昨天打破的網(wǎng)，而且織得比上次更大了，我等不及那位女工來了，自己拿起掃把把它的網(wǎng)打破了。心想，看你還織不織。
第三天，第一節(jié)課一下，我就跑向衛(wèi)生間，一邊跑一邊想：那只蜘蛛經(jīng)歷了兩次失敗，這次應(yīng)該不會來了吧！當(dāng)我跑到衛(wèi)生間，我驚呆了，那只蜘蛛還在織著網(wǎng)，而且比上一次織得更大更結(jié)實。
我被這次蜘蛛感動了，它不怕失敗，一次又一次地堅持著。我似乎看到了它臉上不屈的表情，這不正是我們學(xué)習(xí)上所應(yīng)擁有的精神嗎？它讓我想到了自己，每次聽到“玩”這個字我就會放下手中的一切，沖出去……
“叮呤呤……”電話聲再次響起，“喂，覃元麒，去玩嗎？”“不了，我要背英語單詞……”
人教版四年級下冊語文第三單元作文:蜘蛛的啟示8
今天做作業(yè)時，我偶然間看到我家房檐下有一張蜘蛛網(wǎng)。走近一看，網(wǎng)上還有一只身上起著紅色斑點(diǎn)的大蜘蛛。我企圖用棍子去碰它，但它泰然自若的樣子使我對它放心了，便沒有再過多關(guān)注它。
到了晚上，黑色的烏云像濃濃的墨汁一般在天邊翻卷，遠(yuǎn)處的山峰在烏云中依晰可見。忽然，豆大的雨點(diǎn)砸在地上接著便下起了飄潑大雨，宛如天神聽到信號，撕開天幕，把天河之水傾住到人間。
忽然，狂風(fēng)怒吼著，咆哮而來，把房檐下的蜘蛛網(wǎng)吹破了。那只大蜘蛛只好辛辛苦苦的織起了第二張網(wǎng)。可是剛織好沒多久，那股風(fēng)吹著口哨又卷土重來�！皭廊说娘L(fēng)”，我在心里憤憤不平。我暗自為蜘蛛擔(dān)心，希望它會換一個安全地方重新結(jié)網(wǎng)。但是出乎我意料的是：它并沒有如我所想的那樣換個地方，而是在原來的地方又結(jié)起了網(wǎng)。
為了考驗蜘蛛，我又拿來了電風(fēng)扇。插上電源，開到最大檔把蜘蛛第三次織的網(wǎng)吹了一個洞。但是堅強(qiáng)的蜘蛛并沒有喪失信心，它一點(diǎn)一點(diǎn)的吐著絲，終于又結(jié)了一張大網(wǎng)。
我深深的被那只頑強(qiáng)、有恒心的蜘蛛所打動。它使我對它刮目相看，它的堅持不懈鑄就了它的成功。它在無數(shù)次困難面前沒有低頭，沒有放棄，真是可欽可佩啊！
在生活中，我每當(dāng)遇到了困難，都會嘗試去突破。但如果實在完不成，我便會放棄。現(xiàn)在想想，我自愧不如。從蜘蛛結(jié)網(wǎng)的事例中，我真正的明白了：遇到困難并不可怕，只要你有信心，有恒心，有毅力，不放棄，堅持不懈的做到底，你就一定會成功。
很感謝那只蜘蛛。從它身上我看到了頑強(qiáng)的信念，看到了百折不撓的毅力，看到了……它的事跡使我受益匪淺，讓我體會到了“世上無難事，只要肯登攀”這句話真正的含義。
人教版四年級下冊語文第三單元作文:蜘蛛的啟示9
大自然的啟示無處不在，只要我們做個有心人，就會從中受到啟示。魯班從帶鋸齒的小草身上得到啟示發(fā)明了鋸；牛頓從蘋果落地得到啟示，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律；科學(xué)家從蜻蜓身上受到啟示，發(fā)明了直升飛機(jī)。而我從蜘蛛織網(wǎng)發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘，也從中得到了啟示。
那是一個夏天的下午，剛下了一場雨。我和小伙伴們來到小區(qū)花園里玩。走著走著，我忽然看到大樹旁有一個黑乎乎的東西，定睛一看，原來是一個肚大腰細(xì)的蜘蛛，它正織網(wǎng)呢！剛才的一陣風(fēng)雨把蜘蛛的網(wǎng)破壞了，它正搶著修補(bǔ)。好大的蜘蛛呀！大約有一分的硬幣那么大，黑褐色的皮，八條腿相對地抱著圓圓的大肚子。它正吊在空中，我驚奇地差點(diǎn)沒叫出來。難道蜘蛛也會飛？走進(jìn)仔細(xì)一瞧，原來它是被一根細(xì)長的絲吊在空中，絲的上頭系在一根樹枝上，絲的下頭連著蜘蛛肚子下面的一個小孔，隨八條腿不停的劃動，那絲也不斷的延長。哦！原來蜘蛛落在下面的木樁上把細(xì)絲固定好，順著樹很快地回到原來的那根高枝上。它往下跳，也不會摔著，因為這時第二根絲早就從小孔里吐出來了。它又穩(wěn)穩(wěn)地落在木樁上，接著第三根、第四根……
我盯著蜘蛛，看著它不停地織，不禁憐憫起蜘蛛來，我想：蜘蛛做一張網(wǎng)可真不容易��！登上、爬下、爬高、懸高，它還真有點(diǎn)雜技表演的天賦呢！我看著、想著，往后退了幾步。這時一陣大風(fēng)吹來，一下子把網(wǎng)吹破了，還帶走了一大片絲，可憐的蜘蛛又重新開始了。
看到這里，我被蜘蛛的精神感動了：蜘蛛雖小，但它那種不怕困難，百折不撓的精神令我終身難忘。由此我得到啟示：做什么事情都不能半途而廢，一定要努力，努力，再努力，這有這樣才能成功。
人教版四年級下冊語文第三單元作文:蜘蛛的啟示10
暑假里，我有機(jī)會仔細(xì)地觀察了蜘蛛織網(wǎng)的過程和蜘蛛在網(wǎng)上捕捉飛蟲的高超技能，使我感悟很深，也使我受到很大的鼓舞。
一般人都認(rèn)為蜘蛛是靠著一張網(wǎng)，過著坐享其成生活的動物，對它這種不勞而獲的生活十分羨慕。根據(jù)我的觀察，蜘蛛為了織網(wǎng)費(fèi)了九牛二虎之力，付出了巨大的代價。從選址到選固定地點(diǎn)再到拉主絲，蜘蛛每一步都做得非常到位，是一位優(yōu)秀的設(shè)計師。做好這些準(zhǔn)備工作后，再經(jīng)過一夜不辭辛苦的勞動才能織好這張網(wǎng)。盡管它織的網(wǎng)很結(jié)實，可有時還會被無情的風(fēng)雨打破，它又把網(wǎng)織好，有時還會被強(qiáng)大的動物撞破，它會不知疲倦來回不停地把洞補(bǔ)好，一次次的壞，一次次織好，它從不氣餒。每次觀察蜘蛛的網(wǎng)，我都被蜘蛛織網(wǎng)超強(qiáng)的本領(lǐng)和永不放棄的精神深深震撼。蜘蛛不像守株待兔中的種田人，坐等撞死的兔子，靠偶然的僥幸得到收獲，其結(jié)果只能是田地荒蕪，一無所獲，蜘蛛是靠自己的勞動去獲得。天上不會掉餡餅，只有像蜘蛛那樣，做一個有準(zhǔn)備的人，先苦才能后甜，付出了才能享受收獲的快樂。
小蜘蛛令我佩服的另一個本領(lǐng)就是它那高超的捕蟲技巧。我親眼目睹了一只螞蚱不小心飛到了它的網(wǎng)上，說時遲，那時快，蜘蛛以迅雷不及掩耳之勢快速爬到螞蚱身邊，從身體里抽出絲把螞蚱一圈圈纏住，直到把螞蚱纏得像個蠶繭似的不再掙扎為止，然后在螞蚱的腹部狠狠地咬了一口，它便悠然自得地美美地享用了。它竟能在如此短的時間內(nèi)使用它的殺手锏抓住食物，真的令我嘆為觀止。它讓我明白了大自然的法則“優(yōu)勝劣汰，弱肉強(qiáng)食”的真正含義。同時讓我知道一個人要立于不敗之地，就要有超人的本領(lǐng)。
小小的蜘蛛讓我受益匪淺。我現(xiàn)在是一名四年級的學(xué)生，要好好學(xué)習(xí)，像蜘蛛那樣做事認(rèn)真，要有迎難而上，鍥而不舍，越挫愈勇的精神，練就好過強(qiáng)過硬的各項本領(lǐng)，敢為人先，勇于擔(dān)當(dāng)，做生活的強(qiáng)者。
人教版四年級下冊語文第三單元作文:蜘蛛的啟示11
今天我在刷牙時，發(fā)現(xiàn)角落里那盆長壽花上面竟結(jié)了一張蜘蛛網(wǎng)。
哼，即使長壽花已經(jīng)敗了，也不能讓它綠油油的葉子蓋上一層灰蒙蒙的網(wǎng)吧！我一把抓起水杯往上一倒，網(wǎng)上立刻出現(xiàn)了幾顆“大珍珠”，就像一串項鏈。我一心想著為花“除害”，當(dāng)時一點(diǎn)兒也感覺不到美，反而還覺得很礙眼。那可惡的“侵犯者”——蜘蛛，似乎察覺到了自己的家有些奇怪，是地震了還是捕捉到獵物了呢？蜘蛛爬過來察看了。
有礙觀賞者必除！看到“元兇”出現(xiàn)，我又舉起水杯，對準(zhǔn)它澆了下去。蜘蛛還沒反應(yīng)過來，就受到了“大瀑布”的洗禮，險些被淹死�？蓻]想到它稍事調(diào)整，就邁開了還掛著水珠的長腿，敏捷地跑到了網(wǎng)的一邊。小東西，你可逃不出我的手掌心。我繼續(xù)出擊，一瞬間水從天降。蜘蛛似乎有了經(jīng)驗，又朝反方向躲去，動作一點(diǎn)兒都不拖泥帶水。
我心有不甘，直接給蜘蛛過起了“潑水節(jié)”。人的計謀終究是多的，我看準(zhǔn)時機(jī)，加大水量，蜘蛛沒幾下就被沖下了葉子，狼狽地滾進(jìn)了臟兮兮的泥土里。可沒過一會兒，它又艱難地爬上了網(wǎng)，努力捍衛(wèi)著自己的家園。
我心里猛然一震，蜘蛛是這樣的堅強(qiáng)，用自己微不足道的力量來抵抗人類。它用盡全力，卻還是那樣的弱小，但足以令我震撼。這就是生命的力量，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明！
蜘蛛還可以捉害蟲，我為何不留下它呢？我小心翼翼地把花盆搬到了院子里，希望蜘蛛能在這里快樂生活，希望有更多的害蟲成為它的盤中餐。
人教版四年級下冊語文第三單元作文:蜘蛛的啟示12
晴朗的午后，在溫暖的微風(fēng)的吹拂下，我和朋友們來到了充滿著鳥語花香的草坪上。正觀察著可愛的小麻雀啄食的時候，我突然發(fā)現(xiàn)了一個黑珍珠似的小東西。我定睛一看，原來是一只小蜘蛛：它黑色的身體上長著八只毛茸茸的小短腿，小短腿的中間是它圓鼓鼓的肚子，還有一雙炯炯有神的小眼睛鑲嵌在它的小腦袋上。它紋絲不動地趴在蜘蛛網(wǎng)的中間，時刻準(zhǔn)備著攻擊自投羅網(wǎng)的小昆蟲，真可謂“小小諸葛亮，獨(dú)坐中軍帳，擺下八卦陣，要捉飛來將”��！
明媚的陽光再加上有好的小伙伴，是我玩了一個上午也不想回家，我便問媽媽可不可以多玩一會兒，媽媽經(jīng)過一番深思熟慮后，她指了指旁邊那奮力捕食的蜘蛛對我說，如果我能讓它氣餒，就可以再玩一會兒。我心中不由一陣竊喜：打敗一只小蜘蛛也太容易了！于是我順手撿起身邊的一塊石頭，向蜘蛛網(wǎng)扔去，它瞬間就破了一個大洞，但蜘蛛并沒有灰心喪氣，而是不慌不忙地繼續(xù)織網(wǎng)。等它織完網(wǎng)后，我又扔了好幾次，可它還是從容不迫地織啊織。就這樣，我反反復(fù)復(fù)地扔了一次又一次，蜘蛛也不厭其煩地織了一次又一次，并且一次比一次織得好。
最后的結(jié)果，是令我出乎意料的——我失敗了，蜘蛛勝利了。在回家的路上，我想：我們在生活中也會碰到各種各樣的困難，如果我們能像蜘蛛一樣，用這樣一份恒心和毅力去做每一件事，總有一天會成功的！雖然我不能玩了，但我要感謝那只小蜘蛛，因為它帶給我的啟示使我終身受益。
人教版四年級下冊語文第三單元作文:蜘蛛的啟示13
今天我在刷牙時，發(fā)現(xiàn)角落里那盆長壽花上面竟結(jié)了一張蜘蛛網(wǎng)。
哼，氣死我也！即使長壽花已經(jīng)開敗了，也不能讓它綠油油的葉子上蓋上一層灰蒙蒙的網(wǎng)吧？我一把抓起水杯往上一撲，網(wǎng)上立刻出現(xiàn)了幾顆大珍珠，就像一串項鏈。我一心想著為花除害，當(dāng)時一點(diǎn)兒也察覺不到美，反而還覺得很礙眼。那可惡的犯罪者——蜘蛛似乎察覺到了自己的家有些奇怪，是地震了還是捕捉到獵物了呢？蜘蛛爬過來察看了。
有礙觀賞者必除！看到元兇出現(xiàn)，我又舉起水杯，對準(zhǔn)它澆了下去。蜘蛛還沒反應(yīng)過來，就受到了大瀑布的洗禮，險些被淹死�？蓻]想到它稍作調(diào)整，就邁開了還掛著水珠的長腿，敏捷的跑到了網(wǎng)的一邊。小樣，你一定逃不過我的手掌。我繼續(xù)出擊，一瞬間水從天降。蜘蛛似乎有了經(jīng)驗，又朝反方向躲去，動作一點(diǎn)兒都不拖泥帶水。
我心有不甘，直接給蜘蛛過起了潑水節(jié)。人的計謀終究是多的，看準(zhǔn)時機(jī)，加大水量，蜘蛛被沖下了葉子，狼狽地滾進(jìn)了臟兮兮的泥土里。可沒過一會兒，它艱難的爬上了網(wǎng)，努力捍衛(wèi)著自己的家園。
我心里怦然一震，蜘蛛是這樣的堅強(qiáng)，用自己微不足道的力量來抵抗人類。它用盡全力，還是那樣的微弱，但足以讓人震撼。這就是生命的力量，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明！
蜘蛛還可以捉害蟲，我為何不能留下它呢？我小心翼翼地把花盆搬到了院子里，希望蜘蛛能在這里快樂生活，希望有更多的害蟲成為它的盤中餐。
人教版四年級下冊語文第三單元作文:蜘蛛的啟示14
有這樣的一本書，書中沒有一個字，卻處處都是學(xué)問，這本書的名字叫生活。它里面的每件事都是學(xué)問，每件事都是啟示。
星期天上午，我端坐在書桌前認(rèn)真地寫作業(yè)，忽然，我遇到了“攔路虎”——閱讀題后有幾道難題讓我左思右想，抓耳撓腮，就是想不出答案。一生氣，丟筆不寫了。嘴里嘟囔著：＂這幾道題怎么這么難寫呀，煩死人了�。⒄胫�，我被窗外小伙伴的嬉鬧聲吸引了，往窗外一望，發(fā)現(xiàn)了一只正在織網(wǎng)的蜘蛛。只見它掛在一根蛛絲上努力向上爬。似乎想要把網(wǎng)織好。只見小小的蜘蛛爬上屋檐一角，接著腹部吐出一根白色的細(xì)絲來，然后又艱難地從墻角爬到另一邊，這樣一根絲線織好了。眼看著一張完好的蜘蛛網(wǎng)就快完成了�？墒�，它一不小心，沒有站穩(wěn)，掉了下去，網(wǎng)破了。第二次，它小心翼翼地吐著絲，它在網(wǎng)上停歇了一會兒，好像是氣喘吁吁地休息呢！我心想：要是我早就放棄了，怎么可能還能堅持呢？能堅持到現(xiàn)在，它真了不起�？墒抢咸鞝敺路鹪诟┲胱鲗λ频�。不知是誰潑了一盆水，沖掉了它辛辛苦苦的勞動成果。蜘蛛傷心地躺在地上，似乎在向我說“：好心人救救我吧！”我無可奈何地看著它，我也不敢碰你呀！我本以為它會放棄，第三次，它還是勇敢地爬起來了，一絲不茍地開始織網(wǎng)。過了一會兒，它終于把網(wǎng)織好了。我心里真被蜘蛛的毅力給感動了。我心想：一只小蜘蛛都能堅持不懈地織網(wǎng)。為什么我在學(xué)習(xí)上不能堅持呢？于是撿起地上的筆寫了起來。
這件事過去了很長時間了，但是我卻銘記不忘。大自然給過我們許多啟示，但從這只蜘蛛身上我懂得了一個深刻的道理：我們做什么事情只要堅持不懈地朝著自己的目標(biāo)努力奮斗，就一定能成功。正所謂“世上無難事，只怕有心人”。
人教版四年級下冊語文第三單元作文:蜘蛛的啟示15
暑假里的一天，我做在窗前做一道數(shù)學(xué)題。我不時皺著眉頭，東想西算，可怎么也解不出來，直累得頭昏腦脹，精疲力盡，真不想再做了。這時，我想出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，調(diào)節(jié)身心，解除疲勞。
來到后院，我無意中發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在樹杈上織網(wǎng)。有生以來我從未看到過蜘蛛織網(wǎng)，于是就駐足不前，想要看個究竟。只見蜘蛛兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地織著一個一尺見方的捕蟲網(wǎng)，一圈一圈地環(huán)繞，織得很均勻，很緊密。網(wǎng)織好后，蜘蛛伏在網(wǎng)中央，一動不動，像是進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。如果你真的以為它睡著了，那你就大錯特錯了。其實，它正在那里屏息凝神的等待著昆蟲們來自投羅網(wǎng)。
突然，有一段小樹叉不知從哪掉下來，瞬間，蜘蛛網(wǎng)別砸了一個大洞，不成樣子，蜘蛛也沒有了蹤影。我正準(zhǔn)別離開，沒想到蜘蛛又回來了，只見它在原位忙綠著，跑上跑下地吐絲織網(wǎng)。原來它沒有放棄！不知過了多久，我只覺得仰的脖子都有些酸痛，腿也站的有些麻木，但是我的目光卻怎么也移不開，我看著蜘蛛那傻東西再仔細(xì)的修補(bǔ)著破網(wǎng)，用長而纖細(xì)的足鉤住一條細(xì)得幾乎難以分辨的蛛絲，用兩只后足從尾部拽出更長的絲掛在那條線上，然后用雙足掛緊它，還輕輕地拉了拉測試它的韌性。我看得呆了，蜘蛛好想知道部分網(wǎng)的不結(jié)實，它仿佛不是在補(bǔ)它的網(wǎng)，而是在補(bǔ)它的粗心和疏忽。我頓時豁然開朗：蜘蛛織網(wǎng)貴在兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍；蜘蛛織網(wǎng)貴在鍥而不舍，有堅強(qiáng)的毅力。蜘蛛尚能做到如此，面對一道數(shù)學(xué)難題，怎可以輕言放棄！想到這兒，我折回房間，拿過那道數(shù)學(xué)題沉著冷靜的反復(fù)思考，梳理數(shù)量關(guān)系，找到前因后果�！疤煜聼o難事，只要肯登攀”。難題終于被我攻克，我長出了一口氣。
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