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      2. 啟示作文600字

        時(shí)間:2023-09-20 12:27:06 秀雯 啟示 我要投稿
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        啟示作文600字(通用28篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的啟示作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

        啟示作文600字(通用28篇)

          啟示作文600字 1

          生活中,有許多別人給予的啟示令人一生受用。在書本的漫畫中,啄木鳥說的一句話令我銘記在心。

          在一片茂盛的森林中,聽見了一陣陣斧頭砍樹的聲音。這陣聲音,破壞了這片森林的寧靜。一個(gè)砍樹的人,走里叼著煙,嘴唇微微上翹,眼睛瞪得大大的,我覺得,他一定在想:“哈哈!今天運(yùn)氣真不錯(cuò),又發(fā)現(xiàn)了一片‘綠洲’,這會(huì)有錢賺了!鼻疲麚]斧頭時(shí),還帶去了一陣風(fēng)呢!有一只啄木鳥停在了這個(gè)人的肩膀上,說:“這段木頭里一定有蟲……”

          沒錯(cuò),這個(gè)人的腦子里一定有蟲子,壞細(xì)胞,他根本就是一個(gè)木頭人!他沒有思想,沒有感情,難道他聽不見大樹的痛苦呻吟嗎?如果斧頭砍在他身上,他會(huì)怎么想?他一點(diǎn)都不懂得保護(hù)環(huán)境,他只會(huì)想得到眼前的利益——把這些樹砍掉,賣掉,他就可以賺大錢。他忽略了以后!把這些樹砍掉了,讓樹以后怎樣造福于他的子孫后代?

          四川省汶川縣發(fā)生的大地震,我想世界上沒有一個(gè)人不關(guān)注。5月12日,四川發(fā)生8級(jí)大地震,造成了多少生離死別?除了地球地殼在運(yùn)動(dòng)這點(diǎn)理由之外,還有一個(gè)理由,值得我們深思、醒悟!由于不斷地開采礦物資源,使地殼加快了運(yùn)動(dòng),才造成了這樣的下場(chǎng)這樣的下場(chǎng)。我們的語文書上也寫道過:地球所擁有的資源不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的'。如果我們不斷的開采地球上資源的生產(chǎn)速度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上我們開采的速度的。而且如果我們破壞了這個(gè)地球,是沒有第二個(gè)星球適合我們居住、生存的。金錢的確很寶貴,但是如果我們沒有了地球,沒有了適合我們居住的地方,就算有再多的錢又能怎么樣呢?

          讓我們一起行動(dòng)起來,向全世界呼吁吧!我們要保護(hù)地球,讓地球更好地造福我們的子孫后代!

          啟示作文600字 2

          面對(duì)如此偉大的傳奇人物,心中充滿無限感慨。他的身心遭受悲慘命運(yùn)的折磨,他面對(duì)的是懷著敵意的城市維也納,音樂受歡呼,困難卻無人問津。這就是貝多芬的悲慘人生,雖然貝多芬失聰,但他仍然沒有放棄對(duì)音樂的追求,對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帯?/p>

          耳聾對(duì)音樂家來說是無法彌補(bǔ)的災(zāi)難,不但影響工作,而且會(huì)讓他感到孤獨(dú)與無助,過著悲涼痛苦的生活。導(dǎo)致了貝多芬叛逆的性格,貝多芬在書信中寫到他與歌德一起散步遇到皇親國(guó)戚的情景,寫到自己對(duì)皇親國(guó)戚及不在乎的態(tài)度,充分表現(xiàn)出貝多芬的叛逆。

          貝多芬處在痛苦與磨難中,他的`這種叛逆性格,我能深深地體會(huì)到他的內(nèi)心情感,他不是圣人,他也只是一個(gè)平凡的聾人,他的情緒也要得以宣泄。

          一位熱愛音樂的聾人與苦難搏斗,經(jīng)受住殘酷的命運(yùn),創(chuàng)作了《七重奏》《圣家庭》《幻想奏鳴曲》《田園交響曲》《月光曲》《歡樂頌》等巨作。他戰(zhàn)勝了困難,創(chuàng)作了永不垂朽的巨作,他的行為震撼了全世界。他告訴我們,意志的力量掌握在我們自己手中,歡樂由痛苦獲得。

          貝多芬在生命的末日寫下了不朽的《歡樂頌》,當(dāng)我對(duì)著窗外想自己的劫難而感到憂傷時(shí),他會(huì)來到我身旁,似一位飽經(jīng)滄桑的老人,在琴上彈奏出一曲悲歌,安慰哭泣的我。當(dāng)我越過艱難險(xiǎn)阻,無法到達(dá)目標(biāo)深感痛苦時(shí),他演奏出一曲斗志昂揚(yáng)的《歡樂頌》,給予我一份歡樂,一份勇氣。

          貝多芬,謝謝你讓我走出悲劇,給我戰(zhàn)勝病魔的勇氣,戰(zhàn)勝困難的決心。

          你的叛逆,你的善良,你戰(zhàn)勝挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

          啟示作文600字 3

          我積累了很多名言警句,但我最喜歡的一句話還是:世上無難事,只怕有心人。

          開始練毛筆字的時(shí)候,老師先教我最基本的橫,一邊寫一邊教我寫這個(gè)筆順的方法。我只顧欣賞老師的毛筆字,一點(diǎn)也沒有聽進(jìn)去。直到老師說:“現(xiàn)在你寫一個(gè)”,太簡(jiǎn)單了吧,輕松拿起毛筆,沾了一點(diǎn)墨,順手就寫。可是毛筆太軟了,寫出的字像一條蚯蚓,彎彎扭扭的,缺少力度。毛筆字這么麻煩啊,便想放棄。老師布置的作業(yè)我也沒有做,到了課堂寫字時(shí),別人寫的毛筆字比我寫的好看百倍,簡(jiǎn)直是天壤之別。下了課,我便思索別人為什么字寫得好看的原因,這時(shí),我的`目光落在了那一沓沓毛筆字上面,突然想到,別人都完成了作業(yè),練習(xí)了毛筆字,可我,卻因?yàn)槊P字寫起來困難,放棄練習(xí),導(dǎo)致我還在初級(jí)階段。

          我想起了大書法家王羲之的練字經(jīng)歷:他每天坐在池子邊練字,送走黃昏,迎來黎明,寫完了多少墨水,寫爛了多少筆頭,每天練完字就在池水里洗筆,天長(zhǎng)日久竟將一池水都洗成了墨色。歐陽詢?yōu)榱司毢米,在石碑前,反?fù)揣摩,并鋪開紙,一筆一畫地臨摹。直到筆法融會(huì)貫通,了然于胸,才高興地離去。他們兩位就是經(jīng)過這樣不斷刻苦的練習(xí),最終成了偉大的書法家。

          有了目標(biāo),我便加強(qiáng)練習(xí),我規(guī)定自己一天至少練10張,120個(gè)字,雖然每次寫完手都是黑乎乎的,手指也磨出了繭子,但經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我寫出的字終于得到了大家的一致好評(píng)。

          毛筆字被人肯定的那份喜悅讓我知道了,做任何事情都要付出辛勞,持之以恒地做下去就會(huì)有收獲。

          啟示作文600字 4

          夜深了,我望著沙發(fā)上胖胖的書包,深深地嘆了一口氣,我累了,我漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

          在漆黑的腦海里,我夢(mèng)見了些什么呢?突然,一閃光,我來到了我常常去的公園一角,我垂頭喪氣的,嘆著氣。這時(shí),一位老人顫顫巍巍的向我走來,他見我這一副樣子,便說:小朋友,你怎么了?,我把我學(xué)習(xí)的所有辛苦告訴他了,并說我沒有一個(gè)美好的童年。老人笑著對(duì)我說:你真的`想要一個(gè)美好的童年,好吧,我現(xiàn)在變給你,但是,長(zhǎng)大后可不要后悔。

          就這樣,我的童年就這樣逍遙自在的過去了,那么無拘無束,那么快活,簡(jiǎn)直像是剛解放出來的小鳥兒,唧唧喳喳的。如今,隨著時(shí)光的流逝,一眨眼,我就長(zhǎng)大了,當(dāng)時(shí)的我,你猜會(huì)怎么樣呢?哎!簡(jiǎn)直差勁級(jí)了。一直找不到好的工作,就算找到了,也只有一點(diǎn)點(diǎn)小工錢,而且還非常辛苦。看到別人只要在辦公室里,開著冷氣,乖乖等免費(fèi)送來的食物,我不禁這么想:如果但是我好好學(xué)習(xí)的話,也不會(huì)落到這種下場(chǎng),我覺得自己和國(guó)家敗類一模一樣。這時(shí),那位老人又出現(xiàn)了,他見我現(xiàn)在這個(gè)樣子,笑著說:現(xiàn)在知道了吧,后悔了吧,人啊,生來就可以喝兩杯水,一杯甜的,一杯苦的,要么先喝甜的,后喝苦的,要么先喝苦的,后喝甜的。但是。不能因?yàn)樘^于苦而先喝甜的,也不能因?yàn)樘鸲浛嗟母冻觥Uf完,他又顫顫巍巍的走去。

          叮鈴鈴。一種熟悉的聲音把我叫醒了。哦,原來是這頑皮的小鬧鐘把我叫醒。我四處望望。看到了那個(gè)胖胖的書包,我微微一笑

          這是一場(chǎng)普通的夢(mèng)嗎?不是的,它是一場(chǎng)帶過我人生考驗(yàn)的夢(mèng),它給我?guī)砹撕芏嘁粋(gè)重要的啟示,那就是苦盡甘來的道理!

          啟示作文600字 5

          人們常常因?yàn)樘岬臇|西太多,引起有人偷東西而感到煩惱,我想:要是我能發(fā)明出保護(hù)物品的背包該多好。

          有一次,我去朋友家玩,他們家養(yǎng)了幾只小烏龜:這些小烏龜?shù)臍な腔液谏,上面有一條條的紋,把殼上面分成一小塊一小塊的;小烏龜?shù)念^很小,老愛伸出頭來看來看去的,好像是對(duì)這新環(huán)境還不適應(yīng);小烏龜?shù)哪撬闹荒_上長(zhǎng)著鋒利的爪子;一條小尾巴搖來搖去,還不時(shí)翹起來。

          我的那個(gè)朋友用手把小烏龜抓起來,看看小烏龜會(huì)有什么反應(yīng):小烏龜搖了搖頭,還邊劃動(dòng)幾下四肢,又把頭、四肢、尾巴都縮進(jìn)了殼里。那位朋友怎樣搖它,它也不伸出頭來!皳渫ā币宦暎觚敱荒俏慌笥逊畔聛砹,掉進(jìn)了盆里,原來小烏龜在用爪子抓他呢!

          我想:如果發(fā)明出了小烏龜功能的“烏龜”背包,那不就不用怕有人偷東西了。

          這種“烏龜”背包長(zhǎng)得跟玩具烏龜一樣,只不過四肢爪子會(huì)抓住要從背包里偷東西的人,尾巴會(huì)馬上把偷東西的人捆住,讓他動(dòng)彈不得,烏龜?shù)?頭便會(huì)響起警報(bào),讓人們報(bào)警,抓住小偷。

          這“烏龜”背包同樣還能保護(hù)肉體,現(xiàn)在出車禍的事故很多,總是鬧出一些“機(jī)毀人亡”的事來,如果有車要撞到車時(shí),就應(yīng)該先掛上“烏龜”背包,背包上的四肢就會(huì)事先抵住兩輛車;如果有車要撞上人時(shí),人身上的背包會(huì)變成一堵墻,外面還有幾層海綿,車撞上海綿損失不會(huì)太大,人也會(huì)平安無事。

          要是我能發(fā)明出“烏龜”背包就好了,但應(yīng)該先謝謝大自然為我們提供啟示。是啊!大自然中有許多你意想不到的發(fā)現(xiàn),只要你仔細(xì)觀察、發(fā)現(xiàn)。

          啟示作文600字 6

          名言是用來激勵(lì)或提醒人們的警言。如果你問我挑哪一句名言作為自己的座右銘,我告訴你一定是“虛心萬事能成,自滿十事九空!睂(duì)的,這句話一點(diǎn)也不錯(cuò),從三年級(jí)的那件事后,我對(duì)這句話理解的更深了。

          那是三年級(jí)期中考試的事了,那次考試考得不錯(cuò),語文96分、數(shù)學(xué)100分、英語99分,幸運(yùn)地登上了年級(jí)第五的寶座,我很高興,也很自豪。但我那嚴(yán)格的媽媽總是對(duì)我說一大堆“不要驕傲啊!”“要謙虛呀!”之類的話?墒俏覍(duì)媽媽的話總是左耳進(jìn),右耳出,根本不放在心上。在上學(xué)的.路上,我總能聽到別的同學(xué)在竊竊私語:“呀!她就是三年級(jí)第五名!”“就是,聽說第一名就只比她高3分呀!”聽了這些話,我的心里暗喜并自大起來。上課睡覺、開小差,不是和同學(xué)說話,就是到處傳紙條。更離譜的是把語文、數(shù)學(xué)書豎著放在桌面,擋住老師的視線,在桌底下吃零食、看與課堂無關(guān)的畫冊(cè)。一天天過去,每天如此。

          一眨眼,單元考來了。以我以前輝煌的成績(jī),這次一定也會(huì)考得很好。結(jié)果,試卷一下來,語文80分,連全班20名都排不上,一向是“數(shù)學(xué)達(dá)人”的我只考了86分,只排在10多名。老師當(dāng)著在全班同學(xué)的面問我:“你怎么回事了?是不是有什么事情?告訴老師吧?”聽到老師的問話,我心里很難受,眼眉擰在一處,眼眶盈滿淚水,紅著臉慚愧地低下了頭。原來老師還是信任我的,我吞吞吐吐地把事情一五一十地告訴了老師。老師意味深長(zhǎng)地說:“老師送你一句‘虛心萬事能成,自滿十事九空’。一個(gè)人只要虛心,什么事都可能成功,如果驕傲,任何事也辦不成。你要吸取教訓(xùn),以此為誡。

          “虛心萬事能成,自滿十事九空”,從此就成了我的座右銘。這句話使我受益匪淺,將伴隨我一生。

          啟示作文600字 7

          啟示是一盞明燈,它能夠點(diǎn)亮我們的心靈;啟示是一通軌道,它能夠扭轉(zhuǎn)我們成長(zhǎng)的旅程;啟示是一位老師,能夠?yàn)槲覀冎更c(diǎn)迷津;啟示是一臺(tái)階梯,它能夠把我們送上智慧的小島;啟示是一葉方舟,它能夠讓我們游樂在知識(shí)的'海洋上。

          現(xiàn)在,就讓我們攜起手,通過軌道,去傾聽一個(gè)能夠給予我們啟示的故事吧。

          我曾經(jīng)聽過這樣一件事:一個(gè)人被一艘船流放到一個(gè)荒無人煙的小島上。一開始,他并沒有絕望,毫不氣餒,鍥而不舍,于是就想給自己重新建一艘船,就去尋找一些木材,把它們堆成一個(gè)木房。天天靠捕魚和樹根生存。早晨,他就起來找木材,直到了中午,他就去捕魚為食;然后休息一陣子又去尋找木材,到了晚上,他就睡在木房里。但在一天,他的木房被一場(chǎng)火燒毀了。他覺得這是老天爺在絕他的后路,于是不再堅(jiān)信那百分之一的希望,徹底絕望了,就吊死在一顆樹上了。但是他不知道,在那場(chǎng)大火燒的同時(shí),它的煙飄到了半空中,被一搜航船上的人們瞧見了,明白島上有人,想過來救他時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)自殺了。

          這個(gè)故事令人聽了感概萬分。是呀,那個(gè)人太傻了,既然開始已經(jīng)堅(jiān)持了,為什么最后又要放棄呢?!他與魯濱孫有同樣的遭遇,他怎么就不會(huì)像魯濱孫那樣呢?

          從這件事中,我得到了啟示:當(dāng)命運(yùn)將你生命的一扇窗關(guān)閉時(shí),就會(huì)為你敞開一道門。無論遇到什么困難,都不能氣餒、不能退縮、要永不放棄。

          在這里,我想忠告所有的人:請(qǐng)不要輕視生命,也絕不能放棄生的希望,也許在你萬分絕望之時(shí),會(huì)遇到意料之外的奇跡!

          啟示作文600字 8

          燦爛的星空下,我依偎在母親的懷里,聽母親給我講花的啟示。這是兩種種在我家小院里的兩種不同的花:牽牛花和郁春棒。牽;ㄒ幌蚴前迅裨谕晾,自己則依附著架子,用那纖細(xì)、柔弱,仿佛風(fēng)一吹就能到似的身子摘取每天清晨的新鮮露水。

          而郁春棒則不同,它把根深深地扎在土里,自己吸收養(yǎng)料,在狂風(fēng)暴雨的摧殘下,仍然頑強(qiáng)不息的生長(zhǎng)著。春兒叫醒了冬眠的大地。泉水叮咚、叮咚地奏著樂。柳樹在春風(fēng)的撫摸下慢慢復(fù)蘇,抽出新的枝條。牽牛花開出了絢麗的花朵,吹著喇叭炫耀著自己的美麗多嬌。在和煦的陽光下,郁春棒同樣開出了潔白的花朵,純潔而高雅,默默的散發(fā)著陣陣幽香。母親說:“這就好比社會(huì)上的.兩種人。一種人膚淺而軟弱,取得一點(diǎn)成績(jī)就居功自傲,到處炫耀自己的成就。而另一種人扎實(shí)而堅(jiān)強(qiáng),靠著自己能力生存,默默無聞地做事,從不向人夸耀自己的榮譽(yù)!蔽覇枺骸澳敲催@兩種人在困難面前一定表現(xiàn)的截然不同吧!”

          母親堅(jiān)定的說:“當(dāng)然。前一種人遇到困難就畏縮不前,垂頭喪氣,抱怨命運(yùn)的不公。而第二種人,遇到什么都毫不畏懼,從不向風(fēng)雨低頭,對(duì)未來充滿信心!蔽艺f:“哦,我明白了,一個(gè)人如果想成就一番大業(yè),必須謙謹(jǐn)?shù)貙?duì)待自己每一次的成就,而且遇到困那要有勇往直前的勇氣,否則將會(huì)一事無成!蹦赣H望了望恬靜的月色,意味深長(zhǎng)地說:“花只能按照自己的秉性生長(zhǎng),而人是靠著自己的思維生長(zhǎng)的……”在璀璨的星空下,在一聲聲清脆的蟬鳴中,我細(xì)細(xì)地、靜靜地品味著這兩種花不同的品行……

          啟示作文600字 9

          我們的長(zhǎng)輩就像一棵古樹,綠葉如蓋、搖曳多姿,枝蔓一直伸到天邊,枝頭掛滿成熟的甜果,任由我們?cè)跇渖吓释妗⑵穱L甜果的美味。童年時(shí)長(zhǎng)輩對(duì)我們的嬌寵和關(guān)愛,讓我們對(duì)長(zhǎng)輩有一種天然的依戀和愛戴。

          《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)長(zhǎng)輩》這本書里,講述了100個(gè)長(zhǎng)輩關(guān)愛晚輩的故事。其中令我最感動(dòng)的故事《沉睡的.大拇指》,講述了一個(gè)無比慈祥的爺爺,為了保護(hù)孫子的自尊心,居然用“自殘”的方式撒了一個(gè)美麗的諾言,給了孫子一個(gè)完整的人生。還有一個(gè)故事《銀色硬幣》,也令我很感動(dòng),里面講述了外孫女不幸被火燒傷,面臨殘廢的危險(xiǎn),外婆費(fèi)盡心機(jī)鼓勵(lì)她重新站立,甚至用金錢“誘惑”她,并“不通人情”地要求她像常人一樣行走,讓她最后不僅沒有成為殘疾人,還可以像常人一樣行走的故事。

          《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)長(zhǎng)輩》這本書雖然只是通過100個(gè)小故事來概括長(zhǎng)輩們大大小小的事跡,卻讓我們品嘗了人間的真、善、美,體會(huì)了長(zhǎng)輩們那偉大而無私的愛。

          是啊,在我們傷心時(shí),是長(zhǎng)輩給予了我們無窮的快樂;在我們猶豫時(shí),是長(zhǎng)輩堅(jiān)定了我們小小的信念;在我們失去朋友時(shí),是長(zhǎng)輩送給我們友情;在我們動(dòng)搖時(shí),還是長(zhǎng)輩給我們前進(jìn)的信心。多少次挫折,長(zhǎng)輩的鼓勵(lì)使我們沒有半途而廢;多少次難過,是長(zhǎng)輩用他們特有的愛溫暖我們小小的心田。我真想對(duì)他們說:“長(zhǎng)輩們,我愛您!”

          愛,包含著各種不同的意義。幫助別人是一種愛,關(guān)愛他人也是一種愛,長(zhǎng)輩的愛更是一種美麗而濃郁的愛。讓我們共同攜手把這個(gè)世界變成一個(gè)充滿美麗、溫暖的愛的世界吧!

          啟示作文600字 10

          有人贊嘆波瀾壯闊的大海,有人欣賞廣闊無邊的天空,有人稱贊高聳如云的樹林,也有人感嘆琳瑯滿目的珠寶,而我卻喜歡這默默無聞的梅花。

          快下雪了,梅花還沒有開,遠(yuǎn)處的房屋依稀可見,還可以看見的'的,就是那等待著風(fēng)、期盼著雪而含苞欲放的梅花苞,和那曲曲折折的樹干了。

          大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)紛紛落下,穿過玻璃可以看見那傲梅已經(jīng)奇跡般的開放了,開出了黃色的小花,爬滿了枝頭。

          雪依然下著,風(fēng)依然刮著,在這個(gè)季節(jié)里,也許只有梅花怒放著,白的像雪,紅的似火,黃的賽金,粉的如霞——在寒風(fēng)中翩翩起舞,玉骨冰心 ——雪已經(jīng)停了 ,我情不自禁地跑出去欣賞一下雪后的景色,在梅花那漂亮的五個(gè)花瓣上,竟有一棵晶瑩的水珠,不知是淚水,是積水,還是雪水 。王安石的詩中曾寫過:墻角數(shù)枝梅 ,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,唯有暗香來 。是啊,我為何不聞一聞呢?細(xì)細(xì)一聞,一股香氣不禁迎面撲來,馨香陣陣,淡雅清香,頓時(shí)使人感到心曠神怡——梅花不及牡丹的國(guó)色天香,不及月季的嬌艷浮華,不及玫瑰 姹紫嫣紅,不及荷花高貴典雅,但是我卻更喜歡這凌霜傲雪的梅花。她不會(huì)為自己憐惜,不會(huì)為自己開在著烈烈哈寒風(fēng)中而傷心,也不會(huì)用綠葉來裝飾自己,只會(huì)在春天的時(shí)候染綠枝頭,她還可以做藥,沖茶——她一定是 十二月的女神,她堅(jiān)強(qiáng) ,她有毅力,她的心靈更頑強(qiáng)。

          我知道了,知道中國(guó)人為什么那么偏愛梅花了,因?yàn)橹袊?guó)人的骨子里流淌的是和梅花一樣的血,堅(jiān)強(qiáng)的血,由此我又想到了像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)的人,我要做一枝堅(jiān)強(qiáng)不屈的傲梅。

          啟示作文600字 11

          水是生命之源,我們每天都離不開水?蛇@唾手可得的“水”使我們忘記了要珍惜它,直到我家發(fā)生了一件事。

          從上個(gè)禮拜開始,我家就停水了。我們家里的人用水都很節(jié)約,有時(shí)候半盆水都用三四次呢。我們平常都離不開水,更何況現(xiàn)在是夏天呀!一小會(huì)兒功夫衣服就被濕透了,但是卻洗不了澡,這種滋味別提有多難受了!水是多么重要啊!我們每天出門都會(huì)看到牌子上寫的:請(qǐng)珍惜每一滴水資源?墒俏覀冇钟卸嗌偃水(dāng)真了?缺了水做不了飯,缺了水就洗不了澡,我們生活中的一切都離不開水,離開了水我們就無法生存。我們一定要珍惜水資源。

          從小媽媽就告訴我:如果世界上沒有水,地球上就沒有那生動(dòng)的景色,就沒有那有著強(qiáng)大生命力的動(dòng)植物,地球上將毫無光彩。水資源值得被我們珍惜,它為我們創(chuàng)造了美好的生活。可是我們一次又一次的污染水源,浪費(fèi)水源,不僅使得優(yōu)美的自然環(huán)境消失,還讓我們自己的生活缺乏水源。有很多次我看到有的新聞上就寫著:全球有一部分人就是喝不到水才瀕臨死亡。我們每浪費(fèi)的一滴水也許可以救一條人命。

          我還記得有一次,我家停水又停電,周圍幾家也是。那時(shí)真的是很愁,沒水做不了飯,喝不了水。我很無聊,于是去找樓下的小孩卻去玩,剛開門我就看到了一張嘴唇干裂、無精打采的.臉,我疑惑地問他:“你咋了?”他說:“太渴了,我正打算出門買水去!辟I到水后,他竟然把一瓶水一飲而盡!

          直到下午我們家才來水。我們家不再像以前那樣大開水龍頭了。通過停水事件,我已經(jīng)深刻的意識(shí)到水對(duì)于我們的重要性,我們一定不會(huì)浪費(fèi)地球給我們的恩惠。

          啟示作文600字 12

          蠟燭,我想大家一定都見過把!其實(shí)蠟燭是非常偉大的,只是它很普遍,所以大家都不注意它。當(dāng)它被點(diǎn)燃時(shí),那一小束火焰輕輕地抖動(dòng)著,滴滴蠟珠順流而下,仿佛一串串淚水,直到生命之火熄滅時(shí),才悄悄得離開人世。

          在我們生活、學(xué)習(xí)中,也有很多具有這種精神的人。他們象蠟燭一樣默默奉獻(xiàn),“燃燒”自己,照亮別人。有句古話說得好:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我想,這句話,就是用來比喻這些默默奉獻(xiàn)的人的。我贊揚(yáng)那些把病人看得比自己生命更高的醫(yī)生,他們?yōu)榱瞬∪说陌参,為了幫助病人?zhàn)勝病魔,為了讓他們不再受到病魔的折磨,為了拯救一個(gè)脆弱的生命,他們不吃不喝,不眠不休,專心工作。他們的這種舉動(dòng),難道不偉大不無私嗎?我贊揚(yáng)那些可愛的民警叔叔,他們?yōu)榱吮Wo(hù)人民的安全,為了防止城市被破壞,而堅(jiān)守崗位。不管是烈日炎炎還是天寒地凍,他們從來沒有離開過自己的'崗位。雖然,太陽經(jīng)常把他們曬得大汗淋漓,大雨也經(jīng)常把他們淋得像落湯雞一樣,但他們的決心卻絲毫沒有動(dòng)搖過。雖然,他們的工作很平凡,但他們?cè)谄椒驳膷徫簧蟿?chuàng)造出了不平凡的成績(jī)。我還要贊揚(yáng)那人類靈魂的工程師――教師。他們像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人他們像春蠶一樣,默默工作,一直到死他們像粉筆一樣,犧牲自己,為別人換來知識(shí)他們像指明燈,照亮少年們通往成功的路。他們,是多么無私啊。

          我們這群祖國(guó)的花朵,在園丁的培育下茁壯成長(zhǎng),將擔(dān)上建設(shè)祖國(guó)的重任。雖然這世上有很多人,但是像這樣全心奉獻(xiàn)的人是少之又少的。如果大家都可以互相幫助,互相關(guān)心,人人都為別人著想,這樣世界將會(huì)變得更美好。

          啟示作文600字 13

          在我小的時(shí)候,我對(duì)糖“情有獨(dú)鐘”,不論是逛街,做作業(yè),甚至上課、,我都會(huì)悠然自得地拿著一包糖,拼命往嘴塞。

          久而久之,我的牙齒終于一點(diǎn)點(diǎn)地被蛀牙蟲“打敗”,每天不是這個(gè)牙痛就是那個(gè)牙松,令我十分地痛苦,終于在暑假的某一天,老媽決定了帶我去看牙醫(yī)。我一“打聽”到這個(gè)消息,心不由得“咯噔”一跳,坐立不安不知道該怎么辦才好。

          到了那一天,媽媽帶我看牙,可我死活都不肯去,媽媽的倔強(qiáng)脾氣你也知道,她“不念母子之情”,一手狠狠地把我“拎”到了醫(yī)院。

          到了口腔醫(yī)院門口,我害怕得額頭上瞬間冒出了密密麻麻的冷汗,可是不論我怎么“反抗”也難逃此劫。一進(jìn)門,就聞到了熟悉的消毒水味道,我懷著忐忑不安的恐懼感,慢慢挪向診療室。

          只見醫(yī)生像“魔鬼”般,拿著鉗子和鑷子,邁著“死神”的步伐向我慢慢逼近,只聽見旁邊拔牙的小孩“啊”的一聲尖叫,讓我此刻的恐懼感頓時(shí)升到了頂端,這時(shí)我再也忍不住了,撒開雙腿瘋狂地向外面“逃”去,可是“功夫不得不負(fù)有心人”,媽媽一個(gè)箭步又把我抓了回來,把我“五花大綁”按在牙椅上,這時(shí),我再也沒有辦法,只好聽天由命了,“魔鬼”又再次向我走來,我嚇得閉上了眼睛,無數(shù)的恐懼在我心中充斥,他利索地打上了麻針,我的嘴沒有了知覺,醫(yī)生硬狠狠地把我那個(gè)被“攻陷”的`牙齒拔了出來,一陣劇痛之后,終于,懸在我心中的大石才慢慢落下。

          這次拔牙給我一個(gè)很大的啟示,為了我的牙齒,我只好忍痛割愛,管住自己的那張饞嘴,還要要好好地珍惜牙齒,少吃甜食多刷牙,不再讓這種“悲劇”再次發(fā)生。

          啟示作文600字 14

          最近,我看了一組漫畫,它給了我一些啟示。

          畫中畫的是兩個(gè)小學(xué)生上學(xué)時(shí),路過一個(gè)垃圾箱,發(fā)現(xiàn)垃圾箱的口沿上搭滿了果皮,周圍也堆滿了其它的一些垃圾。于是他們倆一個(gè)把垃圾收拾干凈,另一個(gè)趴在地上,在一張大紙上寫下了幾個(gè)醒目的大字:文明——只差一步。然后貼在了垃圾箱上。

          我想,這組漫畫要表達(dá)兩個(gè)意思,一是提醒人們不要只圖方便,扔垃圾應(yīng)該扔進(jìn)垃圾箱里。二是讓大家記住保護(hù)環(huán)境,做好每一件事,做文明的公民。

          聯(lián)系這一組漫畫,想想我自己的所作所為,我認(rèn)為我自己對(duì)保護(hù)環(huán)境、做文明的公民這方面做得還是蠻好的——不過還要再加一把勁,因?yàn)槲覍?duì)別人亂扔垃圾的行為袖手旁觀,不敢勸阻,結(jié)果環(huán)境一樣地遭到了破壞。以后,我爭(zhēng)取做到好上加好。

          想了自己,再想想社會(huì)上的人,有的做得很好,有的卻純粹是不文明的小人!昨天,我和父母去千年綢都第一坊玩,我正望著清澈的嘉陵江江水出神,突然,一只破鞋飛進(jìn)了我的視野。我扭頭一看,一位老婦人正把破爛不堪的衣、褲、鞋襪等砸向江中。我和媽媽氣憤極了,叫了她好幾聲,她裝著聽不見,繼續(xù)扔,一麻袋的垃圾全給扔了進(jìn)去。一時(shí)間,江面上稀稀落落漂浮起了黑的、黃的、紅的、亂七八糟的東西。我真氣極了!她只圖了自己的方便,卻毀了第一坊美麗的景致。南充市是全國(guó)有名的'綢都,旅游勝地,很多人來這里參觀,如果被游客看見了這個(gè)場(chǎng)景,一定會(huì)貶低綢都的形象。如果那里的居民每人扔一袋垃圾,嘉陵江就成了“垃圾江”了!

          老奶奶,你只需把你舉著破爛衣物的手放下,嘉陵江江面上就不會(huì)漂著一件件垃圾了。同樣,人人做好每一件事,走好每一步,我們的社會(huì)就真正的文明了。

          啟示作文600字 15

          今天的歷史課上,我突發(fā)奇想,下節(jié)課去找張老師補(bǔ)課,就給后桌說了我的想法,他非常贊成。

          于是下了課,我拿好數(shù)學(xué)書和同行去辦公室找數(shù)學(xué)老師補(bǔ)課,卻忘記給地理老師說一聲了,到了辦公室,張老師看見我們非常吃驚,說你們下節(jié)不是地理嗎?我們說下節(jié)地理是背誦知識(shí)點(diǎn),然后張老師讓我把明天的每日一練,也寫了,讓后桌寫同行,我有不會(huì)的.題,老師也給我講了,真是麻煩張老師了,老師也還要給七班上課,真辛苦!

          現(xiàn)在我明白了,地理老師上課也不容易,上課有同學(xué)說話,孫老師不但要管紀(jì)律,還要賣力的講課,也是很辛苦的,每個(gè)老師都是這樣,都很辛苦,為了讓提高同學(xué)們的成績(jī),都賣力地傳授知識(shí)。

          下課時(shí),謝老師對(duì)我們說:“你們上地理課干什么去了?”我說找老師補(bǔ)課了,謝老師又說:“那補(bǔ)課為什么不給孫老師說一聲,你知道這意味著什么嗎?這意味著曠課呀孩子,再說了,為什么上課不好好聽下課要麻煩張老師呢?”老師的一番話讓我感受頗深,是啊,張老師夠辛苦了,每天上課講完題,遇到不會(huì)的老師還得賣力地再講一次,光大聲維持紀(jì)律就要用很大力氣,況且還帶著口罩,肚子里還有小寶寶,說話更費(fèi)力,這段時(shí)間張老師本該休息,但張老師還是堅(jiān)持為我們做課件,講題,每天忙到深夜,連小寶寶都顧不得了,為我們耗盡了很大的功夫,下了課本是老師的休息時(shí)間,我們卻還要找老師補(bǔ)課,使老師沒有一下喘氣的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我知錯(cuò)了,所以我也明白了這次我犯的錯(cuò)誤,對(duì)不起張老師,我明知道您很辛苦,還是氣您,下回我一定上課認(rèn)真聽下課,不再給您添麻煩了!

          啟示作文600字 16

          它們十分團(tuán)結(jié),身穿著黑色的大衣,有著三節(jié)大小不同的身體,還有六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿,嘴上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)又尖的牙齒,頭上有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。當(dāng)它們遇到困難時(shí),會(huì)向小伙伴們請(qǐng)求支援,一起同心協(xié)力戰(zhàn)勝困難。說了這么多,那你們知道它是誰嗎?它就是我們常見的小動(dòng)物——螞蟻。

          有一次,我在公園里散步,看到一只小螞蟻和一只大青蟲在打架。一開始小螞蟻假裝示弱,當(dāng)大青蟲見勢(shì)正要猛地攻擊時(shí),小螞蟻立馬側(cè)身,一個(gè)俯撲,用力的撕咬著大青蟲。隨著時(shí)間一分一秒的過去,我發(fā)現(xiàn)越來越多的螞蟻聚集過來。它們團(tuán)結(jié)協(xié)作,終于把大青蟲打敗了!它們一起抬起戰(zhàn)利品——大青蟲,向巢穴走去。我心血來潮,拿起一根木棍,擋在那支筆直的隊(duì)伍前。結(jié)果,它們絲毫不為所動(dòng),徑直爬過了障礙物。我一次次地?fù)v亂,可它們就是整齊一致的`堅(jiān)持不懈地運(yùn)輸。我感受到,小螞蟻們的團(tuán)結(jié)與越戰(zhàn)越勇的精神,這都值得我學(xué)習(xí)。

          還有一次,我正在爬山時(shí),不經(jīng)意間看到一隊(duì)小螞蟻正要往上爬,我被吸引了,我心想:它們難道是想要和我比賽?我極不服氣,于是奮力地爬上山頂后,沒過多久,就下起了傾盆大雨。我連忙鉆進(jìn)一旁的建筑物里躲雨,想起了上山時(shí)看到的螞蟻們,便和媽媽說起,媽媽笑了笑告訴我,那是小螞蟻們?cè)诎峒伊,這預(yù)警著這場(chǎng)大雨即將來臨,因?yàn)樾∥浵亗儽热祟惛用翡J的感知著大自然。我又一次知道了小小的螞蟻們,身上有著大大的能量,我又學(xué)到了新的知識(shí)。

          “千里之堤,潰于蟻穴!蔽浵佇⌒〉纳眢w里蘊(yùn)含著著大大的能量,它們團(tuán)結(jié)勇敢,不怕困難,這正是它們給予我們最好的啟示!

          啟示作文600字 17

          今天下午有一節(jié)體育課,我早便猜到今天會(huì)跑步,因?yàn)樯瞎?jié)課因紀(jì)律不好,站著看別人上課,足有半節(jié)課,因此耽誤了跑步的時(shí)間。

          果不其然,練習(xí)了約十分鐘跳繩后,一切才步入"正軌"——開始跑步。

          老師,現(xiàn)在男生叫到了操場(chǎng)上的塑膠跑道上,讓他們先跑,然后轉(zhuǎn)過身來面對(duì)草坪上的我們女生,讓我們坐下做拉韌帶。

          終于開始跑步了,我的心里又激動(dòng)又害怕。激動(dòng)的是上初中以來,這是第一次與全班女生賽跑;害怕的是,班中女生有許多的"大長(zhǎng)腿"。我應(yīng)該會(huì)比不過他們,被他們笑話為"小短腿"。

          在開始前,我有張智媛,李肖然說好,開始慢跑。到最后那段沖刺,我們答應(yīng)的都好好的。

          老師一聲令下,開始了百米耐力跑。老師還說,不許走著。結(jié)果李肖然跑的.太快了,一下便超過了我。我忙著去追她,竟忘了張智媛,張智媛在后面喊著:“杜鑫悅等等我!鑫悅等等我!”我不得不慢下來,等一下她。就是因?yàn)榧彼贉p速,這樣速度不勻的跑,使我未跑一半便開始岔氣?墒,又能有什么辦法呢?只好忍著慢跑。到了國(guó)旗那時(shí),張智媛、葛相麟開始走著。而我并沒有,岔氣好點(diǎn)時(shí),便開始跑快,超過了幾個(gè)人。沒跑一會(huì)兒又受不了,就這樣一會(huì)快一會(huì)慢的跑到了終點(diǎn)。此時(shí)我以累的不行,直接"癱"坐在了女生隊(duì)中(其他人也坐著呢)。

          左一扭頭,我看見了跑步的啟示,三句名言:如果你想健美,跑步吧!如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!也就是說,跑步可以讓我們健美、強(qiáng)壯以及聰明。

          啟示作文600字 18

          生活中總有一些大大小小的事情讓我們刻骨銘心。給我

          們啟示。而令我印象最深刻的是爬廬山。

          深受那首詩橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)看高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中的影響,我一直對(duì)廬山抱有一顆好奇之心。今年暑假,我終于有機(jī)會(huì)和爸爸媽媽一起去一探究竟。

          我們首先來到廬山腳下?粗歉吒叩膹]山,我十分激動(dòng)。終于來到了我向往已久的廬山。我信心滿滿地對(duì)爸爸媽媽說:我一定會(huì)比你們先到達(dá)山頂?shù)。說完便出發(fā)啦!心里暗暗得意,廬山我來啦!

          在路上,我一直遙遙領(lǐng)先,可越往上爬,山就越來越陡,路也越來越不平,我感覺到有些體力不支,呼吸也急促起來,摸摸自己的肚子已經(jīng)餓扁了,我有些想放棄了?墒,放棄了又怕被爸爸媽媽笑話。這時(shí)落在后面的爸爸趕了上來,看到我的樣子,爸爸知道我肯定是有點(diǎn)不想爬了,便對(duì)我說:你停在這里肯定看不到山頂?shù)娘L(fēng)景了,只有堅(jiān)持到最后,你才會(huì)看到最美的`風(fēng)景。聽了爸爸的話,我鼓起勇氣站著起來,繼續(xù)往上爬。

          我終于來到了山頂,看到下面的人像小小的螞蟻一樣。再俯視下面的群山,我終于懂得了那一句話橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。

          通過爬山這件事,我知道了只有不斷的攀登,才能到達(dá)頂峰。其實(shí)學(xué)習(xí)也一樣,不能輕言放棄,只有不斷努力,才能取得自己想要的成績(jī)。

          啟示作文600字 19

          一件事往往會(huì)給人一生的啟示,其中英語考試這件事就給了我很大的啟發(fā)。

          記得那次,我報(bào)了英語等級(jí)測(cè)試。媽媽為了我能順利通過考試,特地從書店買了復(fù)習(xí)材料讓我多練習(xí),多聽錄音?晌矣X得對(duì)考試胸有成竹,對(duì)媽媽的.要求只是順口答應(yīng),卻并不復(fù)習(xí),媽媽督促我時(shí),我很不耐煩地說:沒問題,我一定可以考過的,不用復(fù)習(xí)啦。離考試還有十七八天時(shí),心里出現(xiàn)了兩個(gè)小人暗暗較勁,一個(gè)說:你沒復(fù)習(xí)能考好嗎?我開始忐忑不安,心里的另一個(gè)人說:沒問題,以你的智商一定能過。我信了第二個(gè)小人的話。因?yàn)槊恳惶鞂懞米鳂I(yè)再復(fù)習(xí)就很晚了,我便以此為借口,沒有做任何準(zhǔn)備。

          媽媽一再叮囑我:你還是好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧。我還是自我安慰:憑自己的功底,考試肯定沒問題。便信信滿滿地對(duì)媽媽說:媽媽,放心吧,考試肯定沒問題。

          考試時(shí),試卷上的題好像都似曾相識(shí),這題我在書上見過,可就是沒有仔細(xì)看。那道題也見過,就是忘了答案,我只好連蒙帶虎的胡亂寫起來,心里便責(zé)怪自己,誰叫你考試前不好好復(fù)習(xí)的,誰叫你自傲不聽勸。

          考完了試,我用準(zhǔn)學(xué)號(hào)在網(wǎng)上查詢,這次考試就沒通過。從這次英語考試中,我深深明白了:做什么事都要認(rèn)真對(duì)待,只有努力付出,才會(huì)有好結(jié)果。

          啟示作文600字 20

          生命是什么?生命就是那黃金沙灘上的細(xì)沙,一點(diǎn)也不起眼,但是生命又像是那燦爛的明珠。

          一天晚上,我在沙發(fā)上看電視,無意中發(fā)現(xiàn)了一只“小黑”,好奇心告訴我:“快去看一下!”我找來了一個(gè)小瓶子,把那只“小黑”裝在了一個(gè)瓶子里!靶『凇遍_啟了尋找出口模式。過了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)他不像剛才那樣活蹦亂跳了。我又感覺我的良心在說:“你不能這樣做!”后悔的我立刻開通了出口,放走了小生命。

          一天下午的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我無意間發(fā)現(xiàn)一只小黃蜂飛入了教室里,轉(zhuǎn)悠了一大圈正準(zhǔn)備飛出去的時(shí)候,不料,與玻璃撞個(gè)正著。我想:這個(gè)小家伙還不知道世間竟然有玻璃這種東西吧!外面的山還是山,水還是水,但是它怎么樣都飛不出去呢?于是我對(duì)這個(gè)小家伙產(chǎn)生了興趣,仔細(xì)地觀察著它的一舉一動(dòng),多次碰撞之后,它終于放棄了。在原地思索良久之后,它終于找到了來時(shí)的路——窗紗上的一個(gè)洞,它生命的'出口!望著那只在窗外歡樂地飛翔的小蜜蜂,我心中一驚,好機(jī)靈的小家伙!它身處險(xiǎn)境為“尋找生命出口”不懈地努力!多么強(qiáng)烈的求生欲望呀!這一只小黃蜂令我震驚。

          游戲結(jié)束了可以重新開始,電影演完了可以重新開始,生命結(jié)束了卻不可以重來,所以我們要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

          啟示作文600字 21

          我常常想,生命是什么呢?

          有一次,我在外邊和朋友玩,忽然我看見一只蝴蝶從我身前飛了過去,我跟著追了上去,我追了好久,終于把他抓住了。只要我的手指稍一用力,他就不能動(dòng)彈了,但它在拼命掙扎著,讓我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈那樣鮮明,蝴蝶那種想拼命掙脫困境的欲望令我震驚,我忍不住放了它。

          有一次,我不小心在墻角的`磚縫中掉進(jìn)一粒西瓜種子,過了幾天竟然冒出一截小瓜苗,那小小的種子里面竟然包含著一種多么強(qiáng)大的生命力啊。竟是它沖破堅(jiān)硬無比的外殼,在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中不屈不撓,茁壯成長(zhǎng)。即使它只活了幾天。

          有一天,我在游樂場(chǎng)玩,看見了一位盲人,在花叢中穿梭,我站在一旁沒有出聲,因?yàn)樵谒赃叺哪强脴滂局虚g,有一只小鳥,那個(gè)盲人一伸手,捉住了它,這真是一個(gè)奇跡,睜著眼睛的小鳥,被這個(gè)忙人捉住了。許久,盲人張開手指,小鳥撲閃著翅膀飛走了,他抬起頭來張望。

          我靜靜的坐在一旁,仿佛看見了他多姿多彩,五顏六色的世界

          一天下午,我生病了,到醫(yī)院打針,打完針出了醫(yī)院,我看見一個(gè)人坐在輪椅上,我跑過去問他,怎呢了?他告訴我,他在一次意外的車禍中摔斷了腿,他還告訴我,雖然現(xiàn)在只能坐輪椅但是也有好處的走路也不覺得累。我發(fā)現(xiàn),殘疾人雖然殘疾了,但他們有一顆熱愛大自然,熱愛生活的心。

          啟示作文600字 22

          我們一生有許許多多的啟示,有學(xué)游泳的啟示,有打羽毛球的啟示,有釣魚的啟示……我印象最深刻的一次是釣魚的`啟示。

          有一次,我和爸爸媽媽去鵝湖公園玩。回來的時(shí)候,我看見有很多人在釣魚,我也很想釣魚,就對(duì)媽媽說:“媽媽,我也想釣魚!眿寢尨饝(yīng)了,就到一家店里買了一根釣魚竿。我抓了一條蚯蚓,掛在魚鉤上,學(xué)著別人把線扔到湖里。

          過了一會(huì),一條魚碰了一下釣魚鉤,我以為有魚上鉤了,就趕緊把線收上來。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)蚯蚓被別的魚吃了,一條魚也沒釣到。我只好又抓了一條蚯蚓,再次把魚鉤和線扔了出去。這次與上次不一樣,這次這魚好像變聰明了,我等了好久都沒有上鉤,我有點(diǎn)急了,索性把線也收了回來,把魚竿扔在地上。爸爸見我這副模樣,就跑過來問:“你不是想釣魚嗎?怎么又坐在這里呢?”我說:“這些魚老不上鉤,我不想釣了!卑职终f:“要不我們來比賽吧,看誰釣的魚多!薄昂!”我說道。爸爸也買了一根魚竿,坐在我旁邊把線扔出去。魚好像喜歡吃爸爸的蚯蚓,爸爸已經(jīng)釣到了好幾條魚了,我卻一條魚都沒釣到。我急著問爸爸:“為什么你一下子釣到了那么多魚,我卻一條都沒釣到?”爸爸回答說:“兒子,釣魚都是要有耐心的,有了耐心,才可以讓魚放松警惕,它就容易上鉤!

          生活中的“魚”和河里釣的魚都需要耐心它才容易上鉤。

          啟示作文600字 23

          去年的暑假里,我在鄭州待了一個(gè)月,有一天,我和姑姑去滑雪,這件有趣又難忘的事情給了我很大的啟示――堅(jiān)持就是勝利。

          姑姑和貝貝姑姑帶我去滑雪,我們進(jìn)去以后看到有好多的人,我真是迫不及待地想去滑雪。我們換好衣服,坐著電梯上去了,穿好了滑雪的裝備,拿著兩根棍子,我們身旁有三個(gè)教我們滑雪的叔叔,我心想著,這不是很簡(jiǎn)單嗎?滑下去就行了。我試了一下,還真是不會(huì)滑,看到別人摔倒了,突然感覺有點(diǎn)害怕了。

          那兩位叔叔一個(gè)教著姑姑,一個(gè)教著貝貝姑姑,一下子她們就都學(xué)會(huì)了?粗齻兌己茼樌鼗氯,我心生羨慕,就讓我身旁的叔叔開始教我,我試了一下,還是不會(huì),后來試了好幾次,終于我覺得我會(huì)滑了,剛滑下去的時(shí)候,我心想:我會(huì)滑了,我不能像下雨時(shí)低飛的小鳥一樣,我要挑戰(zhàn)更快的速度了,我要試一下飛翔的感覺。

          我沖了下去,誰知,我剎不住車了,從貝貝姑姑的'旁邊經(jīng)過翻了個(gè)四腳朝天。我仿佛聽見有人說:“真搞笑,明明不會(huì)滑還逞能”。我聽到別人嘲笑的話就不想學(xué)了,可是姑姑對(duì)我說:“不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利,你一定能滑好的”。聽到姑姑這句話,我感覺渾身充滿了力量,這股力量鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去,我一直練,一直練,摔倒了再爬起來,就這樣,我終于學(xué)會(huì)了,滑得很好!

          這件事讓我明白了堅(jiān)持就是勝利,在以后的生活中,無論做什么我都會(huì)堅(jiān)持到底。

          啟示作文600字 24

          人人都有屬于自己的一句話,那句話往往能夠給人帶來一定的啟示,而我最喜歡的一句話是:莫等閑,白了少年頭,空悲切。這句珍惜時(shí)間的話,久久回蕩在我的耳邊。

          這句話是我在哥哥的書房中看到的,當(dāng)時(shí)的我還小,不太理解,于是我就問哥哥:“哥哥,這是什么呀?”哥哥說:“這是哥哥最喜歡的一句話,看到它,我就想起了自己要努力學(xué)習(xí),不要等老了以后再悲傷,到那時(shí)候后悔也來不及了!甭犃烁绺绲脑,我知道了時(shí)間不會(huì)停歇下來,浪費(fèi)了時(shí)間就等于浪費(fèi)了生命,我們要和時(shí)間賽跑。老話說得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,一個(gè)人如果能夠把握好時(shí)間,那么這個(gè)人一定會(huì)有所作為。

          記得有一次,我在外公家里看到外公在寫他最喜歡的毛筆字,看到后,我好奇地問外公:“外公你天天在家里寫字,外婆怎么從來不寫呢?”外公說:“你外婆小時(shí)候家里條件不好,而且他還有好幾個(gè)弟弟要念書,家里人只好不讓你外婆念書了。其實(shí)當(dāng)時(shí)她很想念書,她現(xiàn)在看見別人家能書善畫的老人特別羨慕,她前幾天聽了一句‘莫等閑,白了少年頭,空悲切’的話就開始感嘆,她當(dāng)時(shí)為什么不堅(jiān)持讀書呢?如果堅(jiān)持下去也許就不是這樣的`了。”這是我第二次聽到這句話。

          我在聽了哥哥和外公對(duì)我說的話之后深受啟發(fā)。太陽每日升起,每日落下,一個(gè)人的一生中能夠看到幾次日出日落。因此,我們不能虛度光陰,要珍惜我們生命中的每一分每一秒!

          啟示作文600字 25

          看了《動(dòng)物世界》這本書,讓我印象最深刻的是:蟋蟀、老虎、章魚和小鳥的生活特性,于是我從它們的身上得到了啟示。

          通過語文書我聽說了世界上有一門科學(xué)叫做仿生學(xué),我也要用上仿生學(xué)的知識(shí)發(fā)現(xiàn)一些對(duì)人們有用的寶貝。

          蟋蟀、老虎——速度彈跳鞋

          我們都知道,百獸之王老虎的奔跑速度是數(shù)一數(shù)二的快,而且腳上的肉墊還能減少?zèng)_擊力。我又想到蟋蟀的彈跳力也是絕佳的。所以我想發(fā)明一款速度彈跳鞋,可以加速行走、跳過障礙物、減少彈力,我相信一定能為大家?guī)韼椭?/p>

          章魚——吸盤變形衣

          章魚是一個(gè)神奇的生物,有人做過一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一條成年的章魚放在船上,章魚居然從船上一個(gè)四毫米的小洞里出其不意的鉆了出去。這令人驚訝不已的變形能力再加上強(qiáng)大的'吸盤,讓我想發(fā)明一件神奇的衣服,既可以讓身體變形,進(jìn)入到以前無法進(jìn)去的小地方,而且還有強(qiáng)大的吸力可以讓人飛檐走壁。

          小鳥——飛行背包

          “天高任鳥飛”,小鳥能飛翔靠的是那雙輕巧的翅膀。于是我想發(fā)明一個(gè)飛行背包,背上它你就可以像小鳥一樣一飛沖天,在天空中翱翔,感受藍(lán)天的美麗,欣賞海洋的廣大。特別的是,這個(gè)背包是利用太陽能來充電,非常節(jié)能環(huán)保哦!

          大自然真是太奇妙了,我一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓我的發(fā)明都實(shí)現(xiàn)!

          啟示作文600字 26

          柔和的春風(fēng)藏進(jìn)了古木參天的森林里,炎熱的夏從冷飲店、電風(fēng)扇中鉆出來。蠶寶寶好像懼怕烈日的刺眼,扭動(dòng)著白白胖胖的身子,馬不停蹄地吐著一條纖細(xì)的潔白的絲。竟在一夜間為自己做了一個(gè)橢圓形的小屋。但有一條蠶寶寶卻還是很小,似兩粒大米。我并不是特別擔(dān)心,因?yàn)檫@一條嬌小的蠶寶寶是我和同學(xué)交換的。

          我靜靜地看著蠶吃著一片柔軟的桑葉,時(shí)時(shí)摸摸它軟綿綿的身體,別提有多愜意啦。時(shí)間過得真快,一兩個(gè)星期過后,它開始吐絲了,奇怪的是它一開始吐出的絲是潔白的,可后來吐出的絲就變成金黃色的了。沒過幾天我就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,它東結(jié)結(jié),西結(jié)結(jié),連盒子頂上都結(jié)過了,可惜每一個(gè)都是殘缺不全的。最令我擔(dān)心的是,蠶寶寶的身體漸漸變短了,它很少爬行了,只是臥在一片桑葉上,我真擔(dān)心它變成無家可歸的“流浪狗”。

          我想,是不是盒子里的光線太暗弱了,于是我打開盒子,讓陽光照射到盒子里。但愿它能找到自己人生的方向,而不是一事無成,自己把自己害死。

          我想著想著,腦子突然明白了什么,那就是,不要把有限的'時(shí)間浪費(fèi)在無關(guān)緊要的事情上,而是先要有目標(biāo)與動(dòng)力,向著自己認(rèn)為的美好而努力。我知道,這正是英國(guó)哲學(xué)家培根所說的“跛足而不迷路的人能趕過健步如飛但誤入歧途的人!

          啟示作文600字 27

          冬日,我倚窗欣賞窗外的冰雪世界,無意間發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處的幾簇梅花,她們昂然挺立在風(fēng)雪之中,傲雪欺霜……

          近一點(diǎn)的是紅梅花,紅似火,猶如燃燒的火團(tuán),更像天邊的一抹朝霞。給冰冷的冬天帶來絲絲溫暖。

          紅梅后面綻放著白梅花,白勝雪,仿佛片片雪花點(diǎn)綴的樹梢。她雖沒有紅梅花那樣艷麗,但她更是體現(xiàn)出一種高潔美。

          我喜歡梅花的婀娜身姿,但更喜歡的是她們頑強(qiáng)不屈的.傲骨。

          我們眺望古今:陸游的《卜算子·詠梅》中所寫“零落成泥碾作塵,只有香如故”的清香,毛澤東的“已是懸崖百丈冰,尤有花枝俏”的贊嘆,王安石筆下的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”……文人墨客筆下的梅花,多是贊嘆她不懼風(fēng)雪、不向困難低頭的精神!

          是。≈腥A上下五千年,有多少英雄豪杰像梅花一樣,有著不低頭、不言敗的志氣!我們中華兒女也是,在艱苦的8年抗戰(zhàn)時(shí)期中,侵略者對(duì)我們無數(shù)同胞施以的慘無人道的暴行,這不但沒有嚇倒熱血青年們,反而激發(fā)了我們反抗的斗志。無數(shù)戰(zhàn)士拋頭顱,灑熱血,奮起反抗!最后終于把侵略者打的狼狽不堪,抱頭鼠竄,為后人寫下一首可歌可泣的青春之歌!

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”梅花用他的傲氣告訴我,面對(duì)困難不要退縮,一定要勇往直前,永不退縮!

          啟示作文600字 28

          現(xiàn)在,我家有一棵樹,它一年四季都挺拔秀麗。這可都是細(xì)心的媽媽照顧的成果。

          記得那是陽光明媚的一天,我正在家欣賞媽媽種的小樹,它的葉子綠油油的,像穿綠衣服的小姑娘。這時(shí),媽媽來了,只見她拿著幾個(gè)雞蛋殼放在土上,用水壺給樹澆水。這段時(shí)間,媽把多數(shù)精力放在小樹身上。

          媽媽因有事要離家?guī)滋,吩咐我照料小樹。那幾天烈日炎炎,而我又知怎樣照料好小樹,它枯萎了,好像死了。它從一個(gè)美麗的小姑娘變成了一位又老又丑的老太婆的樣子。我想:“只有把小樹扔掉,讓媽媽再買一棵算了。”

          媽媽回來了,她還沒來及放下手里的東西就走向小樹。她看見小樹變成這樣,就用詫異的眼光看著我,接著便問我怎么回事,我如實(shí)地告訴了她,還將把小樹放棄的想法也說了出來。媽媽訓(xùn)斥我說:“我們不能這樣放棄它,媽媽會(huì)把它救活的!”說完,她便蹬了下來撫摸著小樹,給它澆水,為它剪去枯死的枝葉,像自己的孩子一樣精心呵護(hù)。我覺得小樹都枯死了,還怎么救活呢?

          一個(gè)星期過后,小樹竟然奇跡般地活了,真令人難以置信,更讓人百思不得其解的'是小樹竟然比以前還要挺拔挺拔秀麗,還要有生氣!

          一天,我和媽媽在欣賞著小樹,只見媽媽慢慢地把頭轉(zhuǎn)向了我,摸著我的肩膀,溫柔地說:“孩子,干什么事都要細(xì)心,有耐心,不能半途而廢。不拋棄,不放棄,才能讓生命創(chuàng)造出奇跡!”我聽了媽媽的話很有感悟,想到有過放棄小樹的想法感到十分慚愧。

          媽媽的話讓我終身受益。

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