漫畫啟示八年級下冊作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的漫畫啟示八年級下冊作文,希望對大家有所幫助。
漫畫啟示八年級下冊作文1
當(dāng)今社會,有許多漫畫作品都寓意深刻,能夠給人以啟發(fā)及警示。一日,我偶然看了一幅華君武先生的作品——【假文盲】,感悟頗深!
這副漫畫發(fā)生在公交車站,在上車處還豎了一塊牌子,上邊五個大字——“母子上車處”,可是卻有一些人站在此處,干部?醫(yī)生?軍官?學(xué)者?,反正都是一些身強力壯的男士,他們沒有一人抱著孩子,卻心安理得得站在本該屬于那對窮苦母子的地方。難道他們是文盲?難道他們沒有看見牌子上面的字!不,我相信他們一定認(rèn)得字,肯定他們裝作沒看見,那么,他們難道沒有看到旁邊那位抱著孩子的女人嘛?難道他們沒有一絲同情心嗎?難道他們?nèi)绦目粗晃灰轮鴨伪〉哪赣H抱著孩子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖嗎?他們的自私泯滅了良心,一個個厚顏無恥的“假文盲”真是讓人汗顏!
來看看這些厚顏無恥的人。第一個人身穿一件昂貴的貂皮大衣,挺著滿是肥油的肚子,腳上的皮鞋又黑又亮;第二個人頭戴狗皮帽,大衣過膝,閉著眼,好像不想看到告示牌上的字,眼不見心不煩;第三個人年紀(jì)應(yīng)該比較大,個子不高,穿著一件厚厚的外套,戴著一副眼鏡,看他的神情好像在說:“我年紀(jì)大了,我應(yīng)該在這待著!”第四個人目光冷漠,戴著一副口罩,一副事不關(guān)己的樣子。再看看那對母子,母親穿著自己縫制的薄薄的棉衣棉褲,頭頂一個三角形的頭巾,一副地道的農(nóng)村婦女打扮,那個孩子呢,穿著一件笨重的大衣,兩人都用哀怨的目光看著那些假文盲,仿佛在說:“這不是母子上車處嗎?難道你們不識字嗎?”
其實在現(xiàn)實生活中,這樣的人多了去了,在圖書館大聲喧嘩、在禁止吸煙的牌子下吞云吐霧、在紅燈的時候一騎絕塵......這些人要么自私自利,要么喜歡“隨大流”,他們往往外表光鮮亮麗,全身散發(fā)著素質(zhì)的光輝,可做出的事卻和外表形成了巨大的反差!同學(xué)們,我們要從現(xiàn)在做起,從小事做起,做一個文明的人,做一個擁有良好公德意識并遵紀(jì)守法的人,堅決不能學(xué)那些“假文盲”,并且還要和那些不文明的現(xiàn)象做堅決的斗爭,大家一起努力,爭做新時代的好少年!
漫畫啟示八年級下冊作文2
今天,我看了一幅名為“假文盲”的漫畫,不但不開心,反而有點兒小郁悶。
畫的內(nèi)容是:一個寒冷的冬天,風(fēng)刮得呼呼作響。四個衣冠楚楚的男子和一對衣著單薄的母子正在一個公交車站等車。在標(biāo)著“母子上車處”的地方站著那四位男子,而那對可憐的母子則被擠到了邊上!
看看,第一位男子穿著大棉襖,雙手插著口袋,看起來像一個公務(wù)員。他目不斜視,似乎在思考很重要的事情。“母子上車處”的牌子就在他的右前方,他卻視若無睹,恍然不覺。
他的后面站著一位貌似很有文化的軍人。軍人頭上戴了頂棉軍帽,身上穿著棉大衣。他的背挺得筆直,在閉目養(yǎng)神,似乎不認(rèn)識前方牌子上“母子上車處”這五個字一般。
在他的后面,站著一位工人模樣的人,他看起來像在生氣,眼睛緊緊閉著,嘴巴高高噘起,使人感覺在那上面掛一個油壺都沒有關(guān)系。
最后一個人帶著口罩,穿著白大褂,是個醫(yī)生無疑了。他的一雙眼睛冷漠地望著前方,標(biāo)牌上“母子上車處”的字似乎與他毫無關(guān)系。
而真正的母子呢?那位母親抱著她的孩子,穿著單薄的衣服,縮在角落里,被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,還不時用眼角偷瞄著“母子上車處”的標(biāo)牌和占了那個位置的四個男子,似乎在說:那里明明應(yīng)該是我們的位置,難道這些人就不能謙讓一下嗎?難道這些人不識字嗎?
不,他們不可能不識字,他們只不過是為了能早些上車,搶占舒適的座位而扮演假文盲,想自己霸占那些不該屬于自己的東西!
看了這幅漫畫,我想到了現(xiàn)實生活中的“假文盲”還真不少呢!學(xué)校里的水龍頭旁就貼著“節(jié)約用水”的牌子,可仍然有同學(xué)不把水龍頭擰緊;公園里的草坪上立著“小草有生命,足下請留情”的字樣,然而仍有小孩子在草坪上奔跑嬉戲,他們不識字,難道他們的父母也不識字嗎?
我真希望我們的社會少一些這樣的“假文盲”,多一些善良、有愛心的人。同學(xué)們,讓我們一起努力,杜絕“假文盲”的存在,從自己做起,從身邊的小事做起。
漫畫啟示八年級下冊作文3
試卷上,有一幅漫畫。地下水涓涓流淌,挖并人卻扛起鐵鍬感嘆:“這下面沒有水,再換個地方挖!”他已經(jīng)五起五落,但始終未見水影。
這幅漫畫不禁使我聯(lián)想到我們的學(xué)習(xí)。有些人學(xué)習(xí)不好就說自己犬笨,其實學(xué)習(xí)不好就是因為自己笨嗎?愛迪生不是也曾經(jīng)被恥笑為低能兒嗎?可他就是靠著“一分的關(guān)才”,付出九十九分的努力,終于成了譽滿世界的大發(fā)明家。要么便是由于自己懶,可每夭不也從早到晚忙碌于學(xué)習(xí)嗎?為什么無成績呢?古人說得好,學(xué)習(xí)忌四失。四失指的是,第一,有的人學(xué)習(xí)的起點本來可以高些,可他偏要棄高就低,以至毫無發(fā)展。第二,有的人學(xué)習(xí)起點不宜過高,但卻好高鶩遠,不求甚解,因而始終沒有真才實學(xué)。第三,有些人學(xué)習(xí)不專心,心猿意馬,也無成果可言。最后,某些人學(xué)習(xí)怕遇困難,一次失敗便一服不振。古人所總結(jié)的四失,對我們總結(jié)今夭自己的學(xué)習(xí),也是很有裨益的。
和學(xué)習(xí)上的過失一樣,漫畫上的搶井人也有他的過失。他失之于不專,失之于不恒。首先應(yīng)當(dāng)確信,有水便能搶出“井”,其次應(yīng)當(dāng)明白得“井”必要專心挖。我們學(xué)習(xí)知識也是這樣。只要肯學(xué),沒有攻不破的科學(xué)堡壘。只要持之以恒,就能奪取科學(xué)的桂冠。張海迪重疾纏身,仍然堅持不懈地學(xué)習(xí),終于掌握了多方面的知識。陳景潤身居陋室,孤矛一人,在艱苦的環(huán)境里刻苦勤奮,終于奪得了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。還有許多無名之士,在各自不同的環(huán)境里經(jīng)過艱苦努力,在科學(xué),做出了卓著的成績。
中國有句古話:“臨淵羨魚.不如退而結(jié)網(wǎng)。”人們往往能從別人的優(yōu)點中看到自己的不足。找出峽點,是為改正之。蘇東坡說:“古之立大事者,不推有超事之才,亦有堅韌不拔之志!庇兄練猓@便是成功之前提條件。有志從失敗中站起,有志走一條坎坷的科學(xué)之路,有志去追求生活中的真善美,這正是我們新一代年輕人所需要的思想境界,精神面貌。
讓我們把自己的志向和祖國的需要聯(lián)結(jié)起來,并為之付出自己的全部力量。
漫畫啟示八年級下冊作文4
語文課本里有這樣一幅漫畫:一個女孩和男孩走在 一條干凈、整潔的街道上。女孩扎著兩根羊角辮,身穿一條點綴著白色小碎花的黃色連衣裙。忽然,一股臭氣鉆進她的鼻孔里,原來是從路旁的垃圾箱前傳來的。女 孩心想:哎呀,這里可真臭!天空中都是到處飛舞的蒼蠅,環(huán)境真惡劣。假如老人或小孩不小心踩上……那后果可嚴(yán)重了!老師經(jīng)常教育我們要多為社會做一些好 事,我不如花上一點時間把垃圾清理干凈。想著想著,小女孩從書包拿出面巾紙,拾起垃圾丟進垃圾桶。和女孩同路的男孩也在一旁不時地撓撓腦袋,眉頭緊鎖。忽 然,小男孩靈機一動,從書包里拿出紙和筆,寫了六個大字:“文明──只差一步!”貼在了垃圾桶上。
小女孩見了,笑著向他豎起了大拇指。 “文明──只差一步”這句話說得多好!這組漫畫通過生活中一件十分平凡的小事,指責(zé)了那些亂丟垃圾的人,同時也提醒人們要講究衛(wèi)生、文明。我從中明白了: 道德是個是與非的問題,說起來容易,做起來難。多走一步,可以使這個社會更加文明。
在生活中,就有很多類似的事情。二年級我在學(xué)校午餐,一次吃完午飯,走在走廊上。忽然,我的眼光定在走廊的一個學(xué)生身上。只見這位同學(xué)捂住鼻子,五 官全皺成一團,像個小老頭似的。他滿臉厭惡地提著幾袋垃圾袋走到了操場,眼睛瞄了瞄周圍,趁一旁老師不注意,把垃圾放在垃圾桶旁。他把那些散發(fā)著臭味的垃 圾放在離垃圾桶有一步之遙的地方的時候有沒有考慮到別人。≌媸亲运!我憤憤不平。我走過去對他說:“你這種做法,方便了自己,污染了環(huán)境,要知道,文明 只差一步!”那位同學(xué)羞愧極了,拿起垃圾重新扔進垃圾桶。也許他覺得亂丟垃圾不止他一個,若是每個人都像他一樣,抱著“別人做,我也做”的心理,即使清潔 工再勤快,也無濟于事!世界將成為一個巨大的垃圾桶,人類將淹沒在臭氣熏天的垃圾中! “保護環(huán)境,從我做起”,雖然我以前也做過一些類似的事情,但從此我要像漫畫中那兩個小學(xué)生有一顆公德心,從身邊的點點滴滴做起,保護環(huán)境,愛護地球,爭 做一個優(yōu)秀、文明的城市公民,那我們的世界一定會變得更加美好!
漫畫啟示八年級下冊作文5
今天,我看到了一幅漫畫。上邊是一片無邊無際的森林,鳥兒在樹枝上無憂無慮的歌唱。一只,兩只……它們輕脆動聽地歌喉,回蕩在山中。它們錯落有致的聲音,使人神清氣爽……
突然,從遠處傳來一陣陣“鐺鐺”聲。不一會,一顆枝繁葉茂的老樹應(yīng)聲倒地,發(fā)出了一陣巨大的聲響。畫面一轉(zhuǎn),只見一個抽煙的伐木工正舉著一把巨大的斧頭,砍著面前的一棵大樹。那樹上有一個啄木鳥的鳥巢,或許是感覺到了危險,那巢里的鳥兒急忙飛了出來。它觀察了一下,立馬飛到了伐木工的肩膀上用力的用嘴啄著他的腦袋……
看。∵B動物都懂得保護自己的家園,難道人類更不該如此麼?但是,現(xiàn)如今總有一些不自覺的人去破壞我們的家園。非洲象、籃鯨、華南虎……野生動物原本是有很多的,但經(jīng)過一些狩獵者的捕捉,使得它們的數(shù)量急劇下降,由幾萬只變成了現(xiàn)在的幾百只,甚至幾十只!
有些人可能會說:“這些動物對我們有益,為什么不能獵殺,讓它們?nèi)ピ旄H祟惿钅?”是啊,這些動物雖然有益,但是你是否想過你這樣做會破壞食欲鏈。如果食肉動物減少,那相應(yīng)的食草動物就會變多,像《鹿和狼的故事》一樣,會吃光所有森林。如果食草動物減少,那么食肉動物便會沒有吃食,最后自相殘殺!
由此看來在動物界,食肉動物和食草動物是缺一不可的。因此,從大量獵殺動物來看,就是不可施行的。相反,我們應(yīng)該積極的去保護動物,讓動物活的更久,人類才可以活得更長久!
說起森林,可能大家最痛恨的就是伐木工了?墒牵銈兿脒^嗎?如果木頭賣不出去,他們還可能會使勁伐木麼?如果我們不用那么多紙張得話,是不是就可以適當(dāng)?shù)纳倏承淠灸兀?/p>
水資源、電資源、木資源……這些都是我們應(yīng)該珍惜的資源。可是,你是否見過沒關(guān)緊的水龍頭?你是否見過人走了電燈卻依舊亮著?你是否見過厚厚的本剛寫了幾個字就被扔進了垃圾桶?你是否見過把書撕成一頁頁折成小船、飛機、千紙鶴等玩游戲?所有這些情景,也許你或多或少都看到過,但不一定都去制止過。
同學(xué)們,大自然就是人類的家園,我們只有保護住了大自然,人類才能更好地生存!大家都要記。骸氨Wo自然,人人有責(zé)”。
漫畫啟示八年級下冊作文6
這是一幅極其簡單又發(fā)人深省的漫畫。姐姐小芳和弟弟小明放學(xué)回家時,路過一個垃圾桶,垃圾桶旁邊的垃圾堆積如山,垃圾桶里卻空空如也。于是小芳彎下腰,將所有的垃圾撿起來扔進垃圾桶。小明從姐姐包里拿出一張紙,拿起筆,寫下“文明只差一步”后貼在垃圾桶上,小芳不禁豎起了大拇指。
望著這幅漫畫,我聯(lián)想起了幾個月前的那件事!安蓍L鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”那天,我和爸爸媽媽迎著春光,來到公園準(zhǔn)備捉小蝌蚪。當(dāng)我興高采烈的提著水桶,拎著小水勺來到河邊時,呀!河里全都是垃圾,果皮紙屑,時不時散發(fā)著陣陣惡臭。這時一位阿姨走了過來,隨手將一個礦泉水瓶扔進了河里。我連忙上前攔住阿姨說道:“阿姨,那邊不是有一個垃圾桶的嗎?你為什么還要扔進河里,你看這河水都被污染成什么樣了!”“人人都能扔,憑什么我就不能扔?我還要趕時間呢,小姑娘我就不跟你說了。”說完,阿姨就急匆匆的走了。
那個阿姨明明可以再往前走幾步就能將礦泉水瓶扔進垃圾桶,可是,為什么這短短的幾步,阿姨都沒有邁出去呢?因為他不懂得“文明只差一步”!提起垃圾,人們往往認(rèn)為不會對環(huán)境造成污染,很少有人考慮到垃圾存在的危害性。其實垃圾對環(huán)境的危害有很大的即時性和潛在性,隨著數(shù)量的增多,對生態(tài)對資源存在著毀滅性的破壞,對人體健康構(gòu)成極大的威脅。不隨手丟棄垃圾,也許有人認(rèn)為這是再普通不過的事情了,但就是因為普通,才會被人遺忘。要知道“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,不亂扔垃圾只是件小事,但如果你連這么簡單的舉手之勞都無法做到的話,那還怎么完成大事情呢?從這小小的一件事中,就足以判斷一個人的品行道德。
其實文明并不難,有時只需小小的一步,讓我們都走好這一步的文明吧!
漫畫啟示八年級下冊作文7
前兩天我看了一幅漫畫,令我印象深刻...... 它畫的是在烈日下,有兩只兔子在拔蘿卜,一只灰兔子拔出了蘿卜,開開心心地走了。而另一只棕兔子仍在努力著拔,為什么它沒有拔出來呢?原來啊,它拔的蘿卜雖然葉子小,可個頭確大著呢!嘿咻!嘿咻!就快成功了呢。咦?棕色兔子為什么停了下來呢?明明馬上就可以拔出蘿卜了。原來它看見自己的同伴在那塊地上拔出了蘿卜,而且那塊地上還有一個葉子茂盛的“大”蘿卜。可它并不知道那個“大”蘿卜其實個頭并不大。棕色兔子于是換了地方來拔,拔了半天,什么也沒得到。連太陽公公都看不下去了......
你可能會想:棕色兔子怎么那么傻啊,再堅持一下不就可以了么,這么大的蘿卜你不要,非要去拔那個小蘿卜。太可笑了。其實,圖中的棕色兔子就代表我們自己,而這幅圖告訴我們------眼睛看到在不一定為實。就像長得漂亮不一定善良,長得丑的不一定可惡,有紋身的不一定是壞人,戴眼鏡的也不一定是好人。就你魔術(shù)師變魔術(shù)一樣,什么大變活人,那人真的消失了么?并不是的,其實只是從某個我們看不到的地方跑走了,而那些魔術(shù)道具和魔術(shù)師豐富的表情和手法,也不過是障眼法罷了。
它還告訴我們------要堅持自己的觀點,不要盲目跟從他人。據(jù)統(tǒng)計,十人同時回答一道選擇題時,在九個人都選A時,哪怕第十個人確定B是正確答案,也會忍不住質(zhì)疑自己的答案是否正確。同時,它還告訴我們,做事要持之以恒。俗話說得好“水滴穿石”。看似柔弱的小水滴如何能滴穿堅硬的巨石呢?并不是由于它力量強大,而是由于晝夜不停的滴墜。在生活中,學(xué)習(xí)亦是如此,它就好像篩子。每個學(xué)期都在不斷篩選;先除去不努力的,再篩掉三分熱度懶散的,不停的篩選,最后留下堅定、自信的人。
我們不能像棕色兔子那樣,一定要成為一個有主見、不盲從,做事情持之以恒,不輕言放棄的人。
漫畫啟示八年級下冊作文8
打開語文書,一頁,兩頁,里面便出現(xiàn)了一幅漫畫。這幅漫畫雖然只有黑白兩色,卻顯示出了樸素的色彩?戳诉@幅漫畫,我的心中是既憤怒又難過,這些人亂丟垃圾,明明垃圾桶就在眼前,卻要把垃圾丟在地上?粗@幅漫畫,我的腦海里便出現(xiàn)了這樣的畫面:
在一個陽光明媚的早晨,小明和小紅興高采烈地走在上學(xué)的路上。走著走著,突然從遠處傳來一股臭味,小紅用手捂住鼻子,對小明說:“小明,這里怎么有一股臭味!”小明看了看四周,原來前面有一個垃圾桶,小明和小紅急忙跑去垃圾桶的位置。小紅一看,皺起了眉頭,用手指著這堆臭烘烘的垃圾,憤怒地說:“這些亂丟垃圾的人實在是太可惡了,明明垃圾桶在眼前,卻要把垃圾丟出來,這實在是損壞我們中華民族的形象了!毙∶鼽c了點頭,怒氣沖沖地說:“這些人太不講文明了,口頭上說自己很文明,可實際呢?卻一點都不講文明道德,如果外國人看到了這番場景,心里肯定會嘲笑我們中國,這豈不是給我們國家丟臉嗎?這樣下去,我們賴以生存的美好家園――地球,將會變成垃圾星球!闭f到這,小明和小紅是不停地用語言來傾訴自己心中的憤怒。
臭氣熏天的垃圾引來了不少的蒼蠅,果皮、包裝袋等垃圾散落在地上,如同惡魔般纏繞在人們身上。小紅指著這些垃圾,轉(zhuǎn)過頭去對小明說:“小明,我們一起把垃圾撿進垃圾桶吧!”小明聽了,搖了搖頭,說:“你的辦法沒用,等你撿完了垃圾,他們還會丟的!
接著,小紅彎下了腰,擼起了袖口,用手捧著垃圾,再把垃圾放進垃圾桶,“終于弄完了!”小紅高興地說。臉上露出了喜悅的笑容。小明也從書包里拿出紙和筆,只見他趴在地上,手拿著筆在紙上寫著什么,突然他站了起來,自豪地說:“看來以后沒有人會丟垃圾了!毙∶靼殉Z貼在了垃圾桶上,上面寫著:文明――只差一步。小紅看了,豎起了大拇指,對小明說:“你真厲害!毙∶鲹狭藫项^,害羞地說:“哪里?哪里?”頓時,他的臉上出現(xiàn)了紅云。
看了這一幅漫畫,我明白了:保護環(huán)境,人人有責(zé)。
漫畫啟示八年級下冊作文9
這些天,我看了一篇叫做《假文盲》的漫畫,雖然只是一篇不怎么長的.漫畫,卻使我的心情感到很沉重。
在一個陽光明媚的日子里,一對母子出門坐車,火辣辣的太陽照耀著母親臉上的汗水,顯得十分吃力。在車站的一頭,有一個叫“母子上車處”的快捷通道,是專門為方便抱小孩的乘客所設(shè)立的,而今天這兒怎么多了幾個高大的身影了呢?
原來是四個高大健壯的大男人站在那兒,把窄小的通道堵得嚴(yán)嚴(yán)實實的,車站的人慢慢地多了起來,而這四個大男人卻呆呆地看著在人群中被你推我攘的母子,卻無動于衷。
無助的母親用求助的眼神望了望這四個“文盲”叔叔,而他們卻毫不理會,甚至還閉上了眼睛,此時的陽光慢慢暗淡了下來,失去了原有的光彩,“母子上車處”這五個大字顯得格外明顯。
看到這里,我不由地開始討厭這四個損人利己的假文盲了,他們?yōu)榱俗约旱姆奖,全然不顧別人的感受,難道他們是真的文盲嗎?不是的,他們是為了自己的方便裝文盲的,這樣獲得的“方便”難道會讓他們感到快樂嗎?如今,社會進步,科技發(fā)達,文盲可以說是寥寥無幾了,可道德上的文盲呢?
這雖然只是一篇漫畫,卻活生生地揭露了生活中的一些丑陋的現(xiàn)象,在現(xiàn)實生活中,雖然大多數(shù)人都是文明的,可這種假文盲的現(xiàn)象也并不少見:在圖書館里,明明寫著“不準(zhǔn)大聲說話”,可又有多少人在嬉戲打鬧呢?公共汽車上,都有“老、弱、病、殘、孕”專座,可又有多少人視而不見,若無其事地坐在上面呢?
記得俄國著名作家屠格涅夫曾經(jīng)說過:“人需要有一顆犧牲自己私利的心!钡牵@幅漫畫卻揭示出我們的生活中有不少人沒有一顆美好的心靈,只想著自己的利益,而不顧他人的感受。
我們二十一世紀(jì)的少年兒童應(yīng)該學(xué)會奉獻而不是自私,奉獻是一種超越情感的升華,它凌駕于一切情感之上,只有懂得了奉獻,才不會做華君武筆下的假文盲。
漫畫啟示八年級下冊作文10
夕陽西下,一個小男孩和一個小女孩走在放學(xué)回家的路上。
一個垃圾桶臟兮兮地立在路旁,“嘴”上掛著一個香蕉皮,想吃又吃不進去,腳邊全都是垃圾:果皮、煙頭、包裝袋……男孩、女孩見了,異口同聲:“誰呀?這么沒素質(zhì)呢?多走一步不就扔進去了嗎?”
男孩和女孩立刻跑過去把垃圾撿回垃圾桶里去。撿著撿著,男孩想:“這可不是長久之計,我們總不可能天天在這里把垃圾撿回垃圾桶吧!”小男孩站了起來,絞盡腦汁想著辦法。
女孩問到:“干嘛不撿呀?”
“這可不是長久之計,你又不能天天守在這里!
“你有什么好辦法嗎?”女孩問道,“我們當(dāng)然不能天天守在這里。要有一個辦法讓扔垃圾的人自覺把垃圾扔進去才行。”
男孩看著女孩撿垃圾一上一下,書包跟著上下跳動。男孩恍然大悟,把書包放在地上,拿出一張紙,掏出一支筆,開始寫字:文明只差一步。女孩見了,連聲叫好。他們一起把字貼在已經(jīng)干凈的垃圾桶身上,讓它成為來扔垃圾人的警示。
是的,生活也是這樣。多走一步,就距文明近一大步。
中華人民共和國的天安門廣場,一天清理下來,有19噸垃圾,可以把腳給沒了。一個月就可以把整個天安門廣場埋在垃圾下了。而且19噸垃圾中,還有6萬塊口香糖。你們知道的,清理一塊口香糖,就非常費力,得耗費1。1元的人民幣。
外國也有類似的情況。美國夏威夷海灘東南方向幾十海里外有一個垃圾島。全都是游客亂扔的垃圾造成的,美國,初步估計在20xx年時,面積會和夏威夷海灘一樣大。每年都在增大,每天最多的時候,甚至可以增加好幾平方米,F(xiàn)在的面積比三個足球場還要大好幾倍。用普通的漁船打撈還沒擴大的速度快。匙,中國幾千噸的,造島神器,來把垃圾裝走也要暈,好幾次才能打撈完垃圾島。
地球這座秀美的河山就被這樣弄得千瘡百孔了。
我們只有從一點點小事做起,往前多走一步,讓垃圾入桶,只要人人都這樣做,我們就可以為地球明天的美好貢獻自己的一份力量了!
漫畫啟示八年級下冊作文11
我在課本上看到這樣一幅漫畫,叫《早有預(yù)防 》。漫畫中孩子的舉動令我深思。
漫畫的內(nèi)容大致是這樣的:兒子放學(xué)回家,手里握著剛剛考過的“傷心”試卷。兒子看看自己小手上被老爸上次懲罰留下的淤青依然清晰可見,又想到走進家門后會再一次地遭到老爸暴力懲罰的情景,不由自主地出了一身冷汗,渾身都打顫。
突然,他看到前面有一位園丁在裁剪樹枝,地上躺著長長的枝條,于是大腦中閃過一個想法:我何不撿拾個長枝條,挑著這張卷子給老爸呢?這樣我就可以遠離老爸,免遭懲罰了嗎。好主意,就這么干了。
于是,他上前挑選了一根長達約2米的枝條,走近了家門口后,將那張試卷挑掛在樹杈上?纱藭r他的心依舊像懷揣小兔子一樣,亂蹦亂撞。最終,他還是壯著膽子慢慢地打開了家門。瘦小的身子在夕陽斜射下,門口那長長的影子似乎都在顫抖著。他不敢走進屋內(nèi),站在門口把枝條挑著的那張試卷遠遠地、顫巍巍地遞給了正在沙發(fā)上看報紙的老爸。
老爸聽見開門的聲音,便回頭看去。眼前的情景讓他驚呆了。一張百分的試卷上布滿了鮮紅紅的大“×”號,卷面上的得分只有“2分”。老爸一看,那是火冒三丈,把手中報紙往地上一扔,捏滅了煙斗,怒氣沖沖地喊道:“你給我過來,還想用這招兒逃過懲罰,沒門兒!”說著,起身想抓住兒子?墒莾鹤釉缬蓄A(yù)防,趁勢扔下枝條便逃之夭夭了。老爸看著越跑越遠的兒子,心里很不是滋味,自責(zé)到:“父之過呀!”
看到這,我便想到,一個孩子的成長學(xué)習(xí)成績固然重要,但學(xué)習(xí)成績不是評價一個人好壞優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)哪。如果家長都像漫畫中的父親用“暴力”的方法教育孩子,孩子不僅不會對學(xué)習(xí)感興趣,反而會對學(xué)習(xí)大為反感,以至于放棄學(xué)習(xí)。更可怕的是會給孩子的心理造成無法彌補傷害。這樣,孩子的心會遠離暴力家教。有的孩子可能會因此而離家出走,晝夜不歸;有的破罐子破摔,愛咋地就咋地,想干嘛就干嘛;甚至有的會自尋短見。
家長們,棍棒之下不是出孝子,而是出“逆子”!因為,孩子的心早就無法承受暴力教育帶來的深深的傷害。加入孩子被傷害心理與父母的距離越拉越遠的話,后果不堪設(shè)想!但愿家長們深思!
漫畫啟示八年級下冊作文12
在街道上,靠墻處坐著三個衣衫襤褸的乞丐,他們的衣服上處處打著補丁,面容憔悴,無家可歸。乞丐們面前都擺放著一個要飯的瓷碗,他們一聲不吭,靜靜地坐在那兒。
這時,一位中年婦女走過來,她從自己的小錢包里掏出一張鈔票,毫不猶豫地放入中間那個乞丐的瓷碗里。面帶微笑的她用實際行動告訴了我們:施舍,不是光是動動嘴皮子,善良的心要付諸于行動,一位并不富裕的中年婦女打開錢包,慷慨地給了乞丐50元人民幣,多么善良的婦女!多么溫暖,感人!一剎那,善良充斥著整副漫畫,世界突然變得多么的美好!
咦?不對勁兒,為什么中間那個乞丐的瓷碗里那么多錢,100元的,50元的,20元的……金幣、英鎊,還有歐元!“愛心之錢”都從瓷碗里漫出來了!乍一瞧,無論是普通人還是富貴人,人人皆有善心,都愿意伸出援手,幫助貧困人民。可再左右望望,兩邊的兩個乞丐的瓷碗里卻一分錢也沒有,漫畫的左上角有個攝像頭,鏡頭正對著中間那個乞丐。
看到這里,漫畫所諷刺的或者說想要告訴我們的,也全明了了。
這些“善人”施舍乞丐實際不是什么好心好意,而是為了滿足自己的虛榮心,讓自己做好事能留名,給攝像頭做假樣子。他們在眾目睽睽下給乞丐錢,心里想著:呵,我多偉大!不在光天化日下施舍錢就想著:唉,我又給了乞丐一毛錢哪……
反之細細品味,好像類似的事也發(fā)生在我們生活中。
在午休時,本該安安靜靜干自己的事(看書、睡覺類),班級卻震天動地,不停地講話聲,不停地嬉笑聲,許多人下座位……可是,每當(dāng)老師的相機舉起來或老師暴怒了,我們個個都坐得端端正正的,大家秒變?nèi)脤W(xué)生,人人都搶做共產(chǎn)主義優(yōu)秀的接班人。這不是做樣子嗎?
我想:我們做某一件事,或者認(rèn)真學(xué)習(xí)不是做樣子,不是學(xué)給他人看。而是,每一次學(xué)習(xí)認(rèn)認(rèn)真真學(xué)到了,把事做好了,不裝,不虛偽才是道理。再回到漫畫上,善良不應(yīng)該是做給大家看,也不是假惺惺的施舍,而是要給予他人幸福和快樂,善良沒有虛偽!
漫畫啟示八年級下冊作文13
俗話說:"大樹底下好乘涼。"烈日炎炎的夏日,坐在枝繁葉茂的大樹下乘涼是件多么舒服,愜意的事!
可前提是樹要長到枝繁葉茂才能乘涼,你見過在剛剛種下的小樹旁什么也不做,只等著乘涼的人嗎?什么?沒見過?那么,請你看一下這幅漫畫吧!
畫面的中央是一株只有大人手臂般粗細,發(fā)出少量新葉的小樹,小樹旁一位勤勞的叔叔挽著衣袖,流著汗水,手拿著噴壺正要給這顆小樹澆水,樹的另一邊還有一位戴著眼鏡蜷著腿靠在小樹上的男子,一副悠閑自得的樣子。拿著噴壺的叔叔問:"你干什么?""等著乘涼。⒋髦坨R的男子大言不慚地回答。
看了這幅漫畫,你是不是覺得很好笑?那笑過之后呢?品一品,笑聲里是不是還帶著一種澀澀的味道。眼鏡男想要"綠樹成蔭",卻只是坐在樹旁空想和等待,可能嗎?天下沒有免費的午餐,天上也不可能掉餡餅,要想收獲成功,就要付出汗水,這是亙古不變的真理。
在現(xiàn)實生活中,有沒有這樣的"空想家"呢?答案肯定是"有"。比如有的同學(xué)喊著口號,我要考上名牌大學(xué),可是一學(xué)習(xí)他就叫苦叫累,課堂上坐也坐不住常;杌璐笏,回家寫作業(yè)也偷工減料。如此日復(fù)一日,大學(xué)夢會離他近嗎?再比如有的阿姨喊著口號減肥,卻管不住嘴邁不開腿,既覺得運動辛苦,又抵擋不住美食的誘惑。這樣的她能成功嗎?答案肯定也是否定的。有了夢想就要為夢想而努力拼搏,腳踏實地的走好每一步。成功的花朵,都是用辛勤的汗水和堅持不懈的努力澆灌出來的。
。⒖障爰遥⒆⒍ㄊ且粋失敗者,不是因為他缺乏智慧和能力,而是因為他缺乏改變的決心和行功力,坐享其成的人只能被人嗤之以鼻,被這個社會所淘汰。
如果你以前也是一個坐享其成的"空想家",不要緊,從現(xiàn)在開始改變還來得及,只要努力去做,不怕吃苦,不去艱辛,不放棄,以后你的人生都會綠樹成蔭。
漫畫啟示八年級下冊作文14
有個哲學(xué)家說過:“人需要一顆犧牲自己私利的心!笨墒,在著名漫畫家華君武創(chuàng)作的《假文盲》中,卻是一些無視社會功德,只圖自己方便的“假文盲”。
一個夜晚,許多人下班準(zhǔn)備回家,等車的人摩肩接踵。突然,幾個高大的男子仗著自己身強力壯,徑直來到了“母子上車處”。他們一上來,原來站在這里的一位抱著孩子的婦女被擠走了。婦女欲言又止,可她看到那四個男子強壯的模樣,她想,自己抱著孩子,上前理論不太穩(wěn)妥。于是,她只好默默地站在一旁。
這時,凜冽的北風(fēng)吹了過來,凍得婦女直哆嗦,手上抱著的孩子也瑟瑟發(fā)抖。但是看那幾個男子,卻依然無動于衷,他們有的身披棉襖,顯出一副悠然自得的樣子;有的頭戴棉帽子,閉目養(yǎng)神,對眼前的一切漠不關(guān)心;有的戴著眼鏡,看起來是有文化的人,卻毫無愧色;有的戴著口罩,裝作若無其事……面對著那么顯眼的“母子上車處”,難道他們都是文盲嗎?其實,這群男子是“假文盲”,他們能清清楚楚地看到醒目的標(biāo)牌。但是,他們?nèi)鄙僖豁椫匾臇|西:公德心。
社會經(jīng)濟在飛速發(fā)展,可部分人的道德水平?jīng)]有跟上來。如飛機進站口也有類似的情況,飛機口進站口旁明明有兩個通道,上面寫著“軍人優(yōu)先”與“孕婦上車處”,卻有許多的不屬于這兩類人的往通道口站。還有地鐵上經(jīng)常出現(xiàn)的“霸桿”現(xiàn)象,既一個人靠在桿子上,其他人沒地方抓,有的人摔倒了,那個“霸桿”的人還嫌棄他。
“假文盲”在花園里,無視寫有“請不要踩踏花草”的警示牌子,非要走進去留下一串串腳印和一大堆垃圾;“假文盲”在電梯里,無視寫有“請不要吸煙”的標(biāo)示,非要在電梯吸煙,給他人的健康帶來危害;“假文盲”在地鐵里,無視寫有“老、弱、孕、殘專座”的牌子,若無其事地坐在上面……他們?yōu)榱俗约旱姆奖恪⑹孢m,全然不顧別人的感受,假裝文盲。
看了這幅漫畫,我呼吁大家,要改變這種“假文盲”現(xiàn)象,每一個人都要貫穿“真公德”的理念,并且堅持到底!
漫畫啟示八年級下冊作文15
當(dāng)今世界是一個信息發(fā)達的時代,幾乎每個人都離不開電子產(chǎn)品和設(shè)備。下面我就帶你欣賞一幅來自這個“新”時代的漫畫。
在一家咖啡廳里,坐著很多人,每人面前一臺筆記本電腦,大家都在網(wǎng)上瀏覽著信息。畫面的中央,一個白發(fā)蒼蒼的老者戴著老花鏡,兩手正舉著一份報紙津津有味、專心致志地閱讀?吹酱司,眾人紛紛向老者投去異樣的目光。有的把眼睛瞪得溜圓露出詫異的表情,有的一邊手里抓著鼠標(biāo),一邊扭過頭去看那張報紙,還有的伸長脖子試圖去看報紙上究竟寫了什么。大家都在心里嘀咕著:這都什么時代了,還在看報紙?真是異類。
看到這幅漫畫,你是怎樣想的呢?是想嘲笑那位看似落后于時代的“報紙迷”?還是想指責(zé)那些“電腦狂人”?到底誰是“異類”呢?
這的確是一個令許多人難以回答的問題。在大家可以更便捷地通過互聯(lián)網(wǎng)來獲取信息的同時,像紙質(zhì)版的書籍、報刊反而被大家當(dāng)成了稀罕物。隨便走在各大場所,到處都是低頭族,即便是在圖書館里,也都是抱著電腦查閱資料的人群。如果有人像漫畫里的老爺爺一樣捧著書本或報刊閱讀,相信一定會被大多數(shù)人當(dāng)作異類來看待。
就是在我自己的日常學(xué)習(xí)中,也存在這種情況。寫作業(yè)時,我總會遇到不認(rèn)識的詞語。這時,我總是把老師叮囑的“查字典”拋之腦后,第一反應(yīng)就是去問“度娘”。雖然利用網(wǎng)絡(luò)搜索引擎又快又便利,但是得到的答案幾乎都是一知半解,而且長時間盯著電子屏幕,視力容易疲勞,脖子和肩膀也很累。日積月累,還容易形成一個不求甚解的壞習(xí)慣,這對全面理解字詞的意義有害而無益。
在這個信息快速變化的時代,雖然通過電子設(shè)備就能知道天下事,但是大家的生活卻像被科技左右的“傀儡”,毫無生趣。這個時候我們更需要放慢腳步,通過閱讀書籍,學(xué)會用自己的眼睛去觀察,用自己的大腦去思辨。
風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,每當(dāng)我捧起心愛的書,我的心就平靜下來,書籍讓我回歸自我,也讓我感到充實。希望大家都能像漫畫中的老爺爺學(xué)習(xí),暢游書籍的海洋,領(lǐng)略書香的魅力。
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