啟示的作文【推薦】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的啟示的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
啟示的作文1
農(nóng)諺里有“清明前后,種瓜種豆”的說法,我想,在6月里種豆會不會有收成呢?出于好奇,我讓媽媽給我?guī)最w花生種子,找來一個大花盆,把泥裝得滿滿的,把花生豆埋到土里,澆上一點水,耐心地等待花生種子發(fā)芽。
連續(xù)幾天,我天天給花生澆水,媽媽對我說,水澆得太多,花生會爛死在土里的。過后,我就沒給花生澆過水,我日盼夜盼,希望花生豆快點發(fā)芽?墒5天,10天,15天過去了,花生芽的影子都沒見到,我失望地跑去問媽媽。
媽媽語重心長地對我說:“花生豆有發(fā)芽,可能是你一下子澆水太多,一下子又不澆水造成的。其實這跟小孩子成長也是一樣,爸爸媽媽不能一下子給他太多的愛,什么事都由爸爸媽媽包辦,如果這樣,就會使小孩子養(yǎng)成依賴的習(xí)慣,成不了材。相反地,如果爸爸媽媽什么都不管,放任自流,小孩子沒有受到應(yīng)有的約束,在成長的道路上可能會多走彎路,只有父母適當?shù)墓芙,恰到好處地給予幫助,才能使小孩子健康地成長,這才是真正的愛。
聽了媽媽的話,我若有所思地點點頭。以后如再種花生得注意科學(xué)澆灌水分呀。
今年暑假,媽媽帶我回湖南老家玩,我每天尋找蝴蝶做標本、去野外觀賞自然景色、寫暑假作業(yè),開心做自己的事情外,還主動地幫外婆做了很多家務(wù)事,大家都夸我聰明能干,我想這與媽媽適當?shù)膼酆徒逃泻艽箨P(guān)系。
啟示的作文2
有一天寫作業(yè),寫著寫著,燈忽然滅了。屋里黑乎乎的,原來是停電了。我往窗外望去,小區(qū)里靜悄悄的,大部分屋里都黑乎乎的,一部分屋里點上了蠟燭。窗外一輪彎月鑲嵌在黑色的天幕上,它把那皎潔的月光灑在地上,小花小草身上,也灑在人們屋里。
我想坐到陽臺上去享受這月光浴。可我還有許多作業(yè)沒寫完。我打開抽屜,從里面拿出一根紅色的,長長的,圓柱形的蠟燭。放到到書桌前,拿出打火機點上蠟燭,就在點燃的那一瞬間,屋里一下子亮起來了。
火苗跳躍著,隨著跳動的火苗,我的作業(yè)一點點變少。我抬頭看了一眼蠟燭,它正大口吐著蠟油,它已經(jīng)比剛點燃時矮多了。過了一會兒我寫完作業(yè)。我抬頭一看,蠟燭已經(jīng)快燃燒完了。又過了十幾分鐘,它消失了,只剩下一灘已凝固的蠟淚。這使我想起了一句詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在我們的生活中,也有許多人具有蠟燭照亮別人,燃燒自己默默奉獻的美好品質(zhì)。
看著蠟燭,我想起了誨人不倦的老師,他們每天為學(xué)生講課,在黑板上寫下一行行工整漂亮的字,傳授給學(xué)生知識,晚上又要在燈下電腦前為學(xué)生備課、改作業(yè)。每天老師們不辭辛苦地教導(dǎo)著我們,卻不求回報。老師不正像這蠟燭嗎?
唰唰聽,這是清潔工打掃街道的聲音。幾乎每天都能聽到清潔工阿姨掃地的聲音,能看見她們忙碌的身影。清潔工整天和垃圾打交道,可換來了城市的美好環(huán)境。她們不正像蠟燭嗎?
春蠶死去了,但留下華麗的絲綢。鳥兒飛去了留下婉轉(zhuǎn)的歌聲,蠟燭燃盡了,去留下一片光明。這不正像我們生活中默默奉獻的那些人嗎?
啟示的作文3
夜深了,我望著沙發(fā)上胖胖的書包,深深地嘆了一口氣,我累了,我漸漸地進入夢鄉(xiāng)……
在漆黑的腦海里,我夢見了些什么呢?突然,一閃光,我來到了我常常去的公園一角,我垂頭喪氣的,嘆著氣。這時,一位老人顫顫巍巍的向我走來,他見我這一副樣子,便說:“小朋友,你怎么了?”,我把我學(xué)習(xí)的所有辛苦告訴他了,并說我沒有一個美好的童年。老人笑著對我說:“你真的想要一個美好的童年,好吧,我現(xiàn)在變給你,但是,長大后可不要后悔!
就這樣,我的童年就這樣逍遙自在的過去了,那么無拘無束,那么快活,簡直像是剛解放出來的小鳥兒,唧唧喳喳的。如今,隨著時光的流逝,一眨眼,我就長大了,當時的我,你猜會怎么樣呢?哎!簡直差勁級了。一直找不到好的工作,就算找到了,也只有一點點小工錢,而且還非常辛苦?吹絼e人只要在辦公室里,開著冷氣,乖乖等免費送來的“食物”,我不禁這么想:如果但是我好好學(xué)習(xí)的話,也不會落到這種下場,我覺得自己和國家敗類一模一樣。這時,那位老人又出現(xiàn)了,他見我現(xiàn)在這個樣子,笑著說:“現(xiàn)在知道了吧,后悔了吧,人啊,生來就可以喝兩杯水,一杯甜的,一杯苦的,要么先喝甜的,后喝苦的,要么先喝苦的,后喝甜的。但是。不能因為太過于苦而先喝甜的,也不能因為太甜而默默忘記苦的付出!闭f完,他又顫顫巍巍的走去。
“叮鈴鈴”。一種熟悉的聲音把我叫醒了。哦,原來是這頑皮的小鬧鐘把我叫醒。我四處望望?吹搅四莻胖胖的書包,我微微一笑……
這是一場普通的夢嗎?不是的,它是一場帶過我人生考驗的夢,它給我?guī)砹撕芏嘁粋重要的啟示,那就是“苦盡甘來”的道理!
啟示的作文4
“成熟的麥子垂著頭,那是教我們謙遜,螞蟻能抬動大骨頭,那是教我們團結(jié),溫柔的水滴穿巖石,那是教我們堅韌,蜜蜂在花叢中忙碌,那是教我們勤勞!鄙钐幪幗o我們啟示。
記得我八歲那年,媽媽給我買了一雙滑冰鞋。粉色加白色的外表,上面還有一個蝴蝶結(jié)呢!我高興極了,急忙拉著爸爸去滑冰場。
來到滑冰場,我要爸爸牽著我滑,爸爸的手臂是那么的健壯,平平的一伸,就像一個可以移動的欄桿,這樣,我在學(xué)滑冰的過程中根本不用擔心會摔跤。
可是,等跟我同一時間學(xué)的人都已經(jīng)可以玩出花樣來了,我還在扶著我曾經(jīng)自以為豪的欄桿。爸爸就說:“你看他們都滑出花樣了,你也該自己學(xué)習(xí)獨立 了。”我死活不肯,死拉著爸爸的手不放,爸爸“狠心”地把我的手松開!芭距币宦暎揖退ち藗四腳朝天。爸爸笑著說:“哈哈,我就知道你不行!”我不服 氣,說:“剛才我是沒準備好,再來。”可是,連接著幾次,我都失敗了,賭氣地說了一句:“我不學(xué)了,誰愛學(xué)誰學(xué)!
回到家里,我開始看百科全說,看到了一篇關(guān)于帝王蛾的介紹:帝王蛾是一種很美麗的蝴蝶,翅膀展開有幾十厘米長,可誰會想到,這么美麗的帝王蛾的幼蟲 卻生活在一個狹小的繭里,大多數(shù)帝王蛾在沖出繭時因竭力而身亡。有些人出于好心,將繭剪開,讓它輕松地出來,可是由于翅膀沒有經(jīng)過擠壓,血液流不到翅膀 里,所以它只能在地上笨拙地爬行。
霎那間,我明白了什么,馬上提起滑冰鞋去滑冰場。經(jīng)過一次次摔倒后,我終于學(xué)會了滑冰。
通過這次滑冰,我明白了:生活不可能是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)歷了磨難,才能獲得最后的勝利。
啟示的作文5
我若是一棵小樹,父親則是一座大山,緊緊抱著我,不讓任何人把我砍伐掉。我若是一滴小水珠,母親則是大海媽媽,緊緊與我融合,永遠不讓我干枯。我若是一粒種子,爸爸是我成長必不可少的水,媽媽是燦爛的陽光,他們用生命和一切去保護、愛護我,看著我一天天茁壯成長,他們一直在期待,期待我鉆出泥土,迎接這個光明的世界的那一天!
母愛是偉大的。記得小時候,我肚子疼的厲害。媽媽知道后,穿好衣服,背起我向醫(yī)院跑去。由于天氣十分寒冷,我連打了幾個噴嚏,媽媽連忙把自己的衣服脫下來,披在我的身上。到了醫(yī)院,媽媽擦掉留在額頭上的汗珠,帶我來到門診室。一會兒掛號,一會兒交醫(yī)藥費……終于挨到凌晨二點,可媽媽仍然守護著我。早晨我起來一看,她的眼睛已經(jīng)布滿了血絲。她好像不在乎,還對我開玩笑:“你看你,體弱多病的,害得媽媽為你擔心!”
我為母親的偉大而感到驕傲。但我還有個嚴厲的父親。
一個星期六,我正在玩游戲。爸爸看見后,說:“你怎么不寫作業(yè)?還在玩!薄懊魈煸趯戇可以嘛!”我反駁道。爸爸的臉立刻變青了“今天有今天的事,明天有明天的事,快點寫作業(yè)去!”我聽了,只好無奈地去寫作業(yè)了。
我的爸爸、媽媽以不同的方式呵護我,關(guān)心我,使我體會到了:生活中的每一個人,都需要來自母愛的力量,和需要父親嚴厲警告的力量,這樣才不能把每一個人引入歧途。
啟示的作文6
在生活中,有許多奇妙的事。也許是種植物、養(yǎng)動物;可能是開心的事。愉快的事;或許是傷心的事、委屈的事·各種各樣,豐富多彩。但誰能從一件不起眼的小事中,發(fā)現(xiàn)一個大道理,得到一個啟示呢?下面,就讓我來給你們講講關(guān)于螃蟹逃跑的一件事。
一次過年,親戚們要來我家喝喜酒。一大早,媽媽就起床奔向菜市場,買了許多菜準備招待客人。這些菜有葷有素,五花八門,當然也沒少了我最愛吃的菜——螃蟹。當媽媽再次下樓去打醬油時,其中一只螃蟹竟神不知鬼不覺地溜走了!于是,媽媽就下了“圣旨”,讓我去尋找螃蟹。我不敢抗旨,便找了起來。我先找了臥室,再找了洗手間,接著又找遍了廚房,仍是一無所獲。日復(fù)一日,時間長了,我已淡忘了這些事。
在這一年的六月中,我生日了,邀請了許多同學(xué)。媽媽便開始了“全家上下大掃除”活動。就在移沙發(fā)時,我發(fā)出了一聲尖叫:“呀!螃蟹!”原來當時逃跑的螃蟹竟然在這兒,可他已經(jīng)奄奄一息了,媽媽連忙把它放進水里。
我驚奇地想:這只小小的螃蟹,竟有如此強的生命力呀!它居然能在沒有水、沒有泥沙、沒有石塊且骯臟的環(huán)境下生存了下來,多么令人敬佩呀!
連小小的螃蟹都有這么強的生命力,我們?nèi)祟愑龅嚼щy也不能退縮,要勇敢面對,才會成為一個有用的人。
啟示的作文7
每天都會發(fā)生很多事情,我們不僅能從中享受生活的樂趣,還能感悟生活給我們的啟示。比如上次我和爸爸一起去中山公園釣魚的經(jīng)過,就令我終生難忘。
那天到了魚場,我就迫不及待地跳下車,做好釣魚前的準備,然后用力一甩魚桿,只聽見“嘩”的一聲,魚桿平穩(wěn)地落入水中。
我們開始靜靜地等待。一分鐘、兩分鐘……水面依舊靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。我開始有些不耐煩,心想,是不是魚線松了?還是魚食掉了?一大堆問題困擾著我,我決定一看究竟。
可是就在這時——魚線開始輕微地搖動,我非常激動,心想:馬上就有魚上鉤了!我用力一拉,但拉到一半的時候,魚桿的重量突然減輕。我心理不由一振,心想:難道魚沒有上鉤嗎?抬頭一看才知道,原來,剛剛是我太心急了,魚還沒有上鉤我就把魚桿拉上來了。
爸爸輕輕地告訴我:“做事不要急,要有耐心!尤其是釣魚,必須沉得住氣。 边@時爸爸拿過魚桿,只見他慢條斯理地放下魚桿,然后靜靜地待了許久。突然,魚桿的魚漂沉了下去,證明有魚來了。爸爸一副不慌不忙的表情,等到魚桿快抓不住的時候才往上拉。只見,一條雪白的大魚飛出水面,我們終于釣到魚了!
我內(nèi)心一陣發(fā)癢,我想:像爸爸一樣一定能釣到魚,我決定試一試。我奪過魚桿,模仿爸爸那樣,用心地去釣魚,沒過過久,我也釣到一條小鯽魚。
我想:做事真不能太急,需要有耐心。釣魚是這樣,做其他事情也應(yīng)該是這樣。那天我得到了一個受益終生的道理。
啟示的作文8
一個中午,烈日當空,我無意間看到樓下的“滑板少年”又在滑滑板:他體態(tài)輕盈,猶如一條小龍一般,瀟灑地穿行在小區(qū)蜿蜒的小路上。
于是,我懷著羨慕的心情,拿著淺灰色的滑板來到樓下,準備學(xué)習(xí)滑板。我先扶著墻壁滑,滑了一會兒,我想:我總不能一直依靠“拐杖”吧,我一定要向“滑板少年”那樣,在院子里“風(fēng)馳電掣”。
我開始自滑?晌乙徊壬匣澹捎谏习逄,就摔了下來,著地的掌心火辣辣得疼,但我不氣餒,又踩上滑板?墒沁沒滑幾米,由于重心不穩(wěn),一屁股摔在地上。
這時,“滑板少年”滑了過來。他跳下滑板,一邊扶我起來,一邊對我說:“學(xué)滑板要學(xué)會平衡,你要先找到平衡的感覺,在這期間摔跤是肯定有的。”“滑板少年”踏上滑板,滑了一圈,接著對我說:“看到了嗎?眼睛要朝前看,兩腳要一起往前或往后擺,不要站在滑板上不動,任由它滑到哪里是哪里。”我聽了“滑板少年”的話,恍然大悟,繼續(xù)練習(xí)。
太陽還在無情地曬,使人心煩氣躁,感覺渾身不舒服。我揮揮頭頂豆大的汗珠,再一次踏上了滑板。現(xiàn)在,雖然我掌握了平衡感,但我還是不能學(xué)會轉(zhuǎn)彎。
這一幕剛好被“滑板少年”看到。他走到泄氣的我的身邊,笑著告訴我:“前腳往后傾斜就能往左轉(zhuǎn),向前傾斜就能向右轉(zhuǎn)!蔽曳磸(fù)體會“滑板少年”的指點,繼續(xù)練滑、練滑......
終于,在夕陽西下時,我迎著夕陽,在涼亭周圍完整、輕松地滑了一圈。望著“滑板少年”翹起的大拇指,我有一種說不出的高興。這時,享受著微風(fēng)習(xí)習(xí)的我,沉浸在成功喜悅中。此刻,不禁想起一句古話——“世上無難事,只怕有心人”。這就是我的滑板啟示。
啟示的作文9
蠟燭,我想大家一定都見過把!其實蠟燭是非常偉大的,只是它很普遍,所以大家都不注意它。當它被點燃時,那一小束火焰輕輕地抖動著,滴滴蠟珠順流而下,仿佛一串串淚水,直到生命之火熄滅時,才悄悄得離開人世。
在我們生活、學(xué)習(xí)中,也有很多具有這種精神的人。他們象蠟燭一樣默默奉獻,“燃燒”自己,照亮別人。有句古話說得好:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我想,這句話,就是用來比喻這些默默奉獻的人的。我贊揚那些把病人看得比自己生命更高的醫(yī)生,他們?yōu)榱瞬∪说陌参,為了幫助病人?zhàn)勝病魔,為了讓他們不再受到病魔的折磨,為了拯救一個脆弱的生命,他們不吃不喝,不眠不休,專心工作。他們的這種舉動,難道不偉大不無私嗎?我贊揚那些可愛的民警叔叔,他們?yōu)榱吮Wo人民的安全,為了防止城市被破壞,而堅守崗位。不管是烈日炎炎還是天寒地凍,他們從來沒有離開過自己的崗位。雖然,太陽經(jīng)常把他們曬得大汗淋漓,大雨也經(jīng)常把他們淋得像落湯雞一樣,但他們的決心卻絲毫沒有動搖過。雖然,他們的工作很平凡,但他們在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的成績。我還要贊揚那人類靈魂的工程師――教師。他們像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人他們像春蠶一樣,默默工作,一直到死他們像粉筆一樣,犧牲自己,為別人換來知識他們像指明燈,照亮少年們通往成功的路。他們,是多么無私啊。
我們這群祖國的花朵,在園丁的培育下茁壯成長,將擔上建設(shè)祖國的重任。雖然這世上有很多人,但是像這樣全心奉獻的人是少之又少的。如果大家都可以互相幫助,互相關(guān)心,人人都為別人著想,這樣世界將會變得更美好。
啟示的作文10
生命是什么?生命就是那黃金沙灘上的細沙,一點也不起眼,但是生命又像是那燦爛的明珠。
一天晚上,我在沙發(fā)上看電視,無意中發(fā)現(xiàn)了一只“小黑”,好奇心告訴我:“快去看一下!”我找來了一個小瓶子,把那只“小黑”裝在了一個瓶子里!靶『凇遍_啟了尋找出口模式。過了一會,我發(fā)現(xiàn)他不像剛才那樣活蹦亂跳了。我又感覺我的良心在說:“你不能這樣做!”后悔的我立刻開通了出口,放走了小生命。
一天下午的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我無意間發(fā)現(xiàn)一只小黃蜂飛入了教室里,轉(zhuǎn)悠了一大圈正準備飛出去的時候,不料,與玻璃撞個正著。我想:這個小家伙還不知道世間竟然有玻璃這種東西吧!外面的山還是山,水還是水,但是它怎么樣都飛不出去呢?于是我對這個小家伙產(chǎn)生了興趣,仔細地觀察著它的一舉一動,多次碰撞之后,它終于放棄了。在原地思索良久之后,它終于找到了來時的路——窗紗上的一個洞,它生命的出口!望著那只在窗外歡樂地飛翔的小蜜蜂,我心中一驚,好機靈的小家伙!它身處險境為“尋找生命出口”不懈地努力!多么強烈的求生欲望呀!這一只小黃蜂令我震驚。
游戲結(jié)束了可以重新開始,電影演完了可以重新開始,生命結(jié)束了卻不可以重來,所以我們要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
啟示的作文11
休息的時候,隨著媽媽到市里玩,路邊的樹上的喜鵲的窩引起了我無限的遐想。
喜鵲是民間認為吉祥之鳥,如果早上出門遇到了嘰喳唱歌的喜鵲,一定認為是要有好事來到,可喜鵲的家到底在哪里呢?我一直不知道。
我們乘坐汽車,公路兩邊是腰桿筆直的楊樹,好像是士兵,守護著公路兩邊的泥土。而高高的樹梢的枝丫上不時的有一個個黑糊糊的影子,我問媽媽:“那是什么?”
“喜鵲的家!"媽媽回答說。
“喜鵲的家?怎么把家安那么高的地方。喜鵲是如何把家建在樹梢上的呢“?我問媽媽。
“你仔細看,喜鵲搭窩的材料應(yīng)該是枯枝爛葉,在銜枯枝的時候,也要在枯枝的兩端適當?shù)恼匆恍┠嗨,以便使它們?窩牢固些,不但安全性要好,而且還要暖和些,不然怎么能抵御狂風(fēng)呢!
“那,下雨了怎么辦?它們又沒有雨傘?“我接著問。
“喜鵲是極聰明的鳥,在建窩的時候,還要考慮到抵擋風(fēng)雨!眿寢屨f。
我就一直一直注意著公路兩邊楊樹的喜鵲窩。陷入了沉思:那么小的鳥,要把枯枝爛葉銜到那么高的樹枝要多吃力。∵有,它們還要有抵御自然的風(fēng)霜雨雪,它們還要繁育自己的后代,它們還要防范居心不良的人的捕獵,它們還要有頑強的生命力……它們會遇到好多好多的困難!
曾經(jīng)我覺得自己生活的很是辛苦,甚至一度有點抑郁,只是這些心理活動沒有告訴身邊的任何人,今天的喜鵲搭窩生存的本領(lǐng)讓我收到了啟迪。
是啊,生而為人,就不應(yīng)該懼怕挫折,這樣不管遇到人任何坎坷,都能笑著活著。
這次的形成,小小的喜鵲給了我好多的啟示。
啟示的作文12
在田野里,在小溪邊,在大樹上……常常會出現(xiàn)稀奇古怪的昆蟲,它們各有各的本領(lǐng),可謂是“八仙過海——各顯神通”。瞧!那邊掛著一張蜘蛛網(wǎng)!讓我們?nèi)タ纯窗?
一年一度的中秋節(jié)到了,我們一家下鄉(xiāng)去外婆家玩。下車,我就奔向外婆家的房子。走過窗戶時,忽然看見有個黑乎乎的東西正沿著窗戶向上爬。定睛一看,原來是一只毛茸茸的蜘蛛。我感到挺好玩,就仰頭看看它到底在干什么。
只見這只“小黑”爬到窗戶的最頂瘋部,開始努力地吐絲、織網(wǎng),它的動作是那么嫻熟,誰也阻止不了它,織完一張網(wǎng)的決心。終于,一張嶄新的網(wǎng)呈現(xiàn)在我的面前。我正在欣賞它的杰作,突然,一陣風(fēng)吹來,網(wǎng)破了。這風(fēng)仿佛就喜歡給蜘蛛添亂,毫不留情地把蜘蛛的杰作給毀了。
我不禁為這只蜘蛛感到難過:辛辛苦苦織了一張網(wǎng),卻被風(fēng)給吹破了,它一定會灰心喪氣吧!正想著呢,一抬頭,哇!蜘蛛又爬上去繼續(xù)織了。它沒有一絲的難過,全神貫注地織著,仿佛沒有發(fā)生過剛才的事。不一會兒,又一張完美無缺的網(wǎng)完工了!皣W!”一盆水從樓上潑下來,這張網(wǎng)又破了。我嘆了一口氣,這次,蜘蛛一定會很傷心,再也不織網(wǎng)了。出人意料的是,這只蜘蛛不屈不撓地爬上去,又開始辛勤地工作起來……
我被感動了,蜘蛛遇到困難沒有悲觀退縮,而是迎難而上,永不服輸,它這種堅持不懈的精神打動了我。
這只蜘蛛讓我明白了:堅持到底,就是勝利。原來,即使是一些微不足道的小昆蟲也能讓我們受益匪淺。
啟示的作文13
在我們的生活中,到處都有微笑。每個人心里的那種永恒的微笑可能不同,如:蒙娜麗莎神秘的微笑,鄧麗君甜蜜的微笑,空中小姐親切的微笑……在我的記憶深處,也珍藏著一個微笑,一個難忘又永恒的微笑,它時刻鼓勵我奮進,激勵我振作。
那是夏天的一個早晨,因考試沒有考好,挨了一頓訓(xùn),所以就想出來散散心。邊走邊想“怎么倒霉永遠都這么喜歡折磨我!蔽液莺莸靥咧粔K石子發(fā)泄心中的怒氣。
不知算不算幸運,隨著石子的滾動,我抬頭看見一個坐輪椅的姑娘正在吃力地橫穿馬路。不知為什么,看對她有一種親切感,當我正盯信她看時,她對我說:“你是不是看到我很驚訝呀?”“噢,沒有。我只想知道它背后的故事?”
“我以前也和你們一樣,本能健康長大,但是,有一天,我在馬路上看見一個小女孩,可愛的小女孩呀,一輛飛快的車向她開,我沒有多想去救了她,可沒想到被撞斷了一條腿,當我被醫(yī)院時,小女孩對她笑了。那是幸福、甜蜜的微笑。這讓我永生難忘!币彩亲屛夷芪⑿Φ孛鎸ι畹闹匾@件之一。當聽完她的講述我真的好感動。
一位殘疾人都可以微笑地面對生活,和她比起來, 我實在太幸福了,有什么值得讓自己不開心的事呢?當你微笑地面對生活時,你會發(fā)現(xiàn)他們都在對你笑。那么,你還有煩惱嗎?
啟示的作文14
古代有司馬光砸缸,我家有小小烏龜爬缸。哈哈,有意思吧!我家的這只小烏龜,它非?蓯。你想知道它是怎樣的嗎??我來告訴你吧!!我家那只小烏龜長著四條小腿,只要你動它的小腿,它就會把腿縮回去。它還背著綠綠的龜殼象綠綠的小書包。它的吃飯,也很有趣。只要把它放在水里,放下烏龜吃的東西,人走開,要不它絕不吃。它的脾氣也很不好,只要把它放下水里,過一個小時,它準會用它大大的眼睛瞪著你。這只小小烏龜是不久前搬進我家的,沒過幾天,它就和缸里的主人小烏龜成了一對好朋友。它們總是吃飽了就在缸里打打鬧鬧,用爪子摩擦缸底,發(fā)出刺耳的聲音。
特別是那只小小烏龜,最調(diào)皮了!它一會兒逃到這里,一會兒又逃到那里去,滿地亂竄。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)小小烏龜不見了。更讓我奇怪的是,剛出生不久的它竟然爬出了高出它身體幾倍的烏龜缸!這讓我感到驚奇,我思索了很久也沒有考慮出為什么。
后來,我偷偷地躲在一旁觀察它,終于知道了小小烏龜爬缸的秘密。原來,那只小小烏龜是借另一只小烏龜?shù)谋撑莱龈椎。只見它先是緊緊地用爪子抓住缸口,慢慢地往上爬。由于缸口太滑,它又“嘩”的滑了下來,這樣試了很多次都失敗了。這小小烏龜還真夠聰明的,一計不成又生一計。后來它輕松地爬上了小烏龜?shù)谋常柚硪恢恍觚數(shù)谋吃黾幼约旱母叨。小小烏龜后腿伸得筆直,前爪拼命往上湊。脖子已經(jīng)超出缸沿啦,它用脖子使勁地扣住缸沿,腳一蹬,爬了出去。噢,小小烏龜成功了!
小小烏龜真聰明,爬出缸兒全靠腦子靈!
啟示的作文15
有一天晚上,我家停電了,我的作業(yè)還沒有做完,我急得像熱鍋上的螞蟻,忽然我想出了個好主意——點蠟燭。我拿了個打火機,從角落里找出一根蠟燭,點燃了它,頃刻間,屋子里亮了許多?墒牵S著時間的推移,它的身軀也矮了許多,蠟油一滴一滴的往下流,像一個傷心的孩子在默默地流淚。
看到這一幕,我想起晉代詩人陶淵明寫的一首詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我終于領(lǐng)悟到這句話的含義,蠟燭的生命是短暫的,它一出生就燃起了火苗,直到生命結(jié)束的前一秒鐘,依然燃燒著火焰。它不求贊賞,也不求回報,就像默默無聞的小草,貢獻著自己的一生。蠟燭是燃燒自己,照亮別人,它的一生都是貢獻。它平時一直被人們遺忘在某一個角落,只有在停電時,人們才會記起還有蠟燭這個東西,這才會去把它找回來?墒牵灎T沒有一句怨言,還是像從前一樣,把自己的光和熱貢獻給人們,它不求回報、無私貢獻的精神難道不值得我們贊揚嗎?
如果說無私貢獻的蠟燭可以被我們贊揚的話,那么像蠟燭一樣的老師不該值得我們贊揚嗎?老師哺育了一批又一批祖國的花朵,老師每天起早貪黑,在學(xué)校又吃粉筆灰,直到學(xué)生一批批成長起來,孜孜以求、誨人不倦的老師,就像蠟燭,時間的火苗熔化著老師的青春,老師是學(xué)生征程中的蠟燭,永遠為學(xué)生照亮終點。
我贊揚蠟燭,更尊敬我們的老師!
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