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        時(shí)間:2021-10-30 10:05:37 啟示 我要投稿

        漫畫給我的啟示作文(匯編15篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的漫畫給我的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        漫畫給我的啟示作文(匯編15篇)

        漫畫給我的啟示作文1

          “環(huán)保日”的那天,,盧倫和張久齡一起走在回家的路上。張久齡看見旁邊的垃圾桶旁邊有很多垃圾堆在地上。張久齡想:誰干的?萬一過路人的人滑到怎么辦?她便走向前,又想:我這么漂亮,穿著蝴蝶紋的裙子她扎著兩條羊角辮,身上穿著一條紫色的連衣裙,連衣裙上零零碎碎地點(diǎn)綴著黃色的小碎花,可不能撿,不然就弄臟了我漂亮的衣服了。她又想:老師講過,要講文明,他下定決心撿。和盧倫商量好后,他望著散發(fā)著臭氣的垃圾,盧倫靈機(jī)一動(dòng),拿出一張紙,寫了六個(gè)大字。他撿完后,他把大字貼在了垃圾桶上——文明只差一步之遙。

          如果每個(gè)人都能向漫畫中那兩個(gè)小學(xué)生一樣擁有公德心,我們的生活環(huán)境將會(huì)美好。記住,我們生活的地球是我的、是你的、是大家的,每個(gè)人都有責(zé)任去愛護(hù)、保護(hù)她。

          記得在四年級(jí)時(shí),我吃完午飯,走出了學(xué)校的餐廳。忽然,我看見了一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生拿著垃圾筐來到了教學(xué)樓下。他瞧了瞧四周,趁一旁的老師不注意時(shí),把垃圾倒在了垃圾桶旁,這里離垃圾桶只有半步的距離。我見狀,走過去說:“垃圾可不能亂倒啊!”那個(gè)小同學(xué)吃了一驚,趕緊轉(zhuǎn)過身來,發(fā)現(xiàn)我只是一個(gè)學(xué)生,便理直氣壯地說了一句:“哼,亂倒垃圾的又不止我一個(gè),關(guān)你什么事?多管閑事!”說完,邁著大步走了。

          如果每個(gè)人都像那個(gè)同學(xué)一樣,地球就會(huì)變成垃圾堆。若是每個(gè)人都像他一樣,可以隨地扔垃圾的話,那么即使值日生、環(huán)衛(wèi)工人再勤快,也無濟(jì)于事。

          當(dāng)你為了輕松而想少走一步時(shí),請(qǐng)你一定要記住,你就要成為一個(gè)人們口中時(shí)常譴責(zé)的那個(gè)“缺德”的人了。其實(shí),文明并不難,有時(shí)只需要小小的一步。記。骸拔拿鳌徊钜徊街b”。讓我們都走好這“一步”的文明吧!

        漫畫給我的啟示作文2

          今天我在語文書上看見一幅漫畫,內(nèi)容很簡單,但卻給了我很大的震撼。

          漫畫內(nèi)容是這樣的:一個(gè)孩子走在回家的路上,作文有好多只手正抓著補(bǔ)習(xí)班的作業(yè),籃球、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、語文作業(yè)等等,孩子累得滿頭大汗,拖著疲憊的身軀走向前方,他的眼里全是“作業(yè)”。

          第一眼看見時(shí),我禁不住哈哈大笑起來,小男孩的手可真多呀!可笑了一會(huì)兒我便笑不出來了,我一下子陷入沉思。小男孩真的有這么多手嗎?顯然漫畫家用夸張的手法諷刺了一些家長給孩子布置那么多作業(yè),報(bào)那么多補(bǔ)習(xí)班。對(duì)于孩子來說他們的快樂童年生活便被家長們剝奪了,等待他們的卻是一大堆的作業(yè)和毫無快樂而言的童年。

          在我們的生活中,雖然沒有“千手學(xué)生”,可卻有同樣可憐的孩子。有一次我走在回家的路上,看見一個(gè)孩子低著頭背著一個(gè)大書包。里面的書都把書包給撐破了,他的媽媽還在后面使勁地罵著他,說:“報(bào)那么多補(bǔ)習(xí)班都不見效果,學(xué)習(xí)還是那么差,我的辛苦你看得見嗎?”孩子走在前面任憑媽媽怎么罵都一聲不吭,邁著沉重的步子走向前方……

          看著孩子離去的背影,我想:他一定有做不完的作業(yè)和上不完的補(bǔ)習(xí)班,他太可憐了!是呀,在我們生活中有很多這樣的人,我想對(duì)家長們說:“你們?cè)摻o孩子減輕負(fù)擔(dān)了,不要讓孩子們失去整個(gè)快樂的童年。只有沒完沒了的作業(yè),沒有快樂純真的童年,難道不可悲嗎?”

        漫畫給我的啟示作文3

          生活中有許多東西都可以告訴我們?cè)S多啟示,一幅漫畫當(dāng)然也可以給人們啟示,當(dāng)我看完一幅漫畫的時(shí)候,我認(rèn)為,這幅漫畫給了我很大的啟示。

          羚羊,相信大家都不陌生,我們大家也都非常喜歡,但羚羊媽媽對(duì)羚羊?qū)殞毜膼劬腿缤覀兊哪赣H對(duì)我們一樣,比海還深比山海高。有一次,我從一本漫畫書上看到了一幅漫畫,這幅漫畫也都表達(dá)著同樣的母愛。

          這幅漫畫上畫的是一位獵人在追捕一對(duì)羚羊母子,羚羊母子逃到了懸崖邊上,他們都慌了神,這個(gè)懸崖不大,羚羊母親縱身一跳,不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣,就可以完全跳過去,可是羚羊母親并沒有跳到對(duì)岸,因?yàn)樗龕圩约旱暮⒆印缪驅(qū)殞殻岵幌伦约旱挠H身骨肉,眼看捕捉羚羊的獵人馬上就要追過來了,羚羊媽媽用前腳和后腳頂著兩岸,羚羊?qū)殞毞(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牟仍诹缪蚰赣H的身上,渡過了對(duì)岸,羚羊媽媽不想讓獵人抓走自己的孩子,她含著淚水看了看自己的孩子,然后閉上眼睛,四肢放松,一下子掉進(jìn)了深谷摔死了。

          我看完這幅漫畫,并沒有像看其他的漫畫一樣哈哈大笑,而是熱淚盈眶,羚羊母親為了自己的羚羊?qū)殞,把自己的生命都獻(xiàn)出來來保護(hù)羚羊?qū)殞殻藭r(shí)此刻,還有哪一個(gè)人能笑得出來?想一想自己的母親,不就像羚羊母親一樣嗎?每天任勞任怨的為我們服務(wù),大家感謝過自己的母親嗎?自己想過要回報(bào)母親嗎?

          這幅漫畫,給我了一個(gè)深深地啟示與道理!

        漫畫給我的啟示作文4

          今天我看到了一幅引人深思的漫畫。

          這幅漫畫是這樣的:一個(gè)大紅太陽下是一個(gè)女大學(xué)生,坐在椅子上玩手機(jī)。椅子上竟然還掛著一個(gè)奶瓶!奶瓶不是小孩子才用的嗎?她都是大學(xué)生了,怎么還要用奶瓶呢?這是不是在諷刺她還沒有斷奶?她媽媽在一旁端著果盤,一點(diǎn)一點(diǎn)喂她的大學(xué)生女兒!我弟弟2歲就不用人喂了,她女兒都是大學(xué)生了,難道還不會(huì)自己喂東西嗎?這是不是在諷刺她女兒還不會(huì)獨(dú)立自主嗎?她的父親像個(gè)仆人一樣為女兒端茶倒水、扇風(fēng),父親自己卻累的大汗淋漓,女兒卻毫不關(guān)心父親。這是不是在諷刺她不尊敬長輩?

          這個(gè)女孩雖然是個(gè)大學(xué)生,行為能力以及人格卻都像個(gè)小孩子,她即使擁有高學(xué)歷,以后也難在社會(huì)上立足。因?yàn)樵趺磿?huì)有人花錢去請(qǐng)一個(gè)“嬌小姐”來上班呢?不過這個(gè)女孩變成這樣也是有原因的,每個(gè)人剛來到世上時(shí),都是一張白紙,由周圍的人給我們寫上一個(gè)個(gè)黑字。她的父母把她泡在“蜜罐”里,捧在手心里,他們什么都替女兒做好,可他們沒有意識(shí)到他們的.溺愛會(huì)給女兒帶來極大的傷害。

          生活中也有很多這樣的家長,新聞中時(shí)有報(bào)道:有的家長,輪到自己的兒女值日了,便來替孩子值日;有的家長,不管孩子闖出什么禍來,家長也不會(huì)狠心批評(píng);孩子學(xué)個(gè)單車,只有一摔跤,家長就心疼得不得了,不讓孩子再學(xué)了;有的家長,不管是多貴的玩具,只要孩子一撒嬌,立馬會(huì)給孩子買……

          家長們!你們的溺愛,會(huì)使自己的孩子永遠(yuǎn)長不大。你們不可能一直陪伴著孩子,你們不可能一直為孩子包辦代替。如果哪天你的孩子能“飛”了,就請(qǐng)你收回那只保護(hù)著他(她)的手吧!

        漫畫給我的啟示作文5

          在我的人生經(jīng)歷中,我看過許多漫畫,但是有一幅漫畫,令我記憶猶新。

          “叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們背著沉重的書包,陸續(xù)走出學(xué)校門口。有一個(gè)小男孩,他叫軍軍,他背著一個(gè)沉重而又“壯實(shí)”的書包,有《補(bǔ)充讀物》、《課外閱讀》、《輔導(dǎo)讀物》、《自測(cè)題》和《詞典》,這些書可真厚。由于家庭拮據(jù),軍軍每晚都睡不好、穿不暖,父母天天給他去上輔導(dǎo)課,使得軍軍戴上了眼鏡,骨瘦如柴,彎腰駝背。他的手上還拿著一張階段測(cè)試,試卷上面滿是鮮紅的問號(hào)和交叉。軍軍心里很難過:糟了,今天爸爸肯定會(huì)給我買許多輔導(dǎo)書了。

          看了這幅漫畫,我感悟了許多,這時(shí)我想到了現(xiàn)實(shí)中的自己。我的父母希望我能考上重點(diǎn)大學(xué),就買很多課外書給我閱讀,使我漸漸養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣。天長日久,日積月累,我閱讀大量的書,取得好成績。我以為這樣就能考上重點(diǎn)大學(xué),其實(shí)我還缺少一點(diǎn):生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng),能使我們的大腦放松。有時(shí),我會(huì)抽出點(diǎn)時(shí)間來運(yùn)動(dòng)。母親卻不讓我運(yùn)動(dòng),要我好好學(xué)習(xí)。

          許多家長都希望自己的子女能大器早成,“望子成龍,望女成鳳!钡撬麄儾恢雷约旱淖优枰裁矗恍枰裁。閱讀是好的,但過量閱讀也不能使子女們一步登天。所以家長們,不要強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí),給孩子們一片能飛翔的空間吧!

        漫畫給我的啟示作文6

          一個(gè)人,正在銷售特價(jià)品,這時(shí)另一個(gè)人走了過來,仔細(xì)端詳著玻璃櫥柜里的商品。最后,他用100元買下了一件商品,本應(yīng)該買完就走,可他不一樣,一直仔仔細(xì)細(xì)地看著商品。他想:“我要仔細(xì)看看,這是真品還是仿制品,如果是真品,那就值了,如果是仿制品或者贗品,那我的100元就付之東流了!倍硪贿叄N售者正在看著100元的鈔票,他也想:“我要仔細(xì)看,這到底是真鈔還是假鈔?要是假鈔,我就虧大了!

          為什么兩人都會(huì)想:是真的嗎?因?yàn)閮扇嘶ゲ恍湃危颊J(rèn)為對(duì)方所給的東西有可能是假的,所以都不放心,才會(huì)出現(xiàn)雙方都看著對(duì)方給的物品,一直在猜:“是真的嗎?到底是不是真的?會(huì)不會(huì)是假的?……”這樣的現(xiàn)象。

          現(xiàn)代社會(huì),人們?yōu)榱俗非蟾嗟睦妫葱亩方,人與人之間的誠信漸漸消失,人們之間的信任也逐漸淡化了。

          曾經(jīng)在新聞中看到,鄭州市某天橋下,一位白發(fā)蒼蒼、衣衫襤褸的老爺爺在寒風(fēng)中叫賣一車蘋果。那是他一家一年的收成,老爺爺指望著拿賣蘋果的錢去給還在病床上急需手術(shù)的小孫子交醫(yī)療費(fèi)。為了省錢,他已經(jīng)在這座天橋下露宿了3天,每天用白開水充饑。一車蘋果終于賣完了,當(dāng)他清點(diǎn)錢數(shù)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有兩張一共兩百元的假鈔,那可是他孫子的救命錢。∷咧鴾I,默默地?fù)u搖頭,離開了這里。我在心里痛罵那些喪盡天良的人,誠信在他們眼中,打了一折!

        漫畫給我的啟示作文7

          今天我在網(wǎng)上看到一幅漫畫,叫《想象作文》,這幅漫畫讓我深有感觸。

          這幅漫畫畫的是一個(gè)學(xué)生正要寫一篇參觀動(dòng)物園的作文,但是他的家庭作業(yè)太多了,沒有空余的時(shí)間去動(dòng)物園,于是他的父母就想出了一個(gè)絕妙的辦法:媽媽學(xué)著孔雀的樣子,彎著腰,一搖一擺地在房間中走來走去;他的爸爸學(xué)著猴子的樣子,抓耳撓腮地蹦來蹦去……學(xué)生按照爸爸媽媽的樣子來寫動(dòng)物,這可真是想象作文。

          剛看到這幅漫畫時(shí)覺得好笑,但是后來才發(fā)現(xiàn)它諷刺了一種現(xiàn)象。現(xiàn)在的家長望子成龍,望女成鳳,給孩子安排了太多的補(bǔ)習(xí)作業(yè),而忽視了讓孩子親身去體驗(yàn)生活。

          在我們生活中,也常常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。有一次學(xué)校作文是讓我們寫包餃子的過程,但是我家庭作業(yè)太多了,沒有時(shí)間包餃子,于是媽媽幫我想出了一個(gè)辦法,就是讓我上網(wǎng)去看別人包餃子的視頻,然后就按照視頻上的寫。我只好按照她說的去做,最后作文雖然寫好了,但是我卻沒有感受到包餃子的感覺,更沒有成就感,這樣和漫畫《想象作文》有什么區(qū)別呢?

          這幅漫畫反映了現(xiàn)在許多學(xué)生因?yàn)樽鳂I(yè)負(fù)擔(dān)太重而缺少體驗(yàn)生活的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”。只有親自去體驗(yàn),才會(huì)有真正的收獲,所以請(qǐng)你們給孩子“減負(fù)”吧,讓他們有更多的時(shí)間去體驗(yàn)生活、感受生活!

        漫畫給我的啟示作文8

          有一天,小明和小美放學(xué)一起回家。走出校園大門,走了一會(huì)兒,小美看到一個(gè)垃圾桶旁邊有許多垃圾,非常生氣地說:“現(xiàn)在的人是怎么回事?怎么一點(diǎn)道德觀都沒有呀!”小明答道:“是呀!現(xiàn)在有些人素質(zhì)很差,尊老愛幼不說,愛護(hù)環(huán)境這種小事都做不到,簡直令人生氣!”突然,小紅對(duì)小明說吧:“要不我去吧把這些垃圾撿起來仍進(jìn)垃圾桶里吧!”小明說:“嗯!好!”此時(shí),小明想道:如果我們撿一次垃圾,那么他們就丟一次,我得想一個(gè)更長久的辦法。

          忽然,小明靈機(jī)一動(dòng),放下書包,拿出一支筆和一張紙,工工整整地寫下幾個(gè)大字:文明——只差一步。就在這時(shí),小美也已經(jīng)把垃圾全部都扔進(jìn)了垃圾桶里,小明拿出雙面膠,在紙的背面貼上雙面膠,把表面上的膜撕掉,小美拍拍手,長嘆了一聲,說道:“終于把垃圾全部扔進(jìn)垃圾桶里了。”還沒等小美緩過神來,小明就越過小美往垃圾桶那兒走去,小美還不知道小明要干什么,小明將那張寫著大字的紙小心翼翼地貼在了上邊。小美看到了,豎起大拇指,笑得嘴都合不攏,夸道:“小明,你真聰明,想出這種好辦法!”他們倆的所做所為被路人看到了,紛紛上前圍觀。有的豎起大拇指,有的笑得合不攏嘴,有的贊不絕口,小美和小明的心里比喝了蜜還要甜。

          就這樣一幅短短的漫畫,令我終生受益:我們要愛護(hù)環(huán)境,只要?jiǎng)趧?dòng)了,就會(huì)有收獲!

        漫畫給我的啟示作文9

          翻開語文書七十三頁,是一組吳孝三所畫的漫畫。這組漫畫給了我啟示,使我印象很深。

          這組漫畫記敘了這樣一件使人自省的事:一天,小明和小紅放學(xué)回家,看見一個(gè)垃圾桶。垃圾桶內(nèi)并沒多少垃圾,而垃圾桶外卻垃圾成堆,惡臭熏天。小紅徑直走到前面,用手把垃圾清理到垃圾桶里。小明見狀,靈機(jī)一動(dòng),拿出紙和筆,趴在地上寫下了:“文明?只差一步”幾個(gè)大字。小紅把垃圾整理完了,一起把小明寫的標(biāo)語貼在垃圾桶上,看到這里,小明和小紅都不約而同地笑了,他們笑得那么甜蜜。

          看完這組漫畫,我想起在生活中有許多人不講究衛(wèi)生,隨地吐痰,亂扔垃圾,有時(shí)候,垃圾桶近在咫尺,扔垃圾的人都不愿多走一步。有一次,我在家中的陽臺(tái)上看風(fēng)景。忽然,一輛轎車向我們小區(qū)的垃圾站駛?cè)。車窗搖開了,一個(gè)西瓜皮飛了出來,落在了垃圾站旁,摔成了兩半。車主熟視無睹,西瓜皮離垃圾站也只有半米!車主搖上車窗,揚(yáng)長而去。那西瓜皮也許會(huì)被掃進(jìn)垃圾站,被垃圾車?yán)撸囍鞯男袨閰s深深嵌在我的心中。半米!只有半米!為什么車主不肯走這半米,把西瓜皮扔進(jìn)垃圾站中呢?留下的更多是我們對(duì)自己的反省。

          是呀,在生活中,我們要愛護(hù)環(huán)境,不亂扔果皮紙屑,也許,文明只差一步。

        漫畫給我的啟示作文10

          在一個(gè)星期五的下午,小明和小紅走在一條回家的必經(jīng)之路,他們卻看見了這樣一幕……

          小明和小紅走在必經(jīng)之路的垃圾桶。垃圾桶旁堆著好像一座小山一樣的垃圾。第一個(gè)人走過,瞄了一眼垃圾,捂著鼻子快速地穿過了。第二個(gè)人路過時(shí),看了一眼垃圾,心想:“反正都這么多垃圾了,也不差我這一點(diǎn)點(diǎn),隨手把香蕉皮丟了吧!毕胫,把香蕉皮隨手扔了。第三個(gè)人走過時(shí),一不小心一腳踏到了香蕉皮,摔倒了。憤怒的罵道:“這個(gè)人真是太缺德了,亂丟垃圾,一點(diǎn)教養(yǎng)都沒有!闭f著便匆匆走了。反反復(fù)復(fù)又有一群一群的路人走過了,可是沒有一個(gè)人愿意去清理這些垃圾。小明和小紅看到這一幕幕。也忍不住批評(píng)道:“這年頭的人,素質(zhì)真是太差了,到處亂丟垃圾!”

          小紅說完,彎腰就想去清理,一股惡臭撲面而來,便瞬間猶豫了,心想:“難道我真的要去清理垃圾嗎?不,我不去清理了,因?yàn)樘K了。算了算了,還是讓我來清理吧!”這時(shí),小明說:“我有一個(gè)好主意!”在小紅快要清理完的時(shí)候。小明拿出了筆和紙,趴在地上寫寫畫畫,小紅不知道他在干什么。小紅走過去一看,哦!原來小明在紙上寫著:“文明——只差一步。”小明說:“我們只幫人們把垃圾清理沒什么效果。只有幫人們把環(huán)保意識(shí)提高了,才能更好地保護(hù)大自然!”小紅點(diǎn)了點(diǎn)頭,豎起大拇指。四周的路人也紛紛對(duì)這倆個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士豎起了大拇指。小紅和小明開心地走了。

          看完這副漫畫,我認(rèn)為我們應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)。我們每天看見的環(huán)保標(biāo)語不能只說,不做。我們應(yīng)該行動(dòng)起來。讓我們的地球變的更綠更藍(lán);使我們的家園更加美好!

        漫畫給我的啟示作文11

          最近我看了一組漫畫,覺得值得我們思考。

          漫畫中,每一個(gè)人都背負(fù)著一個(gè)沉重的十字架,向遠(yuǎn)方艱難地前行著。途中有一個(gè)人覺得很累,想著把十字架給砍掉一點(diǎn)兒,這樣就會(huì)輕松一些。于是他拿出了一把小刀,正準(zhǔn)備砍下去時(shí),有個(gè)人對(duì)他說:“兄弟,不要這樣做,這東西在后面會(huì)有很大用處的,聽我一句勸吧!”他說:“如果我把十字架砍了一點(diǎn)兒,就會(huì)輕松一點(diǎn)兒,就能比你們走的快,你這是在嫉妒我的智慧和才能!闭f完后他就砍掉了一點(diǎn)兒,然后接著前進(jìn)。走了一會(huì)兒,他還是覺得太累了,于是他又想砍掉一些。拿出小刀砍時(shí),剛才那個(gè)人又追了上來說:“兄弟,千萬不能再砍了,這樣真的會(huì)走投無路的!彼是沒聽,拿出了小刀,砍掉了一大截,這樣更加輕松了,他一下子就走到了最前面?墒,前面突然出現(xiàn)了一條又深又寬的溝壑,溝上沒有橋,旁邊也沒有什么物體。這時(shí),后面的人走了過來,用自己一直背著的十字架搭橋,輕松地走了過去,然后剛才的那個(gè)人說:“兄弟,我剛才就勸過你了,人生是沒有捷徑的!爆F(xiàn)在他卻一個(gè)人在后悔著。

          從這組漫畫中,我知道了一個(gè)道理,人生中免不了會(huì)遇到一些溝壑,只有用自己一直堅(jiān)持背負(fù)著的十字架搭橋才能繼續(xù)前行。其實(shí)十字架就相當(dāng)于我們的學(xué)習(xí)、知識(shí)、工作、感情,這道路相當(dāng)于是我們的前途,我們一定要堅(jiān)持自己的信念,不要欺騙自己,不要弄虛作假,不然人生出現(xiàn)坎坷的時(shí)候,我們將很難跨越。

          所以,請(qǐng)不要埋怨學(xué)習(xí)的繁重,工作的勞苦,感情的負(fù)擔(dān),因?yàn)槿松菦]有捷徑的!

        漫畫給我的啟示作文12

          今天是星期六,是個(gè)陰雨連綿的日子,在這一天,我翻開了語文課本,看到了一幅圖畫。

          上面是這樣畫著的,在一條寬敞的大道上,走著一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩。當(dāng)他們走到一個(gè)垃圾箱旁的時(shí)候,看到垃圾箱旁滿是垃圾,女孩的心情立刻變得非常非常的差。她覺得這樣垃圾讓干凈美麗的大道。它立刻動(dòng)手把垃圾扔到垃圾箱里,這時(shí)小男孩看到小女孩書包里有一張白色的軟紙,就馬上拿了出來,想了一想在上面寫“文明只差一小步”這幾個(gè)大字。小女孩扔完垃圾。小男孩把紙張貼上去。從那以后,他們?cè)诿看螐哪抢锝?jīng)過,看到在也沒有人亂扔垃圾了。

          我從這個(gè)小故事里知道了,小事做不好的話,大事同樣也就做不好,如果你小時(shí)候能把每一件小事做好,長大就能把每件大事做好,這一點(diǎn),古人很早以前就告訴了我們,那人的故事是這樣寫道:一個(gè)縣官去了一個(gè)富翁的家里做客,就查看了商人家里的所有的房間,發(fā)現(xiàn)最臟最亂的是孩子的書法,看到商人的孩子就把書房弄的亂七八糟的,就開始問話了:“孩子你為什么不好好的打掃書房呢?”孩子不滿的說:“我要做的是大事情,小事自然可以不做”縣官亭了非常的生氣:“你連這些小的事情都做恏,何談做大事。”這說明古人都是從小事做起的,你看扔垃圾這小小的舉動(dòng)就可以反映出一個(gè)人的道德和修養(yǎng),我要做一個(gè)文明的中國人。

          我們知道扔垃圾只是一個(gè)小小的,人人都會(huì)的,但是如果人們?nèi)歼@樣去做了,地球就會(huì)變的更加美好,如果人們都不能把垃圾扔到垃圾箱里頭去,生態(tài)系統(tǒng)將會(huì)遭到極大的破壞。我們的家園會(huì)被垃圾污染,隨意我們大家要從小事做起。

        漫畫給我的啟示作文13

          語文課本上有一組有趣的漫畫。一個(gè)男孩小軍和一個(gè)女孩小紅,在放學(xué)的路上經(jīng)過一個(gè)垃圾箱的時(shí)候,看見垃圾箱旁邊的地上堆滿了紙屑、果皮和飲料罐等垃圾。小紅皺皺眉頭,彎下腰來準(zhǔn)備把這些垃圾扔進(jìn)垃圾箱。她一邊這么做一邊回頭對(duì)小軍說:“我們這次可以把垃圾拾起來,但下次又會(huì)有人隨處亂扔的,我們必須想個(gè)辦法提醒這些隨手扔垃圾的人!”小軍撓撓腦袋,心里有了個(gè)好主意。他找來一張白紙,用筆在上面大大地寫著:文明--只差一步!他把這張紙貼在了垃圾箱上醒目的位置。小紅對(duì)小軍豎起了大拇指,心里想,希望大家都能看到這個(gè)提醒,不再亂扔垃圾。

          雖然這只是一組漫畫,但生活中這種情況并不少見。我想起平時(shí)在馬路邊、公園里,經(jīng)?梢钥吹嚼渑赃吷⒙湟欢牙那榫啊C髅魍耙徊骄涂梢园牙舆M(jìn)去,但非要扔得滿處都是。這一步,不僅僅是人與垃圾箱的距離,更是人與文明之間的距離。只一步,你就能做一個(gè)文明守紀(jì)的人,就能愛護(hù)大家共同依賴生存的環(huán)境,何樂而不為呢?如果人人都不在意這一步的距離,就算有再多的小紅,我們的公共環(huán)境衛(wèi)生也不會(huì)好到哪里去。人類將自食其果。

          我很贊同小紅和小軍的做法。我們平?匆婋S處亂扔的垃圾,固然可以把它們拾起來扔進(jìn)垃圾箱,而且生活中確實(shí)也有許多這樣的好心人。但這只是頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的辦法。我們更需要做的是宣傳和喚起大家的公德心,提醒大家約束自己、文明守紀(jì)、愛護(hù)環(huán)境。只有每個(gè)人都邁出通向文明的這一步,我們才能擁有一個(gè)文明社會(huì)。

        漫畫給我的啟示作文14

          很久很久以前,有一個(gè)男孩,在游山玩水時(shí),不經(jīng)意來到了一個(gè)世外桃源——到處碩果累累的蘋果園。小男孩不禁狂喜,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫”!竟讓我找到如此佳境。

          小男孩開心極了,恰巧,兩棵蘋果樹間還有吊床,他決定在這兒住下了。“不愁吃,不愁睡,真是好地方。 毙∧泻⒆匝宰哉Z道。

          日子一天一天過去了,小男孩在蘋果園里吃著又紅又大的蘋果開心極了,因?yàn)檫@里的蘋果不僅個(gè)兒大,而且味兒也美。

          不知不覺兩個(gè)星期過去了,小男孩每天只吃蘋果——膩了。

          第三星期來了,又是陽光明媚的一天。小男孩醒來了,伸手摘下一個(gè)蘋果,正要往嘴里送,他望著碩果累累的蘋果樹,陷入了沉思:我這樣天天吃蘋果已經(jīng)營養(yǎng)不均衡了,我這樣每天不勞動(dòng),怎么會(huì)有屬于自己的果實(shí)呢?天上是不會(huì)掉餡餅的,這樣下去,我只會(huì)斷送自己的美好未來,甚至是生命。

          于是,小男孩毅然離開了這片蘋果園。

          是啊!在我們成長的過程中,都是依賴著父母,有些人更是“衣來伸手,飯來張口”?傆幸惶,我們要離開父母的庇護(hù)去開辟另一片新天地。在這新天地里,要憑著自己的實(shí)力,去換來屬于自己的勞動(dòng)成果。只有吃這樣的果實(shí),心里才會(huì)踏實(shí)。要記。簺]有人會(huì)等到幸福,只有去爭取幸福!用自己勤勞的雙手創(chuàng)造屬于自己的天地,這才是最幸福的。

          我們不要做溫室的花朵,而是要做展翅高飛的雄鷹!同學(xué)們,讓我們一起為精彩的明天而努力吧!

        漫畫給我的啟示作文15

          最近看了幾部動(dòng)漫,給我的啟示很大。

          在“海賊王”中羅賓為了保全伙伴的性命甘愿被世界政府抓住,明明知道這樣一來自己肯定會(huì)沒命,可她還是這樣做。(其實(shí)羅賓是世界政府通緝了20年的海賊),但船長魯夫知道后跟伙伴一起去救羅賓,雖然救伙伴的過程很困難可是最后成功的救出了羅賓。他們之間的伙伴情誼很讓人感動(dòng),生命中就因?yàn)橛羞@種情誼,所以才會(huì)多姿多彩!

          在“名偵探柯南”里許多人往往因?yàn)榭床磺迨抡嫦喽隽俗屪约汉蠡谝惠呑拥氖隆S行╇m然是有苦衷的,但這樣的做法是錯(cuò)誤的。你自認(rèn)為這樣做是對(duì)的,其實(shí)你從頭到尾都做錯(cuò)了。有那么多時(shí)間去計(jì)劃,還不如去搜集罪證。雖然他可能是做了錯(cuò)事,甚至是很多,但不需要你來充當(dāng)正義使者,俗語說“多行不義必自斃”,你要相信自有法律去制裁他。所以任何人做任何事之前都應(yīng)考慮清楚。

          在“魔偵探洛基”里邪神洛基最終沒有回到神界,是因?yàn)樗靼琢巳松嬲囊饬x是跟自己喜歡的人在一起(包括親情、友情等),他認(rèn)為這才是幸福。所以你如果喜歡一個(gè)人就要跟他(她)說(包括爸媽、爺爺奶奶等),因?yàn)閻坌枰磉_(dá)!

          在“棋魂”中進(jìn)藤光為了想超過塔矢亮,一直在努力著。因?yàn)樗氤^塔矢亮,就是這個(gè)作為自己的動(dòng)力,一直驅(qū)使著他前進(jìn)可能人生中就需要這么一個(gè)對(duì)手來驅(qū)使自己不斷前進(jìn)、突破極限。加油!朝自己的理想前進(jìn)!

          有些人認(rèn)為漫畫是玩物喪志的東西,可是他們不知道漫畫中還蘊(yùn)含著許多人生道理。讓人收益匪淺!

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