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      2. 荷葉啟示作文

        時(shí)間:2022-03-26 13:26:30 啟示 我要投稿

        荷葉啟示作文八篇

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的荷葉啟示作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        荷葉啟示作文八篇

        荷葉啟示作文 篇1

          一個(gè)星期天,我和表弟回老家玩,在后院的小池塘里玩打水仗。那時(shí)正是六月酷暑,荷花盛開(kāi),整個(gè)村子里都飄著裊裊清香。

          我們正玩的高興,突然,一條小紅魚(yú)從水中躍了出來(lái),尾巴甩了一下,把水點(diǎn)兒全“射”到了一片荷葉上。我想:荷葉被小紅魚(yú)濺了一身水點(diǎn)兒,又沒(méi)有搽水的東西,一定會(huì)枯萎的,剛好摘下來(lái)給我當(dāng)“遮陽(yáng)傘”,也順便給它來(lái)一場(chǎng)日光浴。

          我這么想著,便走近荷葉,準(zhǔn)備把它折下來(lái),但一看荷葉,卻見(jiàn)它正精神飽滿地挺著身子,身上一滴水也沒(méi)有,難道荷葉“渴”了,把水全部“喝”光了嗎?

          于是我就把荷葉浸到了水里,目不轉(zhuǎn)睛的盯著它,生怕錯(cuò)過(guò)了荷葉“喝”水的時(shí)候。

          可浸了半天,也不見(jiàn)荷葉“喝”水,就讓它浮上來(lái),可荷葉上還是干爽的,一滴水也沒(méi)沾!

          我很奇怪,用手摸了摸,感覺(jué)上面毛茸茸的。我又捧起一捧水,澆到了荷葉上,呀!水珠全從荷葉上輕輕滾落下來(lái),荷葉上一滴水也沒(méi)沾上。

          我若有所思,眼前突然一亮,有了!我可以仿照荷葉,也人工制造茸毛,下雨天一穿,就可以防雨,雨過(guò)天晴,取

          下來(lái)就有一滴水不沾了。

          假如我把它們裝在一些大中型機(jī)器上,它們不慎掉入水中,也還能繼續(xù)使用。

          如果再把它們裝在輪船上的話,“泰坦尼克”號(hào)就不會(huì)發(fā)生那樣的悲劇了!

          現(xiàn)在說(shuō)不算,我以后一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),發(fā)明這種東西,造福人類!

        荷葉啟示作文 篇2

          我是一個(gè)愛(ài)探究、愛(ài)發(fā)現(xiàn)的小女孩,每次在發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中都會(huì)得到許多知識(shí)與快樂(lè)!

          去年暑假,我在鄉(xiāng)下外公家玩。前一天,剛下了一場(chǎng)大雨,我早上起來(lái),走在鄉(xiāng)間的小路上,空氣格外清新甜潤(rùn),邁著輕快的步伐,向外公的池塘跑去,我發(fā)現(xiàn)荷葉上有許多小水珠,咦?為什么荷葉上的水珠像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在荷葉上做游戲,可是到了中間好像就不動(dòng)了。我使盡全身力氣,將荷葉連根拔起,把上面的水珠甩掉,用手摸了摸荷葉,為什么水珠沒(méi)有把荷葉打濕呢?難道它穿了層防水衣嗎?

          我三步并成兩步,跑去問(wèn)外公,可誰(shuí)知這次連平時(shí)無(wú)所不知的外公也不知道了。我突然想到:小姨的房間里不是有一臺(tái)電腦嗎?我可以查百度。∥绎w快地跑去小姨房間,打開(kāi)電腦,搜索為什么荷葉不會(huì)濕。哦,原來(lái)還有很多人和我有一樣的疑惑,因?yàn)楹扇~上有蠟質(zhì)和茸毛,它們阻擋了雨水的侵入,就像給荷葉穿上了一件防雨衣。

          我明白了一個(gè)道理:只要我們留心觀察身邊的事物就會(huì)發(fā)現(xiàn)處處都有學(xué)問(wèn)。我又在知識(shí)的海洋里捉了一條小魚(yú)。今后,我還要去捉更多的小魚(yú)!

        荷葉啟示作文 篇3

          魯班是我國(guó)古代的能工巧匠,他發(fā)明了很多東西。比如鋸子、雨傘等。今天,我就為大家介紹一下“魯班造傘”的故事吧!

          在古代,還沒(méi)有雨傘。人們就每離一小段距離,就修建一座亭子。下雨時(shí)為讓人們躲雨;天晴時(shí),為人們遮擋陽(yáng)光。魯班想:如果亭子能跟著人走,那不是更好嗎?

          魯班回到家,一直在想這個(gè)問(wèn)題?墒撬趺聪胍蚕氩怀鰜(lái)。過(guò)了幾天,魯班在外面看見(jiàn)幾個(gè)小孩頂著荷葉玩耍。于是,他就跑過(guò)去問(wèn):“小朋友,你們?yōu)槭裁错斨扇~?”“這樣可以躲雨、擋太陽(yáng)!”小朋友回答。魯班一聽(tīng),受到了啟發(fā)。他想:如果能改成用竹子做,不是更牢固嗎?!于是,他回家用竹條圍起一個(gè)圈,又用一張羊皮做了一個(gè)頂。魯班給它起了個(gè)名字叫做“傘”!

          我們只要善于發(fā)現(xiàn),一切事物都有它的特別之處,都能給人以啟發(fā)!

        荷葉啟示作文 篇4

          愛(ài),有很多種解釋。父母對(duì)子女的愛(ài),我認(rèn)為是世界上最偉大、最無(wú)私、最純潔的愛(ài)。父母不但給了我們生命,而且還為我們撐起了一片溫暖而幸福的天空,讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不體驗(yàn)到家的溫馨以及被關(guān)愛(ài)的快樂(lè)!

          那是一個(gè)暑假的下午,天空布滿陰霾,灰蒙蒙的空中飄著毛毛細(xì)雨,在去外婆家的路上,我的心情也受天氣的影響變得灰暗而失意。

          走在小區(qū)綿軟的塑膠道上,雨絲沾濕了我的頭發(fā),絲絲涼意向身體深處滲透。茫然間,人工湖里面的一朵荷花深深地吸引了我,它美麗極了,也許是旁邊的荷葉修飾了它,荷花顯得異常粉嫩可愛(ài)。

          我默默注視著這個(gè)尤物,什么魔力讓它如此般的可愛(ài)動(dòng)人,讓我駐足觀望?雨漸漸大了起來(lái),在一層朦朧的薄霧中,我看到一枝碧綠的荷葉慢慢移向了這朵荷花,它在荷花的頭上撐起了一把傘,一滴滴雨點(diǎn)瞬間被荷葉拖住,在荷葉上盤(pán)旋了一圈后便匯成一顆顆珍珠存留。這一場(chǎng)景讓我看得不禁入了神,心里由衷地升起一股暖流。是啊,人們?cè)诳吹竭@幅畫(huà)面的時(shí)候往往會(huì)把荷葉比作雨傘,可誰(shuí)又能想到為我們遮風(fēng)避雨的父母呢?我們的父母不就像這荷葉一樣,在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)總會(huì)及時(shí)在我們頭上撐起一把傘,在酷熱陽(yáng)光下為我們遮擋出一片陰涼嗎?

          還記得小時(shí)候不愿意走路,爸爸驕寵地把我抱在懷里的`情景。還記得在我最困的時(shí)候,爸爸送來(lái)的一塊讓我擦臉的溫毛巾,擦去了我的睡意。還記得媽媽在繁星閃爍,蛐蛐和知了停止了鳴叫時(shí)陪我一同入睡。還記得只要是雨天,媽媽不管我?guī)Р粠в昃,總?huì)到學(xué)校接我的場(chǎng)景。父母就這樣一天天呵護(hù)著我成長(zhǎng)起來(lái),可謂無(wú)微不至、無(wú)怨無(wú)悔!

          雨漸漸小了,我也回過(guò)神來(lái),看見(jiàn)依然母性般保護(hù)荷花的大荷葉,我想起了冰心奶奶的一篇關(guān)于蓮花的文章中的一句話,大意是:“母親。∧闶呛扇~,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,誰(shuí)又會(huì)在雨中為我遮出一片陰蔽呢?……”雖然里面的話已記不太不清是如何說(shuō)的了,但確實(shí)寫(xiě)出了我心中想說(shuō)的話,讓我感慨萬(wàn)千!

          看到這荷葉與荷花,我感受到了父母對(duì)我的愛(ài)就猶如它們一樣默默無(wú)聞、無(wú)欲無(wú)求!

        荷葉啟示作文 篇5

          大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘等著你去探索、發(fā)現(xiàn)。

          夏天,太陽(yáng)火辣辣地照射著,大地都快被烤焦了。我和小伙伴們顧不上炎熱,來(lái)到荷花池邊。在那兒我們最喜歡把水灑在荷葉上,看著小水珠們?cè)诤扇~上歡快地跳著舞,一曲還沒(méi)跳完它們就溜了下去?粗粗,我突然發(fā)現(xiàn)每次小水珠跳完舞,荷葉不但沒(méi)有變臟,反而還干凈了不少,這是為什么呢?

          想著,我問(wèn)一起玩的大姐姐,“姐姐,為什么水珠在荷葉上滾動(dòng)后,會(huì)變得那么干凈呢?瞧!這片荷葉還在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光呢?”

          大姐姐笑嘻嘻地告訴我:“那是因?yàn)楹扇~表面有兩個(gè)特征,才使荷葉有著自潔功能。一是荷葉是由不透水的材料組成的,而且表面還有一層蠟?zāi)ぁ苯憬氵沒(méi)有說(shuō)完,我就插話道:“也就是荷葉的表面很光滑嘍!”聽(tīng)了我的話,姐姐又笑了起來(lái),她接著說(shuō):“那你可就錯(cuò)了,(.)我要說(shuō)的第二點(diǎn)就是荷葉的外表并不光滑,但你卻摸不出,也看不出。”

          回家的路上,姐姐還告訴我自潔作用是怎樣進(jìn)行的,當(dāng)水滴在荷葉長(zhǎng)滿絨毛的表面時(shí),水只能接觸到絨毛的頂部,正是由于絨毛的作用下形成球狀結(jié)構(gòu),才使荷葉有著自潔功能。

          帶著一知半解,我回到家,繼續(xù)查找荷葉的資料。原來(lái)人類早就發(fā)現(xiàn)荷葉的表面有許多絨毛,在水流過(guò)時(shí)吸走灰塵,根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造了許多發(fā)明。巴特洛特教授早就利用了荷葉的這一原理發(fā)明了一種外墻涂料,現(xiàn)在這種涂料已經(jīng)應(yīng)用在汽車(chē)、建筑上。同時(shí)德國(guó)博思的工作人員根據(jù)荷葉原理生產(chǎn)出能夠自潔的勺子,有了這種勺子,我們可以每次吃完飯都不用洗勺子了。

          一片小小的荷葉,也能給人類帶來(lái)意想不到的啟示,大自然真是人類的好老師,只要我們用心去思考、去探索,地去發(fā)現(xiàn)它,就會(huì)給人類帶來(lái)的便捷。

        荷葉啟示作文 篇6

          大自然是人類的好老師,它傳授給我們?cè)S多知識(shí)。大自然也是一本厚厚的書(shū)籍,在這本書(shū)里,我發(fā)現(xiàn)了許多的奧秘……

          夏天的時(shí)候,我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到池塘邊野餐。池塘里的荷葉挨挨擠擠的,它們舒展著腰肢,懶洋洋地曬太陽(yáng)。突然,一只綠色的小青蛙跳到了荷葉上,嚇了我一大跳!許多小水珠濺到了荷葉上,像一個(gè)個(gè)小胖孩,拼命地奔向荷葉,最后落到了荷葉上還不停地滾動(dòng)。

          我看著一朵朵碧綠的荷葉,真像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)!我抓住了一朵最靠近我的荷葉,連拉帶拽地把它從池塘拔了出來(lái)。我摸了摸荷葉,咦?荷葉為什么是干的?為什么沒(méi)有被淋濕?剛才我不是看見(jiàn)有許多小水珠落到荷葉上了嗎?難道被荷葉吃掉了?

          于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我把荷葉放回水里浸泡,再把荷葉從水里拿出來(lái),荷葉上又有了許多小水珠,有的小水珠滾落到地上,有的小水珠在荷葉上滾動(dòng),在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出七彩的光,仿佛是一塊無(wú)暇的寶石。我睜大眼睛,唯恐錯(cuò)過(guò)荷葉吃掉水珠的情景,又摸了摸荷葉,居然還是干的!我百思不得其解,便把這個(gè)問(wèn)題告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“因?yàn)楹扇~上有一層細(xì)短細(xì)短的絨毛,絨毛上且含有蠟質(zhì),這樣荷葉上的水珠就不會(huì)被荷葉吸收,只能變成小水珠滾落!

          原來(lái)是這樣!我靈機(jī)一動(dòng):要是可以利用荷葉遇水不濕的原理發(fā)明一種防水布該多好呀!這樣,下雨天回家后,只要甩一甩,雨傘就不會(huì)濕漉漉的。想到這里,我充滿信心,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),多多動(dòng)手動(dòng)腦,這樣的發(fā)明一定可以成真的!

          大自然真神奇,只要我們用心觀察,一定會(huì)有更多有趣的發(fā)現(xiàn)。

        荷葉啟示作文 篇7

          冰消雪融,燕子北歸,告訴我們春天到了;濃陰做傘,烈日當(dāng)空,告訴我們夏天到了;落葉飄舞,稻花飄香,告訴我們金秋在望;青蛙冬眠,瑞雪飛歌,告訴我們寒冬一至。世間萬(wàn)物,無(wú)不給人啟示。

          有一天,我去一座山上玩,發(fā)現(xiàn)幾朵蘑菇在山上彎著腰,好像在給小草們“遮風(fēng)擋雨”。下面的小草好像舒服地在享受美好時(shí)光。這里有三個(gè)蘑菇。一個(gè)站立在中間,一個(gè)站在右邊,一個(gè)站在左邊,好像三口之家。

          我越看越像一把雨傘,支撐在青青的草地上。于是,我心里迷惑不解地想:這些蘑菇這么像雨傘,可以做雨傘呀!然后,我去問(wèn)媽媽和爸爸,媽媽說(shuō):“有可能這雨傘就是按照蘑菇的樣子和形狀做的。”我不明白媽媽為什么“有可能”這三個(gè)字,難道她不知道嗎?我又到我房間拿了一本叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)!妒f(wàn)個(gè)為什么》上面寫(xiě)著雨傘是按照荷葉的樣子設(shè)計(jì)的。

          我去問(wèn)媽媽這是怎么回事,媽媽卻說(shuō):“我也不知道。”我說(shuō):“連你都不知道我怎么會(huì)知道?”媽媽慢慢吞吞地說(shuō):“都過(guò)了這么久了,我怎么還記得呢?”我不好意思的跟媽媽說(shuō):“對(duì)哦!你確實(shí)已經(jīng)忘了!蔽医K于知道了,雨傘原來(lái)是按照荷葉的樣子做的。

          今天,我取得了巨大的收獲。

        荷葉啟示作文 篇8

          大自然中的一切事物都曾經(jīng)帶給我們很多啟示,下面我來(lái)介紹我的發(fā)現(xiàn)吧!

          我最喜歡的是荷花池中的荷葉,因?yàn)槲乙恢庇幸粋(gè)疑問(wèn),就是——為什么荷葉能夠把打下來(lái)的雨水接住,然后把它變成水珠?這究竟是為什么?

          我走到荷葉的旁邊,用又眼緊緊盯住,忽然,我發(fā)現(xiàn)了荷葉的葉面上有著許多密密麻麻的小毛,像一根根極細(xì)的銀針一樣。雨水滴到上面時(shí),因?yàn)樗蟹浅<?xì)的小毛,那些小毛當(dāng)雨水落在那時(shí),它會(huì)把雨水落石出分來(lái),就像兩人家互不相看,我們看到的是水珠,可要是在雨水落下的一秒時(shí),你去看,你看到的各我們站著看到的是不一樣的。這讓我想到了一種雨衣,這種雨衣表面要有荷葉一樣的小毛,能讓水完全不粘在雨衣上,下雨天時(shí),穿上這種雨衣,在外面,到了你想要去的地方時(shí),再把水一甩,你雨衣上的水就會(huì)全部被甩掉,這樣你不會(huì)弄濕身上的衣服,也不會(huì)為怎樣把雨衣弄干而煩惱!這該多好!

          我以后要常常留心觀察身邊的事物,追尋事物的奧妙!

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