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        時間:2022-03-27 20:31:45 啟示 我要投稿

        【精華】啟示作文九篇

          在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的啟示作文9篇,歡迎大家分享。

        【精華】啟示作文九篇

        啟示作文 篇1

          看到“冷”這個字眼,我想大家對它的認識一定不會模糊,因為這是一年中一個常規(guī)的季節(jié)氣候,F(xiàn)在的冬天或許沒有以前寒冷,但人人卻都害怕,害怕冷得讓他們無力抵御、不敢去面對,你有沒有想過自己為什么無法抵擋這風刀霜劍般的寒冷呢?今天,我們就圍繞“冷”這個話題來談一談。

          如今的社會已經(jīng)十分先進,拿以前與現(xiàn)在的生活條件相比,那簡直相差十萬八千里。也正是因為現(xiàn)在的先進,幾乎家家都有各種功能不同的家電,因此大家正處于一種依賴高科技的狀態(tài),當然在這寒冷的冬天,取暖器或空調(diào)之類的驅(qū)寒電器就更不可少了!在以前沒有這些產(chǎn)品時,我們的長輩會遵循著自然規(guī)律,以自身的堅強去適應(yīng)各種惡劣的天氣,即使冰凍三尺,也會勇敢面對,努力讓自己的體能變得更加強壯。而現(xiàn)在這些高科技產(chǎn)品的出現(xiàn),使人們在寒冷的冬天過度的依賴它們,使之失去了對“冷”的抵抗力,讓自身的承受能力變得更加脆弱。

          從上面的描述中,不禁讓我們聯(lián)想到現(xiàn)在家長對孩子的培養(yǎng),不也證實了這個道理嘛!因為現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,所以父母對孩子當然也過分溺愛,基本上對他們是百依百順,因此孩子就成為這個家庭中的寵兒。但正是父母對孩子的過份寵愛,在人生道路上過份的參與,讓孩子失去原應(yīng)有的思考及判斷能力,使其變得弱不禁風,失去獨立性。就如前面人們對“冷”的畏懼一樣,過度依賴別的事物,一旦依賴物不存在,就會變得無法適應(yīng)、無所適從。

          “冷’,簡單理解單純只是天氣的一種溫度反應(yīng),但是它從內(nèi)在卻說明了一個深刻的道理:在人生的道路中,不要過度的依賴某些人或某些物,如果你一昧地依靠別人,最終你是無法成長的。凡事盡量依靠自己,才能得到鍛煉,學到可貴的知識,健康的成長!

        啟示作文 篇2

          蟻熊顧名思義就是吃螞蟻的熊,它是世界上最大的食蟻獸,平均每天要吃1.8萬只螞蟻。

          華萊士是美國哥倫比亞大學生物學德籍客坐教授,他發(fā)現(xiàn)蟻熊有一種特殊習性∶它吃螞蟻時絕不會趕盡殺絕。每挖開一個成千上萬只螞蟻的窩,它只會把一小部分螞蟻吃掉,其余全部放生,徑自尋找下一個蟻穴。最后,華萊士得出這樣的結(jié)論∶這是蟻熊為了使自己的種群在地球上生存,就必須讓螞蟻家族子子孫孫生存繁衍下去,蟻熊必須這樣做。

          華萊士從蟻熊得到啟示∶現(xiàn)在人類卻不加節(jié)制的利用地球上的有限資源,比如∶亂開采石油,亂挖金礦……這樣,我們的子孫后代到不了下一個世紀就會沒有各種有限資源可用了,然而,這些東西又是工業(yè)時代所需要的,不可少的。于是,華萊士向美國政府提出建議∶立即封井停止開采僅有20年儲量的本土石油,給子孫后代留作遺產(chǎn)。大力開發(fā)水力、風力、太陽能、廢物利用等不花錢的自然資源。美國政府接受了他的合理建議。

          如果現(xiàn)在我們再不加節(jié)制地浪費東西、開發(fā)各種有限資源,那么地球上的最后一滴水將是人類的眼淚;那么地球的喪鐘將要敲響;那么地球上將只剩下變形的人類,死寂的大海,污濁的空氣,灰暗的顏色,隨時倒塌的高樓,除此之外,便是讓人窒息的壓抑和荒涼。

        啟示作文 篇3

          失敗是人生最好的禮物,就是這些失敗成就了成功的馬云。馬云用自己的成功告知世人,只有永不放棄才會迎來人生的成功。

          馬云的身高一米五三,樣子不是很美麗,但他是個有理想,永不放棄的人。當他開始創(chuàng)業(yè)的時候,只有他的妻子支持他,鼓勵他。他經(jīng)過許多困難,最后走上了成功的道路。

          “如果在一個想讓你哭的人面前流淚,那就是失敗。越在這時候,越要笑,頑強地度過人生。”“不要只因一次失敗,就放棄你原來決心想達到的目的!瘪R云是個永不放棄的人,是一個堅持不懈的人。他依靠自己頑強的斗志和永不服輸?shù)木袢〉昧巳松妮x煌。

          在他的面前,我顯得是如此渺小。我和他相比差得太遠,但通過今天的學習,我知道了自身的不足,我將用他的精神指引我前行。

          有一次我寫了一篇作文,發(fā)現(xiàn)我的語文寫作能力不好。從那天起,我就決定每天都要鍛練閱讀能力和口語表達能力?晌抑蛔隽藥滋,就把這件事忘到腦后去了。還有一次,我在做數(shù)學題時發(fā)現(xiàn)有一道題不會,我沒有主動思考,而是把這道題空了下來,再也不去想,再也不去看。

          對照馬云的成功故事,今天讓我的心靈有極大的震撼!做事情應(yīng)該向馬云學習,學習他身上的那種永不言棄的精神,從今天起我也要做個永不放棄的人。我要大聲向世界宣告:我的字典里也沒有放棄!

        啟示作文 篇4

          歲月像海灘上的貝殼,被記憶的潮水一沖便消失得無影無蹤,唯獨這件事情卻讓我刻骨銘心。

          爬山比賽拉開了帷幕,剛開始大家都興致勃勃,健步如飛,可不一會兒都漸漸慢下來了,腳步越來越重,好像戴了沉重的鐐銬,每一步都那么艱難,那么笨重。火辣辣的陽光,惡狠狠地照在我們身上,好像偏要與我們作對似的,豆大的汗珠從臉頰上劃過,連背部也濕透了。

          到了半山腰的時候,大家都想休息一下,眼望著高高的大山,再看看渺小的自己,幾乎失去了信心,“不到長城非好漢”,我抱著一定會成功的信念,和同伴互相鼓勵著向上爬,“勝利就在眼前,每一級臺階就是一個新的突破,新的勝利”,我們一邊用這樣的語句激勵著自己,一邊欣賞著四周的美景,我心想:上面的景色一定比現(xiàn)在更美麗,如果現(xiàn)在放棄了,那前面的.努力不就前功盡棄了嗎?一步一步,周圍的伙伴越來越少,我和同伴還是堅持著,爬呀爬呀,功夫不負有心人,我們登上了山頂,我站在山頂四處張望,居高臨下,看著山下的美景,沐浴著陽光,享受著暖洋洋的春風。一和“一覽眾山小”的豪情在胸中涌動,我成功了那種喜悅之情,無法言表。

          爬山的過程很痛苦,但回報我的是站在山頂上所見到的美景,是成功的喜悅,站在山頂,我大聲喊:“我是強者,我成功了”。山谷回音:是強者,我成功了…

          爬山的經(jīng)歷讓我得到一個啟示:無論做什么事都不是一帆風順的,如果遇到困難就退縮,你永遠不會有成功的一天,做事情不能半途而廢,要有恒心,有耐心,堅持到底,雖然堅持是不容易的,但堅持的果實一定會是甘甜的。

          這件事情雖然過去很久了,但是爬山的啟示卻深深地印在我的心里,給我留下了永久的回憶和終身的啟示。

        啟示作文 篇5

          今天上作文課,老師要求閉上眼睛,大家乖乖地閉上了眼,“好!睜眼!”隨著老師地一聲大喝,同學們幾乎同時睜開了眼睛,只見黑板上立刻顯現(xiàn)了1﹢1﹦?這個問題,我瞪大了小眼,不相信的盯著黑板。老師發(fā)話了:“今天,咱們就來看這個1﹢1﹦?”

          我不假思索,脫口而出:“等于2---”我故意把2說得很重,以引起老師的注意,可老師撇撇嘴,不滿意的瞧著我,我不好意思的紅著臉,垂下了腦袋。

          在經(jīng)過一番沉思后,大膽地舉起了手,“楊小雨,你來回答!薄暗扔0,因為1只狼加1只羊,狼吃了羊,由于獵人看守不嚴,讓狼跑掉了!薄班,不錯。”這時,答案開始五花八門了,一會冒出個“田”,一會冒出個“王”,一會冒出個“申”、“由”、“甲”……

          正當大家樂呵呵笑時,老師又發(fā)話了:“同學們,這些答案都對,可你們要往深處想想!

          教室里立刻鴉雀無聲,突然有位同學嚷道:“1里﹢1里﹦1公里!”“好!就照著這個思路走!蓖瑢W們開始小聲議論了,“1斤﹢1斤﹦1公斤,1只鞋﹢1只鞋﹦一雙鞋……”

          “大家想想,有什么物品是用1﹢1的道理發(fā)明出來的呢?”

          呵!這答案可多了去了,大家不由分說,見到東西就說,如同滔滔長江,止都止不住,直到?jīng)]什么可說了,才不得不停下來。

          緊接著,老師說:“1﹢1﹦?說過了,該說1﹣1﹦?了吧?”1﹣1﹦

          “1﹣1﹦0”“1﹣1﹦1”“1﹣1﹦59”……,答案不數(shù)則已,一數(shù)嚇了一跳。

          “1﹣1也使科學家發(fā)明了許多東西哩! “是嗎?”“不信,咱們說說看。”“一個熱氣球減一個筐子等于氫氣球”

          ……

          事后,我想:“簡單的數(shù)學游戲告訴我們,要用科學的眼光和思維去發(fā)現(xiàn)‘生活的’發(fā)明,只要調(diào)整一下思維圈圈,就會得到異乎尋常的答案,使自己變成“發(fā)明家”

        啟示作文 篇6

          經(jīng)歷了一個嚴寒的冬天,現(xiàn)在又重回故地,小燕子們十分高興,過了會兒,兩只老小燕子帶領(lǐng)一對小小燕子開始在房檐下銜泥筑巢,只見它們飛進飛出,忙個不停,等到燕巢完工后,它們又銜來許多雜草和羽毛墊在巢里,把巢弄得十分舒服?吹叫⊙嘧觽兠γβ德担瑘F結(jié)一致,分工筑巢,我都快看呆了。

          等到燕巢完工后,我突然發(fā)現(xiàn),兩只老小燕子不見了,只留下一對小小燕子。我心里很不明白,就問我爺爺怎么回事,爺爺說:“這是小燕子爸爸媽媽在教它們的孩子筑巢,現(xiàn)在巢筑好了,老小燕子應(yīng)該讓它們獨立生活,當然要飛走了!

          看到小燕子爸爸媽媽這么關(guān)心子女,想到自己的爸爸媽媽也同樣關(guān)心我,我一定要努力讀書,將來報答父母養(yǎng)育之恩。

        啟示作文 篇7

          在老師的推薦下我觀看了《科學啟示錄》這部影片,看完之后總體來說感覺很不錯,給我?guī)砹撕芏喔邢搿?/p>

          《科學啟示錄》是一部傳播科學文化的大型紀錄片,片長280分鐘,共分為7集:第一集《源流》、第二集《斷裂》、第三集《風暴》、第四集《選擇》、第五集《決策》、第六集《希望》、第七集《啟示》。該片以16世紀中西初會和近代科學革命誕生為開場,至21世紀中國推進科學發(fā)展觀止,以故事化的敘事展開歷史畫卷,系統(tǒng)闡述了中華文明融會、接納科學文明對于中國現(xiàn)代化進程的重要意義,探尋了當代中國科學文化形成的歷史軌跡。

          特別是第三集《風暴》將目光聚焦中國,1894年,中日甲午戰(zhàn)爭爆發(fā);1905年,在中國已有1300年歷史的科舉制度正式廢除;中國青年人掀起了一波又一波的留學熱潮。一個劇變的時代已經(jīng)到來……

          在當代,不僅中國的經(jīng)濟社會得到長足發(fā)展,中國人的民族國家觀念也日益加強。中國的發(fā)展道路是獨特的,中國的成功也與中國的歷史經(jīng)驗和文化傳統(tǒng)有著一定的聯(lián)系。建立在文明傳統(tǒng)基礎(chǔ)上的很多政治模式也是不可復制的。中國的成功主要體現(xiàn)在經(jīng)濟高速發(fā)展和人民生活水平普遍提高。但我們還面臨著很多問題,還有很長的路要走,比如還要實現(xiàn)社會主義的民主、法治、人權(quán)和以及更完備的市場經(jīng)濟。在對中國的巨大發(fā)展?jié)摿兔篮们熬俺錆M信心的同時,我們要看到中國自身發(fā)展的基礎(chǔ)依舊薄弱,如何使中國在普遍的國際金融危機中、在日趨復雜的國際環(huán)境中規(guī)避風險把握機遇,如何使中國煥發(fā)出更大的創(chuàng)造力

          整部影片,格調(diào)莊重令人震憾,對中國國力的提升、國民素質(zhì)的增強等具有重要意義。并且該片給公眾開啟了一道門,去認識更廣闊的世界。它又從世界歷史的眼光來看待科學在中國的傳播和發(fā)展,使我們對于中國的發(fā)展有了更加深刻的認識。

        啟示作文 篇8

          有一次,我考試沒有考好,心情十分郁悶, 在房間里獨自哭泣。媽媽看著這樣的我,心里也不是滋味。一天,她把我叫到跟前,嘆了嘆氣,說:“你出去走走吧,樓下有個新搬來的女孩,比你大三四歲,你也可以去找找她!蔽业椭^,小聲答應(yīng)。

          那天下午,我找到了那間房,敲了敲門——咚咚咚!笆钦l呀?一個甜美的聲音從房間里傳來。我……我是你樓上的住戶,聽說這里新搬來一個人,我特地……特地過來看看!蔽抑е嵛,半天說不出一個字!笆强腿税。】煺堖M!她把門打開了,只見他上身穿著一件紫色的運動,下身配了一條寬松的運動褲。臉上的高鼻梁下是一張櫻桃小嘴,長發(fā)在微風中劃過嘴角,眼睛……她的眼睛緊閉著,她是個盲人!“我……對不起……我不知道……再見!”我口中的詞像牙膏一樣,一點一點地擠出來,慌忙要上樓。她拉住了我:“別走!你是我的客人,我的歡迎你!”她一邊攔住我,一邊牽著我的手,摸索著進房間的路。

          到她的房間。我驚嘆極了:宿舍的書桌上有著各種各樣的書,全都擺的整整齊齊,衣柜里有著五顏六色的衣服、裙子。旁邊有一張粉紅色的小床,小腸上有一只小考拉,小考拉笑著笑著,就像她一樣……

          那一晚,我失眠了。據(jù)我的了解,她雖然是個盲人,但他精通英、法、德三國語言,她的鋼琴已過了十級,她還會跳舞……她只比我大四歲。∥倚南,她究竟是像貝多芬那樣的脾氣暴躁,還是像張海迪那樣的身殘志堅?

          第二天,我為了解開封印在心里的迷題,我又去找了她。她讓我坐在床上,問道:“你覺得世上都有什么顏色?” “我……”我答不出來了, 她是盲人,她的世界只有黑色,我怕傷了她的心。”“有赤、橙、 黃、綠、青、藍、紫對不對?” “是,是的!蔽一卮鹬!澳悄銥槭裁匆恢被钤诤谏氖澜缋锬?”她笑了,笑容猶如春天里綻放的花朵,那樣的活潑,那樣的動人!叭松似鸨朔淮慰荚囁愕昧耸裁?”是呀,這又算什么呢?我下定了決心,和她一起努力,一起奮斗!

          人生的色彩是五彩斑斕的,我們不能只看黑色的那部分,讓我們大家一起奮斗,朝著夢想踏上多彩多姿的人生路吧!

        啟示作文 篇9

          我發(fā)現(xiàn)生活中有許多熱愛生命的故事,它們大多數(shù)發(fā)生在一些殘疾人身上,命運對他們?nèi)绱藲埧,而他們卻憑著自己那堅強的意志來戰(zhàn)勝病魔,笑傲人生!

          有一次,我去公園玩耍,無意中發(fā)現(xiàn)一位叔叔居然能用雙腳削蘋果,使我大為震驚,于是走過去問:“你怎么在用腳削蘋果呀……”我正問著,無意間發(fā)現(xiàn)他沒有雙臂,我覺得問的太唐突了,怕傷了那位叔叔的自尊心,就不再問下去了?赡莻叔叔卻很坦然地說:“我五歲那年就失去了雙臂!薄澳悄愕碾p臂是因什么而失去的呢?”說完后,我又發(fā)覺我又問錯了。幸好叔叔沒有不高興,并且還笑嘻嘻地說:“是因為車禍而失去了雙臂。”他的回答是那樣的自然,那樣的輕松,好像是在講別人的故事,一點也看不出悲傷?粗迨搴敛唤橐獾臉幼樱乙草p松了許多,跟他悠然地聊了起來。攀談起來才知道,叔叔自從失去雙手后,不久就上學了。他說:“我知道我必須得學會自己照顧自己,所以我開始學習用腳干每一件事。雖然我失去了雙手,但我還有腳,還要生活,就應(yīng)該獨立,不能老是依靠別人。因此,我每天用腳練習,當然也包括削蘋果。因為吃也很重要。盡管剛開始很難,甚至腳磨起了水泡,還會被刀割出血來,可我還是堅持每天練習。就這樣,我最終學會了用腳削蘋果!敝v到這里叔叔停了一下,我發(fā)現(xiàn)他的眼里閃過一絲淚光,繼而又充滿了希望。而后,叔叔笑了笑,又接著講了下去:

          “有時候我也會哭,也會怨老天不公平,但仔細想想,其實老天對我也不薄。有些人連吃的、住的都沒有,至少我還有個家,還有愛我的爸媽……”我聽了,對他刮目相看,真是人殘志不殘呀!他不僅有堅強的意志,更有一顆熱愛生活的心。

          而我呢?一個四肢俱全的人,要吃蘋果還要媽媽為我削,媽媽削好蘋果送到我手里,我還嫌蘋果不好吃;咬一口,隨手就扔掉,一點也不在乎媽媽的感覺?蛇@個斷了雙臂的叔叔卻會自己削蘋果吃,為了學會削蘋果而吃盡苦頭,一想到這里我就萬分羞愧。于是,我說:“叔叔,你教我削蘋果吧!笔迨妩c了點頭,在叔叔耐心地教導下,我學會了削蘋果。

          使我更加意外的是,叔叔不但有靈巧的雙腳,更有好學向上的進取心。一次,我去借閱室借書看,發(fā)現(xiàn)他也正在那里看書,我們相視而笑。談話間,我還知道了他是名牌大學的優(yōu)秀生。我對他肅然起敬,見他看得津津有味的樣子,我想到了自己,媽媽考我英語單詞,我背不出,媽媽讓我再去讀幾遍,我就很不耐煩地說:“你煩不煩呀,老叫我讀,我就是不想讀嘛!闭f完,把書一扔就去玩了。于是,我便說:“我不愛看書,一看書心就煩,你為什么這么喜歡看書呢?”他告訴我:“其實這非常簡單,你只要把看書、讀書當成是一種自己愛玩的游戲,并且去開開心心地玩它、喜歡它,這樣你就會愛上讀書的!薄芭。我知道了!蔽艺f。這時,我才發(fā)現(xiàn),原來學習并沒那么枯燥,而且也有很多樂趣呢!

          是呀,往往殘疾人遠比我們常人堅強,有志氣,敢于跟“病魔”和不幸作對?晌宜闹∪娜藚s不懂得珍惜自己擁有的一切,望著叔叔遠去的背影,我立下一個小小的誓言:每天我都要為媽媽削一個蘋果,還要好好學習,以優(yōu)異的成績來回報媽媽。

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