【精華】游泳啟示作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的游泳啟示作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
游泳啟示作文 篇1
每一個會游泳的或剛學(xué)會游泳的人都有一個共同如體會:學(xué)游泳既要膽子大,又要有耐力,二者缺一不可。膽子太小就學(xué)不成游泳,耐力不夠別想游得遠。同樣,對于一個有理想、有抱負的人來說,要想做一番事業(yè),干出點成績來,也需要膽量和耐力。這里所說的膽子大,并不是某些人走歪門邪道的狗膽,也不是魯夫莽漢那種拙力,而是敢于創(chuàng)新的精神,不拘于古人或前人的陳說或成果。
一中世紀初,波蘭科學(xué)家尼古拉·哥白尼,對天體進行了長期的觀察和研究,發(fā)現(xiàn)了地球的自轉(zhuǎn),以及地球同其他行星卜起圍繞太陽運轉(zhuǎn)。他提出了太陽中心說,推翻了當時基督教會認可和支持的托勒密的·地心說·,這使教會大為震驚。大家都熟悉的大物理學(xué)家牛頓,他在研究物理的過裸中,并沒有停留在他的前人亞里斯多德、伽利略以及其他人}的研究成果上,_在不斷實踐和發(fā)現(xiàn)中推翻和補充了前人的結(jié)論,以至有了牛頓三大定律和萬有引力的發(fā)現(xiàn),推動了物理學(xué)的發(fā)展。即使這樣,他卻仍然沒有停止前進的步伐,他自己曾說:·我不過是站在巨人的肩膀上撿了一些沒人要的東西!蔽覀兘裉斓哪贻p人,難道不能發(fā)揚牛頓那種“撿破爛”的精神,為祖國的科學(xué)事業(yè)做出貢獻嗎?孰不知:一個人如果沒有創(chuàng)新精神,那他一輩子都是個庸人。
一個人不但要有創(chuàng)新精神,還要有耐力。自古至今,沒有哪一位名人不是對自己的事業(yè)持之以恒的。有人說過,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰,’我也認為,持之以恒的耐力同樣也可以征服世界上任何一座高峰。耐力好像一葉小舟,它載著毅力,去戰(zhàn)勝重重困難,使任何艱難險阻都成為意志的礪石,以到達勝利的彼岸。游泳愛好者都知道,游泳要想游得遠,除了游泳技術(shù)外,耐力是關(guān)鍵之所在,沒有十足的耐力,縱使有十足的信心,那也只能“心有余而力不足”,只能站在水邊望洋興嘆。也許有人會認為:渡過生活的海洋和游泳是兩碼事,生活的海洋不是“力”所能及的。其實不然,生活已毫不含糊地給我們做出了鏗鏘有力地回答:當代“青年的`先鋒,時代的楷模”—張海迪同志正是在慢無邊際的生活海洋中,經(jīng)歷了與狂風(fēng)巨浪的搏斗,憑著自己持之以恒的耐力和頑強的毅力,學(xué)會了醫(yī)學(xué)、電子等技術(shù),并掌握了多門外語,翻譯了一些外國作品,這一切說明了什么?這一切說明了耐力是達到目標的必不可少的關(guān)鍵。試間,當你滿懷信心要鬼渡江河時,你是否想到,由于你沒有足夠的耐力,將有溺死的危險?當你遨游在人生的海洋中時,你是否想到,由于你缺乏耐力,將湮沒在人生的海洋之中?你若想到了,那么勝利一定是屬于你的?傊,一個人只要有大膽的創(chuàng)新精神,持之以恒的耐力,那么他在生活中將是大有作為的。
游泳啟示作文 篇2
今年暑假,我去游泳館學(xué)游泳。學(xué)游泳可不簡單,假若一不小心,就會嗆水。
一開始,教練教我潛水,他先是把頭沉下去,在水底吐泡泡。我想:這不是很簡單嗎?這還用教,我自己都會。哪知道我剛潛入水中,水猛地灌入我的鼻孔,不但沒換成氣,還嗆了幾口水,真是得不償失。于是,我悟出了一點道理:做事不能太心急,否則沒好果子吃。
接著,教練教我蹬邊。我這次學(xué)聰明了,認真看完演示后,學(xué)起來。可惜我蹬時沒用力,沒多久又沉下去了,還險些又嗆了幾口水。最后,在教練的指導(dǎo)下,我終于會了這個動作,并練得滾瓜爛熟。
然后,教練就教我手劃。我看完示范后,也做起來。不知是什么原因,我總是把動作做錯。我急得不知怎么辦才好,只好一直做下去,可還是做錯。我想放棄,不想再練下去,可是為了能學(xué)會游泳,我咬咬牙,忍下去了。
后來,教練教我蛙泳腿。先是在岸上做動作,等到做熟練了,再到水里去練習(xí)。開始,我節(jié)奏掌握不好,還一只腿高一只腿低的。我急得要命,可是急又解決不了問題,只好靜下心來慢慢練。
最后,我逐漸學(xué)會了蛙泳,游泳速度也快了。功夫不負有心人,我終于學(xué)會了蛙泳,也改正了一只腿高一只腿低的錯誤,F(xiàn)在我游得可好了,至少不會被水嗆。
我從游泳這件事中獲得了啟示:上了路,就天天走勤于練習(xí),總會于成功逢上,無論怎樣都要堅持下去,不歷經(jīng)風(fēng)雨,怎能看見彩虹?
游泳啟示作文 篇3
我到現(xiàn)在還不會游泳,但我要在這個暑假里去學(xué)游泳。
一天中午,驕陽似火,路旁的小草經(jīng)不起太陽的炙烤都低下了腦袋。姐姐把我從家里拉出來,說要教我學(xué)游泳。
我和姐姐來到游泳池。游泳池里的人真多:有小孩在戲水;有老人在椅上休息;還有一些青年在比賽游泳……我們換好泳衣,姐姐就下水了我也迫不及待地下了水,手腳比劃著游動。突然,我的身子像沉甸甸的石頭一樣沉到水底,還“咕咚咕咚”地喝了幾口水。還好姐姐及時趕到,把我“救”了起來。但我并不灰心,學(xué)著姐姐站好姿勢,但結(jié)果還是一樣?粗疫@狼狽樣兒,姐姐哈哈大笑,雙手拍擊著水面,差點被水嗆到了。我生氣地說:“有什么了不起,你不就會游個泳嗎?”說完,跑到岸上賭氣不理她。姐姐捧著笑疼的肚子走過來說:“小笨蛋,還是讓‘專家’來教你吧!”說著,把我重新拉入水中,手把手地教我:“身子要平穩(wěn),不能彎曲……”我照著她的方式做,游著游著,我突然聽到一陣嚴厲的叫聲:“這個動作不對!”我重新再來,可還是錯,幾個回合下來,我就像泄了氣的氣球一樣,無精打采的!胺凑揖褪潜渴直磕_的,練有用嗎?”姐姐鼓勵我:“難道你老師沒有教過你‘在哪兒跌倒就要從哪里站起來’嗎?你難道要知難而退嗎?”姐姐的話給了我很大的鼓舞,我在姐姐的幫助下咬緊關(guān)牙繼續(xù)練。功夫果然不負有心人,我終于學(xué)會了游泳!
有了目標,就要奮進;奮進,就要不怕吃苦,要有勇氣!
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