愛(ài)的啟示的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的愛(ài)的啟示的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)的啟示的作文 篇1
母愛(ài)像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)你的心田;母愛(ài)像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。父愛(ài)是深沉的,但并不表示它沒(méi)有;父愛(ài)是偉大的,它絲毫不比母愛(ài)遜色;父愛(ài)是崇高的,它使我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)懂事的學(xué)生。
在我小時(shí)候,我喜歡溜冰,而且樂(lè)此不疲。有一次溜冰的時(shí)候突然被石頭絆了一下,摔得四腳朝天,鼻青臉腫,我號(hào)啕大哭起來(lái),滿以為爸爸會(huì)過(guò)來(lái)扶我起來(lái),沒(méi)想到爸爸不但沒(méi)過(guò)來(lái)扶我,還冷冰冰地丟下了一句“自己站起來(lái)!蔽耶(dāng)時(shí)愣住了“爸爸不愛(ài)我”這五個(gè)像鐵烙一樣印在我的心上。長(zhǎng)大后我才知道,原來(lái)爸爸不扶我不是因?yàn)椴粣?ài)我,而是要讓我學(xué)會(huì)自立。
但母愛(ài)也有嚴(yán)厲的時(shí)候,在我的學(xué)習(xí)上,媽媽從不放松。那是在五年級(jí)的第一學(xué)期,我的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)得了76分。當(dāng)我忐忑不安的把卷子交給媽媽,媽媽看到那分?jǐn)?shù)時(shí),一句話也沒(méi)有同我說(shuō),一個(gè)人走向了臥室,“吱-”的一聲,關(guān)上了門。我實(shí)在忍不住了,走進(jìn)了臥室,哭著站在了媽媽的面前說(shuō):“媽媽你打我吧!你打我吧!是我不聽(tīng)話,我今后會(huì)好好學(xué)習(xí)的”。媽媽含著眼淚說(shuō):“露露,媽媽不打你,但是,你要記住,以后要想出人頭地,做個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,必須腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí)!”
父愛(ài)是遮風(fēng)擋雨的傘,父愛(ài)是溫暖的港灣。母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的'一種。兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草,兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親,一生為兒女護(hù)航,默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。母親對(duì)我們的愛(ài),是我們所能報(bào)答得了的嗎?正如:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
愛(ài)的啟示的作文 篇2
人間最無(wú)私、最偉大、最崇高的愛(ài),莫過(guò)于母愛(ài)。無(wú)私,因?yàn)樗膼?ài)只有付出,無(wú)需回報(bào);偉大,因?yàn)樗膼?ài)寓于普通、平凡和簡(jiǎn)單之中;崇高,是因?yàn)樗膼?ài)是用生命化作乳汁,哺育著我,使我的生命得以延續(xù),得以蓬勃,得以燦爛。
我不知道,如何詮釋我的母親,因?yàn)槟赣H淡淡的生活中卻常常跳動(dòng)著不一樣的生活脈搏。
母親的愛(ài)是一道解不盡的方程,隨著我的成長(zhǎng)不斷有新的解產(chǎn)生,使我有不同的理解。
一、人要學(xué)會(huì)獨(dú)立,自食其力加堅(jiān)強(qiáng)
記得小的時(shí)候,總是看到許多同齡的小朋友在父母的接送下進(jìn)出校園,而我卻總是孤身一人在校園與回家的途中來(lái)回穿梭著,我小小的心有點(diǎn)悲涼,感覺(jué)總像茫茫大海中的一葉扁舟,無(wú)依無(wú)靠。一天,我吵鬧著要母親送我去學(xué)校,可母親并不同意,她蹲下整理了一下我的衣服,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):小雁只有離開(kāi)它母親避護(hù)的翅膀,才能學(xué)會(huì)展翅飛翔,尋找屬于自己的一片天空。做人也應(yīng)如此,不能依賴別人,人要學(xué)會(huì)獨(dú)立,自食其力加堅(jiān)強(qiáng),才能在人生的旅途中搏擊風(fēng)雨。那時(shí)的我聽(tīng)了母親的話似懂非懂的在思索中獨(dú)自踏上了上學(xué)的路,F(xiàn)在我才真正領(lǐng)悟了母親的那一席話,我也真正學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。
二、如果真的知道自己錯(cuò)了,無(wú)需別人多說(shuō),自己真正的反省,才是最有效的。
人在少年總覺(jué)得母親的話多,對(duì)一些雞毛蒜皮的小事都愛(ài)嘮叨半天。什么衣服不整齊,頭發(fā)太亂等等,甚至有些事我都不知道自己做沒(méi)做過(guò),而母親都會(huì)給我做飯后思想。
而每當(dāng)我真正犯下錯(cuò)誤時(shí),她從不罵我,也不說(shuō)什么,總是保持沉默。我問(wèn)母親,這是為什么?她說(shuō):一個(gè)人如果真正的知道自己錯(cuò)了,無(wú)需別人多說(shuō),自己真正的反省才是最有效的。
正由于母親的教導(dǎo),我做事之前,總要三思而后行,做到除惡留憂,讓事情的發(fā)展更貼近自己的初衷。
三、路是自己選的,就要自己走下去,做自我分析,選擇正途。
花季之年,每每總聽(tīng)到有人抱怨母親對(duì)自己的監(jiān)控如同監(jiān)視犯人一樣。生活中什么母親偷看自己的日記呀,有人打電話來(lái)便開(kāi)始刺探軍情呀,于是乎,便聽(tīng)到有人呼喚:我要自由,我要屬于自己的空間。這一切似乎在我身上從沒(méi)有發(fā)生,我有時(shí)甚至懷疑母親不重視我,母親坦言:路是自己選的,就要自己走,做自我分析。選擇正途。
此時(shí),我才恍然大悟,我和母親之間并沒(méi)有什么所謂的代溝,因?yàn)槲业囊谎砸恍性缭谄綍r(shí)與母親的交流中反映了出來(lái),我和母親的思想也似乎到了一種不謀而合的境界。
珍惜為我流的淚,珍惜為你的歲月,誰(shuí)能無(wú)動(dòng)又無(wú)衷這段珍貴我要用一輩子來(lái)珍惜母親對(duì)我的教育。
我想說(shuō):母親,謝謝您給我的教育,讓我懂得了許多,我感謝您!
愛(ài)的啟示的作文 篇3
我若是一棵小樹(shù),父親則是一座大山,緊緊抱著我,不讓任何人把我砍伐掉。我若是一滴小水珠,母親則是大海媽媽,緊緊與我融合,永遠(yuǎn)不讓我干枯。我若是一粒種子,爸爸是我成長(zhǎng)必不可少的水,媽媽是燦爛的陽(yáng)光,他們用生命和一切去保護(hù)、愛(ài)護(hù)我,看著我一天天茁壯成長(zhǎng),他們一直在期待,期待我鉆出泥土,迎接這個(gè)光明的世界的那一天!
母愛(ài)是偉大的。記得小時(shí)候,我肚子疼的厲害。媽媽知道后,穿好衣服,背起我向醫(yī)院跑去。由于天氣十分寒冷,我連打了幾個(gè)噴嚏,媽媽連忙把自己的衣服脫下來(lái),披在我的身上。到了醫(yī)院,媽媽擦掉留在額頭上的汗珠,帶我來(lái)到門診室。一會(huì)兒掛號(hào),一會(huì)兒交醫(yī)藥費(fèi)……終于挨到凌晨二點(diǎn),可媽媽仍然守護(hù)著我。早晨我起來(lái)一看,她的眼睛已經(jīng)布滿了血絲。她好像不在乎,還對(duì)我開(kāi)玩笑:“你看你,體弱多病的,害得媽媽為你擔(dān)心!”
我為母親的偉大而感到驕傲。但我還有個(gè)嚴(yán)厲的父親。
一個(gè)星期六,我正在玩游戲。爸爸看見(jiàn)后,說(shuō):“你怎么不寫作業(yè)?還在玩!薄懊魈煸趯戇可以嘛!”我反駁道。爸爸的臉立刻變青了“今天有今天的事,明天有明天的事,快點(diǎn)寫作業(yè)去!”我聽(tīng)了,只好無(wú)奈地去寫作業(yè)了。
我的爸爸、媽媽以不同的方式呵護(hù)我,關(guān)心我,使我體會(huì)到了:生活中的每一個(gè)人,都需要來(lái)自母愛(ài)的力量,和需要父親嚴(yán)厲警告的力量,這樣才不能把每一個(gè)人引入歧途。
愛(ài)的啟示的作文 篇4
我們的長(zhǎng)輩就像一棵古樹(shù),綠葉如蓋、搖曳多姿,枝蔓一直伸到天邊,枝頭掛滿成熟的甜果,任由我們?cè)跇?shù)上攀玩、品嘗甜果的美味。童年時(shí)長(zhǎng)輩對(duì)我們的嬌寵和關(guān)愛(ài),讓我們對(duì)長(zhǎng)輩有一種天然的依戀和愛(ài)戴。
《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)長(zhǎng)輩》這本書里,講述了100個(gè)長(zhǎng)輩關(guān)愛(ài)晚輩的故事。其中令我最感動(dòng)的故事《沉睡的大拇指》,講述了一個(gè)無(wú)比慈祥的爺爺,為了保護(hù)孫子的自尊心,居然用“自殘”的方式撒了一個(gè)美麗的諾言,給了孫子一個(gè)完整的人生。還有一個(gè)故事《銀色硬幣》,也令我很感動(dòng),里面講述了外孫女不幸被火燒傷,面臨殘廢的危險(xiǎn),外婆費(fèi)盡心機(jī)鼓勵(lì)她重新站立,甚至用金錢“誘惑”她,并“不通人情”地要求她像常人一樣行走,讓她最后不僅沒(méi)有成為殘疾人,還可以像常人一樣行走的故事。
《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)長(zhǎng)輩》這本書雖然只是通過(guò)100個(gè)小故事來(lái)概括長(zhǎng)輩們大大小小的事跡,卻讓我們品嘗了人間的真、善、美,體會(huì)了長(zhǎng)輩們那偉大而無(wú)私的愛(ài)。
是啊,在我們傷心時(shí),是長(zhǎng)輩給予了我們無(wú)窮的快樂(lè);在我們猶豫時(shí),是長(zhǎng)輩堅(jiān)定了我們小小的信念;在我們失去朋友時(shí),是長(zhǎng)輩送給我們友情;在我們動(dòng)搖時(shí),還是長(zhǎng)輩給我們前進(jìn)的信心。多少次挫折,長(zhǎng)輩的鼓勵(lì)使我們沒(méi)有半途而廢;多少次難過(guò),是長(zhǎng)輩用他們特有的愛(ài)溫暖我們小小的心田。我真想對(duì)他們說(shuō):“長(zhǎng)輩們,我愛(ài)您!”
愛(ài),包含著各種不同的意義。幫助別人是一種愛(ài),關(guān)愛(ài)他人也是一種愛(ài),長(zhǎng)輩的愛(ài)更是一種美麗而濃郁的愛(ài)。讓我們共同攜手把這個(gè)世界變成一個(gè)充滿美麗、溫暖的愛(ài)的世界吧!
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