【精選】落葉的啟示作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的落葉的啟示作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
落葉的啟示作文 篇1
留心大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，燦爛的陽(yáng)光昭示著無(wú)私；廣闊的海洋顯示著寬容；就連大樹腳下的一片不起眼的落葉，也能帶給我們?cè)S多大自然的啟示。
生長(zhǎng)在校園門口的大柳樹，站在教室里望去，十分好看。
春天，翠綠的小芽孢從柳條上鉆出了小腦袋，打探著外面的世界；夏天，濃郁而閃亮的葉子成群結(jié)隊(duì)地?cái)D在一起，像是給我們撐起了一把綠色遮陽(yáng)傘；秋天，秋風(fēng)呼喚著，葉子寶寶離開了樹媽媽，在空中劃了一道又一道的弧線，有的落在了樹下，有的飄向了遠(yuǎn)方。
那天，我們正上活動(dòng)課，玩得大汗淋漓，這時(shí)我們正好瞧見了那棵大柳樹，便像離弦的箭一樣飛奔過(guò)去。坐在樹下，我發(fā)現(xiàn)原本枝繁葉茂的大樹，現(xiàn)在的樹皮發(fā)灰、干裂，曾經(jīng)柔軟的枝條暴露出來(lái)，十分干枯，就像老婦人的手臂。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉“嘩啦嘩啦”地落了下來(lái)，飄落在地上，我覺得它們真可憐，心想：為什么樹葉會(huì)落下來(lái)？
我懷著好奇的心情查閱了許多資料，才知道：原來(lái)秋天到了，陽(yáng)光少了，天氣漸漸變涼，為了讓大樹安然過(guò)冬，葉子慢慢變黃，落下來(lái)守著樹媽媽，變成了養(yǎng)料�？矗∷鼈兒脽o(wú)私呀！
我不由地想起了媽媽，為了給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦給我咨詢最好的。而我不但不聽媽媽的話，還跟她討價(jià)還價(jià)，難道我連一片樹葉也不如嗎？
落葉的啟示作文 篇2
落花本是無(wú)情物，化作春泥又護(hù)花，這句話就能很明顯的，提到落葉給我們的一個(gè)最基本的啟示：死亡往往不是最后的結(jié)果�！坝械娜恕币颤c(diǎn)名了這一點(diǎn)：有的人死了那還活著，有的人活著他已經(jīng)死了。作者通過(guò)生死，把精神上的生死與身體上的生死表現(xiàn)了出來(lái)。
其實(shí)落葉也具有魯迅的精神，他們從來(lái)都是默默無(wú)聞，在暗暗中努力著，在冥冥中為別人服務(wù)著。我們要知道如果一個(gè)人在有生之年做好事，那么最少有一個(gè)人記住了他，只要有人記住了他那么在無(wú)形當(dāng)中這個(gè)那個(gè)人的精神就會(huì)轉(zhuǎn)移到他的身上，這個(gè)人又在精神的鼓舞下幫助別人，如此循環(huán)下去，這種精神會(huì)滲透到社會(huì)的'每一種成員，世界的每一個(gè)角落，所以這種落葉般的精神是可貴的，是人間必須擁有的精神。
然這只是其一，當(dāng)我們?cè)谀?dāng)中看著一片片的落葉從高高的，慢慢悠悠的，一點(diǎn)也不著急的，以千百種姿態(tài)飄落到地上的時(shí)候，那時(shí)我們難道就不不能得到什么啟示嗎？如果你聰明的話，你就會(huì)感到一種以前沒有的空虛，那種空虛時(shí)，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的，是不容易察覺的，對(duì)朱自清的匆匆點(diǎn)名的也正是這一點(diǎn)，一片片的落葉飄了下來(lái)，以分分的時(shí)光也飄須了。這一下落葉又一次又給了我們一個(gè)珍惜時(shí)光的啟示。
所以我們不能小看落葉，我們?cè)诼淙~身上所學(xué)的可是正確做人的原則呀！所以我們要好好珍惜。
落葉的啟示作文 篇3
伏在潔白的欄桿上，凝望著天空，我思緒飛揚(yáng)；初三了，成績(jī)還是沒有所提高。捧著剛發(fā)下來(lái)的物理試卷，看著試卷上那極其刺眼的阿拉伯?dāng)?shù)字，欲語(yǔ)淚先流。
昂起頭，眺望著遠(yuǎn)方，天邊只天邊只留下了夕陽(yáng)的一抹余輝，很美，而我卻禁不住想起了那一句：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！彬嚾唬魂囷L(fēng)掠過(guò)也驚動(dòng)了幾片枯葉，打破了現(xiàn)有的沉寂，樹葉飄葉，像一只只美麗的黃蝴蝶，飄零下落，好不凄慘。
回過(guò)頭，看了看物理試卷的分?jǐn)?shù)，又看了看飄飛在天穹的“黃蝴蝶”，仿佛失去了全世界一樣孤獨(dú)�；叵肫鹱约涸�(jīng)在父母面前許下的豪言壯語(yǔ)，才真正感覺到一旦進(jìn)入了無(wú)比殘酷的現(xiàn)實(shí)生活，我的夢(mèng)卻又如天邊不知去向的云朵一樣迷惘。
一陣風(fēng)的再次光顧，我為飄飛在盛夏后的另一種顏色傷懷，望著那與枝頭的綠形成對(duì)比的枯黃，竟引起了我內(nèi)心如此強(qiáng)烈的共鳴。我苦苦哀求：葉兒呀！不要枯落，你就這么甘心的看到別的樹葉在枝頭燃起生命的火花，把綠的希望帶給人們，而你卻腐化為泥嗎？
可是樹葉依然紛紛下灑，縱使有滿肚子的苦水，它也不愿堅(jiān)強(qiáng)。
于是，我諷刺道：“落吧！都枯萎了吧！誰(shuí)叫你平時(shí)不努力，吸收的養(yǎng)份比別人少呢？誰(shuí)讓你不知天高地厚，樂在腐化為泥呢？你的生命終將這么短暫，你的夢(mèng)想終將這么了結(jié)！”
無(wú)邊的暮靄勾勒出陽(yáng)光燦爛的鮮艷，倦飛的鳥兒展翼向風(fēng)，樹葉用生命詮釋失敗的痛苦與無(wú)可奈何，物理試卷上的阿拉伯?dāng)?shù)字怎么也劃不出半片晴空。
徘徊在青春的十字路口，我開始醒悟：縱使黑暗籠罩一切，而明月依稀存在。挫折雖不是通向成功的入場(chǎng)券，但我不斷的跌倒卻是生命一次次永遠(yuǎn)的紀(jì)念，那記憶是一朵朵溫馨的花。只要青春還在我就不會(huì)悲哀，黑暗吞噬一切，太陽(yáng)還可以重新出來(lái)。于是，我思索：
一滴水，可以穿越愛情的想象，
一葉舟，可以透過(guò)生死的輪回。
而活著的生命又有什么做不到的呢？
樹木不凋零，就不會(huì)新生，我們不跌倒，就學(xué)不會(huì)站起，在人生的道路上誰(shuí)都不會(huì)一路順暢。
走在一棵樹下，一片樹葉輕輕劃過(guò)我的指尖。此時(shí)此刻，我感受到的不是衰敗的凄苦，而是滿心的欣喜與希望。在日記本上我留下了清晰的墨跡：不要去在意是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程；莫去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然，目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。
長(zhǎng)路漫漫，我一路前行，挫折是途中的插曲，為了心中的驛站，我將永不停息的高歌猛進(jìn)，在人生道路上留下激越的歌聲久久回蕩。
落葉的啟示作文 篇4
夏的離去，帶來(lái)了秋的涼爽，也迎來(lái)了面別有風(fēng)趣的景。它們就換上了金色的衣裳。風(fēng)來(lái)了，它們也就跳起了舞蹈，如鳥兒般自由遨翔；如蝶兒般優(yōu)雅靈巧；如雪兒般圣潔寧?kù)o。風(fēng)一來(lái)，它們就奏起了交響曲，風(fēng)走了，一切又變得那么寧?kù)o，靜靜地飄落……
我總是這場(chǎng)景的忠實(shí)觀眾，一旦來(lái)到這里，腳步不知不覺放慢，游子歸去那焦躁的心邊不知不覺變得舒坦。風(fēng)去了，葉兒們又安靜了，悄悄走上前，輕輕拿起一片，小心地托在掌心，不見了早日的翠綠，已抹上了一層枯黃，枯黃里透著一點(diǎn)淡淡的綠，好像訴說(shuō)著它曾經(jīng)是一片如碧玉般的葉，仿佛也含著一點(diǎn)離去的留戀，泛著一絲褐，仿佛繪著一幅葉落歸根之意的圖畫。它玲瓏得像一把小扇，精巧得像把小傘，優(yōu)雅得像一朵怒放的花兒。它在我的掌心顯得如此微小，但實(shí)際上，它為這棵樹奉獻(xiàn)了自己的力量。飄落后，回到樹的腳下，大地的懷抱。輕輕順著它的紋路摸，發(fā)覺，它綠的部分是那么光滑，宛若摸在細(xì)致的絲綢上一般，似乎在編織著它逝去的青春，一觸到枯黃的部分，微微感到粗糙，猶如在編寫它做出的貢獻(xiàn)，一碰到那褐色的部分，覺得有些硬生生的脆，好像說(shuō)著它己步入晚年。放在鼻下聞聞，銀杏的芬芳似乎還加雜著泥土的氣味。夕陽(yáng)的余輝普照著大地，手中那片葉兒散發(fā)著神秘的光。
夏時(shí)，那葉兒為人們遮擋陽(yáng)光，為人們奉獻(xiàn)一絲清涼；雨時(shí)，那葉兒為人們擋住風(fēng)寒，為人們送上一些溫暖，風(fēng)時(shí)，那葉兒為人們阻擋強(qiáng)風(fēng)……一束陽(yáng)光照在葉兒上———“沙沙”；一滴雨落在葉兒上———“滴答”；一陣風(fēng)吹在葉兒上———“嘩啦”。人們需要它時(shí)，它無(wú)私奉獻(xiàn)，不需要它時(shí)，默默離開，它的一生無(wú)怨無(wú)悔！
人們只贊美大樹，說(shuō)它為人奉獻(xiàn)。其實(shí)，它贊美的——葉兒。
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