【精選】植物的啟示作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的植物的啟示作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植物的啟示作文 篇1
如果你問別人:朋友,你是否敬佩過螞蟻?大概有百分之七十的人都會(huì)說沒有。是啊,誰會(huì)敬佩這卑微的螞蟻呢?但如果聽聽它們的故事,這種想法應(yīng)該就不會(huì)再有了。
知道螞蟻窩失火時(shí)螞蟻們會(huì)怎么做嗎?倉(cāng)皇逃竄?就地等死?都不是,而是眾多螞蟻抱成一團(tuán),形成一個(gè)球,盡量快速地向洞口滾動(dòng)。雖說這樣會(huì)讓很多螞蟻喪命,但盡管身為一個(gè)人,你也想不出更好的辦法了吧?
你能想象在火海中,最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎?那是團(tuán)結(jié)的力量,用少數(shù)螞蟻的犧牲,換來整個(gè)家族的生還!多么偉大的力量,這力量,多數(shù)人都是做不到的。
現(xiàn)在的人們,都是絞盡腦汁想著如何獲利,這難道不是自私的表現(xiàn)嗎。現(xiàn)在有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危,去拯救其他人呢?恐怕那是極少數(shù)。所以,卑微的事物不一定是渺小的,渺小的事物不一定就比人類卑微。
螞蟻家族團(tuán)結(jié)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
植物的啟示作文 篇2
“集合,我們現(xiàn)在不跑操了。全部聽我的話,立刻進(jìn)發(fā)開心農(nóng)場(chǎng)!”李老師滿臉放金光,面帶笑容,對(duì)我們說。我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵。 “喲!你快看,那塊地上石頭好多,這塊地上沙子更多,還有小蟲子哩!”我拍拍旁邊看得一臉懵的許偉鋒,說道!笆前,大自然真是神奇呀!”我覺得他多半是因?yàn)榇笞匀坏纳衿娑碌摹?/p>
開心農(nóng)場(chǎng)真是一個(gè)大自然寶庫(kù)! 這番薯藤可謂一個(gè)貢獻(xiàn)大。番薯藤是紫色的,較粗。形狀有近于愛心型,莖是褐色的,精神極了,讓人覺得充滿力量。他給人們的貢獻(xiàn)不容小覷:買種、翻地、播種、澆水,沒過幾個(gè)月,跟下就長(zhǎng)出了許多“番薯兄弟”,可神氣!結(jié)出番薯后,并非無用,它還可以拔下來給地施肥。 有些同學(xué)沒有干活,他們?nèi)缤粋(gè)個(gè)三四歲的小孩,跑去觀察昆蟲。螞蚱跳東,他們?nèi)|;蜘蛛爬西,他們?nèi)ノ。有人驚嘆道:“這螞蟻真有力量,真靈敏!边有人說:“這蜘蛛真靈敏,彈跳時(shí)像一臺(tái)機(jī)器,可有節(jié)奏!”它們雖然也有害,但也會(huì)幫植物翻松土地,舒展根莖。
“叮鈴鈴!”下課鈴聲響起了,這美好的40分鐘也過去了。 這次行動(dòng)給了我啟示:我們小孩要好好學(xué)習(xí),才能和這些動(dòng)植物一樣,為人類做出貢獻(xiàn)。
植物的啟示作文 篇3
在今后的戰(zhàn)爭(zhēng)年代中,飛機(jī)、坦克、軍艦已經(jīng)成為超高性能的防護(hù)設(shè)備,敵人打來的炮,自己的軍艦、飛機(jī)、坦克被一種超高物質(zhì)做成的“超鐵”把自己包了起來,將炮彈反彈回去了。
這是怎么一回事呢?是我從含羞草身上得到的啟示。
含羞草身上有一種物質(zhì),一碰它就自動(dòng)收起來。我從含羞草身上得到了啟示,利用無線發(fā)出無線電波和感應(yīng)波,這兩種電波控制在三十米內(nèi)。只要有物體在三十米內(nèi),雷達(dá)就會(huì)通過無線電波把實(shí)體顯示到熒光屏上。如果是敵方,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)識(shí)別,“超鐵”物質(zhì)會(huì)從軍艦、飛機(jī)、坦克里伸出來把自己包住,敵方發(fā)出的炮彈就會(huì)反彈回去,不會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生任何傷害和損傷。
可是有些核武器會(huì)把“超鐵”物質(zhì)損壞。不過不用擔(dān)心,如果把“超鐵”物質(zhì)破壞,“超鐵”物質(zhì)里的軍艦、飛機(jī)或坦克就會(huì)自動(dòng)隱形,對(duì)方的雷達(dá)也偵察不到,可以在暗中打亂敵人的陣腳。
當(dāng)然,這種武器也有缺點(diǎn),有待改進(jìn)。
植物的啟示作文 篇4
天陰沉沉的,像有什么心事似的,雖說已是初春,但風(fēng)中仍有一絲寒意。天空中還下著小雨,雨中還夾了小雪,我不禁打了個(gè)寒顫,抱怨道:“這什么鬼天氣呀!”
忽然,遠(yuǎn)處一抹新綠吸引了我的視線,走過去一看,我一下子驚呆了,原來磚縫里一株不知名的植物,在風(fēng)雪中傲然挺立,享受著春天的美好。
它在這狹窄的磚縫里能夠生根發(fā)芽,這是多么神奇的事情呀!那肥厚的葉片翠色欲滴,像被畫家染過似的,綠色的汁水好像要滴下來,綠得鮮亮耀眼。我似乎能感受到一股強(qiáng)大的力量撲面而來,在那堅(jiān)硬的石磚下,它頑強(qiáng)地一點(diǎn)一點(diǎn)沖破黑暗的難關(guān),沒有泄氣,沒有懊悔,因?yàn)樗劳饷娴氖澜缡嵌嗝疵髁,美好。看!它在風(fēng)中搖擺,盡情舒展著自己的腰身,好像在說:“種子的力量是不可抗拒的,我終于沖破束縛看到了美好的春光!”
看到這一幕,我的心不禁怦然一震,這一震讓我明白了生命的意義是什么,是——勇氣!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能遇見彩虹?”相信在未來的道路上,我也能經(jīng)歷風(fēng)雨,遇見彩虹!
植物的啟示作文 篇5
春天來了,小明將撿回來的兩顆種子栽在了花盆里。不久,她們生根發(fā)芽,一株是水仙,一株則是蒜。小明可喜歡水仙花了,他將水仙花放在媽媽的床頭上,每天一早便將水仙花放在媽媽的床頭上,每天一早便將水仙放在陽臺(tái)上澆水、除草。漸漸的,蒜也就被人冷落了,可她依然頑強(qiáng)地活著,開花、結(jié)果……,水仙花受到如此待遇自然是對(duì)其他花兒們不屑一切,先是對(duì)左鄰右舍的仙人掌、豆芽、綠豆、無花果、鐵樹……吹噓,還經(jīng)常挖苦和譏笑蒜:“瘦瘦草,沒頭腦,老掉牙,多煩惱!”這著歌她幾乎天天都要唱個(gè)五六遍。小蒜本來就有些自卑,經(jīng)她們這么嘲笑,更沒臉抬頭了,可是她心里知道:我和她們不一樣,她們雖然有華麗麗的衣服,但我也有讓人舒心坦然的綠襯衫,我有果實(shí)可以為人們服務(wù),但她沒有,她們只不過是一堆花架子。我要努力!從此,她不再答理她們?nèi)斡伤齻兺诳喑靶ΑW咦砸训穆,讓別人去說笑去吧!這句話早已成為她的座右銘。而她一心一意發(fā)展強(qiáng)大自已,可是小明卻絲毫沒有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),還在深愛著美麗的水仙花。
漸漸地,媽媽的頭發(fā)為什么變少了呢?小明看著媽媽奇怪地想。小明上網(wǎng)搜索才知道。原來害媽媽掉落頭發(fā)的真兇是自已深愛的水仙花!她發(fā)出的氣味有一定的毒性,人吸多了就會(huì)掉頭發(fā)。小明看了大吃一驚急忙把水仙花送進(jìn)了垃圾埇。終于,他發(fā)現(xiàn)了一直在角落里默默無聞的蒜,他想:“!開出了小花,雖然不大好看,但我能把它制成調(diào)料,可以殺細(xì)菌……用處還真不小!看來人不能只在意美麗的外表,而不做對(duì)社會(huì)有用的事呢!蒜,你在默默無聞地為大家服務(wù)嗎?我看到了!
植物的啟示作文 篇6
大自然是偉大的,大自然更是神奇的,只要我們認(rèn)真的觀察大自然,研究大自然,總會(huì)從大自然中受到啟示,動(dòng)植物的啟示作文。
你們瞧,人們發(fā)現(xiàn)螢光翼鳳蝶在陽光下飛舞時(shí),翅膀時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,有時(shí)還會(huì)由紫變藍(lán)?茖W(xué)家通過蝴蝶變色彩的研究,為軍事防御大大的減少了戰(zhàn)斗中 傷亡。人們從王蓮的驚人承受能力和王蓮的結(jié)構(gòu)上發(fā)明了更堅(jiān)固的樓房和橋梁;從蜻蜓的翅膀上發(fā)明了飛機(jī);從章魚的腳上發(fā)明了魚雷;從豬的鼻子上發(fā)明了防毒面具;從狗狗的鼻子上發(fā)明了電子鼻……
大自然里有許多的老師 ,我就發(fā)現(xiàn)了一位老師。記得去年的夏天,我捉蝴蝶時(shí),蝴蝶翅膀有粉落了下來,粉在陽光下閃閃發(fā)光。我想蝴蝶的翅膀?yàn)槭裁磿?huì)有粉呢 還會(huì)發(fā)光,我上網(wǎng)查了資料,哦原來蝴蝶翅膀上的粉叫做磷粉,磷在陽光下或閃閃亮的,它的作用是調(diào)節(jié)體溫的,科學(xué)家利用了這種磷粉的特點(diǎn),成功的把人造衛(wèi)星的熱量減少了許多,再也不怕燒壞了。
大自然真是我們的好老師呀!它讓我們學(xué)到了許多的知識(shí),讓我們好好保護(hù)大自然吧 !不要做破壞自然的“兇手”。
植物的啟示作文 篇7
大自然有花、有草,有樹等等,它帶給我們很多啟示,從中,我們也學(xué)到很多東西。
有一天,我跟媽媽去上學(xué),出花園的時(shí)候,我看到了小草居然在石縫里生長(zhǎng),我驚訝地問媽媽:”小草都被地磚壓住了,怎么能夠長(zhǎng)出來呢?“”小草的生命力是很頑強(qiáng)的,你能發(fā)現(xiàn)它,就算不錯(cuò)了!“媽媽表揚(yáng)我。
我們小區(qū)里有一棵雞蛋花樹,它開的花有雪白的花瓣,中間是蛋黃色的花蕊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像打開的雞蛋一樣。所以我們稱它為雞蛋花樹。秋天,它開的'花可鮮艷了!可好景不長(zhǎng),冬天,它的花又凋謝了,現(xiàn)在春天來了,樹都抽出了嫩芽,可雞蛋花樹還是沒有動(dòng)靜,光禿禿的樹枝立在地上,像是已經(jīng)枯死了。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)枝尖有個(gè)紅色的小點(diǎn)點(diǎn),我仔細(xì)一看,原來,那紅色的點(diǎn)點(diǎn)就是雞蛋花樹的葉子,葉子像一只只小貓爪,還握在一起,沒伸展開。哦,雞蛋花樹沒有死呢!只是在冬天里沉默著,積蓄著,春天一到,它又生長(zhǎng)起來。
我記得還有一次,我跟媽媽去廣州農(nóng)講所借書,我們路過一個(gè)小店子,正在賣刻了字的種子,好奇心驅(qū)使我去買了,回到家,我把種子種上,每天給它澆水。可是過了一個(gè)星期,它還是沒有長(zhǎng)出芽來,媽媽認(rèn)為它淹死了,于是把土翻開來看,天啊,芽在往底下長(zhǎng)呢!原來我們?cè)谒厦嫔w的土太厚了,它向上長(zhǎng)不出來,就往下長(zhǎng)!
看!大自然是多么神奇!
植物的啟示作文 篇8
我們都會(huì)有遇到困難的時(shí)候,但是你可曾放棄過嗎?有一次我遇到困難的時(shí)候,一棵冬青給了我啟示。
有次在家里寫作業(yè)時(shí),遇到了一道難題不會(huì)做,我不耐煩的放下筆,來到了窗邊看風(fēng)景。
那時(shí)正是冬天,外邊大雪紛飛,樹木沒有一點(diǎn)枝葉,顯得毫無生氣。唉,這該死的天,就不能顯現(xiàn)一點(diǎn)生機(jī)嗎?我不由得說道!安莼ǖ蛄恪边@個(gè)詞用在冬天再適合不過了。這時(shí),大樹的旁邊有一株顯眼的綠色—是一株冬青!真沒想到,在冬天這個(gè)寒冷的季節(jié),它竟然能滿枝綠葉,依然保持著那片綠。這正符合冬青的名字,冬青冬青,四季常青,特別是在冬天顯得更加青翠。只是那綠色是那么深,仿佛在跟冬天說:“你看,任你怎么風(fēng)吹雪打,我都要堅(jiān)守我的綠色”。我又想到我的處境,在外邊那么寒冷的天氣冬青都能堅(jiān)持下來,在溫暖的書房里的我怎能不堅(jiān)持呢?
我又重新拿起筆,認(rèn)真思考,終于把難題給解決了。今后,我也要學(xué)習(xí)冬青,在任何困難面前都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),只要堅(jiān)持到底,就會(huì)取得勝利。
植物的啟示作文 篇9
那次過圣誕節(jié),我們一家人都在慶祝。晚上,媽媽提議我和弟弟每人表演個(gè)節(jié)目,話音剛落,我弟弟就爭(zhēng)先彈琴,彈了首優(yōu)美的曲子。
該我表演的時(shí)候,走到他們面前,心里就像只兔子一樣,“砰砰”地跳,心情十分緊張,因?yàn)槲夷菚r(shí)很內(nèi)向,不敢。他們見我不表演,就一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)我:“沒事,怕什么呀!”“就是,勇敢點(diǎn)!” 鼓勵(lì)聲越來越多,而我卻一直呆呆地盯著地板,暗自思忖。這時(shí),媽媽就對(duì)我說:“不要怕,即使你表演不好,大家也不責(zé)備你,也不會(huì)不喜歡你,只要你努力了,大家都高興。只有這樣才能面對(duì)生活,交更多朋友。”我支支吾吾地吐出幾個(gè)字:“嗯,讓我想想。”過了一會(huì)兒,我才決定唱首歌,我唱的聲音很小,小得甚至只有我才能聽見,有時(shí)緊張得聲音斷斷續(xù)續(xù)。
漸漸地,大家隨著我的歌聲鼓起掌來,隨著掌聲我的心情稍有放松,聲音也大了起來,但還是有點(diǎn)緊張。后來,他們跟著我唱了起來,我的眼睛濕潤(rùn)了,緊張的心情也漸漸消失了。
經(jīng)過此事。再后來一年多的時(shí)間里,我增強(qiáng)了自信心,積極參加集體活動(dòng),多鍛煉自己,充實(shí)自己,同時(shí)也歡迎別人進(jìn)入自己的世界,終于體會(huì)到廣交朋友是多么是人精神振奮。走向生活,廣交朋友,給我的生活賦予了價(jià)值,增添了歡樂。
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