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      2. 給我的啟示作文

        時間:2023-06-10 17:14:14 啟示 我要投稿

        【必備】給我的啟示作文三篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的給我的啟示作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【必備】給我的啟示作文三篇

        給我的啟示作文 篇1

          今天我們學(xué)習(xí)了鄭振鐸的《貓》,一個愛貓的家庭,最終永不養(yǎng)貓,到底發(fā)生了什么?三只貓三個不同的悲慘命運,那一只貓的命運卻使鄭振鐸平平淡淡的家庭瑣事中,輕籠哀傷。

          冬天的早晨,門口蜷伏著一只可憐的小貓,毛是花白的,但并不好看,又很瘦就是這樣的'一只小貓,被作者和家人們的同情心撿來,長相丑陋,性格憂郁,好吃懶做。就這樣一次又一次的降低了它自己在作者心中的存在感,變得若有若無,越來越丑。作者不但不在意他,甚至把責(zé)任都推向他,可當(dāng)作者發(fā)現(xiàn)誤會了它,深深地感到良心受到了傷害。那樣憂郁的一只貓,雖然長得難看,但好歹也是一個生命,它也有感受,也有心,也會難過,也想傾訴,可是它不會說話,它只會喵嗚的一聲,逃到屋脊上。

          在這里我真心的很同情這只貓,最后它還是死了,在作者沒有補救的機會下亡失了,它這一生多么坎坷,不知是因為被遺棄,或走失,還是因為其他的什么原因。又瘦又小,流落到別人家的門前,被好心人收養(yǎng),卻因為自己的長相性格不受別人的喜愛,甚至被冤枉,這是何嘗感受?換位思考,如果我們自己是因為方方面面都和別人有些差距,而被人欺負,被人冤枉的話,那一定不好受,更何況是一只貓呢?

          其實在我們身邊也有此類人:沒有存在感,學(xué)習(xí)不好,性格特別內(nèi)向,長得又沒有那么光彩奪目這樣的同學(xué)在班里的存在感就很低,甚至?xí)蝗水?dāng)成一個笑話開玩笑,是,我們是一笑而過,絲毫不在意,把他們當(dāng)樂趣,但他們或許就很難過。而且這樣的同學(xué)學(xué)習(xí)不好,更要我們?nèi)椭ㄋ,性格?nèi)向,更應(yīng)該多和他(她,它)交流。至于長相,在我們這個專注學(xué)業(yè)的年代,真的有那么需要看重嗎?

          這樣的人的遭遇,不和這只貓一樣受委屈嗎?

          不去過分遺忘某個人,甚至因為他(他,它)弱小而去欺負他(她,它),這樣的人更應(yīng)該受到關(guān)愛這是一只貓對我的啟示。

        給我的啟示作文 篇2

          大家都知道第一次龜兔賽跑的過程,兔子半途睡覺,輸了比賽,烏龜慢慢地穩(wěn)步前進獲得了最終的勝利。它給我的啟示是穩(wěn)步前進者往往能夠獲得最終的勝利。

          兔子輸了比賽不甘心,尋思自己失敗的原因后,又去找烏龜重新比賽,比賽還是老路線。有了上次教訓(xùn)的兔子在比賽中半途沒有休息,一口跑到了終點,贏得了這場比賽。給我們的啟示是迅速并且堅持下去一定能打敗又穩(wěn)又慢的對手。

          烏龜輸了比賽也是一樣不甘心,尋思了自己失敗的原因后,又去找兔子重新比賽。這次比賽選擇了新的路線。路線的中途有一條大河,善于奔跑的兔子跑到河邊束手無策,沒有辦法過河,比賽的結(jié)果可想而知,烏龜贏得了這場比賽。烏龜找出了自己的'核心競爭力,然后選擇了合適展現(xiàn)自己核心競爭力的比賽場地。給我們的啟示是某個人在工作上很出色,有很強的核心競爭力是件好事,但除非你能夠在一個團隊中工作,并運用好每個人的核心競爭力。否則你常常會發(fā)現(xiàn)心有余而力不足,因為有些時候你的強項正是別人的強項,正所謂是強中更有強中手。

          經(jīng)過了三次比賽后,烏龜和兔子都認(rèn)識到了自己的不足,它們成了好朋友,重新跑了一次。這一次,路上兔子抱著烏龜,河上烏龜托著兔子,一起跑到了重點。此時的兔子和烏龜比誰獨自到終點都高興。其實,這就是團隊的力量。團隊中每個人的核心競爭力都發(fā)揮出來,還有什么困難不能克服的呢!

          不知道你從中得到了什么啟示呢?

        給我的啟示作文 篇3

          生活中的許多事,都免不了被歲月沖刷而變淡。但是,有一件事卻深深地印在我的腦海里,讓我終生難忘。那就是上一次的失敗帶給我的啟示。

          那一次,是我第一次參加羽毛球比賽。一路上,花香鳥語,風(fēng)和日麗,可我心里卻忐忑不安。老師不斷地鼓勵我:“加油,調(diào)整好心態(tài)……”

          到了比賽場地,我很緊張,手一直在抖,掌心也變涼了,臉開始有一點白了。裁判吹響哨子了,我打了一個哆嗦,立刻站好位置,握緊拍子,準(zhǔn)備比賽。比賽開始了,可能是平時沒訓(xùn)練好的原因,我不是打出界,就是球沒打過網(wǎng),要不就接不中球……老師在旁邊,看著我越來越慌張的臉,不時地搖一下頭,我心里更慌亂啦!最后我慘敗給對手。我垂頭喪氣、悶悶不樂地坐在一旁。

          老師走過來,語重心長地對我說:“振作起來!‘失敗乃成功之母’,你要珍惜這次失敗,吸取經(jīng)驗,然后努力練習(xí),說不定你一下次就成功了。只有有了失敗,然后不斷總結(jié)、反思、改進,在會有成功。站起來!”我恍然大悟,站起來,堅定地點了點頭。

          以后,我每次練習(xí)羽毛球時,都會認(rèn)真思考,改正不足。每天都要花比別人多一倍的時間練習(xí)。

          果然,在下一次的`羽毛球比賽中,我拿了第一名。站在領(lǐng)獎臺上,心里比喝了蜜還甜。

          興奮的我腦海中再次浮現(xiàn)那句讓我受益終生的話:失敗了不可怕,只有怨聲載道、悶悶不樂才會持續(xù)失;失敗了,勇敢去面對,并不斷改正不足,奮發(fā)圖強才能摘取勝利的桂冠。

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