漫畫的啟示作文精華【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的漫畫的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
漫畫的啟示作文1
今天我看到了華君武的兩幅漫畫,給我留下了深刻的印象,很有感觸。
在第一幅漫畫中,一個(gè)拿著水壺青年人正準(zhǔn)備給一個(gè)小樹幼苗澆水,可是發(fā)現(xiàn)樹的背后有一個(gè)中年人靠在樹苗后面。你干什么?青年人問道,這個(gè)中年人滿不在乎的說了一句等著乘涼。
在第二幅漫畫中,公共汽車站口旁有一個(gè)標(biāo)有母子上車處的紅色牌子,目的是方便帶有孩子的母親及時(shí)安全上車,而這個(gè)通道卻有四個(gè)年輕氣壯的年輕人,他們雙手插在兜里,瞇著眼睛,好像看不見旁邊的標(biāo)志一樣,裝作文盲。而真正的母子卻在這個(gè)隊(duì)外,一臉的無奈,但也沒有辦法。
看完這兩幅漫畫,我頗有感悟。在第一個(gè)漫畫中,青年人努力去種樹、澆樹,而那個(gè)中年人不但不幫忙,還想著別人做的事給自己的`好處。這種自私自利、不幫助他人的行為是不可取的,這樣的行為只是給自己的臉上抹黑,是大家都所厭惡的行為。而第二幅漫畫中,我首先為這對母子感到憐憫,對這四個(gè)年輕人感到悲哀和慚愧。尊老愛幼是中華民族傳統(tǒng)美德,他們不但不尊老愛幼,而且還裝文盲。真是可悲可嘆。
在以后的生活中,我們不能學(xué)習(xí)第一個(gè)坐收漁翁之利的人的自私自利,不能學(xué)習(xí)第二群年輕人的文盲、不尊老愛幼。
漫畫的啟示作文2
今天我看到一副很有意思的漫畫。而且我在里面獲得了很多啟示。
這一幅漫畫講的是在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的.冬天,在一個(gè)車站里,一位媽媽本可以站在母子上車處安穩(wěn)地等待上車?墒潜粠讉(gè)文盲"大漢"擠到了一邊,他們?nèi)魺o其事地站在那里等車。第一位穿著厚厚的大衣還穿了一雙閃亮的皮鞋,我想他不是個(gè)大老板就是個(gè)經(jīng)理,應(yīng)該認(rèn)識(shí)告示牌的字,可他卻依然若無其事地站在那里。第二位帶了一頂大帽子身穿大皮衣圍著圍巾,還穿了一雙黑布鞋。像是個(gè)文化人,可是卻對告示牌上的字視若無睹。在看第三位,仰著頭挺著胸,好像很有理的樣子,無視了周邊的一切。母子只好眼巴巴的看著被大漢擠滿的通道,在一旁抱著孩子等候列車,
這幅漫畫告訴我們要遵守社會(huì)禮儀,在哪里都要禮讓他人幫助他人。要有一顆善良的心,學(xué)會(huì)幫助他人。如在公交車上有愛心專座,有時(shí)年輕人坐在上面等兩個(gè)老人年輕人會(huì)站起來,把座位讓給老人自己站在一旁。我們要學(xué)習(xí)這種樂于助人的精神。
漫畫的啟示作文3
漫畫是一幅具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默的圖畫,看似風(fēng)似幽默卻給人帶來了深刻的啟示。
這一幅漫畫講的是一位年輕作者的座椅上,旁邊枕著一位騎著藍(lán)色的白發(fā)蒼蒼的老奶奶,你的已經(jīng)走不動(dòng)了,那位叔叔卻視而不見,因?yàn)樾∨⒆哌^來對叔叔說:“叔叔您的眼睛掉了!
看似小女孩是在提醒叔叔。其實(shí)他的話你帶著批評與諷刺,意思是:“叔叔老奶奶年紀(jì)大了腿腳不方便,你是一位男子漢,不應(yīng)該尊老愛幼,不應(yīng)該給老奶奶讓個(gè)座座位嗎?你是眼睛掉了嗎?你是看不見東西了嗎?”
其實(shí)也有許多這樣的人,比如公交車上有一些小學(xué)生或強(qiáng)壯的'年輕人,不給老人或孕婦讓一個(gè)座位,還有的人在路邊看見提示牌垃圾請丟進(jìn)垃圾桶,非要丟在大街上,如果有人踩到了香蕉皮會(huì)讓人摔跤,那后果不堪設(shè)想,如果嚴(yán)重的話還要做嚴(yán)重的賠償。
所以文明要從自己做起,就證明那些不文明的行為,看見老奶奶和孕婦要讓座,垃圾不能再亂丟,要互相提醒身邊的人們,我們要做一個(gè)文明的人,學(xué)會(huì)尊重他人,讓我們一起行動(dòng)起來吧,讓世間充滿愛。
漫畫的啟示作文4
今天我看到了一幅漫畫,假文盲,令我大吃一驚,也讓我感到很氣憤,在一個(gè)公交車的上車處有一個(gè)專用通道旁邊豎立著一塊牌子寫著母子上車處是為母子,而準(zhǔn)備的,但這個(gè)專通道卻站著四個(gè)男人,第一個(gè)人手插在口袋里,瞇著眼仿佛這就是他應(yīng)該站的地方,第二,個(gè)人帶著帽子閉著眼睛毫不在意,第三個(gè)人帶著眼睛相隔有文化的人,但他看著地下裝作沒看見似的,第四個(gè)人到,有一些羞恥心,怕被人認(rèn)出來,戴上了口罩,一副惶恐不安的模樣。
牌子的旁邊卻站著一位抱著孩子的母親寒風(fēng)呼嘯,那位母親抱緊了,不懂事的孩子,用可憐無奈無助的眼神看著他們。
那些人真的是文盲嗎?不是的,他們的'文化水平一個(gè)比一個(gè)高素質(zhì)卻低得可憐,在我們的生活中也有許多像他們一樣的假文盲,他們不顧社會(huì)規(guī)則的限制,只考慮自己的利益而不管別人。
這種人雖然有點(diǎn)自私,但卻是只顧利益的小人,她們的良心被狗吃了吧?
漫畫的啟示作文5
我在書上發(fā)現(xiàn)了一幅很有意思的漫畫,漫畫上有一個(gè)人雙手抱著腿,在一棵小樹苗下乘涼。這棵樹苗又細(xì)又低,旁邊有一個(gè)鐵锨,這棵樹苗應(yīng)該是剛栽的`。小樹苗后面站著一個(gè)穿著工作服的工人。拿著水壺,問這個(gè)人:“你干什么?”這個(gè)人說:“等著乘涼呢?”自己不栽樹,卻等著別人栽樹乘涼,真是不勞而獲。為什么有些人總想著不勞而獲呢?
在日常生活中,像漫畫中這樣不勞而獲的人比比皆是。比如在考場上,數(shù)學(xué)老師監(jiān)考,我們班里就有一些人總想著抄別人的答案。自己上課不聽,作業(yè)不寫,考試時(shí)把希望寄托在別人身上,這種人不就是不勞而獲嗎?我們不能像他們一樣。
通過這幅漫畫讓我們懂得了,在生活中想要過好的生活就要靠自己的雙手去創(chuàng)造,而不是利用別人,不能不勞而獲。
漫畫的啟示作文6
今天,我在語文書上看到了一組漫畫。這幅漫畫是著名兒童漫畫家吳孝三畫的。這幅漫畫告訴我們不要亂扔垃圾,要講文明,講衛(wèi)生。
星期三下午,天氣晴朗。小紅和小明背著書包,走在回家的路上。走著走著,在一個(gè)馬路拐彎處,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾箱,眼前的景象讓他們大吃一驚。只見往日很干凈的了垃圾箱,今天卻骯臟不堪。垃圾箱旁的地上,有香焦皮,爛蘋果心,食品包裝……許多路人走來都繞道而行。小紅說:“臟死了。’’小明說:“誰這么缺德,把垃圾扔到外面來了!
小紅說:“小明,我們快點(diǎn)把垃圾撿到垃圾箱里去吧。”小明說:“好。”于是,小紅和小明熱火朝天地?fù)炝似饋。小明說:“小紅,這光靠我們撿是不行的,難道別人每天扔,我們每天撿嗎?”
小紅說:“那怎么辦?”小明說“有了,我寫一個(gè)公告,提醒大家不把垃圾扔到外面!
小紅把垃圾撿了,小明公告也寫了。
我們都要做有道德的人,講文明的'人。
漫畫的啟示作文7
有一天,小林要坐公交車去奶奶家玩,上車一看只有一個(gè)座位,他連忙坐在座位上。
一位老奶奶上車了,她彎著腰,還用手給自己捶背。他在車上轉(zhuǎn)了一圈,一看沒座位,心想:我背又疼,腿又酸的,真是太想找個(gè)位坐下了。⌒×挚匆娏,就小聲說:“現(xiàn)在的人太沒有公德心了,我可不能像他們一樣!闭f完后小林馬上站起來,對奶奶說:“奶奶,我把座位讓給您,您請坐這里吧!崩夏棠绦Σ[瞇地說:“你真是個(gè)好孩子!闭f完就坐到座位上了。
有個(gè)阿姨本想把自己的.位置讓給老奶奶的,但是被一個(gè)小林給搶先了,然后阿姨就想:我要把座位讓給那個(gè)老奶奶,現(xiàn)在她有座位了,就讓給那個(gè)小男孩吧!于是,阿姨對小林說:“你是孩子,容易摔倒,你坐這里吧。你很有禮貌,懂得謙讓,阿姨為你點(diǎn)贊!”小林笑著說:“謝謝阿姨!”
接下來,我要告訴你們一個(gè)秘密,這一件事其實(shí)是老師讓我們演的情景劇,這個(gè)情景劇讓我明白了人們要互相幫助。
漫畫的啟示作文8
在一個(gè)充滿陽光的午后,我隨手抓起一本漫畫書饒有興趣地讀了起來,讀完之后卻陷入了沉思之中。
其中有一幅漫畫是這樣的:在一個(gè)非常炎熱的暑天,女孩的媽媽手里端著一個(gè)餐盒,點(diǎn)頭哈腰地對女孩說:“閨女,媽媽都試過了,味道還可以!”她的媽媽已經(jīng)汗流浹背了,但還是“畢恭畢敬”地給自己的`女兒端著飯。而她的爸爸呢?手里拿著沉重的大雨傘,一手還拿著扇子,不停地給女孩扇風(fēng),使她不受一點(diǎn)兒暑天的熱氣。額頭上的汗水不知已經(jīng)留下了多少,而那個(gè)女孩自己卻躺在一張舒服的沙發(fā)上,對父母更是愛搭不理,手里不停地操控著手機(jī),仿佛贏一場游戲就像贏了全世界似的。
可見圖中的女孩已經(jīng)被父母嬌生慣養(yǎng)的不成樣子了。就像我們在生活中一些父母對待自己的孩子,可謂是衣來伸手飯來張口,自己的房間,亂的和豬圈似的,但還是從不整理,只想著父母,放學(xué)回家時(shí)書包一丟抓起手機(jī),作業(yè)仿佛就是父母的了。
我們可不能把父母對我們的“愛”當(dāng)做成長的砝碼,要不然長時(shí)間下去,這樣的習(xí)慣將會(huì)越來越惡劣。
父母對我們的愛是好的,但我們不能過度去“享受”,要學(xué)會(huì)用相同的愛去回報(bào)他們。
漫畫的啟示作文9
畫家華君武曾出版過一幅深刻的揭露了那些沒有社會(huì)公德心,只顧自身方便的人。
大雪紛飛,寒風(fēng)凜冽,天氣冷得讓人窒息。一位抱著孩子的母親,十分焦急地在茫茫人海的火車站中穿梭著好像在尋找著什么,終于她在一處有著母子上車處的字牌下停了下來。原來在那字牌下已經(jīng)站了四個(gè)中年男子。那位抱著小孩的母親只好站到旁邊去。
那四位中年男子是真不認(rèn)識(shí)那字牌上的字嗎?不,不是的。那些人衣著得體,一定是有文化有學(xué)識(shí)的人,可他們卻裝做不認(rèn)識(shí)字,可想而知他們都是假文盲。他們這么做無非是想從這獲取上車的.方便,但他們卻讓本該在那兒等車母子站到了旁邊,他們自顧自己,自私自利,缺乏基本的同情心和社會(huì)公德,是為人們所不齒和唾棄的對象。
在生活中,這種事也有不少。比如大家無視警示牌,踩踏小草;人們無視圖書館里的請安靜看書,讓圖書館像鬧市一樣;煙民無視公共場所禁止吸煙的標(biāo)牌,依然如無其事地吞云吐霧
知識(shí)上的文盲固然可怕,但道德上的文盲更加可怕。我們一定要遵守社會(huì)公德,讓我們生活的社會(huì)大家庭越來越和諧,越來越美好!
漫畫的啟示作文10
今天,我看了一幅漫畫。你們想知道的話,就隨我去看看吧。
一天,一位老爺爺上公交車去買菜。他上了車發(fā)現(xiàn)車上的座位都滿了,就只好站著。老爺爺身旁站著的一位母親抱著才出生不久的孩子,孩子因?yàn)楸У锰o而哭了起來。那位母親一邊哄孩子,一邊要拉牢扶手。哄好了孩子,那位母親問旁邊坐著的一位婦女:“你能把位子讓給我嗎?”
誰知那婦女不知好歹:“哼!我先來的,憑什么要給你?”說完,她手上抱著的小狗也朝母親咆哮了幾聲,簡直和它的主人一個(gè)樣。
那位母親說:“就給一個(gè)放我孩子的地方,好嗎?”“不!”等她的主人說完,小狗也汪汪起來。
那位母親生氣了,便轉(zhuǎn)過頭去不再過問。
母親身后的老爺爺一直站著也累了,問旁邊的.一位先生:“先生,你能把位子讓給我嗎?”
那位先生瞥了他一眼,說:“你這個(gè)老頭,是不配做我的位子的!比缓缶桶杨^轉(zhuǎn)過去。老爺爺也沒說什么,只是緊皺眉頭,心想:現(xiàn)在的年輕人真是太不懂得尊老了!哎。
我看了這幅漫畫,沉思一陣:現(xiàn)在的大人,真是不懂得尊老,自以為是。以為自己是有錢人就忘了做人的本分,欺辱窮人。他們這種人是不配得到別人的尊重的!
漫畫的啟示作文11
今日我看到了一幅漫畫。
漫畫主要畫了:一片茂密的森林邊上站著一位面目可憎的盜木者,頭戴鴨舌帽,挽著袖子,正在用盡力氣砍一棵大樹,嘴里斜叼著一支煙。一只啄木鳥站在他的肩頭上,用它那長長的嘴狠狠地啄盜木者的頭,大叫道:“這段木頭里必須有蟲!
看到這幅漫畫,我被深深地觸動(dòng)了。在我們生活中,許多人的.腦袋里都有這種蟲子。這種蟲子是什么呢它就是不愛護(hù)綠色,不保護(hù)樹木的思想。
要明白,綠色的樹美化著城市鄉(xiāng)村,山川河流。樹是人類生存的遮陽傘。如果城市里沒有樹,我們的城市將會(huì)缺少生機(jī)和活力;如果鄉(xiāng)村少了樹,我們的生活將會(huì)變得單調(diào)和乏味。缺少了樹,就缺少了綠色,缺少了綠色就不再會(huì)有香甜可口的果實(shí),就不再會(huì)有婉轉(zhuǎn)啼唱的鳥兒。許多人在不計(jì)后果的砍樹,因?yàn)闃淠軌驗(yàn)樗麄児┙o很多木材,多種原材料,食品和飼料。如果森林遭到破壞,就會(huì)引起整個(gè)生態(tài)的失調(diào),是使環(huán)境惡化,就會(huì)導(dǎo)致自然災(zāi)害的發(fā)生。我們要用雙手為我們的生存環(huán)境增添一片綠色。
我們每個(gè)人的腦袋里,都不應(yīng)當(dāng)有像漫畫;里盜木者腦袋里那可怕的蟲子。
漫畫的啟示作文12
今天我看了一本漫畫。
它講的是有一天,一個(gè)農(nóng)民,他撿了一棵樹的種子,那個(gè)人每天都為樹苗施肥、澆水······小樹也是不負(fù)眾望的越長越快、越長越高。
日子就這樣一天天過去。這一天,突然有一個(gè)人坐在地上靠著樹等著乘涼。那個(gè)農(nóng)民看見后轉(zhuǎn)身就走。而那個(gè)人每天還是坐在那里準(zhǔn)備乘涼······
這個(gè)漫畫諷刺了那些只會(huì)享受勞動(dòng)成果,耕種過程卻視而不見、懶惰的人。世上也有像這樣的人。
就比如我自己,我經(jīng)常像那個(gè)人一樣。每天回家,幾乎次次都要姥姥給我拿拖鞋拿水。我以前并不在意這些事?涩F(xiàn)在我自己也意識(shí)到了,我現(xiàn)在就像漫畫里的那個(gè)人一樣,天天坐享其成,衣來伸手、飯來張口,只會(huì)享受勞動(dòng)成果,無論什么事都覺得跟自己毫不相干。
假乞丐就是最好的一個(gè)例子,成天裝自己手沒了腿斷了,有的'還會(huì)放首悲傷的音樂假裝自己可可憐,向路人要錢?傻阶詈笠矝]要來幾個(gè)錢,反而讓自己的生活質(zhì)量一落千丈。
漫畫想借此告訴我們,做人不能坐享其成,要勤奮。
漫畫的啟示作文13
有一天下午,我到圖書館里看書,剛走到門口就看見了我非常喜愛的書,名叫《父與子》,里面有一幅漫畫,令我非常難忘。
這本書講的是兒子偷拿了父親的錢去買零食,結(jié)果被父親發(fā)現(xiàn)了,可是父親非但沒有批評他,而且還帶他到游樂園玩,兒子終于知道了自己的行為是錯(cuò)誤的,哭了起來。里面還有好多幅漫畫我都看過,但唯獨(dú)這幅漫畫令我印象深刻,父親用自己的寬容和愛感化了他的兒子,同時(shí)也感動(dòng)了我。還有一幅漫畫是在電視上看到的:唐山大地震中,有一位父親,不顧個(gè)人安危,直接沖到了他兒子的臥室,他的'兒子那時(shí)已經(jīng)奄奄一息了,父親沖進(jìn)去把他的兒子救了,但自己的左腿被從屋頂上掉下來的磚頭砸傷了,父親忍著疼痛把兒子送到了醫(yī)院……讀了這兩篇漫畫,讓我知道了父愛是偉大和無私奉獻(xiàn)的。
從這兩幅漫畫,我得到了一個(gè)啟示:母愛偉大,父愛更加偉大。
漫畫的啟示作文14
有一天,我看到了一幅漫畫,上面畫的是一個(gè)女人在一旁玩手機(jī),她的邊上有一個(gè)小孩在那里哭鬧,而那個(gè)女人卻絲豪沒有理會(huì)。
第二天,我去班上跟同學(xué)們說了之后,大家都議論紛紛。有的說那個(gè)女人好壞,只知道玩手機(jī);有的說我媽就那樣,出門玩只看手機(jī),都不管我,有幾次回家時(shí)還不叫我;有的說……你別說,我還真看見這樣的事。
昨天下午,我們一家在新華街買衣服。我看見一個(gè)女人在前面走,提著個(gè)小包,手里拿著手機(jī)在看,后面跟著個(gè)孩子,手里提著一堆東西西,化妝品,鞋,衣服……孩子說:“媽媽,我好累呀!我能休息一會(huì)嗎?”但那個(gè)女人沒有任何反應(yīng)。
我覺得,現(xiàn)在的大人們已經(jīng)被手機(jī)控制了,只知道手機(jī),也不知道多陪陪孩子。我們從小就需要陪伴與快樂,如果從小沒有陪伴,光有快樂有用嗎?這樣的童年,是沒有一點(diǎn)值得回憶和留戀的`。
所以,大人們,請放下手機(jī)擁抱孩子,擁抱生活,擁抱幸福的每一天吧!
漫畫的啟示作文15
我看過夫與子,老夫子全集,他們都是以搞笑為主題的漫畫但今天我看到一幅漫畫,令我記憶猶新。
故事講了在一個(gè)車站,車站旁立著一個(gè)牌子,上面寫著母子上車處,可那里卻站著幾位壯漢,有帶著眼鏡的學(xué)者,也有高大的壯漢,有公司的白領(lǐng),也有回家的工人,他們都有著一副瞞不在意的'神情,站在那里,而真正的母子卻站在一旁,身邊還時(shí)不時(shí)吹來一陣清風(fēng),看到這里,我想對他們說,難道你們的良心不會(huì)痛嗎?難道你們真的是假文盲嗎?為什么要對那對女子視而不見呢?你們真的是太卑鄙了!
在生活中我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)做一個(gè)假文盲,應(yīng)該遵守一些地方的規(guī)則,做一個(gè)新時(shí)代的青年,假如遇到此事的話,應(yīng)向前勸說和阻止。
如果世界上的每一個(gè)人都遵守規(guī)則,那么世界會(huì)變成美好的人間社會(huì)將變得更加美麗。
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