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      2. 生活中的啟示作文

        時(shí)間:2023-08-26 18:38:22 啟示 我要投稿

        生活中的啟示作文(熱)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的生活中的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        生活中的啟示作文(熱)

        生活中的啟示作文1

          跌跌撞撞走過朦朦朧朧的童年道路,有些人發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,獨(dú)立了,而有的人依然不愿拋下童年美好的記憶。我的媽媽就像是一個(gè)貝,用自己的心血把我磨成了一個(gè)耀眼的珍珠。當(dāng)別人稱贊我的時(shí)候,媽媽只是默默的.微笑,那笑中充滿了愛,卻默默無聞。

          那是一個(gè)傍晚,我悠閑地一邊看電視一邊吃零食,而媽媽在一旁借著電視微弱的光在給我縫補(bǔ)衣服,是那樣的專注,而我卻全然不覺。過了一會(huì),我感到肚子一陣疼痛,如刀絞一般,望著我難受的樣子,媽媽立即站起來對(duì)我說:“寶貝,怎么了,哪里不舒服?”

          我疼的滿頭大汗,說不出話來。媽媽二話沒說,立即馬上背起我就向醫(yī)院跑去。過了好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽又把我背回家,上樓時(shí),我心疼地對(duì)媽媽說:“媽媽,您太辛苦了,我已經(jīng)好多了,我自己能上樓。”

          我的話立馬就被媽媽拒絕了:“不行,你太小,體質(zhì)又這么差,還是我來吧。”

          終于到家了,我猛然一回頭:媽媽的臉憋的通紅,豆大的汗珠從那張蒼白的臉上劃過。我內(nèi)心升起了愧疚之情。是呀,媽媽養(yǎng)育了我這么多年,從來都沒說過累,不管發(fā)生什么事情,但在我的面前從來都是面帶微笑,給我一種溫馨的感覺。而我,給過媽媽什么?我連自己都不知道,我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),才能不辜負(fù)媽媽對(duì)我的殷切希望。

          懷著感恩之情,我寫下了這篇文章,我終于懂得了媽媽對(duì)我的愛,她是一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向;她是一股風(fēng),推引著我楊帆起航!皨寢專覑勰!边@句話,到如今已無法表達(dá)我對(duì)媽媽的愛,我對(duì)媽媽的愛很深很深……

        生活中的啟示作文2

          啟示,貌似非常難找,每一個(gè)人只要得到了啟示,就離成功更進(jìn)了一步。其實(shí),啟示就在我們的生活當(dāng)中,他就如同隱藏在草叢的一枚小硬幣,雖然可能不會(huì)很容易的找到,但是“世上無難事,只怕有心人”,只要我們肯從生活中發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)一滴,啟示就會(huì)浮現(xiàn)在我們的眼前。

          今天,我和我的同桌鬧了一點(diǎn)別扭。其實(shí)事情非常小,就是突然談起了“愛生命”成長(zhǎng)幣的時(shí)候,我突然想到了那一次成長(zhǎng)幣的爭(zhēng)執(zhí),感到了委屈。那一次是這樣的:我是值日組長(zhǎng),同時(shí)也擔(dān)任著掃拖走廊的職務(wù),這個(gè)職務(wù)無疑是最多的,但是,我覺得,組長(zhǎng)就是組長(zhǎng),如果當(dāng)起了組長(zhǎng),就要負(fù)起責(zé)任,理當(dāng)干的多一點(diǎn)?墒,每一次,評(píng)選干的最好的人的時(shí)候總是輪不到我,而是別人。我就想,為什么每一次干的最多的總是我,而且大家干完都玩去了的時(shí)候都是我在擺板凳、關(guān)窗戶、關(guān)燈……為什么輪不到我?更何況當(dāng)時(shí)大家都選擇了我,而就等我去到老師那里領(lǐng)取的時(shí)候,他們又變卦了,改成了張楚然。大家都知道,一般的不到也就算了,而已經(jīng)是自己了的東西,再給別人就格外委屈、不舍?墒牵詈笪疫是給了張楚然。

          我和同桌開始理論了,當(dāng)時(shí)我們?cè)诜艑W(xué)分開的十字路口吵了很久。最后,我說了一句話:“……也許,如果我們互換一下角色你就會(huì)明白我的苦……”“你也是!

          這句話像釘子扎著我的心,回到家,這句話一直圍繞在我的腦海里,久久不能忘記。對(duì)呀,總是覺得自己可憐,卻沒有想想別人,我沒有被評(píng)選,也許是因?yàn)槲易龅倪不夠多,不夠讓同學(xué)認(rèn)可。別人做了多少我沒有看到,只覺得自己做了多少多少,卻沒有和別人比較一下,一味的想著自己的'好……

          從這件事中,我得到了一定的啟示,以后不管發(fā)生了什么事情,都要學(xué)會(huì)換位思考,在自己覺得不開心的時(shí)候,想一想別人的感受,這樣,我相信,自己會(huì)更受大家的歡迎。這一個(gè)個(gè)的啟示,就像小小的鈕扣,而我就是一件殘缺的衣服,只有有了這些,我才可以更加豐滿、美麗,變得更美好!

        生活中的啟示作文3

          媽媽很喜歡吃核桃。核桃富含大量維生素和蛋白質(zhì)。

          這天,別人送了一大袋核桃。

          核桃被堅(jiān)硬的外殼保護(hù)著,該如何把果肉取出?弟弟從身后掏出一把錘子,我大吃一驚。弟弟先把核桃放地上,然后雙手舉起錘子,一下子敲下去,核桃被彈飛了,躲在角落里,找了半天才找到那毫發(fā)無傷的核桃。核桃啟動(dòng)了它的保護(hù)功能,憑我們?cè)趺辞,也敲不破?/p>

          弟弟生氣了,一把扔下錘子不干了。媽媽笑了,悄悄拿起錘子,只見她把核桃翻看了個(gè)遍才放下,然后雙手抓緊核桃,輕輕一敲,核桃頓時(shí)開成兩半。

          我驚呆了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這核桃,感到很意外。我忍不住抓起核桃里里外外看了一遍,也沒發(fā)現(xiàn)異常。弟弟也學(xué)著媽媽的樣子,抓住核桃,輕輕一敲,核桃一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有!我納悶了,這核桃只聽媽媽的話嗎?

          媽媽看出了我的疑的惑,就笑著說:“敲核桃可是有講究的!眿寢尮逝,見我們洗耳恭聽,就接著問:“核桃是不是很硬?”我們異口同聲地說:“核桃全身都很硬。”媽媽告訴我們:“人無完人,物也一樣。核桃是很硬,可它也有脆弱的.一面。我們要找到它弱的一面去敲擊。你們看,核桃有兩個(gè)頭,一頭有凸起部分,另一頭則是平的,平的那一頭,就是它的致命弱點(diǎn)。往那輕輕敲幾下,核桃自然就開了!蔽译m然聽得云里霧里,但也似懂非懂,決定試一試。

          我抓起一個(gè)核桃,找到平的那頭,輕輕敲幾下,果然就敲開了。原來敲核桃也有訣竅啊!寫日記不也是如此嗎?抓住主要內(nèi)容進(jìn)行具體描寫。閱讀呢?也是這樣的,抓住關(guān)鍵詞句,幫助理解更深刻。

          如今,每當(dāng)吃核桃時(shí),我總會(huì)想起媽媽對(duì)我說過的話。做任何事,都不能使蠻力,而要找到解決問題的訣竅。

        生活中的啟示作文4

          生活中有很多事情會(huì)給我們帶來啟示,釣魚的啟示、擲硬幣的啟示、騎自行車的啟示……這天我卻因?yàn)橐淮呜?zé)備得到了一個(gè)讓我永久難忘的啟示。

          “丁零零”放學(xué)鈴響了,我哼著小曲回到了家,爺爺奶奶連忙把香噴噴的飯菜端上了餐桌。聽說有我最愛吃的魚湯,我可高興了!我拿起碗筷,吃著熱氣騰騰的飯菜,全家坐在一起說說笑笑,其樂融融。

          我拿起勺子在魚湯里撈了起來,“天吶!”我特別失望,“奶奶,你竟然沒有給我買青魚尾巴?”奶奶急忙解釋:“寶貝!今天沒買到,奶奶明天再給你燒好嗎?”“不行!討厭!今天我就要吃!”我大聲地叫著。這時(shí)一旁的爸爸把臉一沉,“你怎么跟奶奶這樣說話?一點(diǎn)不懂禮貌!需要什么可以好好地表達(dá)啊!”

          這時(shí),我不但沒有聽爸爸的話反而發(fā)起了脾氣,“我不喝了!”說完把碗往邊上一推,猛地站了起來,轉(zhuǎn)身進(jìn)了自己的房間,重重地把門一關(guān)。過了一會(huì)兒見沒有人理我,我賭著氣又跑了出來,假裝喝水,故意用力地把水杯往桌上一放,“砰”地一聲杯子差一點(diǎn)就碎了,杯子里的水濺了一桌子。這下可真的激怒了爸爸,爸爸將筷子“啪”地一聲拍在了桌上,怒發(fā)沖冠地對(duì)我說:“你還沒有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤嗎?爺爺奶奶每天為了你能吃上可口的飯菜,一大早就出門買菜,你不但不感激,還為沒有得到滿意的東西亂發(fā)脾氣,真是太不懂事了!自己好好地反省一下!”我的眼淚像斷了線的`珍珠“啪噠、啪噠”地掉了下來,我低著頭站在那里沉思了許久,想想自己剛才的行為覺得很不對(duì),我誠(chéng)懇地向奶奶道了歉,奶奶原諒了我。

          通過這件事情我得到了一個(gè)啟示:能得到別人對(duì)自己的關(guān)愛,比得到一件心愛的東西更可貴!我們都應(yīng)該懂得去感恩。

        生活中的啟示作文5

          “人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。”這是人們常說的話。生活就是這樣,要想自由地生活,做事就要光明磊落,不能偷偷摸摸。

          有一次,表姐拿著一個(gè)水晶的玻璃盒子來問我:“表妹,你喜不喜歡這個(gè)盒子?”我出神地看著盒子,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。表姐接著問:“如果你去幫我把你媽媽桌子上的錢拿來,我就把它送給你,錢不要拿太多,25元就夠了!蔽衣犃耍趺匆膊豢。因?yàn)槲抑,表姐?jīng)常做些貪小便宜的事情。后來,表姐又拿出一只藍(lán)色發(fā)夾跟我做交易,我禁不住誘惑,就答應(yīng)了她。晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)桌子上的錢少了,問我有沒有拿。當(dāng)時(shí)我的臉漲得通紅,像個(gè)熟透了的西紅柿,心里也像揣著一只小兔子似的,忐忑不安!可是嘴上卻說沒有拿錢。媽媽聽了,沒再追問,我松了一口氣。

          開始,我很喜歡那個(gè)藍(lán)發(fā)夾。到后來,看著它我越來越害怕,它像一個(gè)惡魔,時(shí)時(shí)在提醒我:你在撒謊。

          許多天過去了,我一直在想,要不要向媽媽認(rèn)錯(cuò)呢?可是,一想到會(huì)被批評(píng),就不由得退縮了。

          好長(zhǎng)時(shí)間過去了,終于有一天,我鼓起勇氣去向媽媽認(rèn)錯(cuò),承認(rèn)那一次是我拿了錢。然而媽媽卻沒有罵我,而是對(duì)我說:“孩子,要從小養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,如果被眼前的利益所誘惑,那么就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。常言道,小時(shí)偷針,大了偷金。知錯(cuò)就改還是好孩子!

          “衡量真正的'品德,是看他在知道沒有人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候做些什么!边@是法國(guó)思想家孟德斯鳩的名言。

          從這件事讓我明白了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人在任何時(shí)候都應(yīng)該誠(chéng)實(shí),守信。品行的端正比所有的利益更重要,因?yàn)檫@是做人的根本,是無法用金錢,地位,榮譽(yù)來衡量的巨大財(cái)富。

        生活中的啟示作文6

          “撲通”隨著一陣水花濺起,我跳入了水中,像魚兒一樣在水中快樂地游著。學(xué)會(huì)了游泳,躺在水的懷抱中,愜意地慢慢游動(dòng)著,那種感覺棒極了!如今,回想起當(dāng)初學(xué)習(xí)游泳的過程,雖然讓我吃盡了苦頭,但同時(shí)也得到了許多生活的啟示。

          小時(shí)候,我很怕水,尤其是不敢把頭扎入水中。學(xué)習(xí)游泳時(shí),我怎么也不肯練習(xí)憋氣,教練和媽媽費(fèi)盡了心思,我才勉強(qiáng)同意試一試。我極不情愿地跳入水中,吸了一口氣,猛地把頭扎入水中,但立刻又把頭抬出了水面,原來,因?yàn)槲覄?dòng)作過猛,水鉆進(jìn)了鼻孔,嗆得我連連咳嗽,難受極了!昂撸蔽疑鷼獾剜洁斓,“練習(xí)憋氣太難了,我再也不學(xué)游泳了!”正當(dāng)我準(zhǔn)備向困難低頭時(shí),幾個(gè)和我年齡相仿的孩子如快樂的魚兒般從我身邊游過,“看,為什么他們都游的這么好,而我卻學(xué)不會(huì)呢?

        我可不能輕易被這小點(diǎn)兒困難嚇倒。 薄拔豢跉,把頭扎入水中,一定要用嘴把氣吐出來,千萬不要呼吸”教練的話又回蕩在我耳邊。我定了定神,一咬牙,深深吸了一口氣,小心翼翼地把頭扎入水中,慢慢把氣吐出,看著水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑著,我的`心也豁然開朗“是!‘世上無難事,只怕有心人’。原來困難只是一只紙老虎,能把你嚇倒,卻不能把你打敗,我現(xiàn)在不也成功了嗎?”我把頭抬出了水面,心中溢滿了成功的喜悅!疤昧耍医K于學(xué)會(huì)憋氣啦!”我興奮地拍打著水面,望著朵朵潔白的水花四處飛濺,不禁歡呼起來,

          最終,我學(xué)會(huì)了游泳,同時(shí)也得到了一個(gè)珍貴的啟示——面對(duì)困難,不低頭,不屈服,并勇敢地去克服困難,戰(zhàn)勝困難,成功就會(huì)屬于你。

        生活中的啟示作文7

          生活中我得到的啟示有很多,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,但是最讓我難以忘懷的就是那次學(xué)溜冰的啟示了。

          有一天,媽媽和爸爸帶我去了一個(gè)廣場(chǎng),那里有許多正在溜冰的人,我看到他們用那風(fēng)一般的速度,從我眼前神氣十足地閃過時(shí),立刻就對(duì)學(xué)溜冰動(dòng)了心,馬上懇求爸爸教我學(xué)溜冰。爸爸一口答應(yīng)我第二天就開始練。夜晚,我躺在床上翻來覆去的,思緒早已飄到了第二天早晨。

          第二天到了,我飛快地準(zhǔn)備就緒,準(zhǔn)備訓(xùn)練。爸爸說學(xué)溜冰要先從走路開始,讓我先練走路。我心想:走路這么簡(jiǎn)單,還需要學(xué)嗎?真是太低估我了吧!想著便昂首闊步地走了起來,可是沒等我得意一秒鐘,就摔了一個(gè)四腳朝天,剛才的神氣勁兒剎那間就沒了。我不服氣,又試了好幾次,可是結(jié)果都一樣,我惱羞成怒,一把把溜冰鞋脫掉,扔到旁邊。心想:我不學(xué)了,這么難學(xué)的東西,學(xué)也學(xué)不會(huì),還不如不學(xué)了呢!反正世界上好玩的'東西多著呢!也不缺這一樣……

          爸爸見我不動(dòng)了。連忙跑過來。一看到我滿臉的怒氣,便什么都明白了。他哈哈大笑說:“孩子,你不能遇到一點(diǎn)小小的挫折就氣餒了,堅(jiān)持就是勝利啊!可不能半途而廢呀!”爸爸的一席話如心靈雞湯一般,使我恍然大悟,接著,我就按爸爸說的做,平心靜氣地練習(xí),最終成功地學(xué)會(huì)了溜冰,畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

          我的堅(jiān)持,在加上爸爸的鞭策,我終于學(xué)會(huì)了溜冰,生活中也一定會(huì)碰到像學(xué)溜冰一樣的困難,我也不能畏難,要堅(jiān)持不懈。

          是啊!人生的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),我們不能在挫折面前氣餒,在困難面前低頭,只要堅(jiān)持不懈,總有一天成功的大門就會(huì)向我們敞開。

        生活中的啟示作文8

          “撲通”隨著一陣水花濺起,我跳入了水中,像魚兒一樣在水中快樂地游著。學(xué)會(huì)了游泳,躺在水的懷抱中,愜意地慢慢游動(dòng)著,那種感覺棒極了!如今,回想起當(dāng)初學(xué)習(xí)游泳的過程,雖然讓我吃盡了苦頭,但同時(shí)也得到了許多生活的'啟示。

          小時(shí)候,我很怕水,尤其是不敢把頭扎入水中。學(xué)習(xí)游泳時(shí),我怎么也不肯練習(xí)憋氣,教練和媽媽費(fèi)盡了心思,我才勉強(qiáng)同意試一試。我極不情愿地跳入水中,吸了一口氣,猛地把頭扎入水中,但立刻又把頭抬出了水面,原來,因?yàn)槲覄?dòng)作過猛,水鉆進(jìn)了鼻孔,嗆得我連連咳嗽,難受極了。

          “哼,”我生氣地嘟囔道,“練習(xí)憋氣太難了,我再也不學(xué)游泳了!”正當(dāng)我準(zhǔn)備向困難低頭時(shí),幾個(gè)和我年齡相仿的孩子如快樂的魚兒般從我身邊游過,“看,為什么他們都游的這么好,而我卻學(xué)不會(huì)呢?我可不能輕易被這小點(diǎn)兒困難嚇倒啊!”“吸一口氣,把頭扎入水中,一定要用嘴把氣吐出來,千萬不要呼吸……”

          教練的話又回蕩在我耳邊。我定了定神,一咬牙,深深吸了一口氣,小心翼翼地把頭扎入水中,慢慢把氣吐出,看著水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑著,我的心也豁然開朗“是啊!世上無難事,只怕有心人。原來困難只是一只紙老虎,能把你嚇倒,卻不能把你打敗,我現(xiàn)在不也成功了嗎?”

          我把頭抬出了水面,心中溢滿了成功的喜悅!疤昧,我終于學(xué)會(huì)憋氣啦!”我興奮地拍打著水面,望著朵朵潔白的水花四處飛濺,不禁歡呼起來,

          最終,我學(xué)會(huì)了游泳,同時(shí)也得到了一個(gè)珍貴的啟示——面對(duì)困難,不低頭,不屈服,并勇敢地去克服困難,戰(zhàn)勝困難,成功就會(huì)屬于你。

        生活中的啟示作文9

          窗外的天色愈發(fā)昏暗了。大片的烏云聚攏在一起,越積越厚,壓得人喘不過氣。霎時(shí),天空就像被撕開了一道口子,一道閃來閃去,把黑幕一劈為二,暴風(fēng)雨就要來臨了。但是,此時(shí)我的腦海里就一直閃現(xiàn)著白天的一幕,一個(gè)聲音不停地回旋:“該怎么辦?”

          今天語文課上,單元試卷發(fā)下來了,一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾。60分?我連忙揉揉眼睛,定睛一看,沒錯(cuò),是60分。頓時(shí),眼淚就像斷線的珠子滾落下來。60啊60,從小到大,我都沒有考過這么低的分?jǐn)?shù),怎么和爸爸媽媽交代?“今天的語文試卷,還是和以前一樣,拿給家長(zhǎng)看并讓家長(zhǎng)在試卷上面簽名,明天交!

          天哪,爸爸媽媽一向?qū)ξ乙蠛車?yán),如果他們知道這次語考試的分?jǐn)?shù)的話,他們會(huì)怎么樣呀?此時(shí),我仿佛看著爸爸嚴(yán)厲逼人的目光,媽媽傷心失望的神情。

          我該怎么辦呀?怎么辦呀?

          忽然,我想起來我的.作業(yè)都是媽媽簽名。我對(duì)媽媽的簽名很熟悉,我把媽媽的名字拷貝過去,不就神不知鬼不覺,輕松過關(guān)了嗎?

          第二天,我提心吊膽地拿著簽好名的試卷交給老師。老師接過試卷,仔細(xì)翻閱,老師突然眉頭一皺,我心一驚:“完了!”果然,老師指著試卷上媽媽的名字,問:“這是誰寫的名字?”“是……我……我……”我結(jié)結(jié)巴巴地想辯解,但什么話也沒說出口,過了許多,耳邊傳來一聲:“你是怕媽媽責(zé)罵你吧?”老師說:“一次沒考好,沒關(guān)系,但是騙人卻不是件好事,誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要,對(duì)嗎?”我抬頭迎上老師鼓勵(lì)的目光,這目光讓我懂得了許多,許多……

          這件事雖然過去了很久,但是它卻深深印在了我的腦海里,特別是“誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要”這句話,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。

        生活中的啟示作文10

          天還未亮,爸爸就帶著我和媽媽去溪邊捉魚。溪邊的風(fēng)涼颼颼的,當(dāng)我還在哆嗦的時(shí)候,爸爸一把抓著我向溪邊走去,媽媽在一旁幫助拎水桶。

          走至溪邊,我卷起褲腳,把腳伸進(jìn)水里,一股清涼的感覺從我心底里冒出,我直打寒戰(zhàn)。等到太陽從東邊升起時(shí),我對(duì)爸爸說:“老爸,我們來一次捉魚比賽吧。你先捉,我排后,老媽給我們當(dāng)裁判,請(qǐng)老媽報(bào)數(shù)!边沒等我的話音落下,只見爸爸一把奪過我手里的魚網(wǎng),等待媽媽的口令。只聽媽媽說:“1!卑职值'眼睛緊緊地盯住水面,看見有一群魚過來,就眼疾手快地往上一撈,啊,一數(shù)竟有十多條小小魚。這下我可慘了,我也要捉到十幾條,這是不能的事情啊。但是我還是硬著頭皮仔細(xì)盯著水面,等了一會(huì)兒,我感覺有魚在動(dòng)了,就用力往上一抬,我大驚失色,竟然一條魚也沒有撈上來。我生氣地叫起來:“走,我們回去了,不釣了,氣死我了!”

          爸爸知道我是這種愛發(fā)脾氣的人,就語重心長(zhǎng)地說:“子焱,你不是說過,‘只要功夫深,鐵杵磨成針’嗎?”我靜下心來,似乎明白了什么。轉(zhuǎn)身又走回溪邊,對(duì)爸爸說:“我繼續(xù)抓吧。”溪水蕩起一圈波紋,一群肥肥的溪溝魚游了過來,我本想一條大的,可是趁我不注意,它們就溜走了,真可惜。我靜靜地趴在小溪邊的石頭上,把魚網(wǎng)擱在石頭底下,往水里扔了一點(diǎn)兒面包屑。水面又有動(dòng)靜了,我急忙撈起來,哇!1、2、3、4、5、6,15條,我竟然撈了15條小溪魚,那小小的魚身,比針尖大不了多少,灰色的魚尾一擺一擺的,我又開心起來了。

          媽媽大聲說:“那兒,那兒,有一條大的!蔽揖砥鹧澞_,拉起袖子,跨進(jìn)水里,一邊用石頭趕魚,一邊把魚網(wǎng)扔到爸爸的坐處,爸爸大手一伸,抓住了那條肥大的溪溝魚。

          堅(jiān)持到底,就是勝利。這次捉魚讓我體會(huì)到,成功就像那一群機(jī)靈的魚兒一樣,不會(huì)被三心二意、不懂得堅(jiān)持的人所擁有。

        生活中的啟示作文11

          每當(dāng)我心情煩悶的時(shí)候,總會(huì)站在陽臺(tái)上,看著那些花、草,我的心情就會(huì)好起來。

          ——題記

          “這什么破題目!”我甩開筆,那道我想了半天都沒想出來的幾何題讓我十分惱怒。我推開作業(yè)本,氣沖沖地跑向陽臺(tái)。

          窗外,刺眼的陽光幾乎讓我難以睜眼,我背過身來,身后卻是一片被花草裝飾的“花園”。我坐在一旁的竹椅上,掃興地看著左邊的仙人掌,仙人掌灰灰的綠就如同我煩躁的心情。于是,我又把目光投注到右邊的太陽花上,那一根根沒有靈性的花莖,伴隨著一些青色的葉子,柔弱地在風(fēng)中搖擺。我輕嘆了一聲。突然,一種鮮艷的顏色吸引了我,我仔細(xì)一看,原來那是一株被我忽視了的蘆薈,它安靜地樹立在陽臺(tái)的角落,陽光透過淡藍(lán)色的玻璃窗,照射到了它的身上。我似乎從它身上體會(huì)到了一種微不足道的美,我似乎感覺到了生命的頑強(qiáng)。再看看右邊的太陽花,忽然察覺到,在那柔弱的花莖上也有幾個(gè)嬌嫩的花骨朵;再看看左邊的仙人掌,才驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人掌上有一株將要盛開的紅色的`花蕊。

          此時(shí)此刻,我終于感悟到:原來生活比我想象的要美麗的多,生活是如此燦爛。我從竹椅上站起來,回到了我的課桌,握住筆,繼續(xù)思考了起來,作業(yè)本上的圖形在那時(shí)變得形象而生動(dòng)。

          生活就像一本厚厚的哲理書,書里的內(nèi)容包羅萬象,我領(lǐng)悟到:只有細(xì)心地品味,精神飽滿的面對(duì)每一天,才能感受到生活的豐富多彩。生活就像一座金礦,我領(lǐng)悟到:只有我們自己去挖掘,去嘗試,才會(huì)感受到生活的真諦。

          我們?cè)谏钪谐砷L(zhǎng),在成長(zhǎng)中生活,可以說,我們是生活的受益者,我們,在生活中感悟!

        生活中的啟示作文12

          前些天,因?yàn)榧依锸[沒了,媽媽讓我去小區(qū)的店里買些小蔥回來。

          回到家里媽媽不是像平時(shí)一樣把根扔掉,而是把根隨手插進(jìn)了泥土里,我迷惑不解的問:“媽媽,為什么你連土也不翻就把蔥給插進(jìn)去了?”媽媽回答說,“你每天都仔細(xì)觀察一下,過幾天你就知道了”。為了弄清楚這個(gè)問題,我拿了一包綠豆,再拿了一層沙布,把綠豆放在水里浸泡了5分鐘,然后上面蓋了一層沙布,我想看看到底是什么植物長(zhǎng)得更快一點(diǎn)。

          過了兩天綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出了短短綠豆芽,而蔥缺還是紋絲不動(dòng)。我在心里默默地開心,于是天天早上起床的第一件事和放學(xué)回家的第一件事都是給我的小豆芽菜澆水,而媽媽的蔥我是不會(huì)去管它的,同時(shí)也希望每天晚回的媽媽會(huì)忘記澆水,可是出乎意料的是,豆芽菜沒發(fā)芽幾天,那不生長(zhǎng)的小蔥也開始發(fā)芽了,蔥發(fā)瘋似生長(zhǎng),豆芽菜缺慢悠悠地生長(zhǎng),又過了一天,豆芽菜和蔥一樣高了。媽媽這時(shí)才神秘且興奮地說“你看,我們一樣高了吧!但你拔拔看”,我將豆芽菜不費(fèi)力地一下子就拔出了許多,可想再拔拔原來的蔥,缺發(fā)現(xiàn)它的根已經(jīng)深深地扎入了泥土中,不管風(fēng)吹還是雨打,怎么都動(dòng)搖不了它。

          媽媽又讓我想想看,在平時(shí)我們的學(xué)習(xí)中更應(yīng)該向誰學(xué)習(xí)呢?我想了很久,終于明白了一個(gè)道理,那就是在學(xué)習(xí)中,我們要克服浮躁的學(xué)習(xí)態(tài)度,將報(bào)學(xué)的'知識(shí)扎實(shí)地掌握,并要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)中的每一件小事,就像那一棵小小蔥,在將基礎(chǔ)打扎實(shí)后,才開始奮起追擊,用它堅(jiān)強(qiáng)的生命力,來戰(zhàn)勝困難。小蔥我要向你學(xué)習(xí)!

        生活中的啟示作文13

          現(xiàn)在的我無論遇到什么事情,即使是毫無頭緒,我也不會(huì)抱怨,更不會(huì)放棄,因?yàn)槟谴伟位ㄉ慕?jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理,讓我遇事冷靜沉著,讓我長(zhǎng)大了。

          那年家中的花生種的比較多,周末正趕上家里收花生,我只得幫忙。當(dāng)大片綠油油的花生展現(xiàn)在我的眼前時(shí),心頓時(shí)涼了半截,“這么多,什么時(shí)候能拔完呢?”看著爸媽麻利地拔著,我無奈地開始拔。

          我挽了挽衣袖,戴上手套,瞄準(zhǔn)一顆較細(xì)的就往上拔,可是那花生苗卻絲毫沒有動(dòng),只掉下些葉子,我不服氣,又重新開始拔,可花生苗依然紋絲不動(dòng),我依然一手葉子,我賭氣的將葉子一甩,“地這么硬,誰能拔得動(dòng)!”找了塊空地坐下,開始摳螞蟻洞。這時(shí)爸爸走了過來,“怎么不拔花生。俊蔽覛夤墓牡恼f:“爸,我拔不動(dòng),光揪下一些葉子!薄皝戆职纸棠惆巍!

          爸爸站在一叢花生旁邊,讓我在旁邊看。只見爸爸將手握在靠近地面的部分,將整株花生握在他的手中,爸爸側(cè)過臉微笑說:“這樣抓住底部向上使勁!”爸爸彎腰將花生向上拔——花生就這樣破土而出!爸爸隨后拍拍我的肩膀,說:“按照我的方法拔,定能拔出來的,你試試看。”

          我躬下身子,照著爸爸的'樣子,雙手緊抓花生苗的下半部,胳膊向上用力,嘿,果然,帶著花生果子的花生苗就輕易地被我拔出來了!我興奮地拔了起來,很快拔了半米多遠(yuǎn)。休息的時(shí)候,望著自己拔出來的花生苗我陷入了沉思……

          方法不對(duì),我拔花生只拽下些葉子,甚至發(fā)脾氣不干了;而我找到正確方法后,我一會(huì)兒功夫就拔了這么多花生。生活學(xué)習(xí)上的許多事,是不是也這樣?并不是我無法完成,而是我沒找到正確恰當(dāng)?shù)姆椒ň头艞壛。而用了正確恰當(dāng)?shù)姆椒ú粌H會(huì)順利做完事情,往往還會(huì)事半功倍。

          從那以后,我無論遇到什么事都不會(huì)再抱怨發(fā)脾氣甚至放棄,而是靜下心來仔細(xì)尋找正確恰當(dāng)?shù)姆椒▉斫鉀Q這些事情。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,不是那個(gè)遇事只會(huì)抱怨退縮的小孩子了,這都要感謝那次拔花生的經(jīng)歷!

        生活中的啟示作文14

          生活,就是一本至高無上的寶典.你能從中尋找、探索到許多知識(shí),以及重要的啟示。

          記得有一次,我到外婆家或暑假。那天天氣炎熱,于是我們做好準(zhǔn)備,去山上避暑。雖說天氣炎熱,可一進(jìn)山,忽然寒冷下來,讓人不得不穿上外套,以免著涼。山上有許多樹木,大多是松樹、楓樹,灌木叢中偶爾會(huì)跳出松鼠,讓你心中一驚。我們走在泥石路上,陽光從樹木枝葉間的空隙中透射下來,在地上射出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光圈,使人很舒適。不知不覺中,我們已經(jīng)來到了涼亭里,我一到?jīng)鐾,就迫不及待跑去山林中,外公也隨我而去。

          我們走過毛竹林和楓樹林,來到一片“花!薄Uf是花海,只不過是鄰村的培育場(chǎng)而已?墒菂s十分漂亮,其中有丁香、郁金香和平常不起眼的蘆薈。我上前摘了一朵郁金香,正要去聞時(shí),外公跑過來對(duì)我說:“孩子,這花可不能多聞。”我疑惑不解,外公馬上解道:“郁金香的'花朵有有毒堿,過多接觸會(huì)使人毛發(fā)脫落。”我拿起丁香時(shí),外公又說:“這花也不好,會(huì)在夜間散發(fā)刺激嗅覺的微粒,對(duì)高血壓的人很不利,真正的好花是蘆薈。”“可蘆薈既不漂亮,也不起眼!彪m然蘆薈隨處可見,也不是很漂亮,但它對(duì)人們最有用的。

          它能全面調(diào)節(jié)人體免疫力,還能促進(jìn)血液物質(zhì)循環(huán),排毒養(yǎng)顏,好處數(shù)不勝數(shù),不象只看不中用的一些花,要對(duì)人們有用才行。外公的話讓我受益匪淺。是啊,雖然那些花外表光鮮亮麗,可內(nèi)在卻很丑陋。比如說蘑菇,有一些很平常,卻對(duì)人們十分有利,可有些很美,但卻暗藏“殺機(jī)”。

          這使我明白了人不能徒有外表,應(yīng)該成為對(duì)別人有用的人,應(yīng)該是對(duì)人有奉獻(xiàn),有幫助的人。外公的話讓我終生收益。

        生活中的啟示作文15

          比如,切蘋果這件事,就算不值得一提的小事了吧!但是它卻給我們帶來不小的啟示。我問你,平時(shí)你是怎么切蘋果的?你肯定會(huì)回答:“豎著切!”沒錯(cuò),我相信許多的家長(zhǎng)給孩子切蘋果的時(shí)候都是豎著切,那有沒有想過橫著切呢?有一次,我抱著好奇心,一只手拿蘋果,一只手拿水果刀,小心翼翼地切下去。切過之后,我驚奇的發(fā)現(xiàn),兩個(gè)半邊蘋果的中心竟然藏著一顆小小的五角星。那為什么許多大人都發(fā)現(xiàn)不了這個(gè)小秘密呢?是因?yàn)樵谒麄兊哪X海中有一種概念在支撐著他們的思想:蘋果一定要豎著切。通過這件事,我們會(huì)得到一個(gè)啟示:做人不能死板,不能在一棵樹上吊死,我們要學(xué)會(huì)善變。

          去年春學(xué)期,有一次數(shù)學(xué)考試,我考砸了,畢竟數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),通常是第一名。我面對(duì)老師對(duì)我的失望,同學(xué)對(duì)我的.嘲笑,默默地將試卷折起來,但并沒有塞進(jìn)書包,只是拿在手中,不知道回家該怎樣面對(duì)父母。那天,我沒有和伙伴一起走回家,我選了一條偏僻的小路,我手上這份試卷上面用紅筆大大的寫了兩個(gè)數(shù)字“88”,它們似乎活了一般,對(duì)我咧開嘴嘲笑著我,我憤怒地將試卷塞進(jìn)書包。路邊的樹上,有許多的小鳥在叫,“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”,它們似乎在說:“張競(jìng)予,笨蛋!張競(jìng)予,笨蛋!”我逼紅了臉,氣惱地從地上撿起一塊石頭,向樹上砸去,但叫聲并沒有因此而停止,嘰喳聲反而更大了,我無奈地?fù)u了搖頭,走開了……

          “嗚嗚嗚!”一陣哭聲打破了小路的寂靜,我隨著哭聲看去,原來是一個(gè)小不點(diǎn)在學(xué)走路,不小心跌倒了。那位母親說:“乖!別哭!回頭給你做好吃的。來,咱們繼續(xù),從哪跌倒就從那站起來喔,別放棄喲!”轟!我的腦子里炸開了,最后一句話好像不是說給那個(gè)小不點(diǎn)聽的,而是說給我聽的。我站住了,死死的盯著那對(duì)母子,沒錯(cuò),從哪里跌倒就要從哪里站起來!我加快腳步,腳步似乎輕快了許多,我要回家分析錯(cuò)誤,同樣問題不再犯第二次。

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