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一件小事給我的啟示作文【錦集15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的一件小事給我的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一件小事給我的啟示作文1
有句話叫“非不能也,實(shí)不為也”。去年的一天晚上就使我明白了這個(gè)道理。
那天晚上,我寫完作業(yè),把作業(yè)胡亂地往書包里一塞,就準(zhǔn)備興致勃勃地下去玩了。
突然,媽媽嚴(yán)厲的喊聲把我攔住了!扒颇愕臅@叫收拾好了嗎?你看看,沒用的紙都?jí)涸跁紫,卷子、練?xí)冊(cè)都窩成一團(tuán)。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的書都摻在一起,文件夾都是空的,還歪歪斜斜。都亂成什么樣了!把書包在整理一遍,我相信你一定能裝好!”
我的高興勁一掃而空,垂頭喪氣地收拾起書包來(lái)。這回,我把各科的.書都分別放到相應(yīng)的文件袋里,然后把作業(yè)都專門放到一個(gè)文件袋里……我很耐心地收拾著,不到五分鐘,書包就裝好了。
“嗯!眿寢対M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“你看,你不是完全可以把書包收拾得整齊利落嗎?可見你不是不能做,而是不去做。中國(guó)古時(shí)有句話叫‘非不能也,是不為也!绻惝(dāng)初就這樣認(rèn)真地收拾書包,不到兩分鐘就能收拾完了?涩F(xiàn)在卻耽誤了將近十分鐘的時(shí)間——又不能下去活動(dòng)了……以后一定要注意!
這個(gè)晚上,我沒有下去活動(dòng),但我卻懂得了一個(gè)道理:很多東西都是可以做的,可是你不去做,就會(huì)造成很大的麻煩。所以做什么事情都要認(rèn)真去做。
一件小事給我的啟示作文2
在成長(zhǎng)的路上,童年的記憶就像一片片貝殼,每一片貝殼里面都包含著一件事,有開心的事、傷心的事、失落的事、驕傲的事。今天我將撿起一個(gè)貝殼,述說(shuō)給大家聽。
一天,我們?nèi)襾?lái)到了韶關(guān)的“玻璃橋”,我的心既興奮又害怕。
我站在高高的玻璃橋上,只見橋下萬(wàn)丈深淵,兩邊是懸崖絕壁,我不禁提心吊膽,瑟瑟發(fā)抖。我一步都走不出去,生怕會(huì)掉下去。爸爸看見了,鼓勵(lì)我:“小棋,別怕!”過了好一會(huì)兒,我試圖站了起來(lái),往前一步一步地走。腿像抽筋一樣,一直在發(fā)抖,汗水寶寶也不賴,一個(gè)接一個(gè)地順著我的臉頰“滑”了下去。我試圖往前走一步,突然,我心一慌,跟玻璃橋來(lái)了個(gè)親密接觸,“砰”的坐在了地上。我嚇得眼里都出來(lái)了!坝酒,沒事的。眼望前方,克服內(nèi)心的恐懼,你行的!”爸爸著急地走了過來(lái),對(duì)我說(shuō)。我再一次站了起來(lái),兩腳似乎沒那么顫抖了。我扶著護(hù)欄,一邊欣賞著周圍的山,座座高聳入云,一邊往前走。慢慢地從起點(diǎn)來(lái)到了橋的.中央部分,再?gòu)闹虚g走到了終點(diǎn)!耙!成功了!”我發(fā)出了成功的喜悅,臉上露出了笑臉。
這件事,雖然是件小事,但它讓我悟出了個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。表面上看似充滿了恐懼的事物,只要你不斷地嘗試它、挑戰(zhàn)它,就一定會(huì)成功。
一件小事給我的啟示作文3
今天,我去楊星月家玩,快到中午時(shí),阿姨(楊星月媽媽)說(shuō):“楊星月,你帶趙旖(yi)琪去超市買一袋鹽回來(lái)!蔽液蜅钚窃滦廊煌猓宦飞,我們說(shuō)說(shuō)笑笑來(lái)到了超市,我們到了超市,好不容易從人山人海中擠到貨柜旁邊,拿了鹽后,又?jǐn)D到如長(zhǎng)龍般排隊(duì)的人群中,當(dāng)我的腿站了將近半個(gè)小時(shí),快要“罷工”時(shí),終于輪到我們了,我站在楊星月的旁邊,看著旁邊貨柜上的零食,不經(jīng)咽了咽口水,這時(shí),楊星月捅了捅我,讓我數(shù)數(shù)錢對(duì)不對(duì)。一袋鹽是2元錢,楊星月付了5元,應(yīng)該找我們3元,我數(shù)了一下,咦,怎么是5塊錢?我又?jǐn)?shù)了一遍,還是5元,我在心中暗暗狂喜:嘿嘿,這不是等于把一袋鹽白送我么了嗎?我不經(jīng)笑了起來(lái)。
可是好景不長(zhǎng),我這美得快要飛上天的表情還是被眼尖的楊星月發(fā)現(xiàn)了。她奇怪地問我:“你怎么了?”我美滋滋的對(duì)她說(shuō)清楚了來(lái)龍去脈,沒想到一向好脾氣的楊星月竟然生氣了,她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“趙旖琪,你這樣子做是不對(duì)的,這是人家的錢,必須還給人家。”我滿不在乎的說(shuō):“不就是2塊錢嗎,有什么大不了的!睕]想到她竟然生氣了。說(shuō):“這又不是我們的'錢,別看它是2塊錢,但是這關(guān)系到你的誠(chéng)信,我們不能占人家的便宜!”我的臉紅了,于是,我不好意思的把錢遞給阿姨,對(duì)阿姨說(shuō):”阿姨這是您多找給我們的錢,給您!卑⒁探舆^錢,笑著對(duì)我說(shuō):小朋友,你真誠(chéng)實(shí)!
從這件事當(dāng)中,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都不能占別人的便宜。
一件小事給我的啟示作文4
我在讀三年級(jí)的時(shí)候,曾發(fā)生過這樣一件事。
開學(xué)幾周,我們班就開始選班干部。參選者中也有我,經(jīng)過激厲的竟?fàn)帯J乖静豢赡墚?dāng)上班長(zhǎng)的我當(dāng)上了班長(zhǎng)。
當(dāng)初我以為是好玩,才報(bào)名參加?墒,現(xiàn)在真的`選上了,以前當(dāng)班長(zhǎng)的人當(dāng)了不到幾天就向老師辭職。當(dāng)班長(zhǎng)就是要幫老師管理好這群“調(diào)皮鬼”,不僅要管理好這群“調(diào)皮鬼”,還要在學(xué)習(xí)上沖在第一位,給他們作榜樣。還要幫助學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué),在各方面都要很極積。我現(xiàn)在知道為什么以前當(dāng)班長(zhǎng)的人那么快就辭職了。
有一天,這群“調(diào)皮鬼”比以前更調(diào)皮了。交個(gè)作業(yè)不是這組交不齊就是那組交不齊,差點(diǎn)就把我氣死了。這還不算最氣的,做早操的時(shí)候,讓他們站好。他們一個(gè)個(gè)站得東倒西歪,害我被老師罵了一頓。
這一天,我緩緩的駛向家去。我進(jìn)門沒多久,媽媽就問我:“成成,怎么了?今天怎么跟以前不一樣”?我說(shuō):“都是我們班上那群“調(diào)皮鬼”害的”。媽媽說(shuō):“你知道滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成,這句話嗎?”我說(shuō):“知道,但不知道意思”。媽媽說(shuō):“你只要堅(jiān)持下去,自然就會(huì)知道它的意思了”。
因此,我堅(jiān)持了下去。我慢慢讓他們信任我,幫助成績(jī)不好的同學(xué)。慢慢他們開始信任我了,他們也聽話了。
從這件小事中我知道了“滴水能把石穿透,萬(wàn)是功到自然成”的真正含義。在當(dāng)班長(zhǎng)的過程中我親身體驗(yàn)這句話,你最大的敵人不是別人而是自己。你戰(zhàn)勝了自己就是戰(zhàn)勝了困難!
一件小事給我的啟示作文5
每天都會(huì)發(fā)生很多的事情,這些事情大多都被時(shí)間沖淡了,被我們遺忘了。最近發(fā)生的一件不起眼的小事,卻給了我很大的啟示。
一個(gè)星期的早晨,剛下過一陣小雨,空氣十分清涼.我坐在椅子上靜靜地寫作業(yè),邊做邊想,多想出去玩啊!只可惜我還沒有寫完作業(yè)呢!哎……我嘆了口氣,這時(shí),我只剩下默寫詞語(yǔ)這一項(xiàng)作業(yè),我讓媽媽給我讀詞語(yǔ),就有了不少錯(cuò)字.我又急又氣,發(fā)起了脾氣.我把寫字的紙揉了幾下,扔進(jìn)垃圾桶里了,一個(gè)人趴在床上生氣,當(dāng)時(shí)我想干脆照著抄一遍得了,可是回頭一想這樣我不是騙自己?jiǎn)?我又哭起來(lái).可哭還是沒用,這樣只是浪費(fèi)時(shí)間。
這時(shí)候,我默默告訴自己,你一定行!于是,我重新坐到學(xué)習(xí)桌前,在練習(xí)本上把難寫的和我出過錯(cuò)的詞認(rèn)真寫了幾遍,又自己想著默寫了一遍,這才請(qǐng)媽媽重新聽寫.寫完后,一檢查一個(gè)也沒錯(cuò).我高興地跳起來(lái),為自己的努力和進(jìn)步高興。
這是一件很小很小的事情,但是它給了我很大的啟示,讓我明白了做人的道理----世上無(wú)難事,只怕有心人。在小學(xué)的學(xué)習(xí)道路上,我遇到過大大小小的`困難。比如有一次我遇到了一個(gè)不會(huì)的題,我就拿字典查,結(jié)果我留心看了一頁(yè),真有答案,我一定做一個(gè)有決心,有信心和恒心的人,戰(zhàn)勝困難,走向成功。
一件小事給我的啟示作文6
前幾天我的一條魚死去了,我覺得很奇怪,它死去之前顯得很平常,而且,如果是撐死,那么其他魚也應(yīng)該撐死,我也沒有折磨它。所以它不應(yīng)該死。這些原因應(yīng)該都不是,應(yīng)該是水的問題,我覺得。
為了調(diào)查清楚,我立刻在魚缸旁邊看了一會(huì),發(fā)現(xiàn)水不是很干凈,看來(lái)我還是推理對(duì)了?赡苁撬锩嬗幸恍〇|西有毒,把魚毒死了。水不好了,魚當(dāng)然是活不成的。就好比人類沒有了空氣、或者沒有氧氣、或者空氣里面有許多有毒物質(zhì)了以后,人也是活不成的。所以水的好與壞,能決定魚是否能生存下去,也能決定人是否能活下去;空氣的`好與壞,也能決定人類是否能活下去。
通過這件事,我知道了我們要節(jié)約用水,不要浪費(fèi)水,也不要污染空氣。因?yàn)榭諝獠缓昧,水都不干凈了,大家就都完蛋了,許多生物也肯定都完了。我們洗澡的時(shí)候,不要浪費(fèi)水,我們洗手、洗臉、刷牙等等很多時(shí)候都不要浪費(fèi)水。平時(shí),我們也不要經(jīng)常開車,因?yàn)槠嚺欧懦鰜?lái)的尾氣污染了我們的空氣,有時(shí)候燈不用時(shí)就不用開著,因?yàn)闊粜枰,電是從發(fā)電廠里出來(lái)的,發(fā)電廠發(fā)電是要污染空氣的,所以說(shuō)我們只要節(jié)約用電,就可以保護(hù)壞境。使天空更藍(lán)。
只要大家都注意保護(hù)壞境,我相信一些小河也能變干凈,黃河也肯定不會(huì)再出現(xiàn)斷流的情況了。
一件小事給我的啟示作文7
歲月的潮水不斷的刷新著我的記憶,許多人和事都在不斷的刷新中漸漸逝去,但唯一一段回憶,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
那天,天氣十分炎熱,呼吸中都能感受到太陽(yáng)公公的怨氣,花花草草都無(wú)精打采地低著頭。連柏油馬路都曬軟了。整個(gè)世界都隨著太陽(yáng)公公的'心情寂靜著,我也一樣。
我一個(gè)人獨(dú)自走在放學(xué)的路上。用一只手抽出書包里放著的礦泉水,喝了一口,正嘴準(zhǔn)備隨手丟在地板。
這時(shí),一位年歲已高的老奶奶走進(jìn)了我的視線里。只見她一手拿著一只夾子,一手拎著一只袋子,彎著腰,頂著烈日,費(fèi)力地?fù)熘厣系娘嬃掀。烈日炎炎,學(xué)生們總喜歡買飲料的。太陽(yáng)火辣辣地照射著大地,老奶奶明顯有些吃力,卻依舊瞇著眼,仔細(xì)地?fù)熘!艺郎?zhǔn)備亂扔垃圾的手硬生生地收了回來(lái),臉上火辣辣的,不知所措。當(dāng)我反應(yīng)過來(lái)的時(shí)候,他已經(jīng)走到我跟前來(lái)了,說(shuō):“小姑娘,垃圾扔我這來(lái)吧。”也不知道是出于愧疚之心還是怎么的,我說(shuō)了一句不用了不用了。老奶奶回頭望了望馬路對(duì)面的垃圾桶,對(duì)我說(shuō):“來(lái)吧,別客氣了,這太陽(yáng)這么大的!蔽也缓靡馑嫉匕牙f給了她……我晃了晃,她已經(jīng)走了,我望著她那單薄的背影,心里止不住的酸痛了一下。
這件事情讓明白了一個(gè)道理,可以說(shuō)是使我終身受益。從那一刻起,到今天,乃至未來(lái)的日子里,無(wú)論何時(shí)何地,我永遠(yuǎn)都不會(huì)亂扔垃圾了。你要知道,你這么方便地、隨手地一扔會(huì)給別人造成多大的麻煩,耽誤別人一分鐘、十分鐘……
一件小事給我的啟示作文8
在我們身邊,無(wú)論是一張照片,還是一幅畫,還是一件小事,都有一段開辟著我們?nèi)松缆返膯⑹。它讓我們明白了許多長(zhǎng)大要知道的道理,讓我們?cè)谏鐣?huì)的跑道上加快腳步。
六歲時(shí),媽媽總說(shuō)做一件事一定要堅(jiān)持。當(dāng)時(shí)的我聽了這句話似懂非懂,可一件小事卻使我將這句話深刻地記在了心中。
那天,媽媽帶我去一塊平地練騎自行車,我原以為騎自行車是一件易如反掌的事,可練了一次后,我才發(fā)現(xiàn)真的很不簡(jiǎn)單。
“媽媽,你在后面把著我!”我大聲地喊著!昂!沒問題!”媽媽毫不猶豫地說(shuō)!澳俏因T了啊!”我還是有點(diǎn)不放心,我輕輕一蹬踏板,輪子就像咬著地面一樣,連半圈也沒到!坝昧Α眿寢尮膭(lì)道。我一用力騎了出去,一下子沖開了媽媽的手,重重的摔在了地上。。。。經(jīng)過一上午的練習(xí),我成功了。但由于太高興,在回到小區(qū)的.路上,一拐彎摔倒在一片樹林里。我都不知道,原來(lái)媽媽一直在后面偷笑呢!
這次聯(lián)系,讓我明白了想要做成一件事,必須要刻苦地練習(xí)和不放棄的精神。
一件小事給我的啟示作文9
世界什么最可貴呢?就是人間真情最可貴。
那一天發(fā)生在我身邊的一件小事讓我陷入了沉思,那位賣豆腐的老板是狡猾還是有愛心?下面我們把目光轉(zhuǎn)向星期一,媽媽讓我去菜場(chǎng)買豆腐,可我一百個(gè)不情愿,可是媽媽還一邊催促著我還一邊說(shuō):“那家的豆腐好吃,銷量可好了,去晚了就沒有了。”即使這樣催促我,我還是磨磨蹭蹭的走到豆腐攤,首先映入我的'眼簾是如同巨龍一般長(zhǎng)的隊(duì)。而豆腐攤的老板是一個(gè)的又高又瘦的小伙子,估計(jì)有二、三十歲,接著我又看見那個(gè)老板正和小男孩商量讓他把手里的兩元錢全買成豆腐,這個(gè)老板了真狡猾竟和一個(gè)小孩做這種生意,最后小男孩終于答應(yīng)。誰(shuí)知小男孩剛走出兩米,就被一石頭絆倒了,豆腐也落入了塵土中,小男孩就開始哇哇大哭。
那個(gè)賣豆腐的老板看見了,丟下豆腐攤扶起小男孩安慰他說(shuō):“別哭了,叔叔在送你一塊!闭f(shuō)完又從豆腐攤里切了一塊豆腐。賣豆腐得人都夸這位老板有愛心。
經(jīng)過這件事,我知道這個(gè)老板不是狡猾而是有愛心,他的品質(zhì)肯定會(huì)被這個(gè)小男孩傳遞下去,人間真情在于付出不求回報(bào),也許一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作,都能傳遞人間真情。
一件小事給我的啟示作文10
在我成長(zhǎng)的過程中,發(fā)生過許許多多的事,但有一件事至今讓我記憶猶新,受益匪淺。
記得那一天晚上,我埋頭苦寫作業(yè),眼看就要寫完數(shù)學(xué)了,卻偏偏有一道非常棘手的題把我給難住了。這是什么a、b、c、s乘s等于s、c、b、a的呀!我看著就頭暈!頭暈不暈不管,題還是要繼續(xù)做的嘛!因?yàn)橐阎猘=1,而它們積的個(gè)位數(shù)還是1……哎!這和題目不相符了呀!這到底怎么做呀!怎么辦?只有請(qǐng)老媽上場(chǎng)了。她一接手,我就歡呼著去寫別的`作業(yè)了。過了一會(huì)兒,只見老媽對(duì)我神秘地一笑,我便知道她已經(jīng)做出來(lái)了。我興奮地手舞足蹈,可老媽話鋒一轉(zhuǎn)竟然讓我自己做!這一句話就把我的興奮勁打沒了。但我的信心很快恢復(fù)了,又苦思了起來(lái):a=1,已知的只能是1,那b是1?不行……媽媽看我腦子卡殼了,便給我一個(gè)提示:b為什么不能是“0”呢?我茅塞頓開,恍然大悟地朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后用不到兩分鐘的時(shí)間把這道“難題”給解決了。
是啊,遇到什么困難的時(shí)候,我們不應(yīng)該選擇退縮;蛟S我們多動(dòng)動(dòng)腦子,運(yùn)用一下思維,難題就迎刃而解了呢。
一件小事給我的啟示作文11
生活中,無(wú)論是大事還是小事,只要我們留心觀察,細(xì)心思考,就可以獲得啟示。最近,一件小事——自己修單車掉鏈就讓我受益匪淺。
那是一天早上,我準(zhǔn)備騎單車去上學(xué),可當(dāng)我把單車從電梯里退出來(lái),踩上踏板,用一踩時(shí),發(fā)現(xiàn)踏板比之前更容易踩動(dòng)了,而且也發(fā)出了與以往不同的聲音,我立刻意識(shí)到單車掉鏈了。我想:不管怎樣,先推去小區(qū)吧,別擋著別人的路,我把單車推到小區(qū)的路上,此時(shí)我心慌了,不知該怎么辦。我把目光轉(zhuǎn)向了B棟大堂,想:要不要叫阿姨拿下來(lái)另一輛單車,而讓他拿回這輛呢?不行,我以前就是這樣做的,可這樣做太慢了,我打消了這個(gè)念頭,又想:要不我自己試試修單車掉鏈?好像上次誰(shuí)告訴過我訣竅,只要拉鏈條時(shí)大力一點(diǎn),就可以成功。想完,我就開始干了,我先大力扯掉下來(lái)的'鏈條,然后繞著齒輪從下往上裝鏈條,不一會(huì)兒就成功了,我松了一口氣,至少單車修好了,我不會(huì)遲到了。
我突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活中當(dāng)我們遇到困難時(shí),只要我們能冷靜下來(lái)判斷,沉著面對(duì),勇于嘗試,困難就可以被我們化解,在成長(zhǎng)的道路上,我遇到困難也一定會(huì)迎難而上,變得越來(lái)越勇敢!
一件小事給我的啟示作文12
在人生的旅途中有許多事給我留下了深刻的啟示,其中這件事給我留下的啟示讓我受益匪淺。
那天天空陰沉沉的狂風(fēng)大作,我總感覺有什么事情要發(fā)生,果然,我一來(lái)到學(xué)校,在教室的門前就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見我的座位上幾張被撕了的'紙?jiān)谀莾荷y地放著,我滿心疑慮,心想,這一定是別人的作業(yè)被撕了暫時(shí)放在了這兒,一定不會(huì)是我的作業(yè)。我走近瞟了一眼,感覺酷似我的作業(yè),但我卻自我安慰的說(shuō)道:“可能被撕作業(yè)的這個(gè)人的字和我的字相似罷了!蔽倚钠綒夂偷刈呋刈约旱淖簧稀6ňσ豢,不是吧?怎么可能?只見鮮紅的錯(cuò)號(hào)爬滿了整張紙,像無(wú)數(shù)爬山虎的腳纏繞在一起。我看看自己的錯(cuò)題,唉,多么可惜,幾乎這都是因?yàn)樽约旱拇中乃鶎?dǎo)致成這樣的結(jié)果。
這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都向我投來(lái)異樣的目光,有的人幸災(zāi)樂禍地說(shuō)道:拔了毛的鳳凰不如雞!組長(zhǎng)的作業(yè)還被撕了,哈……哈……哈……有人更是火上澆油,說(shuō)道:“悲慘啊!她比我錯(cuò)的還要多呢!真是笑死我了,哈!哈!哈……”還有人則說(shuō):“……”聽這句句嘲笑的話語(yǔ),我真想挖個(gè)地道鉆進(jìn)去,心中不禁涌起了一股酸楚差點(diǎn)兒要哭出來(lái)了。上午,趙老師還鄭重聲明,向我說(shuō):“昨天你做的作業(yè)一點(diǎn)也不好,太粗心了!”
一上午的課,我都心不在焉,作業(yè)被撕的事一直在我腦子里打轉(zhuǎn)。
這件事,給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn),讓我得到一個(gè)啟示:原來(lái)粗心竟有這么大的殺傷力。我一定要改掉粗心的壞毛病。
一件小事給我的啟示作文13
這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但我仍記憶猶新。
在我九歲的時(shí)候,有一次,我看到與我年齡相差無(wú)幾的孩子都騎著自行車快樂的來(lái)回游戲。于是,我的腦海中萌生了一個(gè)念頭:我也要學(xué)騎自行車。
我把這件事告訴了媽媽,可是媽媽卻不同意。但經(jīng)過我再三的請(qǐng)求,媽媽終于同意讓我學(xué)騎自行車了。我大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
媽媽帶我來(lái)到寬闊的'馬路上。我迫不及待地騎騎看看,結(jié)果一上去就摔了個(gè)四腳朝天,自行車也壓在我的身上。車輪也在不停的轉(zhuǎn)。我嚎啕大哭起來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“你要知道滴水可以穿石,只要有恒心,不怕花時(shí)間和力氣,堅(jiān)持下去事情一定能成功。人要成才,事要成功,都得付出代價(jià),經(jīng)歷考驗(yàn)!
我慢慢的站起來(lái)。媽媽在后面扶著,我小心翼翼的騎上去,騎了一會(huì),不知不覺,媽媽松開了手。我還在騎,我慢慢回頭一看,媽媽已離我很遠(yuǎn)了。這時(shí),我又重重的摔在地上,可這一次媽媽卻不過來(lái)扶我,她正用滿懷希望的目光望著我,我堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),自己又練了十幾次終于學(xué)的很快了。
通過這件小事,我明白了一個(gè)道理:“地誰(shuí)能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成! 這件小事給我?guī)?lái)的啟示讓我一生受用不盡。
一件小事給我的啟示作文14
同學(xué)們,我們都是班級(jí)中的一員,理所當(dāng)然就該為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)光!
上個(gè)星期,老師讓我們?yōu)榘嗉?jí)送花,我的家里倒是有不少花,但都是一些很普通的花——吊蘭,覺得大別人都能送那么好的'花:郭佳文她媽媽去買了一盆怒放的紫色的菊花,自己只能送一盆吊蘭,我心里很是難受,便去向我的好朋友孫蒙焱傾訴,孫蒙焱聽了之后,他問我:“你家有沒有很大的花盆?”我邊比劃邊問:“這樣行嗎?”他說(shuō):“行,你能把花盆帶到學(xué)校嗎?”“你要干什么?”我不解地問。他故作神秘地說(shuō):“以前不是說(shuō)我送給你一些金銀花嗎?”“是啊,”我一臉茫然地問,“這有什么問題嗎?對(duì)了,你到現(xiàn)在都沒有給我!彼f(shuō):“我家有一棵金銀花樹,我想把它放到班里,可是我沒有那么大的花盆,所以我就想......”我接著他的話說(shuō):“所以你就想用我家的花盆把你家的金銀花樹裝進(jìn)去放進(jìn)班里。”“對(duì)了,”他說(shuō),“不過我要問問我爺爺讓不讓我挖!蔽艺f(shuō):“我也要問問我媽媽讓不讓呢?”他說(shuō):“一言為定!蔽艺f(shuō):“行!
從這件事中,我體會(huì)到了“通往廣場(chǎng)的路不止一條”這句話的深刻含義:這條路不能到達(dá)目的地就可以換一條;一個(gè)人不能做成一件事,兩個(gè)人就能做成!
一件小事給我的啟示作文15
受啟示的方式有很多種,可我沒想到,一張小小的試卷也能讓我受益匪淺。
今天一早,老師就到教室來(lái)告訴我們:今天早上9:00至11:00五、六年級(jí)會(huì)做一套半期模擬試卷。我想:這只是模擬試卷,應(yīng)該不會(huì)太難,千萬(wàn)不要太緊張啊,要心平氣和的來(lái)做這套試卷,這樣才能給半期考試做一個(gè)好的鋪墊。
試卷發(fā)下來(lái)了,但我還是壓抑不住自己心中的緊張,只聽心“砰砰”地響,這還不是真正的半期考試呢,我怎么會(huì)那么緊張啊,真奇怪!
等我把試卷瀏覽了一遍后發(fā)現(xiàn)卷子并不難,于是我不再那么緊張了放松心情,慢慢的做了起來(lái)……
時(shí)間一分一秒的過去了,我的試卷也快做完了。
“叮叮!毕抡n鈴打響了,該交試卷了,我依依不舍的把試卷交了上去,我胸有成竹的出教室玩去了。
到了下午第2節(jié)課時(shí),劉老師一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)了教室,手里拿著我們上午考的卷子,當(dāng)時(shí)我的第一預(yù)感就是:肯定這次考試沒有考好,劉老師才“板著個(gè)臉”。我再一次緊張了起來(lái)。
劉老師把試卷發(fā)下來(lái)了,我看著我的`卷子發(fā)呆,接著劉老師說(shuō):“這次考試很不理想,我們班可以算是全年級(jí)考的最差的了!彪S后劉老師幫助我們仔仔細(xì)細(xì)的分析了一遍。
通過這次考試,我懂得了,不管做什么事情,我們都不能馬虎,在學(xué)習(xí)上也要穩(wěn)扎穩(wěn)打。
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