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仙人掌給我的啟示作文6篇[薦]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的仙人掌給我的啟示作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
仙人掌給我的啟示作文1
你可知道仙人掌?在它看似堅(jiān)強(qiáng)的外殼下,根的深處,必須汲取珍貴的水源,否則會失去生命的意義。
在沒有遇到她之前,我的人生是毫無意義的.。每天重復(fù)著枯燥的日子,心被冷漠所束縛了,盡管臉上還戴著虛假的面具。
仿佛一切都像剛剛發(fā)生一樣,甚至能感受那灼熱的陽光。班主任委托我和她去買幾盤小植物,放在班上。望著身旁沉默的女孩,心里涌起了強(qiáng)烈的不滿。她是我最討厭的女生,沉默不語,感受不到她的存在感。不可否置,她也是最讓我羨慕的人,不需要人和虛偽,如同一株清馨的草花,以它特有的堅(jiān)強(qiáng)生存著。
不知逛過了多少條街市,每到一處,芳香的氣息撲鼻而來,卻讓我覺得惡心。縱然你開的有多艷麗,暮秋時(shí)分,一樣會面臨凋零的宿命,既然如此,又何必大出風(fēng)頭呢?我甚至為那些花兒感到可笑。
接近傍晚,微涼的晚風(fēng)驅(qū)走了內(nèi)心的燥熱。當(dāng)路過鮮花市場內(nèi)最後一家店面時(shí),她走了進(jìn)去,示意我在外面等她。出來時(shí),手里捧著一盤仙人掌,以及一個(gè)溫柔的笑。她把仙人掌遞給了我,我卻沒有接受。我問她:"爲(wèi)什麼送給我?"她只淡淡地答了一句:"因?yàn)槟愀芟瘛?我苦笑著,產(chǎn)生了些許的自卑感。我覺得自己還不如它。我捧著它,卻不小心被他刺到了,流了點(diǎn)血。她見狀,輕輕地?fù)崦扇苏疲殷@奇地看著他完好的手指,感到不可思議。
這件事已經(jīng)被我漸漸淡忘了,那盆仙人掌卻一直默默地在我家的花園里生存著,像它一樣。
仙人掌給我的啟示作文2
仙人掌,自然界中極其普通的一種植物,除了多刺外,并無其他明顯的特點(diǎn)。我的房間里就有著這么一盆不起眼的仙人球。我不勤快,時(shí)常忘記給它澆水,可是它好像并不“介意”,于是,它就在我的房間里安家落戶了。
上個(gè)學(xué)期的期中考試離現(xiàn)在已有三四個(gè)月了吧,可我卻一直忘不了。那次期中考試我考得極差,成績和名次公布的'那天,雖說下課時(shí)我也和往常一樣與同學(xué)們嬉笑玩耍,但是我的眉宇間、眼神中卻在不經(jīng)意間透出一股藏也藏不住的憂傷。
放學(xué)回到家,我的心情沮喪極了,和誰也不說話。徑直回到自己的房間做作業(yè)。爸爸媽媽一看我的眼神也明白了,他們輕輕地安慰我,沒關(guān)系的,只是狀態(tài)不佳而已。我心情煩躁,哪能做得進(jìn)作業(yè),我合上本子,趴在桌子上。窗外夜幕已經(jīng)悄悄降臨,車子慢慢多了起來。
我的眼睛不自主地掃到了一抹綠色,心情在那一刻有了些許快樂。哦,那是我的仙人掌!我已經(jīng)好久沒給它澆水了,可它還是那樣的綠意盎然,生機(jī)勃勃。我久久地注視著它,心情竟奇跡般地好轉(zhuǎn)起來,至少是舒暢多了。我想到了仙人掌在缺水的情況下,還能如此茁壯成長,而我竟連小小的仙人掌都比不過嗎?考試失利,一次小小的失敗,竟能讓我如此的灰心喪氣。也許是綠色能使人的心情舒暢,也許是仙人掌感染了我,總之,我振作起來了。一次失敗不算什么,明天的太陽依然會升起。
第二天早上醒來,我一掃昨天的不振作,變得樂觀、充滿信心。它教會了我要勇敢地去面對生活中的一切困難,對生活始終要懷有一顆感恩的心,一種積極向上的狀態(tài)!
仙人掌給我的啟示作文3
是誰給予了我自信?是誰讓我明白了許多道理?是誰?是誰?
是仙人掌。它雖然沒有玫瑰那樣富麗驕艷,它雖然沒有牡丹那樣國色天香,它雖然沒有桂花那樣香飄萬里,但它卻有一份克服困難的決心,給我?guī)砹讼M,帶來了勇氣和力量?/p>
仙人掌,是一種植物。“穿”著一身綠衣裳,扎著滿身的刺。在荒涼的沙漠中能頑強(qiáng)地生存下來。
看到仙人掌,我不禁想起了練書法時(shí)那一幕幕。
其實(shí)一開始我的書法寫得一團(tuán)糟;丶揖毩(xí)時(shí),總是沒練一會兒,就沒有耐心了。這不,第一次練書法時(shí),前后加起來不到10分鐘,我就不耐煩了,放下手中的筆,走到陽臺上呼吸一下新鮮空氣。突然一股寒風(fēng)襲來,我不禁打了個(gè)哆嗦。再看看那些植物,花兒被風(fēng)吹得東搖西擺。而仙人掌卻挺立在寒風(fēng)中,毫不動(dòng)搖。我不禁對仙人掌肅然起敬。心想:連仙人掌都能克服風(fēng)雨的襲來,難道我不行嗎?于是我走進(jìn)房間,繼續(xù)練書法。我靜下心,耐著性子重新拿起毛筆,按書上的筆畫一筆一畫地寫起著。1分鐘、2分鐘、3分鐘……;光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)小時(shí)過去了,我輕輕放下毛筆,看著我的“杰作”,不禁笑了,笑的不是我的書法大有進(jìn)步,而是我終于能克服困難了,F(xiàn)在我終于明白了:每個(gè)人都克服困難,就要看有沒有那決心。
仙人掌,你真是我的'好朋友,我的良師益友。良師,交給我許多人生道理。益友,陪伴著我攻破一個(gè)個(gè)難關(guān),邁向那漫長的人生。
仙人掌給我的啟示作文4
美,一旦與頑強(qiáng)合在一起時(shí),那就是生命至高的萬里長城,是一種不可摧毀的象征。說到頑強(qiáng)這一點(diǎn)吧,這個(gè)世界上就沒有比仙人掌更頑強(qiáng)的一種植物了。因?yàn)樗纳L環(huán)境不是一般植物能承受的,就算在酷暑,風(fēng)沙飛揚(yáng),干燥缺水的沙漠都能生長,都能活下來,并且活的逍遙自在,所以它這般頑強(qiáng),真讓人想不通,甚至不能想象。
記得在我讀二年級的時(shí)候,媽媽買回來一盆仙人掌說是給我養(yǎng)的,一開始我高興得不得了,每天放學(xué)就給它松土,澆水,它在我的精心照護(hù)下茁壯成長,直到后來我感到厭倦,就由他自己自生自滅。
有一次我考試考得很不理想,回家的`路上滿腦子都是憂傷,一回到家就把自己關(guān)在房間里寫作業(yè),寫著寫著,我突然發(fā)現(xiàn)在桌面上自生自滅的仙人掌竟然變得更加強(qiáng)壯了;叵胍幌,我已經(jīng)有一個(gè)月沒給它澆水了,它反而長得更加茁壯了,直直的,就像一個(gè)個(gè)威武的士兵。真讓我意想不到!這時(shí)我心想:仙人掌它都能克服困難,頑強(qiáng)生長,為什么我不能呢?我應(yīng)該要向仙人掌學(xué)習(xí)呀!
仙人掌雖然普通,但它那高貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我愛仙人掌!因?yàn)橄扇苏埔龑?dǎo)著我們在人生道路上不畏艱難,努力拼搏。通過這件事后,每次學(xué)習(xí)累了,我就會想想仙人掌,想想它的精神,這樣我就忘記了所有勞累,努力學(xué)習(xí)。這就是仙人掌給我的啟示。
仙人掌給我的啟示作文5
美,一旦與頑強(qiáng)合在一起時(shí),那就是生命至高的萬里長城,是一種不可摧毀象征。
就拿仙人掌來說吧!它雖然長著滿身的花刺,開如紅花般花蕊,但總是改變不了它那種讓人敬畏的外形或容貌,而又在它那滿面皺紋的背后,還讓人產(chǎn)生一種若即若離的感覺,即使它有時(shí)也長出了宮殿般的金色花,而我以為這僅僅是它的魅力的一種美。其實(shí)它還缺少一種堅(jiān)強(qiáng)。
然而要談到堅(jiān)強(qiáng),世界上很少有比仙人掌更頑強(qiáng)的植物。因?yàn)樗纳姝h(huán)境不是一般植物能夠適應(yīng)的。在嚴(yán)寒酷暑,在風(fēng)沙飛揚(yáng),干燥缺水的海邊,仙人掌都能活下來,并且又能活得逍遙自在,悠然自得的樣子。這真讓人總是想不通,甚至讓人不可想象?墒钦l又知道,仙人掌它有擁有堅(jiān)硬的葉子、天藍(lán)色的枝干,為了下一代,它又用堅(jiān)硬的.葉子、天藍(lán)色的枝干汲取水分與進(jìn)行新陳代謝,從而完成綠色生命的歷程。于是又為了新的生命,最后放棄了自身的美麗與迷人,隨著氣候與環(huán)境的變化,放棄美,而且變得越來越丑。這些就是人們不喜歡仙人掌的原因。
盡管如此,人們同樣可以在沙漠地帶欣賞到仙人掌的風(fēng)采與韻味。盡管沙漠吞噬無數(shù)的仙人掌般的生命,但是人們同樣可以品味到仙人掌的風(fēng)姿與韻味。不管客人老師以后如何,
但是有的生命在需要它,需要它的堅(jiān)強(qiáng)與美,而且也曾經(jīng)超過任何一種植物。
雖然仙人掌開花,僅僅只有一朵,但它同樣擁有自己的本性:頑強(qiáng)以及美麗,只要這兩種品質(zhì)結(jié)合得完美無缺,那么這就是生命的頑強(qiáng)與美的結(jié)合得象征。
仙人掌給我的啟示作文6
世界上有一本書,書上沒有一個(gè)字,但卻給人以深刻的啟示;同是這一本書,書上沒有作者的名字,但每個(gè)人都是這本書的創(chuàng)造者。這本書就是生活。
外婆是個(gè)養(yǎng)花迷,以至于我家的陽臺都成了一個(gè)小小植物園。陽臺上有可愛的多肉植物,有串生著小綠葉的吊蘭,可以說一年四季花團(tuán)錦簇。在角落里有一盆仙人掌,孤傲地立著自己小針?biāo)频娜~子。因?yàn)樗拈L相平平,我不太注意它,甚至外婆也不太管它。
有一年來了臺風(fēng),我們坐在家里,看著窗外大雨傾盆,樹枝猛烈搖晃。雨過天晴,我們趕緊去陽臺上查看:幾乎所有的花木都損失慘重,有的被攔腰折斷。我心疼極了,連忙幫著大人整理花盆,心想:唉!這些花肯定活不下去了,換個(gè)花盆或許會好些。忙亂中沒人去注意那盆仙人掌,我們把它忽略了。
又過了好些日子,待我再去陽臺時(shí),還是只見一堆枯枝爛葉。失望之時(shí),忽見那盆仙人掌亭亭玉立。在一片枯黃中,那點(diǎn)綠色顯得格外引人注目:通體翠綠的根莖上立著一根根小針?biāo)频拇蹋陉柟獾恼丈湎律l(fā)出綠色的光芒。在莖的頂部,居然還有一朵花苞,從淡粉至乳白。它就像一位公主,驕傲卻不輕浮。
對于嬌嫩的玫瑰和堅(jiān)強(qiáng)不屈的仙人掌,你更喜歡哪一個(gè)呢?“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈!睂τ谌藖碚f,也不正是如此嗎?不過于注重外表的美麗,更注重內(nèi)心的.修養(yǎng),這樣才是最美的。對待生活中的艱難,你可以像玫瑰那樣變得軟弱無力,逐漸成為一堆枯枝爛葉;或是像仙人掌那樣,相信自己是生活的強(qiáng)者,用美好的自己去感染周圍的所有人。你會發(fā)現(xiàn),原來生活是這么美好!
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