1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 漫畫的啟示作文

        時(shí)間:2024-02-21 08:43:49 啟示 我要投稿

        漫畫的啟示作文集錦15篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的漫畫的啟示作文,歡迎大家分享。

        漫畫的啟示作文集錦15篇

        漫畫的啟示作文1

          我看到這樣一幅漫畫:甲乙兩人上山去打獵,他倆看見草叢里有個(gè)蹦來蹦去的東西,靠近一看,原來是一只又大又肥的野兔。看到這只兔子他倆開始各想各的,甲想:今天真是撞大運(yùn)了,回去我一個(gè)人吃了,乙想:我們回去是紅燒呢,還是清蒸呢?他倆越想越開心,口水都流了出來。等他倆回過神來,那只又大又肥的兔子早就溜之大吉了。他倆越想越不開心,倆人打了起來最后弄了個(gè)兩敗俱傷。

          錯(cuò)過機(jī)會(huì)這樣的事在生活中也經(jīng)長發(fā)生。記得那次課堂上老師講語文練習(xí)冊(cè),讓我們回答一個(gè)問題,舉手回答問題的同學(xué)寥寥無幾,其實(shí)那時(shí)候我心里已有了答案,可是我沒有足夠的勇氣舉起我的'手回答問題。這時(shí)我的心里好像有兩個(gè)自己在爭吵,一個(gè)說:“回答吧,答對(duì)了可以得到表揚(yáng)。”另一個(gè)卻說:“可千萬不能說啊,如果答錯(cuò)了在同學(xué)面前豈不是沒有了臉面!蔽乙恢痹诩m纏這個(gè)問題。等到我有勇氣發(fā)言的時(shí)候,老師已經(jīng)開始講下一題啦。

          這幅漫畫讓我明白:有時(shí),機(jī)會(huì)會(huì)自動(dòng)找上門,你卻沒開門。它便會(huì)神不知鬼不覺地溜走。所以我們要珍惜每一次機(jī)會(huì)。

        漫畫的啟示作文2

          前幾天,我在網(wǎng)上看到一幅漫畫,不禁引發(fā)深思。

          漫畫上,一群人穿著大衣,戴著帽子在等車,他們旁邊的公告牌上寫著一行字:“母子上車處”。很明顯,他們把自己裝成文盲,在不該等車的地方等車。在公告牌的一旁,一位瘦弱的母親衣著單薄,左手拿著包,右手抱著孩子,向他人投向渴望被幫助的目光,可其他人卻低著頭假裝沒看見。

          我認(rèn)為,這種情況是在生活中很常見的。例如,在公園的`草坪上豎的公告牌,明明很清楚的寫著“請(qǐng)勿踩踏草坪”,可還是有很多孩子、大人們?cè)诓萜荷贤嫠#卸嗌偃藭?huì)在意小草的感受。

          在公共場所,明明寫了“禁止吸煙”,可一些大人卻裝作沒看到一樣,在旁邊吞云吐霧,引起一些孩子、孕婦的不適。

          你看,現(xiàn)在有許多人為了方便自己,無視社會(huì)規(guī)則。但我相信,只要不貪小便宜,多考慮別人的感受,“假文盲”一定會(huì)在這個(gè)社會(huì)上慢慢消失的。

        漫畫的啟示作文3

          今天上課,老師給我們看了兩幅漫畫,其中一幅令我有所思考。

          這幅漫畫講的是在一塊空地上,有些人想把這里綠化一下,于是便開始了植樹,其中一個(gè)看上去像上大學(xué)的學(xué)生,也來植樹,他擼起袖子拿起一顆樹苗和一把鏟子就開始植樹,過了一會(huì)兒,樹植好了,于是放下鏟子去拿水壺,可回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一位成年人坐在小樹旁,把小樹都給壓彎了,這個(gè)大學(xué)生就很疑惑,便問:"你在這里干什么呢?"那位男人冷漠的回答。"等著乘涼。"他的這一句簡短的話,令我心里五味雜陳,我知道這個(gè)大學(xué)生的心靈也一定很難受吧。

          通過這幅漫畫,我明白了一個(gè)道理:做人,不應(yīng)該像漫畫中的男人一樣,通過投遞取巧,不勞而獲,來得到某種東西或權(quán)利,我們應(yīng)該要向這位大學(xué)生一樣,勤奮刻苦,愛護(hù)花草樹木,等大樹長大后,在樹下乘涼的應(yīng)該是勤勞的人們,而那些投機(jī)取巧的人,則會(huì)付出一定的代價(jià)。通過漫畫中的男人,我想到了小偷,小偷是一個(gè)可恥行為。這一類人不勞而獲,將他人辛辛苦苦賺來的'錢騙走,不過好人有好報(bào),惡人有惡報(bào),那些惡人都被警察抓進(jìn)了警局,好人者幸?鞓返倪^生活。

          最后,我希望大家勤奮刻苦,不要變成一個(gè)不勞而獲,投機(jī)取巧的人。

        漫畫的啟示作文4

          豐子愷老先生的漫畫形象生動(dòng)富有深刻諷刺意義,今天我要講講他的諷刺漫畫《教育》。

          從圖片上來看,一個(gè)孩子被一雙無情的大手硬按進(jìn)固定的人制模板里。而那個(gè)孩子表情是痛苦的,哇哇大哭。雙手向前伸著,似乎是在哀求那雙無情的大手不要這樣做

          單從表面我們可以看出,這是按著模板來培養(yǎng)人。一個(gè)模子里做教育,制定一套優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn),老師們就像做娃娃的一樣,努力把每個(gè)孩子往優(yōu)秀的模板里套,這樣才是完美的作品。

          豐子愷先生這幅入骨的.諷刺漫畫,想必也是在批評(píng)著什么,呼吁著什么。

          但一個(gè)模子里做教育,這真是父母或者老師想要給到孩子的教育嗎?

          記得一位教育家說過:一個(gè)好的教育者應(yīng)該用50種方法去教育一個(gè)孩子,而不是一種方法教育50個(gè)孩子。有遠(yuǎn)見的教育者都應(yīng)該明白,人生而不同,如同花草植物,只有清晰認(rèn)識(shí)其不同特性,因性施肥澆水,因材施教,才能開出最嬌艷的花朵,結(jié)出最甜美的果實(shí)。

          我敬佩豐子愷先生通過這幅漫畫透露出來的深刻內(nèi)涵,希望人們都能看得懂這幅畫,并且吸取教訓(xùn),讓如漫畫里的孩子們不再哭泣,求助

        漫畫的啟示作文5

          課上,我學(xué)到了一篇名為《假文盲》的漫畫,這篇雖然簡單,可卻在我心中留下了很深的印象。

          漫畫中,一個(gè)寫著母子上車處的告示牌立在一旁,原本應(yīng)在這隊(duì)通道的一對(duì)母子靠在立牌邊,可憐巴巴地望著占著通道還面不改色的假文盲。四位身強(qiáng)力壯的男人正是那幾位假文盲,他們裝作若無其事,雙手插口袋里,目光悠閑自在,跟本不顧一旁的母子。那四個(gè)男人其實(shí)都看見了牌子上的字,可故意裝作自己看不懂,紛紛排在了這。

          他們這樣,正是那些無視規(guī)則,有意不遵守道德,為了貪圖一時(shí)便利,絲毫不理睬那幾個(gè)大字的惡劣行為,因?yàn)樗麄兊?所作所為,所以社會(huì)的公德和文明才會(huì)被破壞。

          其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這樣的人,擁擠的公交車上,座位明明白白寫著老弱病殘專座可企圖霸占而坐在上面,毫不理會(huì)站著的老人的人不可計(jì)數(shù);在立著禁止停車警告牌邊上,一輛接一輛的車都明目張膽地停著;在禁止踐踏草坪的標(biāo)語下,早已看不到綠茵茵的小草,只看到一群吃喝玩樂的青年和休息的老人,他們其實(shí)都是為了個(gè)人利益。

          如果社會(huì)上都是這種人,那會(huì)變得多混亂,這個(gè)漫畫時(shí)刻在提醒我們要做一個(gè)守道德,講文明的人。

        漫畫的啟示作文6

          每次看到漫畫,我總是會(huì)捧腹大笑。但是看到這幅漫畫時(shí),我卻不由自主的陷入了深深的思考。

          漫畫中是在一公共場所,洗手間的水龍頭沒有關(guān),一個(gè)男子見到了,知道這種行為是不好的,于是,他憤憤不平的說聲“太不像話了!”后就溜了,連那個(gè)開著的水龍頭沒關(guān)就離開了。

          看了這幅漫畫,我不由的思緒萬千,漫畫里的男子明明可以讓公共資源少一些浪費(fèi),而他卻依然踏進(jìn)了“事不關(guān)己高高掛起”的大門中,人在批評(píng)別人的時(shí)候,自檢一下,自己是否做的真正好呢?

          在某一天的一個(gè)小區(qū)的過道里有一根香蕉皮,有個(gè)人差點(diǎn)被絆倒了,然而他只是憤憤的嘟囔著:“是哪個(gè)人這么沒有素質(zhì)”,說完,他頭也不回的離開了,而那個(gè)被他“光顧”的.香蕉皮卻還留在原地,給這過道抹上了一層黑影,更給這過道埋下了深深的安全隱患。不一會(huì)兒,有個(gè)美麗的身影輕輕的把香蕉皮撿起來,順手把它丟進(jìn)了垃圾桶,,此時(shí),過道又恢復(fù)了往日的風(fēng)采,變得更加美麗!

          是啊,若是每個(gè)人都能帶著“順手做一下,舉手之勞”的態(tài)度,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美麗燦爛,而在我們批評(píng)別人的同時(shí),可不可以想一想能不能“我來做一做”這么個(gè)小舉動(dòng)來改變現(xiàn)狀呢?

        漫畫的啟示作文7

          夏日來臨,天熱得讓人冒出了汗,人們便想找到樹蔭,享受樹下乘涼的愜意。

          一位植樹人正在栽種一棵小樹苗,當(dāng)他提著水正準(zhǔn)備給小樹澆水時(shí),卻看見一個(gè)戴眼鏡的男人坐在地上背靠著小樹,正在休息呢。植樹人彎下腰對(duì)那個(gè)眼鏡男人說:“請(qǐng)問您在干什么”?男人說:“等著乘涼呢”!植樹人說:“那您想得太早了,再等兩三年吧!毖坨R男人說:“時(shí)間會(huì)過得很快的!边@其實(shí)就是典型的想不勞而獲。

          我也有一次不勞而獲的經(jīng)歷,記得有一次我很餓,想早一點(diǎn)吃飯?吹綃寢屪龊昧孙埐,我便舀了一碗飯,一個(gè)人開始吃起來。不一會(huì)兒菜都被我吃完了。爸爸回來后,好吃的菜已經(jīng)沒有了。媽媽把我狠狠的批評(píng)了一頓,告誡我要參與勞動(dòng),不要做不勞而獲的事情。

          生活當(dāng)中也有許多人坐享其成。比如上課不認(rèn)真聽講,考試時(shí)抄襲別人的`同學(xué),平常不練習(xí)寫字卻想要寫的一手好字的同學(xué),平時(shí)不認(rèn)真看書,卻想要積累豐富言語的同學(xué)等等。我們千萬要記住,只有付出了才會(huì)有收獲。

        漫畫的啟示作文8

          在天氣炎熱,驕陽似火的夏天里,我們坐在枝繁葉茂的太陽樹下乘涼、吃冰糕。是多么舒服的`一件事啊!然而有些人就不想通過自己的努力,卻要享受別人的收獲成果,來滿足自己,比如這幅漫畫。

          畫面上畫著一位戴著禮帽,戴著眼鏡,留著大胡子的成年人,他坐在一個(gè)小樹苗旁邊,什么也不干,什么也不種,就干等著小樹苗長到樹大根深的時(shí)候好乘涼。這時(shí),這顆小樹苗的主人來了,他挽著袖子,提著水壺,拿著一把大鐵鏟,正準(zhǔn)備給小樹苗澆水、培土。他看見了坐在小樹苗旁邊的人,就走上前,問道:“你干什么?”,那位戴著眼鏡的成年人頭也不抬,就說了一句話:“等著乘涼!蹦憧催@幅圖畫是不是說的很好玩,很好笑呢。你想一想,一個(gè)人只靠空想,不勞動(dòng),是能迎來在大樹下乘涼嗎?全天下都沒有免費(fèi)的午餐!

          現(xiàn)實(shí)中也有這樣的“空想家”比如說有些父母說要減肥,可每次都胡吃海塞,管不住嘴。還有的同學(xué)想考清華北大,可每次學(xué)習(xí)都喊累,上課走神,寫作業(yè)偷工減料,這樣離夢想也太遠(yuǎn)了。

          由此可見,我們不能光嘴上說,可實(shí)際不行動(dòng),也只是竹籃打水——一場空,所以一分耕耘才有一分收獲!

        漫畫的啟示作文9

          周日上午,爸爸和兒子一起去逛市場!跋憬肚鍌}大促銷,兩元一斤!”從一個(gè)小喇叭里傳出一陣吆喝聲。于是,他們倆買了幾斤香蕉。

          兒子迫不及待地扯下一根,爸爸也津津有味地吃了起來。兒子狼吞虎咽地幾口就吃完了香蕉,把皮隨手一扔。香蕉皮正好落在一位紳士腳下,他躲閃不及,一腳踩在上面。只聽“撲通”一聲,紳士摔倒在地,他摔得眼冒金星、四仰八叉,連眼鏡和帽子都飛了出去!斑@誰干的缺德事?”他呻吟地說,“疼死我了!

          爸爸頓時(shí)火冒三丈,把香蕉皮甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,怒目圓睜地瞪著兒子:“你太不文明了,香蕉皮怎么能隨便亂扔呢?你真叫人頭疼!快去給人家道歉!”兒子低聲地向紳士道了歉,“算了,看在你還是小孩的份上,我就不跟你計(jì)較了。”紳士一臉不高興地說道。

          他們繼續(xù)往前走著,“啪”的`一聲,只見爸爸也重重地摔倒了。他氣得吹胡子瞪眼,暴跳如雷地大喊:“你還在亂扔香蕉皮,你這是骨頭癢癢了吧!”話音剛落,爸爸一巴掌扇了過去。兒子疼得哇哇直哭,“這塊香蕉皮是你自己扔的!”兒子邊哭邊喊道。爸爸聽了,羞愧極了。

          爸爸自己都沒做到文明,怎么來要求別人呢?我們做任何事,都一定要以身作則,先做好自己再來管別人。

        漫畫的啟示作文10

          在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛的黃昏,一位婦女抱著一個(gè)嬰兒,把自己武裝的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),搖搖晃晃的走在馬路上,尋找著車站。

          忽然,“婦女上車處”顯眼地出現(xiàn)在了她們的眼前,婦女忽然精神起來,快步走上前去,從她的眼中看到了渴望的神情。勞累的她已不想再走路了。到車站旁才發(fā)現(xiàn)這“婦女上車處”居然被四個(gè)高大的壯漢所占!婦女靜靜地站在一旁,離大漢不足一米遠(yuǎn),他們竟然沒看見!

          失落的婦女不可思議的想:這些又高又壯的`大漢為什么在“婦女上車處”難道不識(shí)字嗎?不對(duì)呀,看著也都文質(zhì)彬彬,也識(shí)字吧……難道沒看見?也不對(duì)呀,白色的一片就這一塊醒目的大字!哦……他們可能是假文盲吧。唉!算了,等下一輛車吧,就讓他們上吧,車沒位了。

          在生活中,像這樣的“假文盲”處處可見,這種行為很沒素質(zhì),很不體面,可“世界之大無奇不有”!有的人可能真的有事,但也真有為了自己而不顧他人的人。關(guān)鍵時(shí)刻可不能做“假文盲”!在發(fā)生火災(zāi)時(shí),有人將車停在安全出入口,這會(huì)造成消防車進(jìn)不去,火災(zāi)不能及時(shí)被滅掉,這可是拿整個(gè)小區(qū)人的命在開玩笑!

          我們?cè)谏钪锌刹荒墚?dāng)“假文盲”,因?yàn)槟菢拥脑捯暳μ昂谩绷耍?/p>

        漫畫的啟示作文11

          這幅漫畫是這樣的:在放學(xué)回家的路上,姐弟兩人手挽手,有說有笑。忽然,姐姐拉住弟弟指著路邊垃圾箱邊的垃圾說:“你看,垃圾只差一步就可以扔進(jìn)垃圾箱內(nèi),這樣扔在地上,既不衛(wèi)生又污染環(huán)境,太不文明了!闭f著便一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)。弟弟在旁邊一邊看一邊想:必須想個(gè)辦法,讓那些不講公共道德的人不再這樣了,有了。于是,弟弟放下書包,拿出紙和筆在地上認(rèn)真寫起來。

          “你在寫什么呀?”看著弟弟趴在地上的認(rèn)真勁,姐姐邊撿垃圾邊問。

          “你看!我要用雙面膠把它貼在垃圾箱上!

          “呵!真有你的,我的'好弟弟。”

          原來,紙上是弟弟用筆描了又描的六個(gè)大字:文明只差一步。

          姐弟兩人干完“活”后,高高興興地回家了。地上干干凈凈,只有貼在垃圾箱上“文明只差一步”的字樣顯得格外醒目。

          是呀,文明只差一步。有時(shí)候,進(jìn)一步,就可以幫別人一個(gè)大忙,給人快樂,相反少一步又可以給人帶來很多不便,給人煩惱。所以,我們都要做文明人、做文明事、倡文明風(fēng)。

          這是這幅漫畫給我?guī)淼膯⑹,您又有什么感想呢?/p>

        漫畫的啟示作文12

          最近,我在一本雜志上看到了一幅與不少人的日常作為很相像的漫畫,漫畫的內(nèi)容是這樣的:

          有一天,一個(gè)小同學(xué)只考了60分,他回到家時(shí),心情低落的輕聲敲門,頭也不抬。當(dāng)他考了95分,他一到家門口,就對(duì)著門一陣猛拍,且神情高漲。當(dāng)考了滿分后,他走到家門口,都不用手了,口腳配合,氣勢如虹,大聲喊道:“開門,快!”抬起一只腳,“bang”的一聲,踹到了門上。

          我認(rèn)為這幅漫畫諷刺了那些“唯成績論”的家長,他們不應(yīng)該只用成績來評(píng)定一個(gè)孩子。而那些孩子也不應(yīng)該做“唯成績論”的孩子——有了成績,就去做沒有素質(zhì)之事。

          去年,我爸的'股市業(yè)績可謂蒸蒸日上,名列前茅。他每天回家,像一只驕傲的大公雞,昂首挺胸,神氣極了!可是,今年疫情一來,股市一片慘淡。我爸更甚,正所謂“別人漲,他不漲;別人跌,他跌的更兇”,業(yè)績是慘不忍睹,導(dǎo)致我爸每天回家都是垂頭喪氣的,夜不成寐,食不下咽。

          成績固然重要,可是“唯成績論或業(yè)績論”使人為了成績丟失了基本素質(zhì)或品德,甚至影響了身體健康,豈不是得不償失?

        漫畫的啟示作文13

          這是一幅具諷刺的漫畫,畫的是一片蔥郁的'森林里,一個(gè)手持板斧的盜木人,揮舞著斧頭,嘴里還不停的念叨著:“這段木頭里一定有蟲……”一只啄木鳥站在他的肩上,憤怒地望著他那像木頭一樣的腦袋。

          許多人喜歡砍伐樹木,做成各種東西 拿去賣錢,假如你們砍一棵樹栽一棵樹,樹就可以永遠(yuǎn)為我們服務(wù)。假如你們砍一棵樹而不栽一棵樹,那么你們將只有這些樹,不會(huì)再增多,只會(huì)快速的減少。不僅是這樣,還抽煙,抽煙不僅對(duì)他自己的身體造成威脅,還對(duì)大自然的空氣有影響。

          手持板斧的盜木人肩上站著一只啄木鳥,這只啄木鳥都知道愛護(hù)家園,保衛(wèi)他們的家園,來啄這個(gè)盜木人。

          我們?nèi)祟愖约阂o(hù)衛(wèi)好自己的家園,同時(shí)也要阻止別人破壞自己的家園。

        漫畫的啟示作文14

          就在昨天,我看到了一則漫畫,這則漫畫是這樣的:

          一個(gè)活潑可愛的小女孩,帶著她的爸爸來到湖邊散步。天空湛藍(lán),白云飄飄,翠綠的柳葉迎風(fēng)飄蕩,還有兩只白鵝在湖里暢游。小女孩不禁想到駱賓王的《詠鵝》:“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮”這時(shí)小女孩怎么也背不下去了,這是為什么呢?原來這湖中的水并不如詩中講的那般清澈,甚至這水的顏色已經(jīng)變成了黑色,即使是耳熟能詳?shù)墓旁,面?duì)這樣的情景,也不一定能說出口。

          通過這則漫畫,我也聯(lián)想到一些現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)象。原本清澈的.河水被垃圾圍堵,魚兒美好的家園變成幻影。人們亂扔垃圾,垃圾場的垃圾變成一座大山。人們經(jīng)常開車,導(dǎo)致發(fā)生霧霾天氣。

          我的觀點(diǎn)是抵制污染環(huán)境、亂扔垃圾等行為。這樣做只會(huì)讓地球這個(gè)美麗的大家園變得越來越差,最終會(huì)讓人類走向滅亡。所以我倡議:保護(hù)環(huán)境,從我做起,保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)我們自己!

          就像那則漫畫一樣,原來的湖水多么清澈,可就是因?yàn)槿祟惖奈廴静艑?dǎo)致湖水變成“黑水”,希望人類能保護(hù)好環(huán)境,不去污染它。

        漫畫的啟示作文15

          今天我看了一本漫畫。

          它講的是有一天,一個(gè)農(nóng)民,他撿了一棵樹的種子,那個(gè)人每天都為樹苗施肥、澆水······小樹也是不負(fù)眾望的越長越快、越長越高。

          日子就這樣一天天過去。這一天,突然有一個(gè)人坐在地上靠著樹等著乘涼。那個(gè)農(nóng)民看見后轉(zhuǎn)身就走。而那個(gè)人每天還是坐在那里準(zhǔn)備乘涼······

          這個(gè)漫畫諷刺了那些只會(huì)享受勞動(dòng)成果,耕種過程卻視而不見、懶惰的人。世上也有像這樣的人。

          就比如我自己,我經(jīng)常像那個(gè)人一樣。每天回家,幾乎次次都要姥姥給我拿拖鞋拿水。我以前并不在意這些事?涩F(xiàn)在我自己也意識(shí)到了,我現(xiàn)在就像漫畫里的那個(gè)人一樣,天天坐享其成,衣來伸手、飯來張口,只會(huì)享受勞動(dòng)成果,無論什么事都覺得跟自己毫不相干。

          假乞丐就是的.一個(gè)例子,成天裝自己手沒了腿斷了,有的還會(huì)放首悲傷的音樂假裝自己可可憐,向路人要錢。可到最后也沒要來幾個(gè)錢,反而讓自己的生活質(zhì)量一落千丈。

          漫畫想借此告訴我們,做人不能坐享其成,要勤奮。

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>