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      2. 生活啟示作文

        時(shí)間:2024-03-10 17:15:34 啟示 我要投稿

        生活啟示作文實(shí)用[9篇]

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的生活啟示作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        生活啟示作文實(shí)用[9篇]

        生活啟示作文 篇1

          最近,我發(fā)現(xiàn)在班上,常常會(huì)有些同學(xué)表里不一,私下說(shuō)別人壞話的人。我在想真正的朋友,不就是會(huì)在自己最無(wú)助的時(shí)候,給予最溫暖的支持嗎?會(huì)站在朋友的立場(chǎng),認(rèn)真的為對(duì)方考慮,而不會(huì)只看見(jiàn)一時(shí)的好處。

          當(dāng)個(gè)為朋友付出的人,是很不容易的,但真心為朋友付出的人,總比別人活得還要快樂(lè),還要安心。

          希望常常在學(xué)?吹剑恍┯猩硇恼系K的同學(xué),我真替他(她)們難過(guò)。在生命的跑道上,常有些人,比我們落后了許多,卻我們更加努力,更加樂(lè)觀。每個(gè)生命都有無(wú)限可能的韌性,不要因?yàn)槊媾R困境,就放棄追求美好的生活,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹呢,只要有堅(jiān)定的.信心,明天就充滿希望。

          態(tài)度重于一切

          坐在教室的位置上,第一眼就可以看到,黑板上有如螞蟻般密的號(hào)碼。很多學(xué)生面對(duì)作業(yè)時(shí),都抱持著趕快做完、交差的心態(tài),因?yàn)橼s著交作業(yè),往往會(huì)有很多人,被退回來(lái)重寫。只要養(yǎng)成專心、細(xì)心的態(tài)度,無(wú)論是學(xué)習(xí)上,或人生旅途上,都有莫大的幫助。

          做個(gè)快樂(lè)的人

          看著電視上,那些自卑的人,真為他們感到不舍。自卑的人總是會(huì)給自己制造許多困擾。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),千萬(wàn)別拿自己的短處去比別人的長(zhǎng)處,要記住自己的優(yōu)點(diǎn),拿出自信,你也可以很快樂(lè)。

          時(shí)間就是金錢

          在這個(gè)世界上,常常會(huì)有些人,因?yàn)槟臣虑槎e(cuò)過(guò)了,生命中最重要的東西。如果能多點(diǎn)寬容、主動(dòng)、耐心,把握時(shí)機(jī),也許一切就會(huì)變得不一樣了。

          戰(zhàn)勝自己

          這次的英語(yǔ)周,我門班都沒(méi)得名,除了英文漫畫還沒(méi)比,其他都輸了,雖然我沒(méi)有比賽,但我應(yīng)該要鼓勵(lì)有參加的同學(xué),幫他們加油打氣,但我沒(méi)有做到。很多時(shí)候,我們需要戰(zhàn)勝的不是英文,不是敵人,而是自己。面對(duì)自己的懦弱和自卑,我們需要用堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的精神,來(lái)戰(zhàn)勝它。不斷地挑戰(zhàn)自己的缺點(diǎn),不但能讓我們做一個(gè)生活的強(qiáng)棒,還可以讓我們成為精神上的強(qiáng)者,才能贏得別人的尊重與贊賞。

        生活啟示作文 篇2

          人們常說(shuō),堅(jiān)持不懈就能取得最后的成功。對(duì)于這個(gè)生活的真理,我一直沒(méi)有深刻的體會(huì),直到那一次……

          一年暑假,我們小孩子間突然就開(kāi)始流行玩四軸飛行器了,學(xué)校里的同學(xué),小區(qū)的的小伙伴都有四軸飛行器,這讓我十分羨慕。我纏著媽媽要了好久,媽媽經(jīng)才給我買了一個(gè)回來(lái)。

          我迫不及待的打開(kāi)包裝,按照說(shuō)明書(shū)上操控,飛機(jī)終于搖搖晃晃地飛了起來(lái),我頓時(shí)滿心歡喜?墒牵沒(méi)等我高興多久,飛機(jī)就掉了下來(lái)。我不甘心,重來(lái),又掉了下來(lái)。再試,還是掉了下來(lái)……一連試了十多次,還是不行。

          漸漸的,我心里開(kāi)始不耐煩了,嘴中也開(kāi)始抱怨起來(lái),在我強(qiáng)打起精神,重新再試一次后,依然掉下來(lái)后,我徹底放棄了。我把遙控器一扔,坐在小區(qū)的草地上生起了悶氣,嘴里還咒罵著:“什么破玩意兒,這么難玩。我不玩了!”

          一旁的爸爸看見(jiàn)我這個(gè)樣子,走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么不玩了?”“太難玩了,我不玩了!蔽覛夂艉舻卣f(shuō)。爸爸聽(tīng)了后,沉默一會(huì)兒,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“最初是你要買的,買回來(lái)了,沒(méi)玩一會(huì)兒你就說(shuō)不要了。,而且還是因?yàn)槟愫ε吕щy,做事情怎么能這樣沒(méi)有耐心,遇到一點(diǎn)困難就退縮?要記住,堅(jiān)持才能成功。來(lái),我教你!甭(tīng)了爸爸的`話,我站了起來(lái),重新拿起了遙控器。

          我按照說(shuō)明書(shū)上的說(shuō)明,熟記所有的操控按鈕,然后再先把飛行器放在一個(gè)較為空曠的地方,接著用力一點(diǎn)啟動(dòng)鍵,眼睛緊盯著飛行器,隨著飛行器緩緩升起,我不停地變換操作,掌握方向,飛行器終于升上了高空。我一步一步慢慢地操作著,讓它越飛越穩(wěn)。“成功了!”我高興地沖著爸爸,大聲叫著。爸爸高興地望著我點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái),在我的堅(jiān)持努力下,我還學(xué)會(huì)了各種各樣的飛行動(dòng)作,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是一個(gè)飛行器“專家”,許多小伙伴都來(lái)向我請(qǐng)教。

          聽(tīng)著小伙伴們對(duì)我的稱贊,我心里美滋滋的。我打心底感謝爸爸,因?yàn)槭撬屛艺嬲谩鍪裁词露家獔?jiān)持,不能半途而廢,只有堅(jiān)持才能獲得成功的道理。

        生活啟示作文 篇3

          一塊石頭讓我懂得了“知錯(cuò)能改,善莫大焉”這句古話的寓意。

          那是我在讀二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事,每當(dāng)想起仍歷歷在目。

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我在院子玩,看見(jiàn)同班幾個(gè)同學(xué)在一個(gè)廢石堆上玩石頭。我也興致勃勃地湊上前和他們一塊玩。玩著玩著,我突然想到了一個(gè)游戲,于是便轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)同班的鳴鳴:“我倆來(lái)玩“石頭大戰(zhàn)”的游戲吧?”鳴鳴高興地同意了。

          “石頭大戰(zhàn)”開(kāi)始了:鳴鳴在地上揀起一塊石頭,瞄準(zhǔn)我的腳扔了過(guò)來(lái),只見(jiàn)那“武器”快速的向我飛來(lái)。我迅速跳了起來(lái),哈哈,沒(méi)打著我。輪到我攻擊了,我挑了一塊橡皮檫般大小的石頭對(duì)準(zhǔn)了他的腳,心想:“為什么不去捉弄他一下呢?”于是,假裝一扔,鳴鳴反射性的一跳,我看見(jiàn)了笑的'更開(kāi)心了:“我根本就還沒(méi)扔出去嘛!兵Q鳴撇撇嘴嚷著:“趕緊丟呀,你!焙冒桑(tīng)到鳴鳴這么說(shuō)了,我就使勁一扔手中的“橡皮擦”,只聽(tīng)到“哎呦”一聲慘叫,鳴鳴捂著額頭蹲了下去,眼淚像斷了線的珠子般涌了出來(lái),我心里“咯噔”一下想到:“完了”,心里害怕極了,轉(zhuǎn)身就跑,也沒(méi)管受傷的鳴鳴就跑了,鳴鳴的媽媽把這件事告訴了我媽媽。

          回家后,準(zhǔn)備接受更猛烈地“暴風(fēng)雨”。可媽媽卻沒(méi)有罵我反而心平氣和的對(duì)我說(shuō)道:“扔石頭是一個(gè)非常危險(xiǎn)的游戲,以后不能再玩了。而且你是個(gè)女生,要勇于承擔(dān)自己的過(guò)失和錯(cuò)誤。今天你把鳴鳴的額頭弄傷了,不應(yīng)該扔下他不管,這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。你應(yīng)當(dāng)及時(shí)把鳴鳴送到醫(yī)院,并且向他道歉,這樣才是一個(gè)真正的好學(xué)生!蔽衣(tīng)后連連點(diǎn)頭,覺(jué)得媽媽說(shuō)的很對(duì),并暗自下定決心,以后再也不玩危險(xiǎn)的游戲了。

          雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了,但對(duì)我來(lái)說(shuō)至今還記憶猶新。它讓我懂得了一個(gè)道理:做人一定要有責(zé)任心和愛(ài)心,要做一個(gè)敢于承擔(dān)錯(cuò)誤的人。

          “知錯(cuò)能改,善莫大焉”是我從那次“石頭記”中知道的名言。這句話我會(huì)一直埋在腦海中,時(shí)刻提醒并伴隨我一路成長(zhǎng)。

        生活啟示作文 篇4

          今年學(xué)校班級(jí)文化主題是:中國(guó)文化。彭媽通過(guò)精心策劃,決定我們班宣傳制作”東巴文字“,并同時(shí)進(jìn)行制作展示中國(guó)”京劇臉譜“。我們接到任務(wù)后,和其他幾位同學(xué)相約周三的晚上去琪琪家完成手工制作。周三下午放學(xué)回琪琪家的路上,我們心里充滿了期盼,興高采烈,有說(shuō)有笑,像一群歡快的小鳥(niǎo)。

          到了琪琪家,為了在有限的時(shí)間完成制作,我們進(jìn)行了合理分工。高媽媽為了幫助我們完成本次作業(yè),已經(jīng)提前在網(wǎng)上進(jìn)行圖片資料查閱,并且有些進(jìn)行了打印,以便我們模仿。通過(guò)高媽媽的指點(diǎn),每個(gè)同學(xué)都聚精會(huì)神地開(kāi)始了東巴文和京劇臉譜創(chuàng)作。

          在繪畫的過(guò)程中,同學(xué)們互相幫助,通力協(xié)作。有時(shí)同學(xué)幫我畫不會(huì)畫的地方,我有時(shí)幫同學(xué)調(diào)色,大家畫的不亦樂(lè)乎。由于我未畫過(guò)水粉,所以繪畫過(guò)程中弄得滿手都是顏料,也看到其他幾個(gè)同學(xué)的情形跟我差不多,大家看到這種情況,都相視而笑,卻依然不能減少大家的熱情。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)”奮戰(zhàn)“,我們的'作品終于出爐了!我們每個(gè)人把作品進(jìn)行了展示,大家不約而同地互相稱贊并加油。在這制作過(guò)程中,高媽媽用手機(jī)拍攝下了我們精彩的瞬間。

          通過(guò)這次活動(dòng),我明白了,有些事情,同學(xué)們只要共同參與,齊心協(xié)力,就能收獲意想不到的驚喜。同時(shí)同學(xué)們的友誼更深了、更濃了。給我們帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè)。

          這是一件令我難忘的事!

        生活啟示作文 篇5

          以前,我總是干一些可笑的傻事,現(xiàn)在回想起來(lái),有時(shí)都能笑翻了。如今我長(zhǎng)大了,但是一些很小的孩子,卻跟我當(dāng)年一樣的“可笑”。曾經(jīng)看到過(guò)的一件事,一直在我腦海里閃動(dòng)。

          記得有一次,我一個(gè)人在廣場(chǎng)上玩,見(jiàn)一個(gè)小弟弟跑進(jìn)廣場(chǎng),他的個(gè)子比我矮一個(gè)頭還多,看起來(lái)很小,差不多4歲左右,他面帶微笑,顯得十分可愛(ài),手里拿著一個(gè)紙飛機(jī)。看他的飛機(jī),沒(méi)有撕破的地方,也沒(méi)有折壞的痕跡,左右兩邊差不多完全對(duì)稱,一看就知道他的手工很好。他開(kāi)始放飛機(jī)了,飛機(jī)安全地從他的手里緩緩駛出,在沒(méi)有落到地面時(shí)根本沒(méi)有左偏右倒的現(xiàn)象,過(guò)了一會(huì)兒,飛機(jī)平穩(wěn)著地。就這樣他反復(fù)地扔,反復(fù)地?fù),不厭其煩地玩著。我看著他這么單調(diào)的玩法,不由得想起自己小時(shí)候玩飛機(jī)的情景,覺(jué)得幼稚又好笑。直到有一次,他扔出飛機(jī)時(shí),突然來(lái)了一陣風(fēng),把飛機(jī)刮了回來(lái)。這時(shí)他大喊了一聲:“我要往前扔!”他的聲音是那么響亮和堅(jiān)定,好像要讓全世界都聽(tīng)見(jiàn)似的。接著,他又撿起來(lái)往前扔,飛機(jī)又被風(fēng)刮了回來(lái)。他又扔,飛機(jī)又飛回來(lái)......

          看到這樣的情景,我不再認(rèn)為他可笑了,因?yàn)樗且粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。其實(shí),堅(jiān)強(qiáng)就是這架紙飛機(jī),無(wú)論經(jīng)受多少風(fēng)吹雨打,無(wú)論有多少困難,都是勇敢地向前,再向前!從此,我懂得了這樣一個(gè)道理:無(wú)論遇到怎樣的挫折,無(wú)論遇到怎樣的磨難,只要向前沖,你就會(huì)遇到一扇為你所打開(kāi)的成功之門。

          俗話說(shuō):“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”。是的,這句話一點(diǎn)不錯(cuò),通過(guò)四年級(jí)那件事后,我的感觸更深了,這是那是四年級(jí)期末考試的事了。(奧數(shù))那次考試由于我的全面發(fā)揮,考了個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),幸而登上了第一的寶座。我很興奮,爸爸媽媽也很高興。我聽(tīng)了這些話后便開(kāi)始自大起來(lái)。

          時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬之間半學(xué)期就這樣稀里糊涂的.過(guò)去了,同學(xué)也不再理我。又到期中考試了。因?yàn)榍皫状涡y(cè)試我都拿了高分,這讓原本自大的我更加狂妄了,考試完全不放在心上,自認(rèn)為一定事高分,結(jié)果一下來(lái)沒(méi)我數(shù)學(xué)只考了86分,老師叫我去辦公室談話。一進(jìn)辦公室,老師便開(kāi)口了:“辛辛,你怎么了,你以前不是這樣的呀,是不時(shí)有什么事啊,告訴老師好嗎?”聽(tīng)了老師的話,我心中一陣慚愧:老師還是信任我的啊。于是,我把半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況一五一十的說(shuō)了出來(lái)。老師聽(tīng)了,意味深長(zhǎng)的說(shuō):“老師送你一句名言,希望你記住它,不要違背它。這句話你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò),就是:‘虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!阒浪囊馑紗?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)口說(shuō):“只要虛心,什么事都能成功;如果驕傲,什么事也不會(huì)成功!崩蠋煗M意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

          “虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”這句話將伴隨我一生,使我從中受益匪淺。

        生活啟示作文 篇6

          “撲騰”一聲,我躍入水中,飄起來(lái)了。瞧!我正在學(xué)習(xí)蛙泳的第一步呢!但我這第一步就走得如此艱辛,打好了蛙泳的基礎(chǔ),也獲得了許多啟示。

          我第一次下水,不敢下,爸爸媽媽在一旁鼓勵(lì)我,我還是不敢下水,怕水把我淹了。我看著大大的水池顯得有些焦慮不安,心想這么深的水淹死我咋辦!我懷著忐忑不安的心情,慢慢地把一只腳放進(jìn)去,“。『美!”我立刻又縮回去,媽媽下水幫助我一步一步順著扶梯小心翼翼地下水。當(dāng)水漫過(guò)我全身,我凍得瑟瑟發(fā)抖。我緊緊抓著泳池旁邊的欄桿,一步步穩(wěn)穩(wěn)地走著,適應(yīng)水性,我慢慢地克服了對(duì)水的恐懼。

          這時(shí),我才敢抬頭環(huán)顧四周,有的已學(xué)會(huì)了的小朋友,就像一條條無(wú)憂無(wú)慮的小魚(yú)在歡快地穿梭,有的.正在打水仗,互相嬉戲,就像一只只活蹦亂跳的小青蛙,有的也和我一樣剛剛下水開(kāi)始練習(xí)哩!

          游泳館的鄧?yán)蠋熥哌^(guò)來(lái),教我練習(xí)憋氣。鄧?yán)蠋熌托恼J(rèn)真地說(shuō):“先深吸一大口氣,然后全身浸入水中,頭一定要低下去,越低越好,身體要保持一條直線,都要浸入水中,不能露在外面,全身放松!”我一邊想著要領(lǐng),一邊試著練習(xí),沒(méi)過(guò)幾次,我學(xué)會(huì)憋氣了,最長(zhǎng)時(shí)間能憋氣十二秒。

          接下來(lái)學(xué)習(xí)“飄”就沒(méi)那么容易了。鄧?yán)蠋熣f(shuō):“和練習(xí)憋氣一樣,雙手放平了,然后試著離桿!蔽倚睦镆幌伦佑窒翊Я艘恢恍⊥米铀频姆浅2话,天。∥也幌腚x桿!功夫不負(fù)有心人,我終于鼓起勇氣,繼續(xù)練習(xí)。我先深吸一大口氣,雙手放平,身體盡量伸得直直的,慢慢把頭低下去,開(kāi)始離桿……。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我今天的這次嘗試居然奇跡般地成功了!我簡(jiǎn)直不敢相信自已,我趁熱打鐵抓緊練習(xí),飄得特別順利,我對(duì)游泳又充滿了信心和勇氣,我為我自已而感到高興。

          俗話說(shuō)得好:失敗是成功之母。從這次學(xué)習(xí)蛙泳的基礎(chǔ)—飄,我得到了一個(gè)珍貴的啟示:你要想成功,就不要怕失敗,戰(zhàn)勝自已,相信自已,你一定能取得成功!

        生活啟示作文 篇7

          在生活中,一件小小的事都有一個(gè)啟示。有一句啟示,我親身體驗(yàn)過(guò)。

          有一天上午的數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓我們做一張報(bào)紙,我一看:哈哈,這么簡(jiǎn)單,我一會(huì)兒就能做完。但是我在做報(bào)紙的`期間,寫幾道題就玩一會(huì)兒,寫幾道題就玩一會(huì)兒。我終于在下課之前寫完啦?煲抡n時(shí),數(shù)學(xué)老師讓各組的小組長(zhǎng)收了報(bào)紙。

          到了下午,數(shù)學(xué)老師批完報(bào)紙,就發(fā)下來(lái)了,我一看我的成績(jī),啊,才76分。我后邊劉葉的分?jǐn)?shù)是75分。唉,我早知道結(jié)果是這樣就認(rèn)認(rèn)真真的做這張報(bào)紙了,我看了錯(cuò)的題,有一些我會(huì)做,做錯(cuò)了。有一些是真的不會(huì)。我改了我會(huì)的題,拿著不會(huì)的題問(wèn)了問(wèn)其她人,接著,我把不會(huì)的題也做完了。然后,又寫了這張報(bào)紙的其它版面。這會(huì)我是把這張報(bào)紙徹徹底底地做完了。我又做了其它報(bào)紙的其它版面。

          唉!這件事讓我理解了一句啟示:“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!贝笾碌囊馑际牵鹤鍪绿撔木湍茏龀鲞@件事,相反,做事自滿,比如要做十件事,九件事就做不好。

          我再也不要在犯這種錯(cuò)誤了。

        生活啟示作文 篇8

          在某一天下午,我決定和媽媽一起去釣魚(yú),我們買好了魚(yú)竿、魚(yú)鉤、盆子后,來(lái)到了龍泉湖釣魚(yú),龍泉湖是一個(gè)很大的湖,里面有魚(yú)、螃蟹。我們擺好魚(yú)竿,等待魚(yú)上鉤……突然,我的魚(yú)竿劇烈地抖動(dòng)了一下,一定是個(gè)大家伙上鉤了。我小心地把魚(yú)竿拉上來(lái),是一條鯉魚(yú),它那金紅色的鱗片在陽(yáng)光下閃爍,顯得美麗極了!

          這時(shí)來(lái)了一個(gè)阿姨,身穿工作服,是龍泉湖的保安阿姨,她對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)不要在這里釣魚(yú)!蔽乙酪啦簧岬'把魚(yú)放回湖里。

          在這里我得到了一個(gè)啟示:道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到想把釣到的大鱸魚(yú)放湖中這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

        生活啟示作文 篇9

          小小的我,之所以熱愛(ài)我的生活,是因?yàn)樯罱o了我許多啟示。

          那次,爸爸給我錢讓我去買課外書(shū),我特別開(kāi)心,到了融愛(ài)書(shū)屋,我在花花綠綠的書(shū)籍中找到了老師極力推薦的《親愛(ài)的漢修先生》這本書(shū),趕緊買下來(lái)。人家給我錢,我仔細(xì)看了看沒(méi)有找錯(cuò),可我發(fā)現(xiàn)書(shū)店老板多找了20元錢。按道理,直接還給人家就Ok了。然而就在這個(gè)簡(jiǎn)單的是與非問(wèn)題上,我卻猶豫了,我明知道我做的是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,卻還是轉(zhuǎn)過(guò)了身走出書(shū)屋。

          回家的路上,我感覺(jué)身邊有兩個(gè)人一直在跟著我。一邊跟著的是惡魔,他在我耳邊叫嚷:這可是20元呀!這還用問(wèn),還回去你傻啊!另一邊跟著是天使,她苦口婆心地開(kāi)導(dǎo):李念,如果你是書(shū)店老板的'話,要是知道有人多拿了你的錢,你肯定會(huì)難過(guò)的,因?yàn)槟阋惶炱鹪缲澓诓痪蜑榱藪昴屈c(diǎn)錢嘛。

          到底還是天使在我心里的勸說(shuō)起了作用,我終于停下了一直遲遲疑疑的腳步,立即轉(zhuǎn)身向融愛(ài)書(shū)屋跑去。到了書(shū)屋門口,我看見(jiàn)老板正在用抹布細(xì)細(xì)的擦著書(shū)架,看到我進(jìn)來(lái),熱情地問(wèn)道:“娃呀,你要買什么?”我連忙說(shuō):“阿姨,你剛才多給我找了了20元!蔽乙贿呎f(shuō)一邊把錢寄給了她。老板微笑著望著我,急忙說(shuō):“好孩子,謝謝了!彼秊榱烁兄x我,就送了我一只黑筆。

          走出書(shū)屋,我的心情極好,腳下的步子也變得輕快了。我懂得了:只有誠(chéng)實(shí)地對(duì)待他人,才會(huì)收到真誠(chéng)的感謝

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