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      2. 生活啟示作文

        時(shí)間:2024-04-22 10:35:01 啟示 我要投稿

        (必備)生活啟示作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的生活啟示作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        (必備)生活啟示作文

        生活啟示作文 篇1

          許多啟事都在生活中體現(xiàn),我就得到過(guò)啟事——滑板的啟示。

          小的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)大姐姐玩滑板,我就心想:有什么了不起,我也會(huì)呀!于是,我哭著叫媽媽買(mǎi)了一個(gè)滑板。

          開(kāi)始,我臉性沖沖的滑著。左歪右歪,撲騰,一個(gè)狗刨式讓我叫苦不行。我跑回家,一臉憤怒的'對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也煌媪,太不好玩了,都是你害我摔了個(gè)式狗刨。”可媽媽微笑的對(duì)我說(shuō):“孩子不論做什么都要有恒心呀!只要你有恒心就一定會(huì)成功的。你去再多滑幾次吧!”

          這句話(huà)給了我一個(gè)啟示,于是,我又拿著滑板跑出去。開(kāi)始,我還是左歪右歪,又摔了個(gè)狗刨式。不過(guò)我沒(méi)放棄,又滑起來(lái),摔了幾次,我慢慢地熟練了。終于,我可以滑幾米了……我受到了啟示,一個(gè)人要有恒心,不然是做不好一件事的。

        生活啟示作文 篇2

          “同學(xué)們,昨天的家庭作業(yè)有誰(shuí)不會(huì)做呀?不會(huì)做的請(qǐng)舉手!苯淌依飩鞒鍪Y老師洪亮的聲音。我昨天的家庭作業(yè)有兩題不會(huì)做,正準(zhǔn)備舉手,可一看,教室里靜悄悄的`,昨天的家作同學(xué)們都會(huì)做,就我不會(huì),豈不是要給同學(xué)們笑話(huà)?所以我沒(méi)有舉手。

          第2節(jié)課,蔣老師捧著厚厚的試卷來(lái)到了班級(jí),他把考卷發(fā)了下來(lái),頓時(shí)我傻了眼。原來(lái),應(yīng)用題的最后兩題就是我不會(huì)又沒(méi)敢舉手的那兩題!耙坏6分,兩道則是12分呀!”我忐忑不安地想著!昂昧耍瑢W(xué)們認(rèn)真些,這張考卷是要算平時(shí)成績(jī)的!”蔣老師說(shuō)道。還要算平時(shí)成績(jī)?這可怎么辦呀?我一邊胡思亂想,一邊做著考卷。

          怎么做?怎么做?只見(jiàn)時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我還是沒(méi)有想出來(lái)。我很著急,只顧想題目,連會(huì)做的題目也沒(méi)檢查。“丁零零!”下課了,我顧不得那么多,在考卷上瞎填了幾個(gè)數(shù)字就交了考卷。

          中午,考卷發(fā)了下來(lái)。哎!別說(shuō)了,79分,我非常難過(guò)。不知什么時(shí)候,蔣老師來(lái)到了我的身旁,他指著考卷的最后兩道題問(wèn)我:“這不是昨天的家作嗎?怎么沒(méi)做?”“我——” “為什么不問(wèn)老師?”“我——”“老師告訴你,做人呀,不要不懂裝懂,否則會(huì)吃大虧的!蔽铱粗Y老師,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          雖然這次考試我沒(méi)有考好,但我從這件事中明白了一個(gè)道理,做人不能不懂裝懂、圖虛榮、愛(ài)面子,否則會(huì)吃大虧的。

        生活啟示作文 篇3

          從生活中學(xué)習(xí) 生活充滿(mǎn)奧秘,哲理遍布天涯海角,就算是一件微笑的事情,也能 讓我們懂得莫大的道理。 那是晴朗而美好的一天,我約了幾個(gè)朋友去玩耍。山路上,毛骨朵花正悄然開(kāi)放, 小山丘上綠油油的 隱隱看見(jiàn)淡淡的粉色與黃色,草兒漫山遍野,花兒斗艷爭(zhēng)芳,我和伙伴們快樂(lè)的玩著。 這時(shí),我正坐在草地上休息,旁邊立著一塊小石頭,還蠻漂亮的,我好奇的把它搬起來(lái),不搬不知道, 一搬嚇一跳。原來(lái)石頭下是一個(gè)螞蟻窩,我十分高興,拿了個(gè)棍子就要捅,忽然發(fā)現(xiàn)他們似乎在忙什么, 就放下了棍子,仔細(xì)的去觀察,發(fā)現(xiàn)他們?cè)诎釚|西,細(xì)一看,原來(lái)是一只死了的小蟲(chóng)子,蟲(chóng)子雖小,但螞蟻 也不能說(shuō)為大,只見(jiàn)這些小螞蟻使勁地去搬這只蟲(chóng)子,卻沒(méi)能搬動(dòng)。漸漸地,這只蟲(chóng)子的身旁聚集的螞蟻 越來(lái)越多, 它們一起努力把蟲(chóng)子搬回了窩。 事后,我把這件有趣的.事告訴了伙伴們,他們卻說(shuō)"你無(wú)不無(wú)聊啊,不好好玩,管那閑事,真是沒(méi)事閑的。" 我沒(méi)搭理他們,回家又告訴了媽媽?zhuān)?閨女,你覺(jué)得這些螞蟻怎么樣?""我覺(jué)得他們的力氣很小,那只蟲(chóng)子 才多大啊!""蟲(chóng)子在你眼里很小,在它們眼里卻很大,不是一個(gè)人的力量可以抬動(dòng)的,但是這些螞蟻懂得團(tuán)結(jié), 你應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)才對(duì),只有團(tuán)結(jié)才能辦成更大的事,""原來(lái)是這樣啊!他們可真棒。"(那一次,我覺(jué)得 媽媽的文化程度雖不高,但說(shuō)起道理來(lái)卻頭頭是道的呢!)"其實(shí)生活中有許多有趣的事,只要仔細(xì)觀察,認(rèn)真 思考,道理就多的是呢!" 是呀,生活是豐富多彩的,生活中的哲理無(wú)窮無(wú)盡,盡管是最微小的事,也會(huì)給你莫大的啟發(fā),而從 生活中學(xué)到的知識(shí),經(jīng)驗(yàn)和哲理才是我們最寶貴的財(cái)富。

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