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      2. 螞蟻的啟示作文

        時(shí)間:2024-05-02 16:10:01 啟示 我要投稿

        螞蟻的啟示作文【共4篇】

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的螞蟻的啟示作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        螞蟻的啟示作文【共4篇】

        螞蟻的啟示作文 篇1

          最近我在書上看到長(zhǎng)顎蟻搶黑蟻的卵,等卵孵化出來(lái)就成了長(zhǎng)顎蟻的奴隸,替它們收集食物、清理巢穴,照顧幼蟲(chóng)。

          為了滿足我的'好奇心,我挖開(kāi)長(zhǎng)顎蟻穴,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)顎蟻在巢穴中很自在,什么活也不用做,

          全讓黑蟻幫忙。我想到家里爸爸媽媽很辛苦,我想發(fā)明一個(gè)全自動(dòng)機(jī)器人,好讓爸爸媽媽也歇息一下。

          剛看完這本書我就想入非非:現(xiàn)在每個(gè)家庭都有一臺(tái)“姚嘉俊版”全自動(dòng)機(jī)器人這就好了,這種機(jī)器人的雙眼是掃描儀做成的,它只要向四周看看,用掃描儀往四周掃描一下就知道哪里有活需要它去完成;它們可以幫人們解答問(wèn)題,幫人們收衣服,幫人們疊被子,幫人們掃地……它還可以做沾水的活:洗衣服等,甚至可以當(dāng)人們的生活用品:鬧鐘,它會(huì)剛好在鬧鈴時(shí)間叫醒你。它還可以當(dāng)手電筒,你只要說(shuō)一聲:“開(kāi)燈!”它就會(huì)把手張開(kāi),手中間的小燈炮打開(kāi),并緊緊的跟在你身邊,這樣前面的東西就被照到了。

          全自動(dòng)機(jī)器人的腳是“風(fēng)火輪”,“風(fēng)火輪”裝在腳上后就會(huì)變的很靈活了,有時(shí)還能漂移呢!

          這時(shí)我才從想像中走回來(lái),要是我以后是個(gè)發(fā)明家,我一定先發(fā)明全自動(dòng)機(jī)器人,來(lái)替大家干活,讓大家歇歇。

        螞蟻的啟示作文 篇2

          螞蟻小小的,黑黑的,不會(huì)言語(yǔ)更不會(huì)夸耀,可他們用自己不懈的堅(jiān)持證明:有堅(jiān)持的力量,即使再渺小,也可以成為生活的強(qiáng)者。

          那是一個(gè)暑假,我在奶奶家玩,因天氣悶熱,便坐在大樹(shù)底下乘涼。突然,兩只抬著食物的小螞蟻闖入了我的視線,出于好奇,我便跟著它們向前走去。它們一前一后,用瘦弱的小身板舉著一小節(jié)玉米棒,想爬過(guò)小沙丘,將玉米棒搬回家,“嘿咻,嘿咻!”一只小螞蟻站在后面推,一只小螞蟻在前面用手移動(dòng),可是玉米棒任然毫無(wú)動(dòng)靜。我定睛一看,原來(lái)是因?yàn)橛衩装籼,螞蟻太弱,所以怎么都推不進(jìn)去。

          正當(dāng)我愁眉不展的時(shí)候,又從遠(yuǎn)處走來(lái)了四只小螞蟻,它們背著米粒,當(dāng)看見(jiàn)同伴遇到困難,便把糧食放在地上,趕緊去幫忙。

          它們站在玉米棒旁,只見(jiàn)一只小螞蟻的觸角動(dòng)了幾下,像是在發(fā)送指令,其他的螞蟻觸角也跟著動(dòng)了起來(lái),像是在接受指令似的。隨后它們用牙齒啃起了玉米棒,不一會(huì)兒,玉米棒便被它們啃成了一小塊一小塊的',成功抬進(jìn)了洞中。我頓時(shí)驚訝不已:它們是如何想出這樣的辦法的?真是太不可思議了。

          我回到家中,在網(wǎng)上查起了資料:原來(lái),螞蟻的觸角是他們之間進(jìn)行交談的工具。那他們?yōu)槭裁催@么團(tuán)結(jié)呢?網(wǎng)上說(shuō),微不足道的螞蟻之所以很團(tuán)結(jié),是因?yàn)樗鼈兪堑湫偷纳鐣?huì)型群體,同種個(gè)體間能相互合作照顧幼體。這種強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神,這種遇到困難不服輸?shù)木瘢徽俏覀兯啡,所需要學(xué)習(xí)的東西嗎?

          一只螞蟻微不足道,一群螞蟻卻是那么強(qiáng)大,從螞蟻身上我也得到了一個(gè)啟示:堅(jiān)持就是勝利,團(tuán)結(jié)就是力量!

        螞蟻的啟示作文 篇3

          大自然給了人類許多啟示,人們根據(jù)這些啟示,做出了一些更先進(jìn)的東西,或者懂得了更多的道理。一天,我便從螞蟻身上得到了一個(gè)啟示:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)起來(lái)會(huì)得到更多益處。

          那天,我正悠閑地走在回家的路上,突然發(fā)現(xiàn)跟前地下有一個(gè)小黑點(diǎn),旁邊還有一條死了的大青蟲(chóng)。出于好奇,我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察,原來(lái)那個(gè)小黑點(diǎn)是一只螞蟻。于是,我決心停下來(lái)看看螞蟻是如何搬運(yùn)食物的。

          只見(jiàn)最初那只螞蟻焦躁不安,一直徘徊在大青蟲(chóng)旁邊。突然,它停了下來(lái),猛烈地?fù)u動(dòng)自己的.觸角。這時(shí),一群螞蟻從一個(gè)小洞里魚(yú)貫而出,它們都看到了這只大青蟲(chóng),于是輕車熟路地做起了各自的工作:塊頭大的工蟻們用尖嘴把大青蟲(chóng)咬成一片一片的,然后三只五只一組咬住每一片的邊緣,一起把肉拖進(jìn)了洞里。另外一些大個(gè)的螞蟻用自個(gè)兒的力量就能把肉片進(jìn)洞里。只見(jiàn)沒(méi)有一只螞蟻是閑著的,更不會(huì)有螞蟻貪小便宜,把肉拖到一個(gè)獨(dú)自的地方去獨(dú)自享用。那只最先看到大青蟲(chóng)的螞蟻,指揮著其他螞蟻,使整個(gè)搬運(yùn)過(guò)程非常有條理,一點(diǎn)兒也不雜亂。而大青蟲(chóng)也在很短的時(shí)間內(nèi)被拖進(jìn)了洞里。

          離開(kāi)時(shí),我仿佛看見(jiàn)了這群螞蟻們享用大餐時(shí)的快樂(lè)情形。對(duì)呀,是團(tuán)結(jié),才能讓他們?cè)谶@么短的時(shí)間內(nèi),享受自己美味的食物。自然界中連螞蟻也懂得團(tuán)結(jié),人類社會(huì)中卻很少看見(jiàn)這種美好的現(xiàn)象。人類難道不需要團(tuán)結(jié)嗎?當(dāng)然不是!團(tuán)結(jié),可以帶來(lái)這么多好處;團(tuán)結(jié)就是力量,我們也要團(tuán)結(jié)起來(lái)哦!

        螞蟻的啟示作文 篇4

          我十歲那年,螞蟻給我留下了深刻得啟示。

          那一年,我出于好奇,用泥土把一個(gè)螞蟻洞埋了起來(lái)。正在我得意時(shí),去外邊覓食的螞蟻回來(lái)了,一看到自我的家被埋住了,就立刻放下食物,挖開(kāi)自我的家起來(lái)。

          正在快挖開(kāi)時(shí),另一個(gè)螞蟻洞的蟻后趁“人”危機(jī),想獨(dú)吞別人的蟻洞,便立刻拍兵蟻去占領(lǐng),這個(gè)螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來(lái)的兵蟻,一點(diǎn)兒也不敢松懈,一向等那幾個(gè)剩下的工蟻把洞打通,等里面的兵蟻出來(lái)時(shí),它們才肯退回洞里。

          還有一次,我抓住了一個(gè)毛毛蟲(chóng),放在了那個(gè)螞蟻洞旁,然后靜靜的.站在一旁。

          不一會(huì)兒,一只螞蟻出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲(chóng),它立刻回到洞里,不到幾分鐘,從洞里出來(lái)了一大片兵蟻,他們拼命地像毛毛蟲(chóng)廝咬著。搏斗著,但就是兵蟻?zhàn)晕乙埠貌坏侥娜,不就是死就就是傷?/p>

          當(dāng)毛毛蟲(chóng)筋疲力盡的時(shí)候,兵蟻們蜂擁而上,把毛毛蟲(chóng)撕成了碎片,一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn)回了家。

          螞蟻?zhàn)屛颐靼琢藞F(tuán)結(jié)就就是力量!

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