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螞蟻的啟示的作文(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的螞蟻的啟示的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻的啟示的作文 篇1
大自然給人們帶來(lái)許多啟示,我就從小螞蟻身上獲得了啟示。
吃完中午飯后,媽媽煮了三個(gè)玉米,我拿起一個(gè)最小的,在陽(yáng)臺(tái)上吃。不一會(huì)兒,便招來(lái)了一群螞蟻,它們圍著我掉的玉米粒,有的搬、有的咬、有的舔,嘿!可真熱鬧!忽然我想起誰(shuí)說(shuō)的,螞蟻的嗅覺(jué)很靈敏。
螞蟻吃完后,我想試試。我掰下一些玉米粒,放在陽(yáng)臺(tái)的另一端,再拿起一些白色的粗膠帶子,把螞蟻圍起來(lái),我想:看它們隔著膠袋能不能聞到。才不到一會(huì)兒,這些螞蟻就爬到了白色的粗帶子附近,但停住了。
只見(jiàn)螞蟻停了一會(huì),飛快地退了回去。又爬到白色的'粗帶子附近,又飛快地退回來(lái)。螞蟻嗅覺(jué)好靈敏啊,一定是聞到了膠袋那邊玉米粒味了,但它們?yōu)槭裁从滞V共磺澳兀渴桥履z袋有危險(xiǎn)嗎?
我瞪大眼睛繼續(xù)觀察,又過(guò)了好一會(huì)兒,只見(jiàn)一只大螞蟻,是螞蟻王嗎?好像它要做出什么犧牲似的,徑直沖到了白色的粗帶子附近,不顧一切地爬上了粗帶子。然后,在上面站了好一會(huì)兒,感覺(jué)一點(diǎn)兒危險(xiǎn)也沒(méi)有,便爬了出去,徑直爬到玉米粒那里吃了起來(lái)。我又掰了幾個(gè)玉米粒給螞蟻王說(shuō):"獎(jiǎng)賞你,你是最勇敢的。"螞蟻王好像還發(fā)了信號(hào),接著一只、兩只、三只、四只……許許多多的螞蟻都爬了出來(lái),爬到食物那里吃著,不一會(huì)兒,我放的玉米粒就被吃完了。
多么可愛(ài)的小生靈啊!它們竟然能聞得到距離它們這么遠(yuǎn)的玉米粒!還有螞蟻王奮不顧身,勇往直前的精神,不正是我們學(xué)習(xí)上所缺少的嗎?我們一碰到難題就不做,遇到困難題就駐足不前,這樣根本就不如一只螞蟻。
大自然很神奇,大自然還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
螞蟻的啟示的作文 篇2
有句俗話說(shuō):大千世界,無(wú)奇不有。的確,我在無(wú)意的觀察中得到了一些知識(shí)。
這天我在公園里散步時(shí)發(fā)現(xiàn)了一塊掉在地上的`面包。我走上前一看,天哪!只見(jiàn)一大群螞蟻正托著這塊面包緩慢地前行。雖然舉起這塊面包對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)輕而易舉,但是對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)這塊面包卻是千斤之重。我一路跟隨螞蟻到了他們的洞穴,他們本來(lái)想把一整塊面包塞進(jìn)去,可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)這是不可能完成的事。因?yàn)檫@個(gè)面包實(shí)在是太大了,洞口的三十倍也沒(méi)有這塊面包大,但螞蟻有自己的辦法。只見(jiàn)一只巨大的螞蟻領(lǐng)著一群“小不點(diǎn)兒”戰(zhàn)士已從洞口出來(lái)爬上面包。我心想:這只領(lǐng)頭的螞蟻應(yīng)該就是蟻王了吧。蟻王先用嘴啃下一小塊面包渣,然后搬回洞里。其他螞蟻也學(xué)著蟻王的樣子把面包撕成一塊塊面包渣,一個(gè)個(gè)搬回了洞里。15分鐘后地上干干凈凈,一點(diǎn)面包渣都沒(méi)有了。
通過(guò)這件事我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)力量最偉大。
螞蟻的啟示的作文 篇3
周末,我吃完晚飯,閑著無(wú)聊,坐在草地旁欣賞夕陽(yáng)的余輝。突然一群螞蟻吸引了我的注意,螞蟻軍隊(duì)浩浩蕩蕩整齊有序地向草叢里前進(jìn),像是要去參加一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),好奇心驅(qū)使著我跟在螞蟻軍隊(duì)后面向“戰(zhàn)場(chǎng)”前進(jìn)......
來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”,我看到了一群螞蟻在向一只龐大的螳螂進(jìn)攻。我震驚了,心想弱小的螞蟻怎能敵得過(guò)螳螂,不忍心看下去這場(chǎng)原本就知道結(jié)果的斗爭(zhēng),打算離開(kāi)的我卻被螞蟻的堅(jiān)持不懈對(duì)螳螂發(fā)起進(jìn)攻所吸引,想知道這場(chǎng)斗爭(zhēng)的結(jié)果。
螞蟻軍隊(duì)集合完畢,黑壓壓的一片,可面對(duì)龐大的帶有堅(jiān)韌武器的螳螂,它們依然顯得微不足道。
第一戰(zhàn)開(kāi)始了,螞蟻從正面對(duì)螳螂發(fā)起進(jìn)攻,但都失敗了。手無(wú)寸鐵的螞蟻戰(zhàn)士全都戰(zhàn)敗在螳螂的武器之下,可螞蟻們堅(jiān)持不懈,改變戰(zhàn)術(shù)對(duì)螳螂進(jìn)行進(jìn)攻。螞蟻包圍螳螂,用它們最微小的武器去撕咬螳螂,許多的螞蟻戰(zhàn)死在螳螂的`武器之下。而剩余的螞蟻并不沮喪,它們要為死去的戰(zhàn)士報(bào)仇。接二連三地向螳螂發(fā)起進(jìn)攻,進(jìn)攻有序,沒(méi)有紛爭(zhēng),它們團(tuán)結(jié)的精神讓我驚訝。終于,在它們的努力之下戰(zhàn)勝了螳螂。
在我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)很激烈,有些人只顧競(jìng)爭(zhēng)而忘記了團(tuán)結(jié)。其實(shí)團(tuán)結(jié)很重要,一個(gè)軍隊(duì),如果不團(tuán)結(jié)那將會(huì)是一盤(pán)散沙;一個(gè)企業(yè),如果不團(tuán)結(jié)那將很難在社會(huì)上立足。所以我們要學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)精神。
螞蟻的啟示的作文 篇4
在我記憶的圖畫(huà)中,萬(wàn)物給我的啟示不計(jì)其數(shù),其中這一群小小的螞蟻給我的啟示最深,使我難以忘懷,記憶猶新。
那是一個(gè)晴朗的'下午,我正在小院里遛圈,這時(shí)門(mén)口的一條黑線吸引了我的注意力。那是什么呢?好奇心驅(qū)使著我快速地跑了過(guò)去。走近一看,哦,原來(lái)是一小隊(duì)螞蟻正在搬家呢。它們從墻角磚中的一條細(xì)細(xì)的縫隙里爬了出來(lái)。匆匆忙忙地趕往另一邊的小花盆,它們好像有的正指揮著隊(duì)伍,有的在搬運(yùn)著糧食,有的已經(jīng)到達(dá)了小花盆,正在等待著后面的螞蟻呢。
可是天公不作美。烏云哥哥趕走了太陽(yáng)公公,天空馬上黑了起來(lái),不一會(huì)兒便下起了蒙蒙細(xì)雨,再看看小螞蟻們,一個(gè)個(gè)都還堅(jiān)持著,盡管有的身上已經(jīng)接上了一顆顆小小的水珠,可它們還是繼續(xù)趕著路。慢慢地雨卻越下越大,地面馬上變得濕濕的,螞蟻們也變得寸步難行,就像陷入了泥潭里。不過(guò)聰明的螞蟻總有辦法,它們“手”牽著“手”圍成一個(gè)三角形,誰(shuí)也不放棄誰(shuí),不一會(huì)兒它們便抵達(dá)了小花盆。你瞧!它們真是團(tuán)結(jié)!
這群螞蟻?zhàn)屛沂芤娣藴\,生活中只要團(tuán)結(jié)一心,再有困難的“泥潭”也能突破。
螞蟻的啟示的作文 篇5
那天,我正在樓下的院子里玩耍,鮮花開(kāi)的很鮮艷,用它那香噴噴的味道淋浴著整個(gè)世界,草也是翠綠翠綠的,像一塊綠茵茵的地毯,上面在嵌上那成群的花朵,真恰似一塊繡著花的地毯,我在那塊地毯上走動(dòng)著,貪婪的聞著花的香味,開(kāi)心的追逐著五顏六色的蝴蝶,讓金色的陽(yáng)光照在自己身上,我渾身都覺(jué)著暖洋洋的。
當(dāng)我正開(kāi)心時(shí),我看到不遠(yuǎn)出的草坪上有一塊黑色的東西,我湊過(guò)去一看,原來(lái)是螞蟻正在搬一塊饃,那快饃要比它們大的多,我一看,嘴笑的`都扯到耳朵根去了可是并沒(méi)有像我想的那樣,螞蟻一步一步的把那塊饃搬回了窩里去,于是我以后做事時(shí)按照螞蟻的有恒心有毅力,有自信,成功的做好每一件事。
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