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      2. 爬竿的啟示-五年級作文

        時間:2021-08-07 19:24:59 啟示 我要投稿

        爬竿的啟示-五年級作文

          第二節(jié)是體育課,張老師宣布說:這一節(jié)體育課,我們進(jìn)行爬竿測驗和練習(xí)。我嚇了一跳,因為我看見別人爬過,我不敢爬,怕自己摔下。我正想著,張老師已經(jīng)宣布爬竿開始了。

        爬竿的啟示-五年級作文

          還好,第一個不是我而是葉楓。他像一只猴子,敏捷地縱身一跳,兩手緊緊地夾住竹竿,蹭蹭地往上用力蹬,一眨眼的工夫,就爬到了頂端,同學(xué)們用贊許的目光望著他,盡情地為他鼓掌。我心里想:在一個班級里,他能爬上去,我怎么爬不上去呢?

          終輪到了我,我信心百倍地往上一跳。兩手交替著往上拉,兩腿夾住竹竿。當(dāng)兩手向上一拉時,我的身子一縮,兩腿往上一抬就緊緊地夾住竹竿。這樣,我一下一下地,花了九牛二虎之力才爬到了半空中。哎,真可惜。我的力氣已經(jīng)沒有了,不想再往上問了。

          我停在半空中,呼哧著耷[]拉著腦袋,無精打采地向旁邊一根竹竿望去,忽然眼睛一亮,只我的好朋友陳旭也和我爬得一樣高了,雖然他頭上的汗一個勁地往下流,但是他還在艱難地蠕動著自己的身體,使勁往上爬。

          一下子,我也了力量,學(xué)著他的方法,一只手在上一只手在下兒往上拉,兩腿再夾著竹車用力往上蹬。我鼓勵自己,不要灰心,一定會爬上去的 ;我的兩手通紅。近了,更近了&hllip;&hllip;我頑強(qiáng)地兩手用力一拉,腿一蹬終爬到了頂端。同學(xué)們雷鳴般的掌聲,在我耳邊回響。

          通過這次爬竿,我懂得了一個道理,做任何事,都要有信心,都要掌握方法。這樣,事情就能成功。

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