學英語作文(集錦15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學英語作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學英語作文1
今天,我早上去上英語課。九點半,我們剛上課。老師說,我們復習一下前幾天學的字母,看看學生記不記得了。老師讓第一組做字母表練習。我是第一組。我們演abcde,第二組演fghij,然后讓第三組演klmo。同學們都表現(xiàn)的很好,老師如釋重負的說,真的很好。
老師接著說:“說你的英文名!蹦隳懿鲁鑫业挠⑽拿纸猩袉?哈哈!我的英文名字是杰瑞。我覺得名字很好聽,我也喜歡。老師說:“我讓一些學生給我們做一些字母練習!逼渲欣蠋熃形襝,我媽說就像拿著一個大橘子。我以為我拿著一個橘子,結(jié)果好像我拿著一個橘子。老師夸我你的行為像c!我們應該認真對待一切。學起來真的很有意思!
當我回到媽媽的商店時,我正在認真做作業(yè)。店里的阿姨都跟我媽說:“你兒子寫的真好。”我暗暗為自己加油,我想學好英語。我喜歡學習英語。
學英語作文2
學英語對我來說,一直都是一個難以跨越的坎。
因為一開始學英語的條件和底子都不好,在其他英語好的同學的強大對比之下,越來越?jīng)]有信心。可是每一次也曾經(jīng)雄姿英發(fā),三分鐘熱度,感覺自己只要努力一定可以的。
可是后來才發(fā)現(xiàn),這不只是三分鐘熱度的原因,而且還不得方法。
學習方法不對,就等于方向錯了一大半,效果就是事倍功半。
可惜,現(xiàn)在我才懂得這樣的道理。也許,現(xiàn)在的我重頭再來,或者是繼續(xù)下去根本就不晚,因為我們現(xiàn)在還在學英語的階段,還要考四六級,還有考研英語。
我知道,學英語前面的路,還有很長。
昨天在食堂吃飯的時候,一個人無聊,就用手機播放百度云盤里面的《老友記》,一開始不感興趣,只是因為人物都不熟悉,后來越看越有意思。
而且,他的英語是真心地道且標準。
我相信,學英語這條路上,你我相伴,我們一定能夠達到自己想要的水平,加油。
學英語作文3
寒假里,媽媽帶我去學劍橋少兒英語,那里有許多小朋友,還有我的同學呢!
星期一的下午,媽媽和我來到教室里,看見有許多小朋友在玩耍,還有我的同學。上課了,英語老師一進教室,原來是我們班的英語老師,她站在講臺上,用英語給我們問好,給我們打招呼。老師叫我們翻到第一頁,我看到上面都寫的是問好、打招呼,老師教我們讀,我們讀錯了,就給我們糾正,讀了一遍又一遍后,我們漸漸讀熟了,這種方法真管用。翻到第二頁,我們又讀熟了“上午”、“下午”、“晚上”的英語單詞。這樣連續(xù)上了三節(jié)課,我們學到了許多英語,還會寫大寫字母A和小寫字母a,收獲可真多呀!
經(jīng)過寒假的英語學習,我的英語知識就越多了,現(xiàn)在我向大家問好:Happy new year!
學英語作文4
這幾天一直聽到外婆念叨一句話。我仔細聽了聽,原來是什么“還樓”。我奇怪地問奶奶:“你用這個詞干什么?”奶奶神秘地說:“過幾天你就知道了!”一天下午,放學回到外婆家,聽說她還在讀《還樓》。我不耐煩地問她:“你在看什么?”奶奶說:“我在學英語!”“學英語!”我驚訝地大叫。奶奶說:“我聽你姐夫說‘還樓’!”“奶奶,我來教你英語!”
第二天,奶奶見我不在學校,趕緊放下工作,洗了手,坐在沙發(fā)上。我也坐下了,奶奶說:“快教我英語!”我說,“好吧!”奶奶問:“ok是什么意思?”我說很好。奶奶說:“我知道。”
在未來的日子里。我還教了奶奶很多單詞,比如不,謝謝,等等
不知道怎么傳到爺爺耳朵里的。爺爺說他也會學。奶奶自告奮勇,說:“我教你!币粋星期過去了,爺爺進步很快。眨眼間,爺爺?shù)挠⒄Z水平和奶奶一樣好。我用英語寫下了他們的問題,我的爺爺奶奶像寫日志一樣回答了他們。
畢竟都是我的功勞。
學英語作文5
上學期我英語只考了68分,媽媽知道只有68分,“成績這么低,怎么辦,還不如去找個英語補習班!薄坝邪!”“在哪里?”“是我們班的英語老師!庇谑俏夷贸隽擞⒄Z老師的電話號碼,打給了英語老師。
我果然去了老師家里,那里的人可多了,有十幾個人,擠都擠死了。星期一、星期三、星期五的上午我們都要上學,在學習英語中,老師要我們認真的.學習。
下課了,老師給我們一些零食吃。有火腿腸、咪咪、酒鬼牛肉……特別是肯德雞,同學們知道都高興地跳了起來。個個吃的津津有味,一陣陣香味撲鼻而來。后來,我又吃了兩個果凍,包裝袋里還有兩個小水槍,好開心呀!我拿著兩個小水槍灌滿了水,往同學臉上噴,他們也往我臉上噴,就這樣打成了一往。后來又上課了。
在老師家,我們都圍著大圓桌,就是這樣度過了一個暑假,明年暑假,我還要來這里。
學英語作文6
下午我懷著一顆因為緊張而怦怦跳的心等待著上課,這是為什么呢?告訴你吧,因為下午就英語測試了,更大的原因是我上一次考砸了,只有93分,對我來說已經(jīng)很差了,這次我一定要考好。
叮鈴鈴,上課鈴響了,我以一分鐘兩千下的心跳迎接考試,老師發(fā)下考試卷,我鼓起勇氣把聽力題目一個一個的看了下去,哇!我激動的不得了,原來題目這么簡單!我那被綁住的心突然松綁了,我高興萬分,真想快活地蹦起來。
正是這個時候聽力打斷了我的想法,考試開始了,我立刻投入到考試的狀態(tài)中,我呀!聽力如果不會寫,就先空著,最后還不會就亂蒙一個,聽完一個就檢查,可認真了。
我堅信,這一次我一定能考得優(yōu)秀!
學英語作文7
每個星期天下午,我媽媽都會帶我去少年宮學英語。
每次走進英語教室,大家都在靜靜地復習。教室里有四排座位,我坐在第三排。其實學習也可以玩可以學!我們的英語課程是根據(jù)童話故事教的。比如《白雪公主》,你可以選一小段來教我們,老師會給我們發(fā)星星!班上有兩組。一組是香,一組是迷人,兩者結(jié)合就是香迷人。我們都很開心,因為我們可以在課堂上舉手,回答問題,或者比較聲音,就能拿到星星。如果你得到10顆星,你可以得到一顆金星。期末拿到5金星的時候,可以拿一本英語練習本,F(xiàn)在我有4個金星,我希望我能得到一本英語練習本。
我們學習英語和學習語文、數(shù)學一樣認真。所以我覺得很有意思。
我的收獲是,無論學什么都要努力,認真。
學英語作文8
今年我剛剛上中學,剛開始我對中學中的生活是充滿了幻想,充滿了好奇.對中學中的英語是帶著迷離的感覺.
當我走進我的教室時,再黑板上寫著大大的英文,經(jīng)過老師的翻譯,知道了這其中的意思是說:歡迎來到初一(5)班.原來我的英文老師是我們班的班主任,他是一個年輕的小伙子.雖然看起來顯得比較瘦小,但是更沒想到的是他竟然是一個聲音超大的.怎么說呢,其實這個跟他的教學方法有關哦!
開學了,我小心翼翼的打開英語課本,因為我擔心這其中的內(nèi)容會是一個令人感到頭昏腦脹.當我真正的打開了這本寫滿了英語的課本,其中確實是寫滿了我看不懂的英文.看到這樣的情景我感覺真的好迷茫,我真的是一個好渺小的一粒沙子.看到同學們的臉上顯示出的那種輕松自在的表情我的心跳有加速了.自己為什么是一個啥都不懂的丫頭呢?好迷茫的世界?
學英語作文9
今天晚餐爸爸買了我最喜歡吃的烤雞。我開心地說:“爹地,知女莫若父,Thank you!”爸爸會心地笑了。這時爺爺沖著我說:“什么三開油呀?”爸爸聽了笑著說“您孫女說的那是英語。”我也打趣地說了一句:“English!睜敔敳环䴕獾卣f:“別三開油的,只要你們會的,我就能學會!
大家正吃著晚餐,爺爺就迫不及待地問:“妍妍,這菜英語該怎么說?”我看了看說:“雞的英文單詞是Chicken。”“客氣”聽了爺爺?shù)陌l(fā)音,全家人都笑了。我趕緊糾正:“爺爺,您錯了,是Chicken,您再跟著讀一次!”“Chicken”爺爺認真地學著! Very good!”我不由得伸出大拇指。爺爺?shù)男睦飿烽_了花。
爺爺真是個與時俱進的小老頭兒,我得好好學英語,才能教好他。
學英語作文10
今天下午,媽媽陪我讀英語,我高興地拿起書開始讀,我一會兒讀讀這首兒歌,一會兒讀讀那首兒歌,媽媽問我到:為什么只讀兒歌呢?我說:因為侯老師說,下個星期我們要在教室里唱歌,所以我才在唱歌。媽媽明白了,我就繼續(xù)讀了,讀了一會兒,我就有了新想法:不如我選一首最好聽的歌吧!我看了一下我們學過的歌謠,終于得出了答案:第21頁的歌謠,我試著背了背,媽媽聽后夸我:真棒,加油。我聽后心里開心極了,又背了一會兒,我就覺得非常熟了,就休息了幾分鐘,媽媽給我測了一下,她說:非常好,非常好,我覺得一次比一次好。我聽后心里甜絲絲的。希望我還可以和媽媽一起讀英語。
我喜歡讀英語。
學英語作文11
新的學期一開學,我們就變成了三年級的學生了,同時我們的任務也重了,這個學期我們開始要學英語了。媽媽為了讓我能更快的適應,就給我報了一個課外英語輔導班。
第一天去上課,我迫不及待地跑向英語教室,一走進教室,我驚呆了!這個教室太漂亮了!墻上有紅色的花、綠色的草、藍色的天空、黃色的太陽……有很多漂亮的桌子椅子,還有許多六面拼圖給我們玩,可好了!
我們開始上課了,老師的名字叫布萊恩,他上課很有趣,你們想知道為什么嗎?說起布萊恩老師的有趣那是講都講不完。他會用一些好笑的語言和手式來讓我們記單詞,我們都很開心,就這樣用快樂把我們帶入了課堂。中間環(huán)節(jié)我們會玩寫單詞和寫漢字的游戲,還有花花的游戲呢!寫單詞時比誰寫得最快就勝利了,寫漢字也一樣。可是畫畫就不一樣了,畫畫是比誰畫得更像。
布萊恩老師的課豐富多彩,有趣極了!
學英語作文12
早晨,我早早起床,因為今天是我第一次學英語的日子,我高興地一蹦三尺高,像一只快樂的小鳥,吃完早飯,媽媽送我到“環(huán)球國際英語”去學英語。
一到這個學校,我就跑到自己的G班,發(fā)現(xiàn)全班同學都是二(2)班的老同學,一共5個人,我驚訝地把嘴巴張的老大,都可以吞下一個蘋果了,哈哈哈哈。
上課了,老師介紹了她了自己,她的英文名字叫“sherry”,這個名字還有來源呢因為老師喜歡吃雪梨,所以叫“sherry”,老師一一為我們?nèi)×擞⑽拿,我的英文名叫“Ann”。老師教了我們3個字母A、B、C,還教了字母歌,ABCDEFG——,我們還學習了蘋果(apple),貓(cat),書本(book)。
我本來以為學英語很難,但沒想到學英語可以帶來這么多知識和樂趣,我喜歡學英語。
學英語作文13
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,英語逐漸融入了我們的生活,不會英語,在這個世界上就等于是文盲,F(xiàn)在的課上時?梢月牭接⒄Z老師的聲音。但是還免不了存在著好生與差生。現(xiàn)在我們就對這些所謂的方法稍加分析。
現(xiàn)在有的同學為了要把英語學好,天天背單詞,不惜把大量的時間都用在背單詞上,其形式到最后結(jié)果無疑是兩種:1、記住了,但很快就忘了,給自己的思想加上一句話:本人太笨,學不會英語。2、記住了,一直沒忘,但就是不能正確的恰當?shù)倪\用,給自己的思想造成一個錯誤的觀念:英語太難,我是學不會的,讓別人學去吧!
這容易使我們有一種錯誤的思想。眾人所知,“興趣是人類最好的老師”,有了興趣才能增強某方面的成績,當然英語也不例外。但也需要掌握一個好的學習方法,我大致將它分為六種常見形式:
學英語作文14
今天是國慶,下午我要補英語,好煩哪!
我一大早和爸爸媽媽去姥姥家吃涮羊肉,吃完了,大舅已經(jīng)去睡覺了,因為他下午要去跑車呢!正好能把我拉上。我和我的妹妹在院子里玩,我一看表,呀!一點二十了,我趕快把大舅叫醒,全速趕到譯林,跑進去一看,呀,來早了。第一節(jié)課就是可怕的321,要背一次英語課文,不過我過關了。第二節(jié)課講單詞,我回答問題得到了二十分積分卡,第三節(jié)課是聽寫課,我全對,得到二十分積分卡,四十分積分卡!我已前都是二十分二十分的得,這可高興壞了我。第四節(jié)課記作業(yè),放學后,我把這份“喜”告訴了爸爸,爸爸笑得樂開了花。
這是一次多么美好的課呀,我回家一數(shù),呀!有340分積分卡了。
學英語作文15
我和英語的故事,疊起來比天空都高,我學英語,聽英語,講英語,有喜,有哀,有怒。
喜
我第一次學習英語時,我把a記成哎,把b記成碧,每當我認識一個英語字母,我就欣喜若狂,感覺縮短了和外國人對話的距離。和外國人對話,這是天一般遙遠的距離。我在一步步靠近,耶,那一天就要到了!
哀
有一次上課,老師讓我們記住apple,我記成“愛破”,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師二話沒說指著我的鼻子高聲吼,我肚子里充滿一股即將爆發(fā)的氣兒,我哀傷地低頭看著我的腳,腳趾頭縮在一起。
怒
在家里,媽媽拿給我一個個單詞卡片,讓我在她回家前背過,我自信地點點頭,就開始背,誰知沒背幾個,一個卡片劃破我的手,我一怒之下,把卡片全折了,扔垃圾桶里,說:你們這些壞英語,走開,統(tǒng)統(tǒng)走開!說完,我哇哇大笑,心里想哭。
你們說,我和英語的故事有趣嗎?
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