英語考試作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的英語考試作文,歡迎閱讀與收藏。
英語考試作文1
今天是星期五,也就是說,今天就要英語第三單元考試了!
我懷著忐忑不安的心情,邊想邊走向教室,腦子里全是昨晚剛復習過的單詞。
一進教室,我趕緊放下書包,交完作業(yè)后,便馬上拿出英語書,準備再復習一遍,但心里又想著,第一節(jié)下課后再看吧,反正還要到第三節(jié)課才考呢。于是我便悠閑地和同學聊了一會兒天。
“丁零零",下課啦!還有20分鐘的娛樂時間,我早已把考試的事情拋到九霄云外了。大約只過了幾分鐘,李婕健步走上講臺,嚴肅地說道:“同學們,一會兒排好隊去多媒體教室考英語!”What?這節(jié)課?不是第三節(jié)課嗎?怎么回事!我心中感到一絲不安。
“收拾一下,準備考試!眒isswang來到班上喊道。
“你要帶英語書嗎?”桂安琪問道。
“想,但是帶不了吧?”。
“唉,先帶上吧,考試時不看不就行了。”
“嗯——好……吧!
一進多媒體教室,我和桂安琪趕緊找個最靠后面的座位坐了下來,心里總算穩(wěn)定了些。
“每人兩張,班級、姓名寫好……”開始寫筆試。我一看,唉,第一題就難到我了,再看看其他人,有的正奮筆疾書,自信滿滿;而有的,則抓耳撓腮,在一題上摸了半天也沒下筆……
終于結束了這次有驚無險的考試,但愿我能考個好成績吧!
英語考試作文2
對于這次英語考試,我并不是很滿意我自己,在語、數(shù)、英這三科主課中,我英語算是最好的,但這次只考了85.5分,在語、數(shù)、英三科成績中占居第二。我一開始還很有信心拿90分的好成績,但考好之后,我就有點慌了——我有一種不祥的預感:這次準考不好。結果我的感應“顯靈”了——90分都不到。
拿到試卷后,我大略地看了一下我的試卷,扣分主要扣在聽力、基礎和閱讀。聽力好像扣了4、5分(忘了扣了幾分了),基礎扣了5分,閱讀扣了……(貌似是在3到5分之間)。
我這次聽力之所以扣了這么多分,我想有兩個原因:一是因為喇叭出了問題,聲音很輕,聽不清楚;二是因為我沒有仔細地聽,有一道題就是因為沒聽出應該是填什么單詞,所以導致白白扣了1分。
我的基礎題么,扣的也是比較厲害的,有一道題我把“exhibition”拼成了“excibition”,使得我又白白扣了1分,看到我這拼錯的單詞時,我感覺好壓抑:起初我為什么不好好背單詞呢?這樣就不會扣分了。
閱讀題我感覺有一點點的難度,對于在外面補過課的同學來說那是“小菜一碟”。至今我的英語成績70%的幾率比那些補過課的同學高,所以我并沒有怨恨我當初為什么沒上補習班,而且我也不想上,逼迫一個人去干他(她)不想做的一件事又沒有任何意義,搞得父母憂心忡忡,又搞得自己悶悶不樂,不僅累著自己,還累著父母(話是這么說,不過我也得在閱讀上下下功夫了,不然我的成績要像“乘電梯”一樣滑下來了,呵呵)。
通過這次檢查、認識自己的錯誤后,我在學習上有了一定的目標,以后我要更加努力地學習!我相信經過我半年的努力,期末考試一定能取得好成績!
英語考試作文3
去年暑假,我上了一個英語補習班。一開始,一切都很好。可是到總結考試的時候,意外發(fā)生了。
因為,我平時考試的成績很好,所以,我理所當然地想:這次也一定與平時一樣。當時試卷發(fā)下來的時候,我一看題目立刻就驚呆了—這張試卷竟是如此容易!于是,我“刷刷”地寫了起來。寫完之后,就不加思索地將試卷交了上去,在眾人驚訝的目光中走出了教室。
第二天,試卷下來了。我看到周圍的人臉上露著喜悅的光芒。原來,他們懂得了高分。我想:既然他們都得了高分,那么,我也一定能得高分?墒钱敃r卷發(fā)到手時,我傻眼了—我實際的分數(shù)和我想象中的分數(shù)截然不同,我考了一個前所未有的“好”成績——實際的分數(shù)和我想象的分數(shù)截然不同,竟然是86分?粗@個鮮紅的86分,我仿佛經歷了一場“暴風雨”——父親那張鐵青的臉耷拉著、媽媽那喋喋不休的嘴唇不停地蠕動著。我仿佛還看到了試卷上那鮮紅的分數(shù)在嘲笑我——笑我不認真、笑我急于求成。我哭了,哭得很傷心……
放學后,老師找到我,把錯誤的地方給我耐心地講一遍,并語重心長地說:“莎莎,其實你有能力考100分,可惜太驕傲……”
老師的一席話使我茅塞頓開,明白了一個道理:虛心使人進步,驕傲使人落后。
英語考試作文4
11月11日到了。這是一個星期六的上午,雖然天氣有點冷,但我心里可是火辣辣的,因為今天是英語考試,我正在緊張地復習。
我正在學靈通四冊,這可比一、二、三冊難得多。老師要求每課后面的故事都要會背,還要會把這一課的內容用英語概況意思。
開始上課了,老師發(fā)了試卷,我把試卷認真地看了一遍才做。前幾道題做得很順利,可是沒想到試卷上的最后一道題竟讓我們用英語字母寫一個比喻句,我苦思冥想,一看這題都五分呀!這么多的分數(shù)不能錯。于是我先鎮(zhèn)靜一會兒,突然我眼前一亮,想到了答案,再抬頭一看,其他同學還在低頭寫,哈哈!一下子,我那高興勁來了,我挺直腰板,把手舉得老高,在同學們中,我脫穎而出,老師問怎么啦!我大聲回答:“寫完了!”同學們都望著我哈哈大笑,老師又說:“才寫完。”我想:他們還沒寫完呢還說我。這時,我仔細一看同學的卷子,什么,都已經寫到第二張試卷了,頓時我六神無主,真想變成蟲子,找一個地方鉆下去。于是我趕緊拿第二張試卷做。第二張卷子簡單,不一會兒,我就做完了,看看他們還在做,我想:這回我可比你們快。我沾沾自喜,把試卷交了上去。這時同學們又望著我,我慌了神,會不會還有第三張?但這時我又感覺有一鐘不同尋常的滋味,原來同學們都覺得我太厲害了,都羨慕地不得了。這時我特別地自豪。下課了,同學們都夸我神速,我高興地不得了。
這真是一個不同尋常的考試!
英語考試作文5
今天下午第一節(jié)英語課,王老師拿一沓試卷走進了教室,我和班上的同學們一齊發(fā)出了一聲長長的“啊”,正當興嘆之際,耳邊不知是誰說了一句救世主一般的話:“練習冊Unit2的B部分還沒講呢!”一聽這話,老師馬上做出了選擇——講練習冊,并且下周一考試。
嗬!這不說不要緊,一說同學們全部都讓自己的臉來了個180度大轉彎,剛剛還烏云密布的臉上頓時滿面春風!放眼望去,有人激動地在那手舞足蹈;有人較淡定地以手掩嘴偷笑,還有人那個激動勁兒就別提了,讓我認為如果再告訴他們“今天作業(yè)減一項”就能讓他們飛上天去。
我內心自然也“浮躁”起來了,但根據(jù)以往的經驗,如果我們這么騷動,老師一下子就能讓我們“刀八扣”(死翹翹)。我拼命壓制自己,無奈同學們仍無法淡定。
好在老師沒有追究,一會兒,老師的一句話又讓我們的小心臟陡然縮緊:“如果考試,周末不就沒有作業(yè)了嗎!“同學們一個個頭搖得像波浪鼓,手擺得似不倒翁。半響,老師臉上浮現(xiàn)出了一抹”邪惡“的笑容:”那把試卷當作業(yè)做如何?“我們又是一陣竊喜,迎來的是老師送我們的一個單詞”No Way(沒門)“。
真的是一波三折!最終,這一次關于考試時間的風波以確定在下周一為結果落下帷幕。
英語考試作文6
今天是劍橋英語考試的日子,一大早,我就懷著一顆忐忑不安的心來到了學校。
經過一天認真的復習準備,我心里還是沒有把握考滿分,因為老師說過這次考試會很難。一上課,老師就把筆試部分的試卷發(fā)給大家。教室里頓時鴉雀無聲,我拿起筆在試卷上“唰唰”地寫了起來,考試的前部分內容很簡單,全部都是我復習到的知識點,我不禁一陣竊喜。但是沒能讓我輕松一會兒,我就傻眼了,最后一題好難呀!我絞盡腦汁想了又想,還是做不出來,我緊張得手心都出汗了,心想,完了,要和100分拜拜了,回去還得受媽媽的批評,弄不好還得吃“紅燒肉絲”。想到這兒我又冷靜了下來,重新思考,終于把這題做出來了。
筆試剛考完,口語考試第一個就輪到了我,剛開始我有一點緊張,慢慢地進入了狀態(tài),我一一回答老師提出的問題,回答很流利。老師用英語對我說:“很好”。
第二節(jié)課,老師鄭重地宣布:“今天考試,我們一級學員的兩個班中只有一位同學考滿分的……”老師的話還沒說完,同學們就議論開了,有的調頭接耳,紛紛猜測到底是誰,還有的竊竊私語道:“真棒”。而我的心都快提到嗓子眼了,心想:總不會是我吧。好一陣子大家才安靜下來。老師接著剛才的話說道:“祝賀我們班級的高滕同學獲得滿分的好成績!边@是教室里響起了熱烈的掌聲。同學們都向我投來了羨慕的目光。我滿臉的驕傲與自豪,心里的那股得意勁就別提了。
謙虛使人進步,驕傲使人落后。這句名言時刻提醒我,不能因為取得一點點成績而驕傲。我要加倍努力,爭取在明年的考級中取得更好的成績,不辜負老師和家長的期望。
英語考試作文7
最近,我們全班進行了一次英語考試。每個人心里都被提醒過,害怕考卷發(fā)下來后考不上。
終于,期待已久的英語試卷出現(xiàn)了。上午自習的時候,王老師手里拿著一大摞卷子,點了幾個成績好的同學來算分數(shù),我也在其中。我走到講臺上拿了一摞文件,但第一份是我的。我迫不及待地數(shù)著分數(shù),“一分,八分,七分,十分!蔽铱吹搅,手里的筆突然掉在地上,整個人仿佛呆住了,一直站在那里。過了很久,我清醒過來,繼續(xù)數(shù)分數(shù)!笆朔郑 蔽业男牟挥勺灾鞯鼗帕,突然覺得臉冷了,“八十二分!蔽倚÷曊f:“我居然考了88分!鳖D時變得沮喪起來,把剩下的論文放在講臺上。我低著頭走到座位上,默默念著“82分,82分,82分……”
接下來的大部分日子,我一直坐在座位上。不管同學怎么勸,我都不理。我心里一直在想,我回家的時候我媽怎么罵我,怎么批評我。想到這,我不禁出了一身冷汗。
一個輕松愉快的備課鈴響了,所有的學生都在為上課準備課本,除了我,我還拿著一本英語書。樓老師來了,同桌提醒,我才知道現(xiàn)在是語文課。我埋頭看語文書。我不知道老師在課堂上說了什么。只看到婁老師的嘴像魚的嘴一樣在動。
晚上放學,一踏進行政樓,腳就變得很重。當我走進辦公室時,我看到媽媽像往常一樣坐在座位上。我走到她面前小聲說:“媽媽,我考了82分。”“沒關系,有什么關系?”我覺得有些事不對勁。為什么我媽變溫柔了?但這終于讓我放下了心中的大石頭。
是的,我媽媽是對的?荚嚥患案裼惺裁床缓?樂觀一點,不要因為一點小事不開心!
英語考試作文8
期中考試已經從我的筆尖中,溜走了。我整日浸泡在塵世里,無所事事。
我獨自一人走在回家的寬馬路上,靜靜的想著英語那見不得人的成績,月亮露出了半邊臉,月兒彎彎地好似在嘲笑我的英語成績,不時吹來一陣寒風,冷冷地,自不禁收攏了衣服。任馬路上一輛輛車從我身邊飛馳而過,路上的塵埃被一輛輛飛馳而過的車帶起。而塵埃中的石砂蹦了起來,如清泉迸出石縫一般,刺到了我的臉頰。打在臉旁然而痛則心。
回到了家,偶然發(fā)現(xiàn)餐桌上有一盤青椒炒雞蛋,我立馬想到了我課上寫得作文,因得分較高,得到了老師的好評,我回家興奮地告訴了父母。于是,第二日,餐桌上就有了一道青椒炒雞蛋。我感動著,同時愧疚著。感動的是父母吧我的生活放在他們的心上,然而,愧疚的是我的英語考這么差,完全沒理由來享用這一道美味地青椒炒雞蛋。
爸爸在一旁盯著我,覺得奇怪,因為按我的性格,一回家就拿起筷子,在菜上舞動著。爸爸看出了有心事的我,便問我有何事,我回避著。又試圖跑向陽臺,可是,腳步卻沉重了起來,不聽我使喚。爸爸看出了我的心,知道一定是考試沒。于是,爸爸用平淡的語氣說了一句“失敗乃是成功之母,如果你有心,一定可以學好!”。
雖然語氣平淡,但卻有一種不可抗拒的力量一直在責備著我。
這一次的責備使我的心靈上有那么多痛苦,痛苦……
現(xiàn)在我做在椅子上,左手邊一杯水,右手一支筆,不停地寫出了這個故事。想著那一種不可抗拒的力量,只覺得壓力大,其實呢?
……
看看這一篇作文,在嗅嗅青椒炒雞蛋的味,壓力瞬間化無了,反而成為了力量,為學習而奮斗著,為自己而學習著。
英語考試作文9
在Chinese Math English Science 四門科中,English 最為難,那些嘰嘰喳喳的文字一看就讓我頭疼,為了打破這個常規(guī)我就奮發(fā)學習英語。
今天下午,我就迎來了五年級的第一次英語考試。我起先還不知道今天有如此考試,直到中午,課代表在黑板上寫了8個醒目的大字:第二節(jié)課準備考試。
我一進教室,一看黑板上那幾個大字,火速拿出English book 一字一咬的背了起來:S a t u r d a y ……
眼看分針不留情的接近12,時針不猶豫的逼向1。我的心像只受驚的兔子蹦蹦蹦……飛快地跳著。當英語課代表飛奔教室說道:“第一節(jié)不上了,復習英語!”話音剛落,全班沸騰,我也與同桌拍掌叫好!暗牵⒄Z中有默寫。。 宾畷r,教室又恢復了原有平靜。
我又看了一遍又一遍......。
鈴聲無情地響了,英語老師帶著笑容光煥發(fā)走了進來,手中拿著一疊試卷,分好試卷我們便馬上做起來了。聽力部分對我來說是小菜一碟:標號,判斷,選擇,在前面我一點也不愁,但到寫出缺的詞語時,老師說:“Friday(星期五)!蔽揖拖氩怀隽,我便使出了我的“必殺技”:從試卷上找答案。
“皇天不負有心人?”今天我卻撲了個空,白白花了5分鐘,還是按老師的方法做吧!唉!我的“必殺技”沒用。
到了筆試部分,前兩題我勝利過關,但在默寫的地方我又露出“馬腳”一個又一個的寫不出……
下次考試我一定要好好準備,平時多聽聽、多背背,不再臨時抱佛腳了。唉!唉!唉!英語為什么如此,等待成績吧.!!
英語考試作文10
“下午第一節(jié)課全年級英語抽測!”一大早,英語老師就來到教室告訴了我們這個重大消息。
“啊,又來考!”我們班馬上就沸騰了,突擊檢查是老師的常用伎倆,但這么大的考試還是第一次。俗話說得好,“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根!蔽覀冊跄懿痪o張呢?所以只好抓緊時間復習。由于是教育局抽測,所以肯定會很難。
眨眼間就到了下午,抽測開始了。果不其然,題目難得不得了,光是聽力,就有了三道題不確定。第一大題的第4小題,我本來選的是“a”live,可是一會兒后,我覺得不對,便改成了“c”like。還有一道題是“foot”和“food”,我最后選擇了“a”foot。還有別的題……天啊,這也太難了!此時的我,只好蒙幾題了。唉,這題到底是什么答案呀?我怎么感覺不對呢?到了后面,題目簡單了一點,我就披荊斬棘寫完了試卷。抽測結束,試卷被收了上去,我心中仿佛有十塊大石頭懸在上空。
第二天,成績下來了。我考了99分,錯的那一分就是那道改過的聽力題,答案是a,而我居然把對的a改成了c,就這樣與滿分擦肩而過了。但幸運的是,英語我還是再次考了全年級第一。我心頭的那塊大石頭終于落地了。
雖然這次英語考試很突然,我也取得了不錯的成績。但我真的不喜歡這樣的抽測!
英語考試作文11
難,極難!一個個英文單詞似曾相識,一句句口語聽力似懂非懂。我難以下筆。
此時此刻,我只能“左看右看,上顧下盼”?删褪菦]有一張紙條傳過來……
天不逢時,地又不利,雖是群雄必爭之地,卻也是老師虎視眈眈之處,這緊要關頭,怎么“人和”全都沒了影兒?真是氣憤!
我呆呆地望著前排,咦!這濃濃黑發(fā)中怎會有一絲白色?細看,原來是一張微型紙條,嘻嘻!技術真不錯,這叫“攻其不備”!
再看,旁邊一位,哇!高,非內行決不會看出一絲馬腳。只見她從考試時就開始用紙巾擦鼻涕。誰曾想,一個個袖珍文字,暗藏其中。只見她很自然地抽出一張紙巾,就這么一瞥,那文字也就掃了一遍,接著一抹鼻涕,又很自然地往桌子里一扔,然后就奮筆疾書。厲害!準備如此充分,計劃如此周密,動作如此嫻熟!好一招“瞞天過!保
“老師,試卷掉地上了!薄芭,你撿一下!毕窠拥教厣饬,只見仁兄從容不迫地撿了起來。慢,仁兄怎么多了一張試卷,莫非……妙!行動如此之果斷,膽量如此之大,配合如此之默契,實屬罕見!仁兄果然藝高人膽大,佩服!“暗渡陳倉”竟使得如此淋漓盡致!
哪知,老師大步流星,掃視一番,所有招數(shù),盡收眼底!
各位慘也!
早知如此,何必當初……以后還是認真聽課為上!
英語考試作文12
As the world gets more modernized, the distance between people is more far away. In the countryside, from door to door, people open their doors all the time, people that are belong to the same village are similar with each other. While in the city, though people live in the same floor, they never open their doors, so it is likely that they don't know who is living next to them. As the communication gets less, more and more people feel lonely, some even get mad. To stay away from loneliness, people can talk to their friends often. People nowadays are under great pressure, they need to relieve their pressure, a good listener will help them to get easier. People can also come home often, to visit their parents, staying with family will bring them great comfort. Don't let loneliness beat you, or you will live a hard life.
英語考試作文13
這個星期的星期四,是我在六年級生涯中的第一次英語考試,在我五年級的時候,應該考試成績還是算不錯的,所以我對這一次的考試還是抱有很大的信心的。
“丁零零”上課鈴響了,這也意味著考試的開始,雖然我很放松,但總是有一種不祥的預感。首先我們先做聽力部分,做完聽力部分以后,我心中暗暗想:聽力部分那么簡單,筆試部分肯定也不難。但是事實卻是這樣的:當我坐到第二題(單項選擇),頭上就不由得冒汗了,手心手背也全是汗,太難了!我有許多的題目都是不會做的`,還有些要想2分多鐘,好不容易花了九牛二虎之力做完了正面,當翻到反面的時候,稍微看了看,我的天哪!難道難得連你自己都不知道在干什么,唉,命運對我也太冷漠無情了!
當老師說只剩下5分鐘的時候,我才剛剛做好,但是在5年級的時候,我只用20分鐘時間即可完成,可是現(xiàn)在,唉,真是難上加難,難難上加難難,難難難上加難難難。
今天,當時卷發(fā)下來時,我一眼看到了9,90以上?呵呵,不錯嘛!但是我的9在第二位,89!唉,再看看錢籽哲,正好與我反一反,98,如此的鮮明對比,真是感覺好失落!
所以今日評講試卷的時候,我每一題聽得都很認真,還在心中暗暗發(fā)誓:下次一定要考好!
經過這一次的“磨難”,我希望在以后的考試中,一定要考好!
英語考試作文14
首先,我先來回顧一下上一周的英語考試(是在外面學的英語)。英語老師提前給我爸爸發(fā)來了短信,信中說:下周英語檢測,請督促孩子復習3748課的內容。我對這次考試不以為然,就復習了一個晚上就再也沒有復習了。清明節(jié)假的第二天,我們像往常一樣去英語學校上課。我邁著沉重的腳步進入了教室。因為我對今天的考試沒大有把握。就這樣,快速的度過了兩節(jié)課,最后一節(jié)課考試。試卷分值是120分的。所以題目比較多,我做得非常慢,考試快結束了,我才將試卷做完。
今天,我又是用同樣沉重的腳步進入了教室,當英語老師發(fā)下試卷來的時候,我看了自己的分數(shù):85分!鞍,真差呀!差一點就不及格了!”我我的心雖然平靜了下來,但是這個自我認為挺差的分數(shù)時時回響在耳邊,使我整節(jié)課都非常頭疼。整張試卷中有一兩道題是非常簡單的,是不應該錯的?蓞s是因為我們的粗心大意所導致錯的。王老師從頭到尾完整的給我們講了試卷的正確答案,統(tǒng)計了一下所有人的分數(shù)。算了算,我在全班排名第5。哎,竟然是處于中游的地方,以前我是班里的上游學生如今考試卻得了第五。哎,既讓人頭疼又值得讓人反思的考試。我在頭疼中度過了漫長的三節(jié)課。我在路上反思著自己的考試,主要找到了以下幾點原因:
1. 準備考試期間沒有認真復習。
2. 對待考試的心態(tài)沒有放平。
3. 在學習過程中不扎實。
這一次考試,我的毛病雖然非常的多,但是我覺得只要認識到自己的毛病并改正掉就非常好了!
這一次的考試我以后會接受教訓的!
英語考試作文15
今天第四節(jié)課,老師發(fā)了昨天的英語試卷。我一看是91分(還有一個“?”不知道什么意思。我改錯了問題,繼續(xù)和同學談笑風生,因為老師在課堂外教那些“魯莽”的同學。
培訓完學生,老師進來說:“這次英語考試最高分99……”然后讀出考過90以上的同學。老師看完之后意味深長地說:“很多同學都想在這次考試中作弊。有三個學生的動作最明顯。我在他們的成績下面打了個問號。你自己看看吧.好了,我們上課吧……”
“問號?還有一個“?”低于我的成績我作弊了嗎?“我很困惑,我想我沒有作弊。后來我才想起來,確實,我的行為就像是在——字上作弊,求同學借我一卷修正帶;同學不懂的話,我會小聲跟她說,讓她知道我的口型;我的同學不知道如何填寫他們的閱讀理解,所以我給她發(fā)了一張紙條?墒俏沂窃趺醋鞅椎哪兀繛槭裁唇o我一個“?”?這些我都不懂。
后來越想越難過。我是一個自尊心很強的人,不允許生活中有任何污點。慢慢地,該死的眼淚滴落在我的書桌上。我再也忍不住了.越哭越難過。
老師同學發(fā)現(xiàn)我在哭。問我為什么哭?其實你也要知道,自尊心強的人,在自己落魄的時候,最討厭別人問問題。于是同學老師問我什么我都搖頭,但是都猜錯了。
誰知道我是因為一個“?”還有哭,但是我覺得我真的很委屈,即使老師沒有公開說我作弊。但是,我也很難過。老師就是不信任我。我出軌了?好吧,就算我作弊了,選擇題里的錯誤我都會犯嗎?選擇題那么容易抄,我錯了。你憑什么說我出軌了?
我開始討厭英語了。第四節(jié)課一個字也沒聽到。我什么都不懂,也不想問。因為我想這樣下去.倒下,繼續(xù)倒下.
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