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秋風(fēng)中的校園作文（精選17篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的秋風(fēng)中的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋風(fēng)中的校園作文 1
早晨的校園在一陣秋風(fēng)中蘇醒，一片生機(jī)勃勃的景象出現(xiàn)在眼前。
就在這時(shí)，一聲清脆的鈴聲打斷了玩性正濃的同學(xué)們，大家一窩蜂似的跑回教室，唯恐遲到受罰。
操場(chǎng)上迎來了幽靜，只有秋風(fēng)還在那不厭其煩地掃著落葉�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，這有些短暫的幽靜被學(xué)生們的嬉笑聲給打破了，操場(chǎng)上又恢復(fù)了以往的熱鬧，帶著一絲涼意的秋風(fēng)掠過足球場(chǎng)，使得踢足球的人們覺得有些愜意。
我在教學(xué)樓的走廊里望著人多而又顯得略有些狹小的足球場(chǎng)，我頓時(shí)覺得心里像是開了一扇窗一樣的，是啊，在烈日當(dāng)空的夏天，在太陽猙獰的笑容下，足球場(chǎng)變成了一個(gè)大火爐，把悶在足球場(chǎng)上的學(xué)生們都嗮得大汗淋漓，皮膚都長出了小火包。
現(xiàn)在，涼爽的秋風(fēng)趕走了悶熱，取而代之的是涼爽，而在這涼爽之中還帶著樹木的氣息，在天空中，太陽已不再顯得燥熱，而是微笑的放射出金黃色溫暖的光芒，在這既溫暖又涼爽的日子里，我們又可以在操場(chǎng)上盡情地玩了。
接著，到了午睡時(shí)間，婉轉(zhuǎn)的'秋風(fēng)蕩滌著人們心中的煩躁，在樹葉、秋風(fēng)、白云和小草編織出來的催眠曲中，學(xué)生們安然入睡，做著美夢(mèng)。
夜晚漸漸的降臨，秋風(fēng)中的校園也漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋風(fēng)中的校園作文 2
秋天到了，校園之中，幾乎萬物都沉浸在秋風(fēng)中。
學(xué)校中的金鳳樹沉浸在秋風(fēng)中。瞧，那落下來的金鳳葉，在地上顯得十分休閑。這時(shí)，一陣陣秋風(fēng)輕輕地將留在樹上舍不得飄落的黃葉吹下來，地上的葉子可能是太寂寞了，見新朋友的到來，連忙打著旋兒向新朋友打招呼，秋風(fēng)仍舊習(xí)習(xí)的吹動(dòng)，而地上的小葉像一群無憂無慮的小孩子，顯得來去自如。
校園中整墻的爬山虎也沉浸在秋風(fēng)中。有一些爬山虎的葉子落地于秋風(fēng)中，它們?cè)谇镲L(fēng)的指導(dǎo)下，學(xué)跳“旋風(fēng)舞”，那看它們的“舞姿”是多么的優(yōu)美！墻壁上的一大片的`爬山虎或許受到“旋風(fēng)舞”的感染，也跟著沙啦啦、沙啦啦地唱起了歌。正在熟睡的小鳥看到下面開著這么大的舞會(huì)，也禁不住高唱著加入了舞會(huì)，上下顯得多么和諧！
金黃色美麗的秋��！你終于來到了我們的校園，是為了把我們學(xué)校打扮得更加美麗嗎？
秋風(fēng)中的校園作文 3
秋風(fēng)，走過了秋姑娘的家，走過了莊稼，默默無聲地走到了校園，喚醒校園的秋天。
銀杏樹上，長著扇形的小葉子，很想一把扇子匯合在一起。銀杏葉的顏色是碧綠色，碧綠色中里捎帶一點(diǎn)鵝黃色，上面會(huì)長著一顆顆杏色的小果，當(dāng)我要轉(zhuǎn)過頭時(shí)，秋風(fēng)微微吹過我臉邊，吹動(dòng)了銀杏樹上的小葉子，它不時(shí)擺動(dòng)身體，仿佛在對(duì)我說：“再見！”在銀杏樹旁邊，有一棵高大挺拔的大樹。葉子還沒有完全變黃，已經(jīng)有一點(diǎn)枯黃，樹上掛著紅彤彤的`小紅果，像一串串美味的糖葫蘆。
柳樹是一位古箏老師，秋風(fēng)一來，它談彈著手里的古箏和秋風(fēng)一起把這最美妙、動(dòng)聽、純真的音樂獻(xiàn)給這個(gè)秋天。
秋風(fēng)中的校園作文 4
炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來到了，秋天讓我們的學(xué)校更美了。
秋天到了，我們的校園中的金盞菊變得更加的金黃了，外邊的花朵有一點(diǎn)金黃，越向里看，就越金黃，在秋風(fēng)中像一個(gè)金色的太陽。
銀杏樹的葉子也不是那樣翠綠了，變得枯綠色了，中間還有一點(diǎn)黃色，有的金黃了。月季花的`花瓣也不是那么美麗了，而變的有一點(diǎn)蔫了，好多好多花瓣都落在了地上。
雙環(huán)池的水在秋風(fēng)里起了小浪，池里的蓮花特別美麗，有粉紅和白色的，池里的小魚也追逐嬉戲，玩的可開心了。柿子樹上的柿子也變黃了，像一個(gè)個(gè)美麗的小燈籠掛在樹上，給學(xué)校帶來了收獲。
秋天是收獲的季節(jié)，是秋高氣爽的季節(jié)，秋天給我們的學(xué)校帶來美好。
秋風(fēng)中的校園作文 5
走到花園中，一眼就看見了串串紅，秋風(fēng)吹來，串串紅彎下了腰，好像在和我們行禮。第二眼就看見了金盞菊，秋風(fēng)吹來，金盞菊好像在微笑著向我們招手，你一聞，好像還帶有一點(diǎn)茉莉的香味。
來到了雙環(huán)池邊，雙環(huán)池中的水，慢慢有了波紋，好像在跳動(dòng)著舞蹈。往下一看，你會(huì)看到水中那游來游去的小魚，有的小魚都聚在一起，像是在開會(huì)。有的一動(dòng)不動(dòng)，好像是睡著了吧！還有的在……
來到竹林旁，竹葉沒有以前那么嫩綠了，現(xiàn)在的竹葉已綠中范黃，秋風(fēng)吹來，竹子爺爺們彎下了腰。
最后我們來到了柿子樹這里，沉甸甸的柿子，壓彎了柿子樹。遠(yuǎn)看，柿子樹上的小柿子像一個(gè)個(gè)黃色的.小燈籠。好像在說；“快來摘我呀﹗”
啊，秋風(fēng)中的校園真美呀！
秋風(fēng)中的校園作文 6
窗外秋風(fēng)乍起，席卷校園，眾樹舞動(dòng)，隨風(fēng)搖曳，樹葉摩挲，沙沙作響；窗內(nèi)，莘莘學(xué)子，埋頭苦干，奮筆疾書，筆尖摩挲，沙沙作響；但，唯我一人，閑情雅趣，轉(zhuǎn)首觀景，隔窗觀景，好不難受，只因無風(fēng)拂龐。窗外，樹影婆娑，左右搖擺，勾起余之自由之心；窗內(nèi)，臭氣彌漫，呼吸困難，頭昏腦漲，向風(fēng)之心由此生……
正值觀景高期，一股臭氣直入鼻孔，直擊慧腦，我略發(fā)惡心。低首，俯身，差點(diǎn)死于自己的腳臭之下，我極力掩蓋，但無奈，漏洞百出，臭氣便也從百洞漏出，彌漫開來，眾人紛紛掩鼻捂口，我紅臉低首，坐等下課。
三秒、兩秒、一秒，“下課！”終于，終于，我熬到了下課！我鉚足全身氣力，直奔鐵門，“哐”的一聲，撞倒了一位同學(xué)，卻飛也似的飛奔下樓，沖出教學(xué)區(qū)，在一片花草并茂的花園中停下了腳步。
一陣秋風(fēng)沖過，樹葉紛紛而落；一陣秋風(fēng)沖過，落葉紛紛躍起；一陣秋風(fēng)沖過，樹葉紛紛歌唱；一陣秋風(fēng)沖過，秀樹紛紛舞動(dòng)。我便是在此等安逸、引人、悅?cè)说沫h(huán)境下慢慢放慢呼吸，慢慢沉下心來，慢慢腦袋清醒。我大口大口地呼吸著，卻早已沒了腳臭的那等污濁之氣，有的只是風(fēng)之淡香，花之芳香，草之清香，我浸泡在“香”的世界里，一個(gè)沒有臭氣的`“香”世界。緊接著，我漫步，穿梭在樹影之間，穿梭在花草之間，穿梭在芳香之間，穿梭在秋風(fēng)之間。步伐如此輕盈——與風(fēng)同步，呼吸如此緩慢——與風(fēng)同息，動(dòng)作如此輕柔——與風(fēng)比柔。我干脆坐下，閉上眼睛，好好感受一下風(fēng)的存在，它是真的存在的，它從我的指隙中穿過；當(dāng)我閉掌時(shí)它便又從指尖溜過；當(dāng)我合掌時(shí)，我抓住了它！我把它放在手中掂量，它是那樣的輕，輕到你感受不到它的存在；我把它放在鼻前嗅一嗅，它是那樣的沁人心脾，比鮮花還芳香，比果子還芬芳，比香水還迷人�！拔覑矍镲L(fēng)！”我大喊，驚到了旁邊的高復(fù)同學(xué)，他們望著我笑，我知道，他們笑我癡，笑我傻，但我不癡，我也不傻，我只是太愛秋風(fēng)了，我愛它輕，愛它沁人心脾，愛它的不拘束，但秋風(fēng)，它愛我嗎？我不知道，我也不需要知道，因?yàn)槲抑浪�在我身邊，那樣，也就足夠了。
萬物皆靜，但時(shí)間卻如風(fēng)一樣地不停地流動(dòng)，一分一秒地流著，從下課流到了上課。我有些不舍，捧起一簇風(fēng)，在它耳邊輕語，大概在說我愛你吧。時(shí)間急促的流著，我急促的走著，突然，我停下了腳步，轉(zhuǎn)身，竟癡癡地向著前方擺了擺手，大概是在表達(dá)我對(duì)風(fēng)的不舍吧。正值我轉(zhuǎn)身之時(shí)，秋風(fēng)發(fā)了狂，快速的向我沖來，可它什么也沒有帶走，不，它帶走了我身上的臭味，帶走了我身上的污點(diǎn)，帶走了我身上曾經(jīng)存在過的罪靈，我又一次回頭，一棵樹隨風(fēng)左右搖曳，大概是秋風(fēng)在向我告別吧。我看了看手表，要遲到了啊……
我愛秋風(fēng)，很愛很愛，只因?yàn)樗梢韵磧粢粋�(gè)人曾經(jīng)存在過的罪靈。
秋風(fēng)中的校園作文 7
秋姑娘提著一籃魔法的花朵，邁著歡快的腳步來到了我們的校園里。只見，她右手一揮，左手一撒，突然，校園變成了的五彩繽紛的世界了。
我昂首挺胸地邁進(jìn)了校園，第一眼看見的是一棵似乎觸到天空的大樹，但它的葉子像蝴蝶一樣飄飄悠悠地從樹上飄落下來。再從左邊走，芬芳撲鼻的桂花樹吸引了許多的同學(xué)。它的花兒雖然小，但每次走進(jìn)校園，一股濃濃的香味總讓我忍不住多呼吸幾下，這樣一整天的心情就會(huì)非常開心。
繼續(xù)向前走，右邊的花壇邊擺滿了各種各樣的菊花。有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的.芳香迷人……看!那花兒紅的似火、白的像雪、粉的如霞，大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的像盞盞精巧的花燈。那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的菊花，正在拔蕊怒放。
再看魚池兩邊的松樹，它們正在像士兵一樣守護(hù)著魚池里自由自在的小魚。盡管秋天已經(jīng)到了，可是頑強(qiáng)的松樹鴨子仍然是那么綠。
秋姑娘的魔法真厲害，把我們的校園打扮得更加絢麗多彩!
秋風(fēng)中的校園作文 8
秋姑娘來了，帶來了陣陣稻香，碩果累累，帶來了湛藍(lán)的天空，也帶來了美麗的校園。
秋，悄無聲息的走進(jìn)了校園，一棵棵被修剪成球形的灌木迎面而來，像一個(gè)個(gè)站得筆直的衛(wèi)兵保衛(wèi)著教學(xué)樓，淡淡的綠色裝點(diǎn)著美麗的校園。
秋，天高云淡，湛藍(lán)色的天空，朵朵的云彩，楊樹下，草坪旁，有多少小鳥在唱歌跳舞，也有多少祖國的花朵在茁壯成長，太陽東升西落，五星紅旗晨起夕降，我們每天快快樂樂上學(xué)去，平平安安回家來。
秋，是那么活潑。小鳥們沐浴在陽光下，唱著動(dòng)聽的音樂，跳著靈巧的舞蹈，它用它那輕盈的舞步，向大自然表達(dá)著那對(duì)秋天的那份熱愛，偶爾有絲絲縷縷的微風(fēng)吹過，呼呼的吹過耳旁，使人心曠神怡。蟬吱吱的叫著，使沉寂的秋天變得活潑了許多，秋風(fēng)徐徐，使太陽都變得溫柔了。
秋，是那么歡騰。孩子們?cè)谂e行體育節(jié)呢！加油！加油！操場(chǎng)上人山人海，吶喊和加油聲排山倒海似的.涌來，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都為班級(jí)著想，都想為班級(jí)勇奪第一，個(gè)個(gè)都汗流浹背，揮汗如雨。為校園增添了無限活力。
秋是輕柔的，是活潑的，更是歡騰的，這個(gè)季節(jié)的景色是多么令人陶醉�。∥覑矍锾斓男@！
秋風(fēng)中的校園作文 9
秋天，比春天更富有欣欣向榮的景象；秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩；秋天，比春天更富有濃濃的詩意。但是我更愛秋天的校園。
一走進(jìn)校門，首先迎接你的是一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是一個(gè)升旗臺(tái)，在它的兩旁有蘋果樹和梧桐樹，樹上結(jié)滿了累累碩果。整個(gè)校園都充滿了果子的清香，閉上眼睛用心品味，嘴角還會(huì)淌出一股甜水呢！
繞過操場(chǎng)便是美麗的花壇，花壇的中間有一個(gè)小池塘。小池塘里有許多金魚，小金魚在池塘里快樂地游來游去，仿佛是漂浮在水中的花朵，那條“珍珠”鼓著大眼，那輕柔的.銀白色尾巴就撐開的大紗裙；那條遍身金鱗的“公主”頭戴“金冠”緩緩而行，顯得特別高傲······
在花木的掩映下，教學(xué)樓更加高大漂亮，每間教室都窗明幾凈。
��！秋天的校園真美。
秋風(fēng)中的校園作文 10
我非常喜歡我們學(xué)校的小花園--清心隅，特別是在秋天，清心隅就更美了。那里有雞冠花、一串紅、月季、菊花、芍藥和牡丹，還有三葉草、爬山虎和一片小竹林。
我特別喜歡五顏六色的菊花，它品種繁多，有的象球，有的象塔，有的花瓣細(xì)如頭發(fā)……，秋風(fēng)吹來，滿園飄香。
我也喜歡一串紅，它小小的花瓣鮮紅鮮紅的，它們擁擠著喜氣洋洋地開著，一眼望去，就好像一片火海。老師說，一串紅在清心隅里開得最猛烈了。
我還喜歡爬山虎，因?yàn)樗赖煤芨�，整個(gè)假山和教學(xué)樓的'西墻都讓它變成了綠色。盡管現(xiàn)在到了秋天，它的葉子有些變黃了，可我仍然喜歡它。
我更喜歡小竹林，青青的竹葉，青青的竹干，給人們帶來清涼的感覺。竹林里有幾個(gè)石刻的小熊貓，有的跑，有的坐，那憨憨的樣子可好玩了。
我喜歡清心隅，我喜歡那里的一草一木。
同學(xué)們，你們喜歡嗎?如果你們也喜歡，我愿當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游，請(qǐng)你們來參觀，好嗎?
秋風(fēng)中的校園作文 11
秋天來了，一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)到了，頑皮的秋姑娘帶著她神秘的畫筆，跳躍著輕盈的舞姿，回到我們美麗的校園。
走出學(xué)校，映入眼簾的是我們紅綠相間的塑膠跑道�；械赖膬蓚�(cè)有兩排花草樹木，左邊有一排不著名的樹，當(dāng)秋風(fēng)刮起過時(shí)，一排的樹根的葉子在空中飄蕩，像長發(fā)飄飄的金發(fā)少女。當(dāng)大風(fēng)吹過時(shí)，金色的樹葉紛紛掉落，像金色的蝴蝶翩翩飛舞，落在地上變?yōu)榱擞掷嬗植从钟驳慕鹕靥骸?/p>
滑行道的右側(cè)有兩棵不著名的樹。它們一年四季都四季長青，當(dāng)秋雨終其一生，它們變得更加翠綠。當(dāng)出太陽時(shí)，保守的陽光照在晶瑩剔透的水珠上，就像一顆顆倒影的寶石。兩顆不著名的大樹后面是用水泥磚的“矮小圍墻”，“矮小圍墻”里有一棵棵不著名的矮樹，有深紅的、翠綠的和深綠的。秋天里，它們的葉子也開始變黃，當(dāng)下過雨后，你不會(huì)看見被雨點(diǎn)奠定的葉子落在土上，像磚了一層金子。
滑行道的前面就是花圃了�；ㄆ岳镉幸恍┎恢陌珮淦戳嗣利惖膱D案，不過秋天來了，原本這有所不同顏色構(gòu)成的'樹木全都變?yōu)榱私鹕�，�?gòu)成了一個(gè)大長方形。在樹木的下面有許多野菊花，它們朱的似金，紅的如雪。粉的似霞······它們的形狀不相同，有的像爺爺?shù)暮�，有的像小碗，美麗極了。
花圃前方是矮小的教學(xué)樓，教學(xué)樓的東南方向有升旗臺(tái)，教學(xué)樓的后面有幾棵四季長青的樹，秋風(fēng)刮起來，綠色的葉子被吹下來，像一只綠色的小船在空中飄蕩，美麗極了。
下課時(shí)，同學(xué)們有的在打籃球，有的在跳繩，有的在收集標(biāo)本······
這就是我的校園，秋天的校園。
秋風(fēng)中的校園作文 12
秋天到了，校園發(fā)生了變化，讓我們看看秋天的校園吧！進(jìn)入校園，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)大觸，不得不說，那幾棵大樹真的非常非常大，有好幾米高，有三四層樓那么高，向北走到達(dá)操場(chǎng)那塊兒的桂花樹都開了發(fā)出陣陣香味。那一片片落葉在一起，像一個(gè)個(gè)金色的小巴掌他們被小朋友擺在一起像士兵似的.非常整齊的站在一起。
下課了，叮叮的鈴聲響起，小朋友們?cè)诠鸹湎峦嫠�，跳繩，跳舞，做游戲等……
上課了，大家讀書咿咿呀呀的，像唱歌似的，讀完書，她們開始寫字寫的字跟印的一樣，突然下雨了，他們想起了一篇文章，叫《秋天的雨》一起開始背那篇文章，不知不覺下課，雨也停了，他卻發(fā)現(xiàn)以前在，升旗臺(tái)的毛主席現(xiàn)在被搬走到操場(chǎng)那里了！旁邊還擺了好多菊花，有黃的紅的白的，顏色可多了！秋天的校園真美��！
這就是我們學(xué)校秋天的校園，漂亮吧，你們想到我的學(xué)校玩嗎？
秋風(fēng)中的校園作文 13
秋天的校園非常的漂亮、迷人。
秋天的校園，天是最藍(lán)的，藍(lán)的干凈、剔透，再加上幾朵棉花糖一樣的白云，讓人頓時(shí)感到秋高氣爽、賞心悅目；
秋天的校園，花兒是最美的，花壇里各色的花兒爭相斗艷，菊花是這個(gè)季節(jié)的主角，當(dāng)然也是花壇的主角，紅的、黃的、白的……各種顏色的都有，都在盡力伸展著自己的花瓣，把最美的鮮艷展現(xiàn)給大家，淘氣的小伙伴們都不打鬧了，他們?nèi)齻�(gè)一伙、五個(gè)一群站在花壇邊，眼睛看著，嘴里說著。你說這個(gè)最好看，我說那朵最美麗，一陣風(fēng)兒吹來，花香沁人心脾，人的笑容頓時(shí)像花兒一樣燦爛。
秋天的校園，樹是最有詩意的，走在學(xué)校的林蔭小道上，這里已經(jīng)沒有了夏日蟬聲的'喧鬧，更少了鳥兒的鳴叫，只剩下腳踩落葉發(fā)出的窸窸窣窣的響聲。一片樹葉飄落下來，它是那樣的輕、那樣的柔，布滿了對(duì)樹的眷戀。這發(fā)黃的落葉早已沒有了春的生機(jī)，它帶給人們的只有對(duì)時(shí)光匆匆流失的感嘆。
一陣?yán)世实淖x書聲打斷了我的遐思，我加快了腳步向教室跑去，我要努力地學(xué)習(xí)，不讓這美好的時(shí)光虛度。
我愛校園這漂亮的秋色。
秋風(fēng)中的校園作文 14
秋天來了！到處都是一片豐收的景色。
校園的秋天是一幅五彩繽紛的圖畫。
花壇里的花你擠我碰爭著要人們?nèi)タ茨�，迎面撲來一股香香�?氣味常常勾住我們的腳，招引來了許多的蝴蝶，淡黃色和雪白的菊花欣然怒放，玫瑰花戴上一個(gè)火紅發(fā)卡，還有的花開著五顏六色向我們微笑。
秋天的校園是一幅生機(jī)勃勃的畫面。
有的同學(xué)在花壇前欣賞著五顏六色，色彩斑斕的花，還有的同學(xué)在操場(chǎng)上做游戲、丟沙包。
啊！我愛這個(gè)瓜果飄香的秋天。
秋風(fēng)中的校園作文 15
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，秋天來啦！校園變得更美了！
進(jìn)了校園的大門，一陣清香吹過，順著清香味，我來到了祥星教學(xué)樓門前。帶著菊花清香的秋風(fēng)吹拂著我的臉。眼前的菊花色彩繽紛，它們白中帶黃，黃中帶綠……使人看了眼花繚亂。深吸一口氣，一陣清香撲鼻而來。蹲下身細(xì)看，它們長著細(xì)小的莖，每一朵的臉上都“掛”著一個(gè)燦爛的微笑。其中以盆里的花可多了！你挨著我，我挨著你。真想伸手摸一摸它。
繞過噴水池，我就來到了操場(chǎng)的芙蓉樹下。早晨，白如雪的芙蓉花在指頭上展現(xiàn)著那最純潔的顏色。中午，芙蓉花正在上淡妝呢！上了淡妝的芙蓉花可真好看！下午，芙蓉花好像傷心了，把臉都“哭”成淡紫色的了。看著這些芙蓉花，我隨口吟出一首詩：“水邊無數(shù)木芙蓉，露染胭脂色未濃。正似美人初醉著，強(qiáng)抬青鏡欲妝慵�！�
向東遠(yuǎn)眺，我看見了一株株黃色的小草扭著身子在向我“問好”呢！我情不自禁地向它們走去，我輕輕地摸著他們的`“小腦袋”，好舒服��！我在草地上打了幾個(gè)滾，然后躺在草地上，看著那黃色的小草。一個(gè)個(gè)都無精打采的，像是沒有睡醒的孩子。
這就是秋天的校園，美吧？
秋風(fēng)中的校園作文 16
秋天的美實(shí)實(shí)在在，一入深秋，就更明顯了，只要來到我的校園，你就能深深地領(lǐng)略到她的美，她早就把自己裝扮的美美的，等待著你去發(fā)現(xiàn)，去欣賞呢！
今天在和鄰家小女孩玩的時(shí)候，一陣秋風(fēng)飛過，我看見教學(xué)樓前梧桐樹的葉子一片片飄落下來，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的樹葉寶寶，想早點(diǎn)離開媽媽的懷抱，到外面的世界去看看。因?yàn)樽蛞沟挠�，凹凸不平的地面上出現(xiàn)了幾條小小的"溪流"，小葉子飄到了水中，就變成了一條條美麗的小船，映著“溪流”中的藍(lán)天白云慢慢地飄啊，飄啊，飄向它心中的遠(yuǎn)方。我抬起了頭，看到樹上還有稀疏的幾片葉子，有的`黃綠、有的枯黃，任風(fēng)兒怎么吹也不愿離開樹媽媽的枝頭，也許它們比較戀家吧！
老師們的家屬院里，有幾棵又高又大的楊樹。風(fēng)一來，樹葉就會(huì)掉落一片，要是掃地的同學(xué)不來，我想樹下肯定是一片又黃又大的地毯，還印著美麗的落葉圖案。如果可以躺在那里，該多么愜意，多么舒服��！最近我經(jīng)�？匆娺w徙的大雁，一大群鳥兒飛在一起，一會(huì)兒排出個(gè)“一”字，一會(huì)兒又排出個(gè)“人”字，好看極了！我和院里的小伙伴們也排了排，好玩極了，領(lǐng)頭的“大雁”帶著我們?cè)谛@里“飛來飛去”，不一會(huì)兒身上就變的熱乎乎的，大概是飛到南方了吧！
秋天的校園可真是個(gè)迷人的地方！
秋風(fēng)中的校園作文 17
我愛秋天更愛秋天的校園。
秋姑娘悄悄地，盡悄悄地來到我們美麗的校園，校園里有許多長爬山虎沒有了春天的翠綠，爬山虎結(jié)出了藍(lán)色的小果實(shí)，那果實(shí)甜甜的，看起來像一顆顆仙丹。
走進(jìn)校園，就聞到了水池旁的桂花的香味，操場(chǎng)上的哥哥、姐姐們都換上了長衣長褲。
操場(chǎng)上的就像落葉的海洋，落葉翩翩起舞著，像一只只金色的'蝴蝶，美麗極了。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，秋天，秋高氣爽，瓜果飄香，秋天也是個(gè)美麗的季節(jié)。
我最喜歡秋天了！我愛秋天的校園。
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