- 相關推薦
【推薦】《秋風》作文9篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的《秋風》作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
《秋風》作文 篇1
輕輕的,秋風來了,
像是一只手輕撫著大地。
輕輕的,吹黃了落葉,
樹葉滿天飛舞,
像是秋風在跟樹葉跳舞。
慢慢的`,世界變成了一片金黃。
秋風悄悄的爬上了樹枝。
掠過草地。
沙沙沙沙,聽,是秋風演奏出這優(yōu)美的音韻,
比任何樂器都好聽。
秋風她飛啊,飛!
使落了幕。
秋風,正準備下一個再來。
《秋風》作文 篇2
秋天,窗外的天透著隱隱憂傷,電線肆意的分割著蒼白的天空,幾只鳥兒飛過,幾分鳴叫,幾分愴然。
又是一年秋風起,在這個“自古逢秋悲寂寥”的季節(jié),被秋風刮的突兀的`枝干頹然地立著,踽踽孤塵,一如觀秋人的心情——悵然無比。
灼灼丹青,滾滾長河,無數(shù)英雄至上將自己的人生與秋風作喻“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”納蘭一生幾經(jīng)坎坷,短短幾字,道盡人生無盡悲涼,人生若只如初見,就將這初見揉進秋風,化作秋水,柔腸百轉后,只嘆又是一年秋風起。
在那“缺月桂疏桐”之時,“肉斷人初靜”之刻,淺嘬小酒,任如水的秋風打破那無盡的思緒,蘇子――東坡先生的低吟高唱。像無數(shù)的流螢縈繞耳邊,一貶再貶的落魄和亡妻的傷痛,盡管植入骨髓,但迸發(fā)出的是“大江東去”的豪邁與“千里孤魂無處話凄涼”的悲壯,任憑那秋風的枯澀,任憑那人生似的浮萍。夜已涼“揀盡寒枝不肯棲”,只是在嘆又是一年秋風起﹗
讓煩惱也乘秋風而去吧!
《秋風》作文 篇3
風乍起,吹皺了一池秋水,吹來了滿地荒涼,秋又到了。
獨自走在那條籬笆小徑,獨自站在那棵梧桐樹下,往事如昨,在眼前清晰可見。
我與她就相識在那棵梧桐下,那時是初春呢,梧桐樹上泛著點點新綠,朝陽灑在上面更添了生命的氣息,充滿希望,好美,好美,我們得相遇也是那樣,好美,好美……
上了小學,我們又成了同班同學,來往更密了,一起學習,一起游戲,就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹下。它見證了我們的友誼,伴隨著我們一同成長,曾幾何時,她在那兒對我說,我們永遠不會分開,我們的友誼地久天長。
時光如白駒過隙,承載著那樣的誓言到了四年級。她要離開了,要搬家,搬去很遠的地方,要轉學,轉去很遠的地方,到底有多遠,我不知道,只記得她在那棵梧桐樹下與我作別。“是最后一面吧?”我這樣問她,她沒有回答,只是重復了那已半裂的誓言,我們的友誼地久天長!拔嗤└婕氂,到黃昏,點點滴滴”,秋風起,梧桐落葉,紛紛揚揚,如蝴蝶般舞動,似是生命盡頭的最后一舞,很美也很有憂傷,我們相顧無言。她要走了,夕陽拉長了她離去時的背影,那一刻永遠定格在我的腦海中。
如今,我們也已有三、四年不相見了,不知她是否還記得我,當時的`我們竟也不知道留下聯(lián)系方式,她如今過得還好嗎?
又見秋風起,一樣的籬笆小徑,一樣的梧桐落葉,細數(shù)昨日點滴,卻已是物是人非。
專家點評:
這篇散文記敘了我和一位同學的友誼,幾年來有梧桐樹見證,表現(xiàn)了青少年對友情的珍視。記敘完整,語言生動,開頭運用景物描寫襯托人物心情,渲染了憂傷的氣氛。
《秋風》作文 篇4
一扇窗在秋風中佇立,一輪暖陽在秋風中飄揚,又是個涼秋,淡淡的落葉追隨秋風的速度,百般婉轉低唱。
穿梭在時間斑駁地腳印中,也許還記得上一個動人心弦的涼秋和上一個燦爛的暖陽。
風輕哼著生命的節(jié)湊,此時涼意中,就算再多的陽光也無濟于事。我隔著厚厚的白墻,靜聽掃帚的聲響。隔壁住著一位年過七旬的老人,單薄的襯衫被秋風撩起了一個角,深深凹陷進去的眼睛黑白分明,只有他的屋子始終渺渺茫茫。屋子的`一角是幾捆細竹桿,在陰晦的蜘蛛網(wǎng)邊,是一把溫暖的掃把。
在秋天,他拎著掃把,把由樹上飄下的落葉掃成一堆,從中撿起幾片仍有綠意的樹葉,書寫他與宋詞結合的篇章。他的生命離不開掃帚,他的掃帚離不開太陽,他的掃帚是從來不在屋里過夜的。
他會把陰暗處的垃圾全掃到陽光下曬曬,讓久不溫暖的它們得到新的屬于光明和希望的記憶。
中秋節(jié)那天的太陽十分溫暖。他照例去掃小院周周圍以及太樹邊那條因行人稀少而有很多雜物的阡陌。掃把落起的聲音是廖廓的秋色中一道優(yōu)美的風景。一堆樹葉,在陽光的照射之下熠熠發(fā)光!吧------”一降秋風不曾停留他的腳步,只作口深呼吸,使樹葉娑娑作響。于是--------
葉子們開始隨著風速而搖擺,漸漸形成一個漩渦,如一個同心圓開始變幻隊形,而有一批樹葉被無形地打到了更遠處,老人的眼中不僅含著被秋風燒灼的痕跡,也含有對葉子的珍惜。他抬了抬頭,還好,暖陽。于是他放下掃帚,在一片陽光之下尋找沉寂的葉。仿佛是有一條路,這幾片葉子將他帶入了茫茫沉浮折轉,而自己卻一縱身隱入密林深處。
頭上的汗?jié)饷芷饋砹,秋色中的暖陽消失不見了,成群的樹葉一哄而散了,只有一把默默清凈無數(shù)條道路,無數(shù)片樹中葉掃帚-----只在暖陽里,它不知道,一年后,這片在秋風中佇立的暖陽會成為照耀著潔凈與生命的主角.........
它更不知道,秋風也是溫暖的,不是一首蕭瑟的交響。
《秋風》作文 篇5
風,呼呼地吹著。又是一年過去了,秋風無聊的在世界迂回,它址想找到它自己的'快樂,它走呀走,不知是什么地方,可它看到自己喜歡的事情。
有一個人身高2.7米,可他一點也不高興,他覺得自己高了與別人接觸也少了。他去了醫(yī)院找到了醫(yī)生問:“你能幫我變矮嗎?”醫(yī)生搖搖頭,“長高我還行,吃吃腦藥,拉拉骨頭都行呀!可是叫我把你弄矮,那真為難我!蹦莻人聽后十分懊喪。后來他聽別人說:“在一個大森林外有一個大沼澤,那里住著一個巫師,他也許可以幫助你!
風跟著那個人,想看看究竟,那個人找到了巫師,巫師聽了他來意后:“看那片大樹林,里面有一個池塘,那里面有一只小金魚。你只要對她說:“小金魚你嫁給我吧,她會說,“不!”,這樣你就會矮30厘米!蹦莻人謝過了巫師,然后去找小金魚。
一天以后那個人找到了小金魚,他問小金魚,你嫁給我吧。小金魚說:“不!”那個人立刻矮了30厘米,變成了2。4米。他想:如果再矮點就好了。他又說:“小金魚你嫁給我好嗎?”小金魚氣憤地說:“不!”他又矮了30厘米。他想:再矮一點,我就有男人標準身高了。他又問:“小金魚,你嫁給我,好嗎?”小金魚氣憤地說:“不!不!不!-----”不一會兒那個人成了小不點。秋風看了后笑了-------
從秋風的笑看出那是在諷刺那些得寸進尺的人。
《秋風》作文 篇6
靜靜的坐在書柜前,翻著以前的舊書,突然一張照片滑落下來。照片中,楓葉片片落下,飄悠悠,飄悠悠,盤旋的秋葉落下之前似乎憂心忡忡,好像是在擔心,到了明年立春之時,這棵樹還能再一次大放光彩嗎?
落葉帶著對樹的擔心落入泥土,而我?guī)е鴮φZ文的期許盼望著下一個秋收。那張照片是黑白的,就好像落葉正與樹訣別。而我,就好像是那顆樹,眼睜睜的目睹一片片滿載知識的葉子離我而去,我卻無能為力,落下的每一片葉子都為我擔心,卻又都狠心的一去不回頭,恐怕到明年立春之際,我這棵幾乎掉光知識葉子的知識樹已經(jīng)枯死了吧……
窗外的雨漸漸停了,我慢慢回憶起過去一年自己的變化,而房檐上的每一滴雨珠好像都記錄了我的每一個細微的變化。七年級上學期,我們開始與一位董老師相處,他講課講得很細;作業(yè)布置得很少;紀律管得很松;作文要求很低。這也使得我自己放松了對自己的要求,不再抓緊每一片知識葉子,也不再把握每一次長出新知識葉子的機會,當知識葉子開始掉落,我也無動于衷,先是基礎的葉子開始掉落,接著閱讀、寫作都開始離我而去,雖然它們現(xiàn)在還有一部分在我身上,但是最稀少的.‘文言文葉子’已經(jīng)全部撤退了。這時,我開始著急了,失去了這么多,心里空空的,我開始挽留它們,卻只有寥寥無幾的葉子還在隨風擺動,而且新知識葉子也已經(jīng)開始冬眠了,我停滯不前了,雖然每次都能超越95分,但我知道,那104分的輝煌已不會再現(xiàn),更不會被超越了。不,我不甘心!我那一段人生之路才走了不到十分之一啊,可我的知識樹不能停滯不前啊,我不服氣!可是,我還有機會嗎?
又是一年秋風起。我知道我的機會又來了,我似乎已經(jīng)看到了明年立春之際我那被知識葉子壓彎了的樹枝,而且每一片葉子都被我緊緊的拽著……
幻想永遠是美好的,可是現(xiàn)實卻是殘酷的。昨天上街,聽到有人在談論“唉,今年收成不好,全虧了,你的呢,你的怎么樣?”“還不是一樣,沒辦法,誰叫老天爺不放過我們呢?”……后面的我就不知道了,可是這兩句話卻讓我有了想法:我真的還能大放光彩嗎?我對自己產(chǎn)生了疑問。窗外又開始下雨了,望著窗外連綿不斷的雨絲,突然發(fā)現(xiàn),‘秋雨綿綿,落葉紛飛。思愁萬千,愁斷人腸!母锌娴牟皇强昭▉盹L!可惜啊,可惜,我終究無法撿回紛飛的落葉……
又是一年秋風起,黛玉葬花已無影。窗外秋風夾帶雨,滴滴落入我心里!
《秋風》作文 篇7
一陣秋風吹來,樹葉像小鳥一樣在空中飛來去去,又像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,還像雪花一樣東飄飄西飄飄,總是不愿意回到大地媽媽的懷抱。有的葉子落到我家窗前,我把它拾起來放到花盆里休息、休息。有的落到小河里,像小船一樣順水行舟。還有的落到草地上,跟小花、小草說說悄悄話。
馬路被風吹得干干凈凈,風把路邊的.垃圾帶到了垃圾筒里。我覺得我們應該像風一樣保護環(huán)境,美化環(huán)境。大山上,我背著深色的背包,一路走過消滅所有白色垃圾。我往前走,風偏偏把我往后拽,我覺得風就是一個調皮的娃娃。
《秋風》作文 篇8
當秋天趕走了夏天的炎熱,一位神奇的魔術師,就悄悄地來到了,它就是—秋風。
秋風輕輕一揮魔術棒,一陣微風吹來,吹紅了樹葉,落下的葉子像一枚枚紅紅的郵票。吹黃了小草,枯黃的小草,像一張張給大地的毯子。
秋風再一揮魔術棒,一陣微風吹來,吹紅了蘋果,紅紅的蘋果,像一個個小燈籠。吹黃了梨子,黃黃的梨子像一個個又大又黃的寶石。
秋風再一揮魔術棒,一陣微風吹來。吹黃了田野,金黃的田野像一張巨大的巨幅畫,畫滿了豐收的秋天。吹黃了高粱,火紅的高粱像一支支火把,不停地燃燒,來迎接秋的到來。
當我來到山上,看到一顆顆松果掉在地上,這是秋天的'音符。
當我來到廣場上,一株株菊花紅的似火,白的是像雪,這是秋的訊息。
當我來到河邊,發(fā)現(xiàn)河邊的人少了,水中泛起了陣陣波紋,格外美麗。秋天,真的來了。
而這一切的一切,都是這位偉大魔術師——秋風的杰作。
《秋風》作文 篇9
九月的風漸漸冷了,坐在屋檐下,感受著未曾有過的寒,瑟瑟的,麻麻的。
耳畔是曾經(jīng)的流年劃過,感受著別人未曾有過的孤單。
聽老人講會有輪回的'變遷,人一不小心就會回到從前。我的腦海中閃過昨日的畫面,從前,我還在窗沿翹首看那夕陽染紅了最后的爛漫。
后來慢慢長大了,曾經(jīng)的盼望長大,此時的留戀童年。強烈的反差,覺得生命就如《圍城》中的那個經(jīng)典瞬間。
長大了,我覺得最遺憾的是把夢丟了。
長大了,我覺得最幸福的是看到了更遼闊的天。
長大了,就在那么一瞬間,滿目的世界變得斑斕而迷亂。
我不敢一人在這虛擬的空間流浪。手里握著信念,在虛擬中尋找自己信念中的真實。然而就像在火苗中尋找游魚,看不到邊,看不到限。
在這虛擬里我遇到了許多人,有對我好的,也有對我不理會的,往事如煙,何須惦念。
西風一夜催人老,凋盡朱顏白盡頭。
朋友,相遇是場緣分,謝謝你幫我擦汗,因為你的這一舉動,讓我深深震顫。也因這一舉動讓我留戀。
朋友,高三了,我們該奮斗了,長風逆飛翔,雄游三千里。搏擊長空,為了我們最初的夢想。遨游九州,為了我們最美的明天。
各位,攜手童年,我們無緣。
各位,執(zhí)手今日,彼此依戀。
各位,為了最美的明天,伸出你的雙手,讓流年不再遺憾,讓容顏不在憔悴,讓你我更有勇氣面對明天!如果有緣,我們還會相見。那時,我希望是在現(xiàn)實中。
擺脫了虛擬的迷離,我們都不孤單。