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【熱門(mén)】秋風(fēng)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的秋風(fēng)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋風(fēng)作文 篇1
不由得覺(jué)得窗外刮起的風(fēng)，已經(jīng)帶著一絲絲的涼意了，帶動(dòng)著面前印刷著繁瑣習(xí)題的紙張嘩嘩嘩的往前翻，流動(dòng)出一陣極為單調(diào)的樂(lè)符來(lái)。
其實(shí)對(duì)于秋的到來(lái)，尤其是初秋，我大都是沒(méi)什么多余的感覺(jué)的，只覺(jué)得氣溫依然高的駭人，我卻不得不畢恭畢敬的坐在座位上翻看著還散發(fā)出一股子淡淡印刷味的新書(shū)，浮躁的擦拭著源源不斷的汗，望向窗外的香樟?xí)r，葉子都安安分分的模樣，憤恨著怎么不刮一場(chǎng)大風(fēng)亦或是一陣酐暢淋漓的大雨，來(lái)澆熄翻涌著的熱浪。
等我腳不經(jīng)意的踩上一片不知從何飄來(lái)的落葉時(shí)，低頭看它已然不再綠的純粹的葉面，交雜著褐色，清晰的脈絡(luò)已經(jīng)變得有些不再清晰，像是生命已經(jīng)走過(guò)了一半，微微頹然的狀態(tài)，已經(jīng)失卻了夏日時(shí)的無(wú)限激情，就這么隨著秋風(fēng)翩然落下。不知道秋日里落葉的飄零是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留?
恍惚間，原來(lái)秋風(fēng)已經(jīng)刮起，它不比冬日里的風(fēng)凜冽，也不像夏日里的風(fēng)慵懶，帶著點(diǎn)春風(fēng)恰到好處的和煦。于是我回頭去看操場(chǎng)，并沒(méi)有滿(mǎn)地的金黃，渲染著大地，但是秋風(fēng)，確實(shí)已經(jīng)刮起，刮起樹(shù)的愁思，刮走夏的酷熱，刮走單調(diào)的綠。
于是乎我又悄然憶起剛來(lái)五中的那個(gè)秋天，教室窗戶(hù)對(duì)出去又一株大大的香樟，占據(jù)了整個(gè)視線(xiàn)，每每秋風(fēng)刮起，響起并不空靈清脆的嘩嘩聲，回回習(xí)慣性的偏過(guò)頭去看，總有副凋零的凄涼味道。
又是一年秋風(fēng)起，迷茫間來(lái)得有些急促，再抬頭看時(shí)，卻不是那株溢滿(mǎn)視線(xiàn)的大香樟，而是對(duì)面教學(xué)樓里學(xué)生埋頭苦干得一個(gè)個(gè)身影�？此莆逯械囊磺卸疾辉淖�，但我確它從陌生到熟悉。
秋風(fēng)作文 篇2
是誰(shuí)最先帶來(lái)秋爺爺?shù)挠H切問(wèn)候？是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚？又是誰(shuí)將大地?fù)Q上一套金黃色的“秋裝”？哦。原來(lái)是它，是溫柔清逸的秋風(fēng)。
秋風(fēng)，你是一個(gè)幼童，活潑、可愛(ài)。清晨，你像個(gè)孩子邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，喚醒熟睡的人們，你輕輕地湊近他們的耳際，悄悄地說(shuō)：“該起來(lái)了，秋風(fēng)快來(lái)了！”當(dāng)人們睜開(kāi)惺忪的睡眼，朦朧之中，迎接他們的竟是如此斑斕鮮艷的秋色！秋風(fēng)是那樣的調(diào)皮，又是那樣的富有童趣。
秋風(fēng)，你是一個(gè)小女孩兒，天真、稚氣。瞧，你剛到樹(shù)林，翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響，你喜盈盈地回答：“伙伴們，我給你們帶新衣裳來(lái)了。”樹(shù)林愉快地?fù)Q上你送給它們的禮物，霎時(shí)間，葉兒們都換上了金燦燦的“新裝”，一個(gè)個(gè)你看看我，我望望你，前推后擠，鬧成一團(tuán)，幾個(gè)淘氣的干脆離開(kāi)樹(shù)媽媽?zhuān)诖蟮匕⒁痰男υ?huà)中，慢悠悠地投入她的懷抱……在這溫馨之時(shí)，你又掩起笑臉去完成新的使命。
秋風(fēng)，你是一位長(zhǎng)者，慈祥、溫和，你身上火紅的上衣，飄到山坡上，將成片的楓樹(shù)葉兒變成金紅色。遠(yuǎn)望，霜葉如醉，宛如一片紅梅，和霞光連成一體；瞧去，如熊熊火焰在燃燒，這紅那紅，給人一種說(shuō)不出的暖意。我隨著秋風(fēng)的足跡，跑到山坡上，陶醉于楓葉紛飛之中。面對(duì)秋風(fēng)，我大聲呼喊，想掏出心中所有的激情……
迷戀你��！我的秋風(fēng)。
秋風(fēng)作文 篇3
閑秦再思《洛中記聞》說(shuō)，唐僖宗在中秋節(jié)日吃月餅，味道極美，他聽(tīng)到新科進(jìn)士的曲江設(shè)開(kāi)喜宴，便命御廚房用紅綾包裹月餅賞賜給新科進(jìn)士們。這是我們能夠看到的最早的關(guān)于月餅的記載。到了宋代，月餅有荷葉、金花、芙蓉等等雅稱(chēng)，其制作方法更加清致。
詩(shī)人蘇東坡有詩(shī)稱(chēng)贊說(shuō)，小餅如嚼月，中有酥與飴，酥是油酥，飴就是糖，其味道甜脆香美可想而知。宋以后，制作月餅不僅講究味道，而且在餅面上設(shè)計(jì)了各種各樣與月宮傳說(shuō)有關(guān)的圖案。餅面上的圖案，起初大概是先畫(huà)在紙上然后粘貼在餅面上，后業(yè)干脆用面模壓制在月餅之上。滿(mǎn)月形的月餅也跟十五的圓月一樣象征著大團(tuán)圓，人們把它當(dāng)作節(jié)日食品，用它祭月，用它贈(zèng)送親友。這無(wú)疑是漢民族的一種民族心理的反映。
傳說(shuō)，元朝初年，元蒙統(tǒng)治者懼怕民眾起來(lái)反抗，采取每十家派一名兵監(jiān)視，十家只許用一把菜刀的高壓政策，人民忍無(wú)可忍，便乘八月十五中秋節(jié)互贈(zèng)月餅之機(jī)，在月餅里放一個(gè)蠟丸，蠟丸中裹著紙，紙上寫(xiě)著誓言，餅底還貼一張紙做暗示，以此互相號(hào)召反蒙復(fù)國(guó)。浙江溫州一帶稱(chēng)這種月餅為三錦，按當(dāng)?shù)胤窖缘闹C音就是殺緊。
這大概就是今天月餅外常貼上一張紙的由來(lái)。
秋風(fēng)作文 篇4
一個(gè)如往常一樣的平常夜晚，只是天氣有些特殊：深秋八月，狂風(fēng)怒號(hào)。似獵人在追捕獵物。江邊，一所簡(jiǎn)陋的茅草屋內(nèi)，懷揣著詩(shī)人一份不平靜的心。
“呼--呼--”狂風(fēng)襲卷著記重茅屋頂，如有千棵萬(wàn)課柳樹(shù)從天而降，這一片，那一片，可惡的狂風(fēng)吹走了所有的茅草，吹散到江邊，如何收拾的了？那河心是何？絲絲縷縷，如一張網(wǎng)，縱橫交錯(cuò)，如一浮萍。如何是網(wǎng)，如何是萍！那分明是茅屋頂！那樹(shù)枝頂一條又是何？續(xù)續(xù)斷斷，如發(fā)絲；凌凌亂亂，如敗草。如何是發(fā)，如何是詩(shī)！那分明是茅屋頂！茅屋頂……
竹林處，是何影！晃晃的，如盜賊！可憐的茅草，無(wú)聲的去了。何時(shí)有人為一位詩(shī)人想過(guò)，那是他簡(jiǎn)陋的家的唯一支撐物！年已老，呼不得也！只得獨(dú)自一人，獨(dú)靠門(mén)框，是嘆息，是憂(yōu)心……
風(fēng)如激流，來(lái)的猛烈。走時(shí)也無(wú)聲。風(fēng)無(wú)聲，樹(shù)無(wú)聲，人也無(wú)語(yǔ)。望著臥鋪上，多年的布絮，已被時(shí)光清洗的毫無(wú)原來(lái)的摸樣。孩子已將那冰冷似鐵的布絮，踢開(kāi)了一條口，棉絮飛出，讓人徹底看清了內(nèi)在，就如一國(guó)打開(kāi)了國(guó)門(mén)，讓人看清了實(shí)力。風(fēng)無(wú)聲，雨卻有聲：雨絲的腳步持續(xù)不斷，續(xù)成了數(shù)條麻線(xiàn)，仿佛在一絲絲地織著黑夜。
那場(chǎng)戰(zhàn)亂，殺悔了一國(guó)，殺毀了一個(gè)詩(shī)人的心。這之后，哪還能靜下來(lái)去休息呢？心中，就如奔騰的江水，在澎湃。幾十年的思想，無(wú)人傾聽(tīng)；幾十年的壯志，無(wú)人賞識(shí)；幾十年的抱負(fù)，無(wú)人領(lǐng)悟……一個(gè)詩(shī)人幾十年的心，何嘗有人能夠讀懂？幾十年一晃而過(guò)，沒(méi)有人留意過(guò)一個(gè)詩(shī)人！但他，卻想的很多：多想天下所有的茅屋在浩蕩的災(zāi)難中能留存住�。∧茏屗腥硕奸_(kāi)心，是他最大的心愿！
奔波了良久的河水，有些倦了，緩緩地向遠(yuǎn)流去，亦如一個(gè)消失的日子，留下的，只有歲月的印記。一位詩(shī)人，遠(yuǎn)望江水，熱淚盈眶，終于按耐不住，迸發(fā)出內(nèi)心的序言：“嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！”一陣風(fēng)吹走了安寧，吹走了幸福，也吹開(kāi)了詩(shī)人的思緒，國(guó)亡，國(guó)存，那一份赤子之心，有人讀懂了嗎？檐上的'雨，悄悄落下，是失手墜下了沉寂的夜空么？破碎的聲音，有如一些新痛的嘆息，可聽(tīng)，可聞……
秋風(fēng)作文 篇5
“秋天來(lái)了，天氣涼了，一群大雁往南飛，，一會(huì)兒排成個(gè)人字，一會(huì)兒排成個(gè)一字�！边@是我讀一年級(jí)時(shí)語(yǔ)文課本上的一段美麗的文字，現(xiàn)在都上四年級(jí)了，仍記憶猶新，還如剛學(xué)。正是學(xué)過(guò)這段形象簡(jiǎn)潔的文字，便對(duì)大雁有了十分深刻的印象，以至每每看到天空“咯啦咯啦”鳴叫的雁陣，就感到十分的親切和激動(dòng)。
天高云淡，秋風(fēng)送爽。農(nóng)民伯伯在這豐收的季節(jié)，忙碌地收割豐收的“喜悅”，秋莊稼已經(jīng)收割完畢，人們的視野格外的開(kāi)闊。當(dāng)真有雁陣從頭頂緩緩飛過(guò)，隊(duì)伍是那么的井然有序。飛過(guò)河流小溪，飛過(guò)太行山脈，飛過(guò)農(nóng)村田野，飛過(guò)城市大廈……因?yàn)榭煲荒隂](méi)看到的雁陣的出現(xiàn)，小伙伴們高興地跳起來(lái)，把手罩在嘴邊，捂成喇叭形，面對(duì)雁陣，齊聲高喊：“我下命令大雁聽(tīng)，排成人字行不行；我下命令大雁聽(tīng)，排成一字行不行！”大雁好象聽(tīng)懂了我們的喊聲，不停地變換著隊(duì)列。小朋友們十分得意，非常高興，拖著腔調(diào)，一遍又一遍地呼喊著，直到雁陣消失在無(wú)邊無(wú)際的天空。
秋是豐收的季節(jié)，秋是碩果芬芳的季節(jié)，秋是美麗的季節(jié)，秋是大雁南飛的季節(jié)，每當(dāng)天空劃過(guò)雁陣和大雁“咯啦咯啦”的鳴叫聲，都會(huì)勾起我們幼小心靈一種美好的記憶和滿(mǎn)意地“回味”。
秋風(fēng)作文 篇6
他們一家在這兒住了一個(gè)多月了，突然有一天，風(fēng)猛烈的刮著，呼嘯著，似乎要把人包圍住。杜甫的小兒子閑著沒(méi)事，跑到外面玩。只聽(tīng)見(jiàn)他大聲喊到：“爸，爸，快來(lái)看�。∥覀兗颐┎菸萆系拿┎荼伙L(fēng)吹走了。”杜甫趕忙跑出來(lái)，呀！家里茅草屋右邊屋頂?shù)拿┎荼伙L(fēng)刮走了。哎！杜甫長(zhǎng)嘆道。
為了使家人可以有房子住，杜甫說(shuō)做就做，他開(kāi)始把風(fēng)吹走的茅草撿起來(lái)。但是哪有那么簡(jiǎn)單��！茅草被風(fēng)吹得到處飛，有的飛到了小河邊，有的飛到了樹(shù)腳下，還有的……杜甫不辭辛苦，到每個(gè)地方撿茅草。
杜甫來(lái)到了小河邊，看見(jiàn)從南村跑來(lái)了一群小孩子，他們也在旁邊撿茅草。杜甫想：太好了，有這些孩子的幫忙，那一定會(huì)撿得更快的。杜甫對(duì)孩子說(shuō)：“真是謝謝你們��！”說(shuō)罷，他正準(zhǔn)備從一個(gè)大男孩手中抱起茅草，不料，那男孩把茅草扔給了同伴。杜甫感到莫名其妙，便對(duì)男孩說(shuō)：“快把茅草還給我��！”男孩笑了笑說(shuō)：“老頭，你追上我們，我們就還你�！倍鸥吪苓吅埃骸昂⒆�，快把茅草還我，快還我……”杜甫的聲音都喊得嘶啞了，但孩子們卻抱著茅草往樹(shù)林深處跑去了，無(wú)影無(wú)蹤，還可以聽(tīng)見(jiàn)一陣嘻嘻哈哈的笑聲。面對(duì)此情此景，杜甫只能?chē)@息：哎！老了，沒(méi)用了，連幾個(gè)毛孩子都拿自己尋開(kāi)心。
杜甫向家中走去，抱著那少得可憐的幾根茅草，他的步伐是那么沉重，表情是那么嚴(yán)肅。面對(duì)這所剩無(wú)幾的茅草，他無(wú)可奈何的搖了搖頭。然而，杜甫回到家，剛剛準(zhǔn)備修建茅草屋時(shí)，天漸漸暗了下來(lái)，灰蒙蒙的，陰沉沉的，不一會(huì)兒雨點(diǎn)兒“嘩，嘩，嘩……”地掉了下來(lái)。雨水從茅屋破損的地方滴了下來(lái)，滴到了兒子的臉上�！鞍郑业哪樕虾孟裼惺裁礀|西。”小兒子大喊道。杜甫放下手中的活，來(lái)到兒子身邊，對(duì)他說(shuō)：“那是雨水滴的，你睡進(jìn)去點(diǎn)，就不會(huì)了�！钡每禳c(diǎn)把家里的茅屋修補(bǔ)好�。〔蝗患胰嗽趺瓷畎�。杜甫心想。
杜甫和妻子在修補(bǔ)茅屋，忽然聽(tīng)到“砰”的一聲，夫妻倆都嚇了一跳，跑進(jìn)屋子一看，原來(lái)是小兒子睡覺(jué)不安分，從床上掉了下來(lái)。妻子把孩子抱了起來(lái)，剛要把被子幫孩子蓋上去時(shí)，她嚇壞了，被子像鐵一樣冰冷。她跑過(guò)去把這一情況告訴了杜甫，杜甫一看，明白了。小兒子的睡相太不好了，把被子蹬破了。為了不使孩子著涼，杜甫把自己和妻子的被子拿給小兒子蓋，可這哪是辦法�。慷鸥σ荒槕n(yōu)傷，一副不知所措的樣子！
杜甫坐在窗前，看著越下越大的雨，她大喊到：“老天爺你怎么也拿我開(kāi)心��？”可是，他也只能望“雨”興嘆。他不禁陷入了沉思。戰(zhàn)都打了快八年了，但人民卻一點(diǎn)也沒(méi)有富裕，不是無(wú)家可歸，就是流離失所。什么時(shí)候，才能?chē)?guó)泰民安��！
什么時(shí)候國(guó)家才能興榮昌盛，人民可以有高樓大廈，可以讓窮人也開(kāi)心一回，讓他們有個(gè)完好的家！杜甫只能深思，他知道這離自己，離人們是多么遙不可及��！
秋風(fēng)作文 篇7
秋風(fēng)，又吹過(guò)我的臉頰。
同往常一樣。背上書(shū)包，經(jīng)過(guò)那棵大榕樹(shù)，繞過(guò)那條有狗的小巷，再過(guò)一個(gè)十字路口，就到了校門(mén)口。被人流擠上班級(jí)。
小胖，跳起了他的開(kāi)場(chǎng)舞。
他掀起衣服，雙手拍打著“懷胎十月”的肚皮，高歌著。十根粗短的手指，在肚皮上跳躍。人站到了桌子上。興奮地蹦來(lái)蹦去。唉，真是噪音啊！“咔…咔…”一聲悶響。小胖的一只腳陷進(jìn)了桌板里�！罢媸浅鰩煵焕�！”小胖撓了撓自己的頭，很無(wú)奈的樣子。他艱難的拔出自己的腳。老師就飄了進(jìn)來(lái)。
小胖被拉到了講臺(tái)上。他低著頭，態(tài)度很“誠(chéng)懇”。老師心軟了，叫他下去。他伸出右手的大拇指往鼻子上一刮，灰溜溜的跑回座位。
我們班還有個(gè)活寶，俗稱(chēng)栩少。
也是那個(gè)秋天，一個(gè)同學(xué)生日，把蛋糕帶過(guò)來(lái)，與我們一起分享。他可就按耐不住了。壽星小王許了愿，準(zhǔn)備吹蠟燭。他一臉賊笑“蠟燭都滅了，吹什么呀�！辈挥谜f(shuō)就是他干的。小王，一躍而起，去追他。他抓了一把奶油，抹到小王臉上�！皦坌亲兂墒フQ……”小王沒(méi)站穩(wěn)摔到了他身上，兩個(gè)人再站起來(lái)的時(shí)候，引起一陣哄堂大笑。
“笑什么笑��？”
一位女同學(xué)掏出了面鏡子“照妖鏡在此，請(qǐng)大王欣賞自己英俊的臉。”……
一年。總是這么快。一不小心，就到了最后。
又經(jīng)過(guò)那棵大榕樹(shù)，繞過(guò)那條有狗的小巷，再過(guò)一個(gè)十字路口，走進(jìn)班級(jí)。還是這么熟悉。暗淡的光線(xiàn)，殘缺不全的桌椅。只是，少了你們。
秋風(fēng)，吹過(guò)上樹(shù)梢，越過(guò)小草，掠過(guò)微微顫抖的衣襟。
秋風(fēng)作文 篇8
9月總是一個(gè)秋高氣爽的日子，年少的我總是不明白為什么詩(shī)人總是用秋天表達(dá)自己的悲涼之情，然而直到那一天的電話(huà)鈴想起。
嘟嘟嘟……掛斷后的空靈，一直漠然到心底。
風(fēng)不再柔和，它猛烈的呼嘯著，像是一聲聲哀憐；霎時(shí)間，雨一滴一滴地打濕干燥的大地，狠狠地拍打著窗戶(hù)，像是在哭泣，又好像是在宣泄著憤恨。
好像全世界都知道：她，走了。她的腳步再也踩不出聲，她的胸膛再也不會(huì)起伏，她微弱的呼吸，也停在了那一秒鐘。
眼淚打濕積有一層灰的地板，卷入那個(gè)秋天……
“舅奶奶，你快來(lái)呀！”四歲的我拉著舅奶奶的手，奶奶那存有淡淡皺紋的臉上帶著慈祥的笑容，我笑的肆無(wú)忌憚，那天真的笑容盈滿(mǎn)整個(gè)童年
舅奶奶的一個(gè)月工資不高，一大把年紀(jì)的人了，還有時(shí)要拾垃圾賣(mài)錢(qián)。兒女從她那兒總是坑錢(qián)，她嘆著氣，數(shù)著緊緊攥著的一沓錢(qián)，塞給子女。與此同時(shí)，自己吃的是青菜蘿卜，淡水無(wú)油…一生清苦，但對(duì)于我她從未小氣過(guò)，小時(shí)候不懂事的我總是要這要那的，她拿著皺巴巴的錢(qián)往外付的時(shí)候，臉上掛著淡淡的笑容，沒(méi)有人看的出其實(shí)這錢(qián)來(lái)之不易。
時(shí)光奔走，我越長(zhǎng)越大了，個(gè)子越長(zhǎng)越高，舅奶奶的背卻越來(lái)越駝，我和舅奶奶的距離如同這身高一般越來(lái)越遠(yuǎn)，我不會(huì)再挽著她的手了，不會(huì)和她要這要那了，去她那兒的日子也越來(lái)越少。
但，我記得，每次我去那里，她都會(huì)笑，雖然皺紋一道一道鉆刻在她的臉上，卻美得特別動(dòng)容。
當(dāng)我們?nèi)覜_到她家的時(shí)候，愛(ài)樂(lè)已經(jīng)奏起，哭嚎聲響徹了整個(gè)樓道，原本還抱有一絲幻想的我們面對(duì)這鐵定了的事實(shí)，慌了神，奪眶而出的眼淚再也止不住了。
一個(gè)月前，那是舅奶奶病倒后的五六個(gè)月，我去看望她，她就瞪著她的大眼睛看著我，嘴一張一合最后很吃力的擠出一個(gè)“遙”字，我走過(guò)去，再次挽起那雙熟悉卻又干瘦的手，她緊緊地抓住我，就像當(dāng)初我在公園走丟后，見(jiàn)到她那一刻握住她手一樣。緊緊地……緊緊地……再也不愿松開(kāi)。
如今，我看著她的手，松弱地放在床上，我突然明白，那雙曾千萬(wàn)次被我握緊的手，再也不會(huì)握起我的手……
舅舅拿起舅奶奶的遺照——據(jù)說(shuō)那是她自己去拍的，照片上，她笑著令人心疼，好美，真的，這大概是最后一次看到她笑了吧。為什么，這最后一次笑那么動(dòng)容，卻是以照片的方式。
你火花那天，我沒(méi)有去，在教室里的我在逃避，我怕，怕看到那個(gè)安靜地躺在水晶的棺材的你突然消失。課間，我趴在欄桿前發(fā)呆，突然我看到那澈藍(lán)天空邊，漂浮著一朵白云，酷似你的容貌，正對(duì)著我點(diǎn)頭微笑，若隱若現(xiàn)，漸行漸遠(yuǎn)……
我望眼欲穿，看我看不見(jiàn)的你。
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