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      2. 秋風(fēng)作文

        時(shí)間:2022-03-03 09:33:49 秋風(fēng) 我要投稿

        【推薦】秋風(fēng)作文8篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的秋風(fēng)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】秋風(fēng)作文8篇

        秋風(fēng)作文 篇1

          我閑來(lái)無(wú)事,倚在窗邊看風(fēng)景。

          滿目的高樓,滿眼的灰色,時(shí)不時(shí)地從大馬路上傳來(lái)幾聲刺耳的汽車(chē)?guó)Q笛,伴隨著一股肆意飄飛的塵土,路上的行人捂住了口鼻。

          風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)絲絲涼意,卷起了幾片孤零零的枯葉,那點(diǎn)可憐的秋花頹喪地垂下頭,了無(wú)生氣,染上了幾分悲意。

          又是一年秋天!我攏了攏身上的外衣,天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)涼了,不知道爺爺奶奶有沒(méi)有添衣,有沒(méi)有著涼,沒(méi)有我的陪伴是否感到孤單。

          爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下,自己耕種了幾畝田地。小時(shí)候,爸爸媽媽工作忙,我住在鄉(xiāng)下,跟爺爺奶奶生活。自從,我被爸爸媽媽接到了縣城里上學(xué),我便離開(kāi)了爺爺奶奶,離開(kāi)了鄉(xiāng)下無(wú)憂無(wú)慮的生活。

          還記得,小時(shí)候最高興的就是秋天。

          這時(shí)候整個(gè)村子都浸在一種喜悅的氣氛里,大片大片的金黃色,大人都忙著收割,小孩就兩三個(gè)一伙,偷偷去拔田里的番薯,放火上烤一烤,真是又香又甜。

          爺爺總是天還沒(méi)亮就起床下地里收花生去了,奶奶則是去小縣城的集市里瞧瞧,有什么好吃的,買(mǎi)來(lái)給我補(bǔ)補(bǔ)身體。有時(shí),我醒得早,奶奶總會(huì)用責(zé)怪的眼神看著我,拍拍我的屁股,對(duì)我說(shuō):“天還早呢,再睡會(huì)兒,早餐幫你放鍋里熱著呢!闭f(shuō)完,奶奶戴上草帽,提起菜籃,就上街去了。

          鄉(xiāng)下的清晨總是特別美,一排排碧綠的菜畦,蒙上了一層晶瑩剔透的薄薄的冰晶似的露珠?諝馐智逍,夾雜些許泥土的清香,深吸一口氣,就覺(jué)得一下子有了好心情。出去走一圈,田里已經(jīng)有勞作的人了,大家都互相認(rèn)識(shí),“老李,早上好啊!”“老張,這么早啊!”。

          等到爺爺那兒,鞋子已經(jīng)被露水沾濕透了。爺爺總是叫我脫下鞋子,“你啊,你啊,又把鞋子弄濕了吧,就等著挨你奶奶的嘮叨吧!”我光著腳在田里跑來(lái)跑去,腳踩在濕潤(rùn)的泥土上變了個(gè)顏色。

          臨近中午,爺爺總是就地取材,拔幾個(gè)番薯,撿幾塊大土塊,在田邊壘起一個(gè)“土堡”,把柴放進(jìn)去燒,等“黃土堡”燒成“紅土堡”,再把柴灰扒拉出來(lái),把番薯放進(jìn)去,敲碎土堡,等待十幾分鐘,就可以吃上香噴噴的焗番薯了。我負(fù)責(zé)幫爺爺撿柴火,我總是挑粗棍子撿,因?yàn)椴窕鹨聿畔恪?/p>

          過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒,香味便溜了出來(lái),直直地鉆進(jìn)了我的鼻子,我顧不得燙,急急地扒開(kāi)泥土,把番薯拿出來(lái),便下口去咬,即使被燙得舌頭痛,也不舍得把它吐出來(lái)。有時(shí)還有饞嘴的小孩,循著香味尋來(lái),眼巴巴地望著我,爺爺總會(huì)慷慨地從我手里奪出幾根番薯來(lái),遞給他們。大家一起吃,又香又甜,甜到了我的心里……

          想著,想著,我仿佛又聞到了番薯的香味。

          又是一年秋風(fēng)起,可惜早已回不去曾經(jīng)……

        秋風(fēng)作文 篇2

          隨著秋風(fēng)的吹來(lái)。它剛開(kāi)始撫摸了一下我的耳朵、眼睛和鼻子,忽然,我就看了一個(gè)流光溢彩的秋天。

          聽(tīng):這是秋風(fēng)在大樹(shù)媽媽的耳邊說(shuō):“您放心吧!把您的孩子交給我,我一定會(huì)它們?nèi)ヂ眯,讓它們變得更加勇敢和成熟!贝髽?shù)媽媽聽(tīng)了之后就點(diǎn)點(diǎn)頭,沙沙、沙沙……樹(shù)葉寶寶跟著秋風(fēng)走向了天涯海角。

          瞧:這時(shí)秋風(fēng)在田野里翩翩起舞,它的腳尖點(diǎn)到的地方就是一片金色的麥穗,那火紅的高粱,還有五彩的瓜果開(kāi)始織起一幅幅色彩斑斕的地毯,人們?cè)谶@美麗的地毯上享受著豐收的喜悅,就像一個(gè)個(gè)歡快的精靈。

          朋友,你現(xiàn)在聞到了嗎?這是秋風(fēng)吹過(guò)果園,帶來(lái)了那些蘋(píng)果、柿子、葡萄、石榴好多好多水果的香味,飄呀飄,饞得白云姐姐都邁不開(kāi)腳步,掛在藍(lán)天上使勁地吸呀吸。

          秋風(fēng)就像是一位神奇的魔術(shù)師,它往往給我們帶了一個(gè)令人非常陶醉的、絢麗多彩的美妙世界。

        秋風(fēng)作文 篇3

          秋風(fēng)輕輕吹拂大地,吹過(guò)街道和鬧市,吹到了繁華的馬路上。

          在人行道上,一個(gè)老奶奶站在公交車(chē)站旁,同許多人一樣靜靜地等待著公交車(chē)。他的面容有些蒼白,穿著一件樸素的衣服,下面穿著一條薄薄的褲子,腳上穿了一雙布鞋。她在哪兒已經(jīng)站了很久了,腿都站不穩(wěn)了。

          秋風(fēng)呼呼地吹過(guò),吹在他清秀的臉上,她感到有些冷。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)地她看見(jiàn)一輛公交車(chē)正緩緩地駛來(lái),老奶奶招了招手,車(chē)停下來(lái)了,司機(jī)打開(kāi)車(chē)門(mén),老奶奶快步地走上車(chē)。

          這時(shí)候,又一陣秋風(fēng)吹來(lái),秋風(fēng)透過(guò)了車(chē)窗的縫隙鉆進(jìn)車(chē)內(nèi)。雖然是剛?cè)肭,但這風(fēng)還是涼颼颼的。

          老奶奶的腿已經(jīng)站了好久,本想上了車(chē)可以找到位置休息一下,可是正好趕上下班高峰期,車(chē)上的位置已經(jīng)全滿了。老奶奶向前走了幾步,車(chē)上的人卻沒(méi)人愿意給她讓座。她在往前擠了擠走到了老弱病殘專(zhuān)用座。座位上坐著的是一位男青年,見(jiàn)到老奶奶連忙掏出手機(jī)低著頭假裝在看手機(jī),一會(huì)又扭過(guò)頭看窗外的風(fēng)景,最后干脆在座位上假裝睡覺(jué)。老奶奶搖了搖大,嘆了口氣。

          風(fēng)更大了,把地上的樹(shù)葉和灰塵都卷起來(lái)了,在空中打旋。

          突然司機(jī)一個(gè)緊急剎車(chē),整個(gè)車(chē)晃了一下,老奶奶一時(shí)沒(méi)站穩(wěn),腳跟滑了一下。好在有好心人扶了一把,但卻不小心踩到了一位姑娘的鞋子,這姑娘一看鞋子被老奶奶踩臟了,就不分青紅皂白地破口大罵:竟然甘踩我的鞋子,你知道這雙鞋有多貴嗎?”老奶奶一個(gè)勁地道歉:“對(duì)不起!對(duì)不起!”但那位姑娘卻沒(méi)有理會(huì),還罵得更厲害了,什么臟字都說(shuō)出來(lái)了,整個(gè)車(chē)廂唾沫四濺,車(chē)?yán)锏娜硕甲h論紛紛,都在指責(zé)那個(gè)姑娘不講理,姑娘看大家都在指責(zé)他,便扭過(guò)頭,不理睬他們。

          風(fēng)安靜了下來(lái),車(chē)廂里一片靜謐,灰塵和落葉飄落在地上。

          這個(gè)時(shí)候有人拍了拍老人的肩膀,傳來(lái)一個(gè)細(xì)小的聲音。奶奶低頭一看,原來(lái)是一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小男孩,他輕聲地說(shuō):“奶奶,我剛剛坐在后面沒(méi)留意到你,你坐我這里吧!”老奶奶拿著東西坐在小男孩的座位上。車(chē)?yán)锏娜硕钾Q起了大拇指。坐在老弱病殘座位上的男青年看了面紅耳赤,自覺(jué)地站起來(lái)為有需要的人讓座。

          秋風(fēng)又輕輕地吹起來(lái),它開(kāi)心地笑了。

        秋風(fēng)作文 篇4

          風(fēng)在各個(gè)季節(jié)都會(huì)有,而不同季節(jié)的風(fēng),給予人不同的感受。春風(fēng)送人溫暖,夏風(fēng)給人激情,冬風(fēng)使人冷靜,而秋風(fēng)則贈(zèng)予人們涼爽、收獲及喜悅。

          我是秋風(fēng)。在窗邊,我為煩躁的人們送去一絲涼爽;在草地,我為一株株的小草送去一個(gè)個(gè)音符;在山澗,我為一叢叢蒲公英的兒女送去希望和祝福。

          我是秋風(fēng)。我能看見(jiàn)果園中的果農(nóng)們汗流滿面,卻露出喜悅的笑容,滿心歡喜地采摘著成熟的果實(shí)。

          我是秋風(fēng)。我能看見(jiàn)火紅的楓葉掛在樹(shù)的枝頭,顯現(xiàn)出它們的生機(jī)與活力,露出它們的燦爛與激情。

          我是秋風(fēng)。我能看見(jiàn)河邊奔跑的孩子們,他們小手中的風(fēng)車(chē),在我的吹拂下歡快的旋轉(zhuǎn),孩子們的臉上洋溢著天真和快樂(lè)。

          我是秋風(fēng)。我能看見(jiàn)南飛的鳥(niǎo)兒,一邊飛一邊鳴叫,似是在為它們的快樂(lè)旅途而歡唱。

          我是秋風(fēng)。我看見(jiàn)過(guò)山的高、海的闊。我看見(jiàn)過(guò)歡樂(lè)的場(chǎng)景和童真的笑臉。我沒(méi)有夏風(fēng)的熾熱,沒(méi)有冬風(fēng)的寒冷,我卻承載了夏的熱情,再為冬送去涼爽。

          我是一陣風(fēng),秋日的風(fēng)。我無(wú)聲,卻為人們傳送了歌聲;我無(wú)色,卻為自然帶來(lái)了斑斕的色彩。我默默奉獻(xiàn)著,冬日散去,秋日回歸。

          我自由自在,無(wú)拘無(wú)束,我喜歡靜靜地欣賞秋日的魅力,用心體會(huì)秋的歡樂(lè)。

          我是一縷風(fēng),一縷秋日的風(fēng)。

        秋風(fēng)作文 篇5

          若不是早晚習(xí)習(xí)的涼風(fēng),我一定以為還在盛夏。瞧!已過(guò)白露,中午的陽(yáng)光依然火辣辣,白亮亮,晃得人睜不開(kāi)眉眼。

          公園里高大的香樟仍有新芽綻放,翠生生的綠。所有的綠植經(jīng)過(guò)人工澆灌,依然青綠通透,看不出歲月滑過(guò)的痕跡。

          天空水洗般純凈,藍(lán)的讓人心醉;云朵白的無(wú)暇,自在舒展,去留無(wú)蹤,恰似我此刻纖塵不染的心境,純真美好。

          就喜歡這樣晴好的日子,喜歡空氣中彌漫的陽(yáng)光味道。天晴,心就不會(huì)潮濕;陽(yáng)光照著,心就會(huì)永存希望。這個(gè)夏季,雖有虛驚一場(chǎng)的病痛煎熬,也有莫名的誤解、冤屈,但因了小情緒的妥帖安放,心的花朵在這個(gè)季節(jié)開(kāi)得枝繁葉茂,逶迤成一行行唐宋風(fēng)韻。

          心更是戀上夏天這個(gè)季節(jié)。身心盡情感受熱情火辣的溫度,就連隔著冰冷屏幕的話語(yǔ)亦帶著歡喜的溫暖。好想,把流年所有的慌亂和漂泊擱淺在這個(gè)季節(jié)深處,然后用一份執(zhí)念,將這個(gè)季節(jié)挽留為地久天長(zhǎng)。

          然而,不是每一個(gè)喜歡都會(huì)為你駐足停留。四季的交替如跌宕起伏的人生,不可能永遠(yuǎn)是花枝鼎盛的夏,亦不可能永遠(yuǎn)是萬(wàn)物凋零的冬。因了冬夏的交替,才有了四季旖旎的不同風(fēng)光。

          人生,不可能總是春風(fēng)得意,居于巔峰;也不可能永遠(yuǎn)失意,處于低谷。起起伏伏,嘗盡五味,才是人生的本來(lái)面目。

          雨沒(méi)有任何征兆,于這個(gè)黃昏突然落在秋的途中。穿過(guò)窗外孤寂的檐下,打在落滿心事的芭蕉上,一聲一聲,敲打著無(wú)眠的漫長(zhǎng)秋夜,凄清傷感!包c(diǎn)滴芭蕉心欲碎,聲聲催憶當(dāng)初!背跻(jiàn)的點(diǎn)滴穿過(guò)記憶的長(zhǎng)廊,紛至沓來(lái),在心底散發(fā)著耀眼的光芒。

          風(fēng)應(yīng)著雨的邀約,如期而至。拂過(guò)發(fā)際,感到深深的涼意。秋的到來(lái)讓人猝不及防。昨日蔥蘢明艷的綠,昔日枝頭鼎盛的紅,仿若一夜之間被風(fēng)吹老,轉(zhuǎn)眼黃跡斑斑。一片片,一瓣瓣,攜著濃濃的花香,帶著淡淡的憂傷,散失在流年里,飄落在風(fēng)雨中。一季的繁花轉(zhuǎn)瞬驚落,徒留一地的薄涼。

          雨隨秋風(fēng)飄落,花隨冷雨凋零,心隨落花婉轉(zhuǎn)。誓言被風(fēng)吹散,背影被雨打濕。那些沉重不可言說(shuō)的心事,在風(fēng)雨中靜默緘口。

          緣分如斯,從來(lái)不會(huì)順風(fēng)順?biāo)。在熙熙攘攘、人?lái)人往的緣分渡口,注定會(huì)遇到愛(ài)情、友情。在這里,有喜、有樂(lè),有笑、有淚,唯獨(dú)沒(méi)有永恒。

          總有一些人,會(huì)成為我們生命中的過(guò)客,我們也會(huì)成為別人生命中的過(guò)客。到底誰(shuí)會(huì)成為誰(shuí)的誰(shuí)?其實(shí)誰(shuí)也不會(huì)成為誰(shuí)的誰(shuí)!正如徐 志摩在《偶然》中所寫(xiě):“我是天空里的一片云,偶爾投影在你的波心——你不必訝異,更無(wú)須歡喜——在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影!

          更多時(shí)候,一段感情的結(jié)束,只是一個(gè)轉(zhuǎn)身,從此,便是山高水遠(yuǎn)。即使近在咫尺,心已遠(yuǎn)在天涯?偣肿飼r(shí)光的薄情,其實(shí),更薄情的卻是人心。很多時(shí)候,很多事情,并不需要交付漫長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)驗(yàn)證,只需一句話、一個(gè)小小的動(dòng)作即可。從來(lái),我們高估了自己,以為曾經(jīng)的喜歡會(huì)心心念念,刻骨銘心。卻未曾料到,還未徹底轉(zhuǎn)身,已是時(shí)過(guò)境遷,滄海桑田。

          “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!蹦切┲丿B的深厚歲月,終抵不過(guò)一個(gè)誤解。一根玉簪從中輕輕劃過(guò),成為不可逾越的天塹。從此,一個(gè)此岸,一個(gè)彼岸,把曾經(jīng)的兩兩相望,站成了兩兩相忘。那些錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,走失的人,不復(fù)再現(xiàn)。即使再見(jiàn),已是花非花,此人非故人。

          總是感嘆蝴蝶,明知飛不過(guò)滄海,抵達(dá)不了彼岸,卻還是如此執(zhí)著;總是驚于飛蛾,明知前方只是虛幻,結(jié)局香消玉殞?zhuān)瑓s依然奮不顧身。

          不知是慶幸,還是悲哀,我們不是它們。經(jīng)歷了生離死別,看慣了悲歡離合。面對(duì)生命中來(lái)來(lái)去去的緣,不悲不喜,拈花淺笑,云淡風(fēng)輕,坦然接受賜予我們生命中的春夏秋冬。

          秋已老,妖嬈的春夏已成記憶。那些青蔥豐盈的往事,枯瘦成秋風(fēng)中的落葉,斑駁陸離,最終了無(wú)蹤影。含笑行走在紅塵陌上,內(nèi)心,依然是清風(fēng)和朗月,一片明媚。

        秋風(fēng)作文 篇6

          我是自然的第三個(gè)女兒,我還有其他的三個(gè)姐妹。她們和我會(huì)在不同的季節(jié)里默默的做自己的工作。

          我是楓葉的眷戀,是河水的木梳,是藍(lán)天與白云的信使。我喜歡用我無(wú)形的柔荑撫摸火紅的.楓葉,喜歡為清澈的河水梳理她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),喜歡看藍(lán)天與白云綻開(kāi)甜甜的笑顏……

          曾有多少次,我陪著金黃的落葉跳舞,為她們即將終結(jié)的生命添上最后一抹光彩;曾有多少次,我與清麗的菊花共同歡歌,為她們把芬芳的香氣送至任何一個(gè)角落;曾有多少次,我?guī)ё叨嗌俑≡朴巫拥乃寄睿瑸樗齻儼堰h(yuǎn)方的鄉(xiāng)愁帶回故鄉(xiāng);曾有多少次,我同大雁一起在藍(lán)天中飛翔,為他們的行程曾添一份歡樂(lè)與難忘……

          秋,是我工作的季節(jié)。他人都在為自己而忙碌著,唯有我,為萬(wàn)物做陪伴。我想,我將會(huì)一直這樣沒(méi)有任何回報(bào)的工作下去,但是,我卻是幸福的。因?yàn)槲沂菫槿f(wàn)物而工作,而奉獻(xiàn)自己一生的光陰!

        秋風(fēng)作文 篇7

          又是一年秋風(fēng)起,陣陣秋風(fēng)帶來(lái)陣陣涼意,吹來(lái)了甜美醉人的桂花香。桂花樹(shù)下似乎仍有你的影子——思自,我最好的朋友。

          九月的秋風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子,仿佛只輕飄飄地吹了口氣,就趕走了八月的酷熱,帶來(lái)了秋的涼爽。校內(nèi)與校外的蕭瑟秋景截然不同,初中教學(xué)樓前,人頭攢動(dòng),今天初一分班,新生進(jìn)班,家長(zhǎng)們?cè)诟靼嗟拿麊吻敖辜钡貙ふ抑约汉⒆拥拿,而?dāng)事人——我們,則像沒(méi)事人一樣在邊上站著,這時(shí)我看到了你。你在桂花樹(shù)旁站著,戴著耳機(jī),是那樣的寧?kù)o與安詳,在喧鬧的人群中多么令人賞心悅目。怔怔的,我倆一起走進(jìn)了同一個(gè)班。

          于是,我們就成為了同學(xué),同桌。

          幾個(gè)星期過(guò)去了,我們經(jīng)過(guò)了初遇、相識(shí),友誼已經(jīng)密不可分了,送走了這個(gè)令人永生難忘的秋天。凜冽的的寒風(fēng)是友誼的見(jiàn)證——永遠(yuǎn)作朋友的誓言。同樣的衣服,手拉手小孩般甩手一起行走,用凍僵的手在玻璃上寫(xiě)對(duì)方的名字……

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,芬芳的鮮花伴隨著絢麗的煙花是無(wú)法忘卻的記憶,令人難忘的是夏夜的星空,雨過(guò)天晴的夜晚我們?cè)诼稜I(yíng)地旁的空地仰望星空。漆黑的夜幕上點(diǎn)綴著白的、黃的、紅的星星,它們離我們這么近!仿佛觸手可及,一閃一閃那么虛幻而又如此真實(shí)!澳懵(tīng)過(guò)《星空》嗎?”“當(dāng)然啦,我很喜歡那首歌的!睕](méi)想到我們的興趣都如此相似,在靜謐的星空下,回蕩起兩人的歌聲……

          秋風(fēng)又起,又是那棵桂花樹(shù),又是那醉人的花香,原本是童話的開(kāi)始,可你轉(zhuǎn)學(xué)了,但桂花樹(shù)下的友誼,誓言和窗戶玻璃上的字跡,星空下的吟唱,永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷……又是一年秋風(fēng)起啊!

        秋風(fēng)作文 篇8

          中秋玩月,今人稱(chēng)之為賞月,這是古人雅俗同好的一件快事。究其玩月的形式,富者多自搭彩樓,貪者多寄圩酒樓,好游者則或登于山、或泛于水,而又必備核肴酒漿,文人賦詩(shī),俗士講古,往往通宵達(dá)旦。除了貴族和民間玩月的情況,此外還有賞游型的玩月。如登山玩月、泛舟玩月。當(dāng)然,古人玩月,并不僅僅是只玩賞中天朗月,而往往是把月和大自然中的其他景物連帶在一起觀賞,比如著名的景觀——盧溝曉月、三潭印月等,無(wú)疑都是人們中秋玩月的絕好所在。

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