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      2. 秋風(fēng)作文

        時(shí)間:2022-03-19 13:55:44 秋風(fēng) 我要投稿

        【熱門】秋風(fēng)作文合集八篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的秋風(fēng)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】秋風(fēng)作文合集八篇

        秋風(fēng)作文 篇1

          輕捻時(shí)光,靜守季節(jié)更換行裝。秋已熟,散發(fā)出醉人芬香。風(fēng)清涼,草兒黃,云悠緩,歸雁成行。行走于阡陌,拈一片黃葉,嗅芳香,心生一絲淡淡蒼涼。

          四季輪回,日月飛轉(zhuǎn),天地之間,年輕著誰(shuí)的思戀? 忘情之水,歡笑了誰(shuí)的容顏?剪西風(fēng)一縷,吹干鮫綃千年淚;借明月三分,寂寞梧桐鎖清寒。經(jīng)年悠悠,是非恩怨,聚散離合,笑我癡情是青天。

          紅葉片片,似信使翩然,訴秋思連連。展尺幅素箋,研磨平仄,寄南飛鴻雁,問(wèn)君何日是歸期?是滄海,還是桑田?聽(tīng)雁聲切切,春歸啊春歸?辞锊轁u黃,叢林浸染。

          把清茶一盞,就黃花朵朵,剪西窗紅燭,話巴山夜雨潺潺。記否,記否,行客千里路迢迢,紅葉黃花秋意晚。天高云又淡,望斷了南飛雁。

          歲月流逝,容顏更改,風(fēng)景已不在。一切早已不回頭,離人不可挽,舊人怎能留。

          攬秋氣入懷,舒廣袖起舞,吟《秋思》一曲,酒醉微酣,莫待折花已空枝,嘆人生苦短。

          倚欄桿,秋意晚,星河無(wú)蹤,參商不見(jiàn)。惜秋月春花,往事如煙,紅藕香殘。世事一場(chǎng)大夢(mèng),青楓江上秋帆已遠(yuǎn)。

        秋風(fēng)作文 篇2

          生活是一張張潔白的畫紙,我們每個(gè)人都描繪著自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒,我們每一個(gè)人都品嘗著自己味道。生活是漫漫長(zhǎng)路,我們每個(gè)人都是路上的遠(yuǎn)行者,打開(kāi)記憶的大門,那件事深深地感動(dòng)著我。

          深秋,天氣已經(jīng)變得十分的寒冷,到了晚上的時(shí)候,天氣變得更加差,我到家后,耳朵都被凍得麻麻的,猶如有十幾萬(wàn)只的螞蟻在我的耳朵上爬著,我很困,但是今天依然要寫作業(yè),我只得來(lái)到書房中寫。

          我正在專心致志地寫作業(yè),突然,門被打開(kāi)了,我發(fā)現(xiàn)是我的媽媽,媽媽手中拿著一杯冒著煙的白開(kāi)水,溫和地說(shuō):“兒子,先喝杯開(kāi)水再寫吧!暖和一下。”我被滿堆作業(yè)包圍,扭頭看了一下媽媽手中的白開(kāi)水,大聲地說(shuō):“不要了,我寫作業(yè)呢!今天作業(yè)很多,還有篇作文沒(méi)寫完呢!沒(méi)時(shí)間喝!”媽媽愣了一下,只好默默地走了出去,把門關(guān)好了。

          我又在題海之中繼續(xù)奮戰(zhàn),過(guò)了一個(gè)小時(shí),正當(dāng)我在為一題數(shù)學(xué)題苦惱的時(shí)候,門又被打開(kāi)了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看,還是媽媽,我很不開(kāi)心又不耐煩地說(shuō):“老媽!你怎么又來(lái)煩我啦,我的思路都被你打斷了!”媽媽沒(méi)有生氣,她繼續(xù)溫和地說(shuō):“兒子,休息一會(huì)兒吧,喝幾口熱水吧!”我大聲地拒絕了她,并喝斥她,不要再來(lái)開(kāi)門了。媽媽沉默了一會(huì),最后默默退了出去,小聲地把門關(guān)上了。

          過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我終于完成了今天的作業(yè),我拖著疲倦的身軀,推開(kāi)門來(lái)到客廳,發(fā)現(xiàn)媽媽手中捧著涼開(kāi)水,已經(jīng)睡著了,看著她額頭間不經(jīng)意飄散出來(lái)的白發(fā)。這時(shí),我的眼眶不禁濕潤(rùn)了,心中感到一陣溫暖了起來(lái),我嘴巴動(dòng)了動(dòng),本來(lái)想說(shuō)些什么,可一句話都說(shuō)不出來(lái),我趕緊從媽媽手中拿起涼開(kāi)水,拿起一塊小毛毯蓋在媽媽的身上。

          寒冷的秋天里,總會(huì)有一個(gè)故事溫暖著你的內(nèi)心!這個(gè)故事,這種愛(ài)使得秋天的風(fēng)也變得溫暖起來(lái)!

        秋風(fēng)作文 篇3

          是誰(shuí)先帶來(lái)了秋爺爺?shù)挠H切問(wèn)候?是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚?又是誰(shuí)給大地?fù)Q上了一套金黃色的“秋裝”?是秋風(fēng)。 秋風(fēng)就像一個(gè)幼小的兒童,邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬(wàn)戶,輕輕的在他們耳邊,悄悄地說(shuō):“該起來(lái)了,秋天來(lái)了!”當(dāng)人們睜開(kāi)眼睛時(shí),迎接他們的竟是如此鮮艷的秋色。秋風(fēng)就像是一位溫柔的小姑娘,唱著銀齡般的歌聲,來(lái)到初秋最熱鬧的田野里。她在人們最盼望的時(shí)候走來(lái),步伐是那樣的輕盈,看,稻谷綻開(kāi)笑臉,靜靜地接受她的撫摸,愉快地隨風(fēng)上下擺動(dòng),好似翻滾著的波浪;那邊的高梁,臉上紅紅的,正焦急地等待收割呢;膽小的玉米娃娃緊裹在被子里,聽(tīng)見(jiàn)外面鬧嚷嚷的,就好奇地探出頭來(lái)……秋風(fēng)在田里跳躍,歌唱,不大一會(huì)兒,稻谷笑彎了腰,高梁漲紅了臉,玉米樂(lè)開(kāi)了懷……這時(shí),她又越過(guò)田野,向遠(yuǎn)處奔去,一步一片金秋,一步一片收獲,她將自己奉獻(xiàn)給大地。 秋風(fēng)又像是一個(gè)天真的小女孩,剛到樹(shù)林,翠綠的枝葉便發(fā)出了沙沙的聲響,她笑盈盈地說(shuō):“伙伴們,我給你們帶新衣裳來(lái)了!睒(shù)林愉快地接過(guò)她送的禮物。很快,葉兒們都換上了黃燦燦的“金裝”,它們一個(gè)個(gè)你看看我,我看看你,然后都哈哈大笑起來(lái)。 秋風(fēng),是你帶來(lái)了迷人的秋色,是你帶來(lái)豐收的碩果。我愛(ài)你的美麗,更愛(ài)你默默奉獻(xiàn)的精神。

          專家點(diǎn)評(píng):

          這篇文章以一連串問(wèn)句開(kāi)篇,“是誰(shuí)...是誰(shuí)...又是誰(shuí)...”引起讀者的閱讀興趣,文章語(yǔ)言自然親切,內(nèi)容充實(shí),擬人的描寫,形象生動(dòng)的刻畫了不一樣的秋風(fēng)。表達(dá)了對(duì)秋風(fēng)默默奉獻(xiàn)的敬意。

        秋風(fēng)作文 篇4

          秋天一到,秋風(fēng)姐姐就帶我們跑出去到處玩了。

          秋風(fēng)姐姐帶我們跑到果園里,她給果子們涂上了五彩繽紛的顏色,還給它們噴上了誘人的香味,那香味變成了一雙透明的手,用力地拉著我們?nèi)フ觽兡!我們一邊唱歌一邊采果子一邊吃果子,笑聲把挨在一起的果?shù)都震開(kāi)了,讓陽(yáng)光照射到了地面,果樹(shù)們都開(kāi)心極了。

          秋風(fēng)姐姐帶我們跑到了山坡上,她拿媽媽的口紅給楓葉涂得紅紅的,楓葉以為要參加舞會(huì)呢,就旋轉(zhuǎn)著身子,跳著優(yōu)美的舞蹈飄呀飄;她拿媽媽的指甲油給銀杏樹(shù)葉涂得黃黃的,銀杏樹(shù)葉高興地使勁點(diǎn)頭;她拿媽媽棕色的眼影給了梧桐樹(shù)葉,梧桐樹(shù)葉一下子感覺(jué)自己是明星了,得意洋洋地微笑。秋風(fēng)姐姐把地面上厚厚的樹(shù)葉鋪成五彩的地毯,我們?cè)谏厦嫣。瑵L啊,快樂(lè)極了。

          秋風(fēng)姐姐帶我們跑到小池邊,她用力一扯,把藍(lán)天白云全扯進(jìn)了小池里,水寶寶們把它們燙平成了一幅畫,正當(dāng)我們被這美麗的“圖畫”驚呆住時(shí),調(diào)皮的秋風(fēng)姐姐又對(duì)著池面輕輕一吹,把水中的“圖畫”吹碎了,隨著我們的笑聲蕩起金色的波紋。

          秋風(fēng)姐姐很調(diào)皮,但是我們喜歡跟著她跑出去到處玩。

        秋風(fēng)作文 篇5

          不只不覺(jué)中,炎熱的夏天過(guò)去了,秋輕悄悄地來(lái)到了我們身邊。

          當(dāng)我們感受著秋風(fēng)帶來(lái)的溫暖時(shí),卻不知校園里的樹(shù)正在枯黃。慢慢地,深秋來(lái)了,找找不到剛?cè)肭飼r(shí)的溫暖了。但秋風(fēng)給我們換了另一種感覺(jué),那就是涼爽,這時(shí)候,校園里樹(shù)上的黃葉開(kāi)始飄落了。

          葉子很快落光了,再一看校園的面貌,全變成黃色的了,這一定是秋天賜給校園的華麗衣服,給校園披上,讓它換一種風(fēng)格。

          校園的美成了我們的憂傷,總有掃不完的落葉,這可讓我們?cè)趺崔k呀?不用擔(dān)心,不用擔(dān)心,秋風(fēng)會(huì)來(lái)幫助我們的。秋既然給了我們校園無(wú)盡的光彩,也會(huì)幫我們收拾這光彩落盡的殘局的。這時(shí),秋風(fēng)就像是一個(gè)打掃寺院的小和尚,左掃掃,右掃掃,把落葉堆在一起,我們只管收走就可以了。

          秋風(fēng)來(lái)到校園,把校園打扮一番,把落葉打掃一番,還讓我們享受兩種風(fēng)格不同卻一樣舒適的風(fēng)。

          秋風(fēng)有時(shí)候也很調(diào)皮,愛(ài)耍點(diǎn)孩子氣,,把我們堆好的垃圾吹到空中,拿來(lái)當(dāng)玩具,真是拿他沒(méi)辦法。

          在多數(shù)人眼中,秋是最美好的季節(jié)。它不像春一樣干燥,不像夏一樣炎熱,不像冬一樣寒冷,秋是溫潤(rùn)的,舒爽的。

          我不禁想大聲說(shuō):“秋,有空常來(lái)我們的校園,我們歡迎你!”

        秋風(fēng)作文 篇6

          秋風(fēng)是迷人的,美好的。是它最先帶來(lái)了秋姑姑親切的問(wèn)候,是她把沉睡的莊稼召喚了出來(lái),是她給大地?fù)Q上了金裝,這一切都告訴我們:秋天來(lái)啦!

          秋風(fēng),你既活潑又可愛(ài)。清晨,你像一個(gè)孩子邁進(jìn)千家萬(wàn)戶,喚醒熟睡的人們,然后,又把秋姑姑喚醒,人們睜開(kāi)了雙眼,往窗外一看,接待自己的是秋天了并不是夏天了,秋風(fēng)活潑了起來(lái),用自己長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辯去跟朋友們打招呼,大家感覺(jué)自己十分涼爽,不用說(shuō),這準(zhǔn)是秋風(fēng)干的好事咯!

          秋風(fēng),你天真又稚氣。你剛來(lái)到樹(shù)林,樹(shù)葉就向你行禮,此見(jiàn),他們對(duì)你是多么善良慈祥!鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上也不停得唱著歌,好象再說(shuō):秋風(fēng)一出來(lái),大地黃鋪開(kāi)。樹(shù)兒行一禮,秋風(fēng)開(kāi)心樂(lè)翻天!秋風(fēng),又拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子看看那碧綠的小草和漂亮的鮮花,一切都變得那么富有生機(jī)。

          秋風(fēng)既溫柔又恬靜,你悠閑地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌邁向田野。稻谷綻開(kāi)了笑臉,無(wú)數(shù)次地向你鞠躬,你開(kāi)心及了!贈(zèng)給它一件黃色的`衣裳,它仍是靜靜的接受你的撫摩,愉快地隨風(fēng)飄蕩著,脫落了身上的皮,露出了麥黃的米粒,孩子們來(lái)了,一個(gè)勁地?fù)芟缕ぃ弥瘘S的,成熟了的稻子唱著農(nóng)歌向遠(yuǎn)方走去……那邊的高梁可發(fā)了急,看秋風(fēng)不給它衣裳穿,心中冒起了火,秋風(fēng)沒(méi)有金黃色的衣裳了,只給了它火紅的衣裳。玉米妹妹還在睡覺(jué)呢!秋風(fēng)把綠色的衣裳輕輕地披在了她身上。農(nóng)民看著成熟的莊稼,心里樂(lè)開(kāi)了懷。

          秋風(fēng)我愛(ài)你多種性格,不過(guò),我更愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!

        秋風(fēng)作文 篇7

          又遇哪天,那樣的境地。今秋勾起憶著過(guò)往的影像,仿似日子帶著惆悵又回到過(guò)去。

          心情伴著步調(diào)踏著自行車,游蕩在熟悉的大街小巷;自行車隨著心情停在銀杏巷里,看著休閑信步的人們。

          看著、看著……

          腦海在不自覺(jué)地尋思,想起曾共事的我們,曾經(jīng)歷的歲月,曾在心潮澎湃時(shí)許下的承諾,曾一起時(shí)大膽提出過(guò)的夢(mèng)想,還有那些曾經(jīng)從各自嘴里說(shuō)喜歡過(guò)的男孩女生。

          如今看著朦朧已久的天空,再細(xì)看綠銀杏葉鑲著金黃的邊。

          看來(lái),銀杏巷里滿巷子的金黃,對(duì)于初秋就急著離開(kāi)這個(gè)城市的人,錯(cuò)過(guò)當(dāng)年的唯美,今秋依然!

          車輪承載著一個(gè)滿懷惆悵的異鄉(xiāng)人,又來(lái)到一條時(shí)窄時(shí)寬的巷子;當(dāng)年是慕名而來(lái),今秋是為解開(kāi)心靈的困境,重走這條寬窄巷子;這一回,不再去留紀(jì)念,目的是要堅(jiān)定離開(kāi)這座城市的意向。

          零八年直到今天,斷斷續(xù)續(xù)的五個(gè)年頭里,在這一個(gè)充滿回憶的光景!

          一張經(jīng)改簽延后一天的火車票,就隨著列車伴著秋風(fēng),駛離這座“來(lái)了就不想離開(kāi)的城市”。

          走天涯路,望世事千變,異鄉(xiāng)陌路,閱他鄉(xiāng)風(fēng)情,這軌跡形如列車像筆墨劃過(guò),劃過(guò)今秋。

        秋風(fēng)作文 篇8

          桂花香,香滿地。又是一年秋風(fēng)起,香入愁腸滿人心。 ——題記。

          十月,是金桂季節(jié)。那滿樹(shù)的桂花,齊散出淡淡的桂香。我坐在公園的桂樹(shù)下,桂花輕輕的飄落在我手心,細(xì)細(xì)研磨,聞那漸遠(yuǎn)的香氣。我不禁憶起了已逝的太婆。

          太婆生平最喜歡我,她也最會(huì)做桂花糕,泡桂花茶。每當(dāng)秋風(fēng)吹入人家,太婆總會(huì)從門前的那株桂花樹(shù)上采下桂花,洗凈后曬干用來(lái)泡茶。從我記事起,那桂花茶總有一股太陽(yáng)的氣味,夾帶著淡淡的清香。于是乎,每當(dāng)我和父母到飯店吃飯,我都會(huì)要一杯桂花茶。但總喝不出那種獨(dú)特的味道。

          現(xiàn)在是十月,以前的這個(gè)季節(jié),太婆總會(huì)在廚房里鼓搗。幾天后,我們就會(huì)吃到那松軟、香甜的桂花糕。現(xiàn)如今,又是一年秋風(fēng)起,我卻再也嘗不到了。市面上的桂花糕誠(chéng)然很多,口味不同,琳瑯滿目都是桂花糕。但我仍在回憶穿著圍裙的太婆,滿頭銀絲的她親手做出的桂花糕。即使只有一種味道!外婆也會(huì)做桂花糕,可縱使外婆有一手好廚藝,但是也做不出那曾令我們朝思暮想的桂花糕。

          家門口的那株桂花樹(shù)也是太婆親手栽下的。曾經(jīng)的歲月,每年太婆都會(huì)摘下滿滿一籃子桂花?扇缃瘢质且荒昵镲L(fēng)起,那株桂花樹(shù)開(kāi)滿了桂花,卻再也沒(méi)有人去把花摘下。太婆已經(jīng)逝去,可桂花樹(shù)是她留給我們的!它的根系依舊發(fā)達(dá),枝干仍然粗壯,桂花還 是開(kāi)滿枝頭。外公時(shí)常去給它澆水松土,但卻讓我們不用把桂花摘下!艾F(xiàn)在是深秋,桂花過(guò)了季節(jié)就沒(méi)效果了!蔽铱粗夤哪,心里不停地在想:桂花有什么不好?怎么會(huì)有過(guò)季無(wú)用的說(shuō)法?這次回去有機(jī)會(huì),我一定要把桂花全都摘下來(lái),全都收起來(lái),一定。

          太婆是前年11月去世的。我清楚地記得,那天風(fēng)很大,天很黑。我出了家門看著天上的幾顆閃耀的星星,卻發(fā)現(xiàn)門前的那株桂花樹(shù)上,竟還 有一簇桂花!他們圍在一起,像是在取暖,又像是在交談。我想它們一定是在為太婆送終。

          現(xiàn)在,我時(shí)常能想起太婆在世的那些畫面。常常一個(gè)人躲在房間里,把門鎖上放聲大哭。桂花飄,飄漫天。又是一年秋風(fēng)起,飄入心田憶故人。

          我站起身,起風(fēng)了,滿樹(shù)的桂花似乎隨風(fēng)遠(yuǎn)去。飄到心海的另一邊!另一邊,海的盡頭站著一個(gè)滿頭銀發(fā),穿著圍裙的女人。她是我的太婆,我最思念的人!

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