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      2. 《秋風(fēng)》作文

        時(shí)間:2022-03-21 17:35:47 秋風(fēng) 我要投稿

        【精選】《秋風(fēng)》作文匯編八篇

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的《秋風(fēng)》作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】《秋風(fēng)》作文匯編八篇

        《秋風(fēng)》作文 篇1

          秋日空以陰郁的勢(shì)頭籠罩著大地,也籠罩著我。站在山坡上,我看到了荒涼的村莊、樹(shù)木和人群,我的心很冷。

          我的土地上沒(méi)有谷物和莊稼,沒(méi)有牛羊。一陣風(fēng)地平線上的烏云越來(lái)越厚。風(fēng)越來(lái)越大了。我無(wú)法抵抗,所以我拿著拐杖搬回家了。幾個(gè)茅草屋頂從遠(yuǎn)處飄來(lái),淚水流過(guò)我的眼睛。

          我看到我的小屋完工了。漫天茅草,滿地都是孩子,我的土地上沒(méi)有花,只有一片小棉襖,在風(fēng)雨中回家。風(fēng),你慢慢吹,吹一點(diǎn),雨,你輕輕落下,灑一點(diǎn)!坐在我簡(jiǎn)陋的床上,看著和我一起受苦的孩子們,我只需要等到黎明,一切都會(huì)好起來(lái)。我堅(jiān)信太陽(yáng)會(huì)永遠(yuǎn)帶走這個(gè)噩夢(mèng)。

          我有一個(gè)夢(mèng)想。有一天,我可以住在一個(gè)可以擋風(fēng)避雨的房子里。我不需要華麗。我只需要安頓好我熱情的心和澎湃的熱血。不需要多么豐富,只要你能允許我對(duì)馬奔騰的想象和壓倒性的歌唱。這是多么普通的房子啊!

          這些年來(lái),它一直縈繞在我的腦海里,在我的心里不斷地大聲歌唱?粗椰F(xiàn)在破敗的家,我的晚年充滿了淚水。但是,不僅僅是我嗎?此刻有多少有崇高理想的人像我一樣受苦?是的,我多么希望一個(gè)更大的房子能容納所有流離失所的讀者,讓他們?cè)陉?yáng)光下歌唱!

          狂風(fēng)暴雨吹不倒它,安史之亂摧毀不了它,讒言嘲弄也動(dòng)搖不了它!我的小屋可以被摧毀,但這個(gè)不行。它必須勇敢地前進(jìn),讓我渾濁的帆直直地穿過(guò)深邃的大海。我的小屋可以被打碎。這不是給每個(gè)人的。它一定像山一樣強(qiáng)壯。即使它能夠愚弄公眾,它也永遠(yuǎn)不會(huì)改變自己的意志。我的小屋會(huì)被灰塵和灰燼摧毀。這不是給每個(gè)人的。它會(huì)像鉆石一樣鋒利。

          火焰升上天空,但它的臉更亮!

        《秋風(fēng)》作文 篇2

          天,藍(lán)得像一片汪洋大海,天空中,白云的船兒在遠(yuǎn)航。綠油油的草地?fù)Q上了一件金燦燦的新衣裳,黃葉落了一地,使大地鋪上了金色的地毯。小鳥(niǎo)的歌聲,青蛙的話音,蟋蟀的道別,合成的交響樂(lè)是那么的美妙、動(dòng)聽(tīng)。大家靜靜地聆聽(tīng)著“沙——沙”的風(fēng)聲,這是秋天獨(dú)特的歌聲。

          有時(shí),秋風(fēng)從我身邊飛過(guò),和我說(shuō)悄悄話;有時(shí),我看見(jiàn)她友好地拉著大樹(shù)的手臂,和它交朋友;有時(shí),我看見(jiàn)秋風(fēng)輕巧的身影掠過(guò)小溪,水面上泛起一朵朵晶瑩透亮的水花……

          秋風(fēng)的身體越過(guò)高山,飛過(guò)天野,帶來(lái)一片豐收的歌吟:高粱舉起燃燒的火把;沉甸甸的稻子笑得直不起腰;黃燦燦的玉米咧開(kāi)了嘴;密密麻麻的小酸棗染上了鮮麗的“胭脂”……還有葡萄、柿子、橘子、石榴、板栗……這些只有秋天才有的果實(shí)都成熟了!

          我愛(ài)秋天的田野,我愛(ài)秋天的瓜果,我愛(ài)秋天的草地,我愛(ài)在秋風(fēng)中聽(tīng)田地里唱著的豐收之歌……我更愛(ài)你,秋的天使——秋風(fēng)。

        《秋風(fēng)》作文 篇3

          你看,小草們?yōu)槭裁磁狭它S紗衣?你聽(tīng),小鈴鐺們?cè)陲w舞,慢慢地落在了大地的懷抱,暖暖的'。為什么鈴兒在飛舞?秋風(fēng)姑娘,你在哪里?冷不丁的你飄在了我的心里!

          秋雨已經(jīng)慢慢下了,下了;跟隨著秋風(fēng)一起慢慢走來(lái),走來(lái)!

          忽然,一絲涼意引起了我的遐想:秋雨已慢慢飄進(jìn)了我的“陽(yáng)光”里,漸漸的,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng):滿天的繁星拉著我的衣襟,秋風(fēng)和嫦娥姐姐和五彩云一起翩翩起舞!

          隨著秋風(fēng),夜幕降臨了。

          在花叢里,到處都是蟋蟀和知了們的鳴叫。雖然有一點(diǎn)點(diǎn)鳴叫,但是我依然覺(jué)得整個(gè)花叢還是在靜憩中。

          在田野上,絲絲縷縷的涼意貫穿了我的深深地心底!

          秋雨停了,它為什么停了。在秋日戀歌的樂(lè)曲下,我的心久久不能平靜,因?yàn)榍镲L(fēng)瑟瑟,陶醉的意似乎在我心里燃起!

          秋風(fēng)里,秋雨中的傲然挺立。突然,我有了一個(gè)欲望:在冬日的陽(yáng)光來(lái)臨時(shí),我會(huì)讓紫色的山巒變成永遠(yuǎn)的智慧,慢慢地長(zhǎng)存!

          在以前的夏日的永晝里,絢麗的云霞被慢慢地被浣凈了。

          在秋日的海洋里,魚(yú)兒在梳理著自己的金色的魚(yú)鱗,慢慢溶解!

          在后來(lái)的春天里,也許燦爛的笑容會(huì)繼續(xù)綻放,也許溫和的秋陽(yáng)會(huì)繼續(xù)展開(kāi)!

          秋雨呀秋雨!下吧下吧!下到人們的心里,無(wú)限的感嘆會(huì)讓你更加絢爛!

        《秋風(fēng)》作文 篇4

          一縷秋風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我知道秋天來(lái)了。秋高氣爽,習(xí)習(xí)涼風(fēng)推著我進(jìn)入秋天的大門,秋風(fēng),就像一盤金色的涂料,把人間、天堂都涂成了金色的世界。

          秋風(fēng)揮舞著涂滿金色顏料的畫筆,來(lái)到田野,霎時(shí),田野成了金色的海洋。微風(fēng)拂過(guò),田野里騰起金色的波浪,麥香傳四方;棉花地里,一片片白云隨風(fēng)舞動(dòng),秋風(fēng)不忍心玷污這白云天堂便悄悄離開(kāi)。陽(yáng)光依舊明亮耀眼,但嚴(yán)格的夏老師已經(jīng)離去,仿佛夏老師上課時(shí)已經(jīng)疲倦,現(xiàn)在是和藹可親的秋同學(xué),他使陽(yáng)光不再炙烤著人間萬(wàn)物,而是清涼,寬厚。一陣陣“咔咔咔”的聲音傳入我的耳朵,我順聲望去,原來(lái)是農(nóng)民伯伯在操縱著收割機(jī)收割麥子,真是一分耕耘,一分收獲,看,農(nóng)民伯伯笑的多開(kāi)心!

          秋風(fēng)帶著顏料盤來(lái)到果園,哇,好多水果,只是還沒(méi)有涂上顏色,不著急,秋風(fēng)不經(jīng)意間就已經(jīng)把柿子涂得紅彤彤的,把橘子抹得金黃黃的,把梨子畫的青青的,把葡萄畫得紫黑紫黑的……每一個(gè)果實(shí)都是勞動(dòng)者的結(jié)晶,每一顆結(jié)晶都是汗水和智慧凝結(jié)。

          秋風(fēng)來(lái)到植物園,一片片落葉被秋風(fēng)卷起,隨風(fēng)飄動(dòng),忽上忽下,不一會(huì)又飄到落葉中,好想在和我們玩捉迷藏哩!他們五顏六色,互不相識(shí),卻也互不相讓,你不讓我,我不讓你,無(wú)怨無(wú)悔的投向大地,報(bào)答養(yǎng)育他的母親。

          秋風(fēng)來(lái)到公園,許多嬌艷一時(shí)的花朵無(wú)力繼續(xù)支撐下去,凋謝了,枯黃了。而菊花卻像有耐力的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員一般,競(jìng)相開(kāi)放,桂花也不落后,她像雷鋒一樣奉獻(xiàn)著自己的香味,香飄十里不為過(guò)。初開(kāi)的梅花,也溢出了淡淡的幽香,令人心曠神怡,流連忘返,真可謂美不勝收。

          秋風(fēng)來(lái)到森林,這里是蟲(chóng)兒的樂(lè)園,秋蟲(chóng)爭(zhēng)相鳴叫。蟋蟀、蟈蟈、紡織娘、螞蚱、知了,一聲聲,一陣陣,忽遠(yuǎn)忽近,忽高忽低,時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,時(shí)粗時(shí)細(xì),猶如美妙絕倫的歌聲,這些大自然的音符拼湊成了秋天的奏鳴曲。生機(jī)勃勃演奏廳里的所有作曲家、演奏家都為這秋天增添了無(wú)限生機(jī)。這大自然的樂(lè)譜,蟲(chóng)兒們的演奏,讓森林更和諧,更生機(jī)盎然,自然的音樂(lè)也會(huì)使我們沉浸其中,陶醉不已。

          秋風(fēng),是我們的向往,它使我們和大自然和諧相處,也是大自然對(duì)人類最豐厚的饋贈(zèng)。

        《秋風(fēng)》作文 篇5

          秋風(fēng)黃昏,進(jìn)一人走在滿地落葉的路上,踩著那些枯死葉子,一顆晶瑩透亮的淚珠不經(jīng)意的落了下來(lái)。

          進(jìn)其實(shí)很喜歡上學(xué)的,記得這次來(lái)學(xué)校時(shí),他就喜歡上了滿臉笑容的班主任,那個(gè)班主任說(shuō)了一句我不會(huì)用成績(jī)來(lái)衡量你們的話,讓他感到一種難以說(shuō)出來(lái)的幸福。竟有這樣一位公平的老師 ,他現(xiàn)在不用擔(dān)心自己會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而不被老師喜歡,可就在那次考試之后,進(jìn)的座位就一直定格在最后三排,老師說(shuō)用成績(jī)來(lái)排,這樣可以激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)。

          于是,進(jìn)開(kāi)始認(rèn)真了,他上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真練。可是由于剛開(kāi)始基礎(chǔ)太差,成績(jī)?cè)趺匆蔡岵桓撸淖灰廊槐3衷谧詈笕,進(jìn)發(fā)現(xiàn),上課時(shí),老師的目光全部注目在前面同學(xué)的身上,后面的人老師根本不管他們,進(jìn)開(kāi)始有點(diǎn)失望了,于是,進(jìn)開(kāi)始和旁邊的同學(xué)講話;搞小動(dòng)作,想引起老師的注意,可是老師只是瞟了他一眼目光目光又回到前面同學(xué)的身上了,他想不明白,為什么老師給了他希望,卻又 讓他感到失望,他始終想不明白,一天,他試著去解一道很難的題目,過(guò)了很久都沒(méi)想出來(lái),他就去問(wèn)班主任,班主任說(shuō)你先放在一邊吧,像這樣的難題你們這種人怎么會(huì)解呢?進(jìn)越來(lái)越失望了,他不知道老師為什么要這樣做,他開(kāi)始盲目了很久才回過(guò)神來(lái),上可是他總是走神,根本沒(méi)心思上課,進(jìn)總是一個(gè)人在一旁傷心,他不需要?jiǎng)e人的安慰,他只希望老師能 像以前一樣對(duì) 他好 。他內(nèi)心一直存在這樣一給愿望。

          進(jìn)一人在那條鋪滿落葉的路上來(lái)回走動(dòng),他放下手中的葉子,他不想再去傷害那快要消失了的葉子,他知道葉子也是有生命的。 進(jìn)站起來(lái)了,他拖著沉重的腳步走了

          秋風(fēng)中只剩下進(jìn)孤獨(dú)的背影了。

        《秋風(fēng)》作文 篇6

          我來(lái)了,我的呼吸驚動(dòng)了人類的耳朵我的腳步又深到了人類驚奇的目光。我不像春風(fēng)那樣和風(fēng)細(xì)雨:不像夏風(fēng)那樣晚風(fēng)習(xí)習(xí):更不像冬風(fēng)那樣寒氣表人。秋風(fēng)站娘,那就是我了!

          我雖然沒(méi)有春天那么艷麗,可我很涼爽,有一種神清氣爽的感覺(jué)。到了秋大,我來(lái)了!植物們也紛紛跑去理發(fā)店,有人可能會(huì)問(wèn):“它們?nèi)ダ戆l(fā)店干嘛?”那還用問(wèn),當(dāng)然是去染發(fā)啦,它們也要趕時(shí)呢!我一看見(jiàn)植物們?nèi)镜拿腊l(fā),我笑了,笑得那么陽(yáng)光燦爛。

          到了秋天,我自然也會(huì)讓農(nóng)民伯伯開(kāi)心,因?yàn)樵谒麄兇颐ωS收時(shí),總是流出很多汗,我一扇,農(nóng)民伯伯笑開(kāi)花了。那飽滿的稻谷和果實(shí),更幸福了農(nóng)民伯伯和我的心中世界。我來(lái)到了大地媽媽這兒,大地媽媽看見(jiàn)我,就說(shuō):“你陽(yáng)光姐姐來(lái)了嗎?”

          “那肯定來(lái)了呀!”我回答道。陽(yáng)光姐姐給人的感覺(jué)是柔和嫵媚的,爽快而愜意的。我指頭一看,一只鳥(niǎo)兒唧唧的叫著,賞心悅目,件隨著秋姑娘而來(lái)的天籟之音,美妙極了!

          我最喜歡秋姑娘,在她來(lái)臨的那一刻楓葉穿上了紅色的新衣。楓葉就像變魔術(shù)樣,變化多端,真是有趣!太陽(yáng)姐姐不但把楓葉點(diǎn)得黃色,也在我們心中留下了一幅最美麗亮眼的畫我喜歡玩要,不知不覺(jué)就到了田野。

          田野里可真鬧騰,我還沒(méi)跟它們玩呢,它們就已經(jīng)眉飛色舞地討論著接下來(lái)要表演的舞蹈。我迫不及待地飛了過(guò)去。

          哇!我驚呆了,田野里的一切事物都發(fā)出了同樣的聲音,做出來(lái)同樣的動(dòng)作。我真感謝田野里的小伙伴們用這樣的方式來(lái)迎接我我愛(ài)大自然!我喜歡看那茂密的樹(shù)林好像春天強(qiáng)烈的陽(yáng)光:也喜歡活潑可愛(ài)的動(dòng)物們,好像一個(gè)個(gè)肥嘟哪的氣球:更喜歡溫和的太陽(yáng)姐姐,好像媽媽照亮大地樣太陽(yáng)姐姐,通常叫她為太陽(yáng)女神。因?yàn)樗龐趁拿匀、淡雅清新,溫和,給人以溫暖的美感,所以我們大家都很喜歡她。

          我是一陣秋風(fēng),涼爽的秋風(fēng):我是位工人,為人類扇風(fēng):我是一位摯友,關(guān)心著人類。我放眼展望世界,我可以是很多很多,可我卻偏偏是一陣秋風(fēng)我不用園丁的施肥、澆灌、修剪,但我要秋姑娘。

        《秋風(fēng)》作文 篇7

          光初照,炎熱的夏天悄悄溜走了,涼爽的秋風(fēng)歡快地跑來(lái)了。我和媽媽騎車走在上學(xué)的路上。

          剛開(kāi)始只感覺(jué),秋風(fēng)輕拂著我的臉,輕吹過(guò)我的耳邊,像是跟我說(shuō)著悄悄話。慢慢地,隨著車速加快,只感覺(jué)秋風(fēng)像一根根利箭穿透我的衣服,沖著我的肚皮撓癢癢。我情不自禁地夾緊雙肩,雙手摟在胸前。秋風(fēng)呀!他真像個(gè)淘氣的孩子,時(shí)不時(shí)和我玩捉迷藏;時(shí)不時(shí)用小嘴巴對(duì)我哈涼氣;時(shí)不時(shí)用雙手蒙住我的眼睛,時(shí)不是吹起我的頭發(fā)。

          我感覺(jué)秋風(fēng)越來(lái)越調(diào)皮了,我抵抗不住他的死纏爛打,我只好站起來(lái)死死抱住媽媽,想用兩人的力量把他趕走,可他一點(diǎn)也不害怕。他吹動(dòng)?jì)寢尩拈L(zhǎng)發(fā),輕柔地拍打著我的臉頰;他拉著媽媽的衣服拍打著我的手背,真心想和我一起玩耍。我被他的淘氣感動(dòng)了,我接受了他。我把他摟在懷里溫暖著他;我把他放在耳邊,聊著天說(shuō)著笑話;我把他裝進(jìn)口袋,到學(xué)校后吹一口氣分享給大家。

        《秋風(fēng)》作文 篇8

          秋天來(lái)了,我們跟隨秋天的腳步,來(lái)到樹(shù)林里。

          秋娃娃課真淘氣!他把一片片樹(shù)葉親成了一枚枚“金幣”,再猛地沖過(guò)去,把“金幣”全部吹落在地上,又使勁吹口氣,金色的“彩蝶”在空中翩翩起舞。

          有時(shí)我看見(jiàn)他撩起牧羊女的頭巾,和她說(shuō)著悄悄話;有時(shí),我看見(jiàn)他很有閑情逸致地?cái)?shù)著山羊的白胡子;有時(shí),我看見(jiàn)他逗樂(lè)了石榴娃娃,石榴娃娃們咧開(kāi)嘴巴,露出他們那一顆顆晶瑩剔透的“牙齒”,真惹人喜愛(ài)。

          秋娃娃,我不明白的是你已經(jīng)脫下很多樹(shù)木的綠衣裳了,為什么卻留著小松樹(shù)的綠披風(fēng)?

          秋風(fēng)娃娃輕聲地回答:“哦,你不知道——那小松樹(shù)上,掛著我渴望春天的綠色夢(mèng)想!”

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