【薦】秋風(fēng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的秋風(fēng)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋風(fēng)的作文1
猶記昔日，蕩舟荷塘，觀蓮葉田田，看伊人素手旋剝青蓬，嘆楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)�，好一番“路草蔚萋萋，荷陰觀魚戲”的詩情……怎奈，秋風(fēng)勁荻。此情此景已成過眼云煙，而今，獨(dú)留我小舟橫系……于是，耳邊有一種聲音，擷了風(fēng)的輕逸，激蕩起這一湖的漣漪。
秋風(fēng)夾雜著幾分凄愴吹來。我的一襲素衫在碧波瀲滟間舞動(dòng)，我知道秋已來到我的身邊……嘆春去秋來，惜落花無語，聽雨打梧桐。真想學(xué)作詩人吟詠一句“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”韶光流逝，蓊郁的綠色被秋風(fēng)染上了歲月的痕跡。葉卷花殘，陌桑初涼，我能體味“一葉而知秋”的感傷。望楚水長天，蘆葦深叢。忽有人踏歌而來“君住長江頭，我住長江尾。日日思君不見君，共飲長江水……”裊娜的身姿，佇立在水中央，天籟般的歌聲更為這素煞的秋憑添幾末冷艷！觀碧空流云，“晴空一鶴排云上”多么富有自然理趣。天際有一片云霞，紅的似火。帶著一份好奇登上山頂，哦！那雖不是云霞卻又勝似云霞，眼底盡收這份“楓情”，詩者難怪會(huì)有“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的另類感嘆。
萬山紅遍，層林浸染，置身于這景致才能玩味出“霜葉紅于二月花”的絕妙！我蕩漾在這秋色漸濃的湖上，風(fēng)再一次揚(yáng)起我的衣袂。仰望天空，月華淡淡，秋風(fēng)清清，忍不住地傾瀉一闋“風(fēng)起露更寒，月冷照闌干。落葉愁黃花，忍把容顏?zhàn)儭！?/p>
秋風(fēng)的作文2
盼望著，盼望著，秋天的風(fēng)吹在我的身上，又從我的手縫中溜去。秋風(fēng)不像冬風(fēng)一樣是一場狂風(fēng)，凍得人們睜不開眼睛，而秋風(fēng)它是溫和的，撲面而來，有一種最美麗的藍(lán)天白云都要撲來擁抱你似的，而我就沐浴在秋風(fēng)中。
早晨，秋風(fēng)的第一縷陽光映照在我的身上，煙囪中冒出幾縷煙來，斜斜的向空中飛去，現(xiàn)在空中彌漫著煙火的味道，可以想到某戶人家在做早飯，一陣秋風(fēng)吹走了煙火味，迎面飄來的卻是清新的空氣。天空霧蒙蒙的打開窗戶，果實(shí)的飄香迫不及待的闖入我的房間。
午后，太陽變得火辣辣的，放在室外剛出苗的仙人掌享受那溫和又溫暖的秋風(fēng)，隨風(fēng)飄揚(yáng)。天空蔚藍(lán)的很，那些白云孩子和秋風(fēng)老師在空中玩耍，白云一會(huì)兒變出梯田、一會(huì)兒變成一頭綿羊，就連秋風(fēng)老師一時(shí)也沒認(rèn)出來。田野里長滿了蘋果、梨、橘子、栗子等，栗子炒出來曬在院子里吸引了許多孩子，他們聞著香味找來，饞的口水都流出來了，一個(gè)個(gè)跑到家中吵著要吃。在鄉(xiāng)村，園子里、田野里安靜極了，我走在銀杏林中，金燦燦的扇葉飄落到我的頭上，我拾起來拿在手中，才知道，秋天真的來了。草兒將原來生機(jī)勃勃變成一大片一大片的枯黃色。
農(nóng)民伯伯們也在每天忙碌地收割大豆、玉米、花生。刀鐮在沙沙的響，雖然現(xiàn)在有了專門的玉米收割機(jī)、可有的農(nóng)民還在用傳統(tǒng)的工具收割。刀鐮在響，大豆變趴在了地上；玉米從玉米梗上掰下來，還有許多個(gè)玉米掉落的聲音和農(nóng)民豐收的喜悅都組成一支交響樂曲，響徹云霄。一陣陣秋風(fēng)吹過，這是對他們辛勤勞動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
秋風(fēng)吹過我發(fā)絲、手指，甚至吹過我的每個(gè)器官。秋風(fēng)，是我在寂寞與孤獨(dú)時(shí)，唯一的朋友……
秋風(fēng)的作文3
看大雁南飛，看花開花落，經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我不再是初一的那個(gè)懵懂少年了，長大了……
記憶的光片飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，一年前，當(dāng)秋風(fēng)蔓延的時(shí)候，我們嘻嘻哈哈涌進(jìn)新的校園，黃碟般的落葉輕舞飛揚(yáng)，好一副美麗的景象!記憶的光片越轉(zhuǎn)越慢，初一的生活一幕幕展現(xiàn)在眼前…。
初一，一個(gè)懵懂無知的年份，我們沒有學(xué)習(xí)上的太多壓力，也沒有源自老師家長的無限約束，我們追隨著落日的絢麗多彩，我們尋找日出時(shí)的光芒萬丈，我們與生活玩耍嬉鬧。學(xué)習(xí)?拋之腦后，誰會(huì)想到它是多么重要?初一，我們渾身充滿了叛逆的細(xì)胞，與同學(xué)打鬧，與老師叫板，這些成了我們的樂趣，總是一笑了之。
經(jīng)過漫天飛雪，看到花兒綻放，感受炎熱的難熬，我們告別了初一，今年，又當(dāng)秋風(fēng)吹起的時(shí)候，我們再次嘻鬧著涌進(jìn)已熟悉的校園，迎接我們的仍是漫天飛舞的黃葉，但，此時(shí)再也不同于彼時(shí)了，我們初二了。
初二，我們再也不能像原來那樣懵懂無知了，初二，我們要明確自己的目標(biāo)，認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任。書聲朗朗，我們試著在學(xué)習(xí)中找到樂趣;微風(fēng)拂面，我們學(xué)著認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的根本含義。初二，一個(gè)黃金年份，一個(gè)寶貴年份，我們由無知變得成熟，我們將肩負(fù)更多責(zé)任，我們必須站穩(wěn)這一腳!
秋風(fēng)年年會(huì)吹起，大雁南飛會(huì)北歸，花兒謝了會(huì)再開，反反復(fù)復(fù)，我們的生活也隨之而改變，秋風(fēng)吹起時(shí)，你收獲的是什么，取決于你所作出的努力…
年年秋風(fēng)吹起時(shí)，總會(huì)有收獲?
秋風(fēng)的作文4
一剎那，樹葉趁著人們不注意，由郁郁蔥蔥褪去了原有的美色，穿上了淡黃的衣裳，如翩翩起舞的蝴蝶一般隨風(fēng)舞動(dòng)，又如仙女一般禮貌又不失優(yōu)雅地降臨到剛降溫的大地，還沒晃過神來，撲面而來的風(fēng)已經(jīng)是秋天的味道了……
村莊里，稻田剛剛收割過，這里的風(fēng)蘊(yùn)藏著谷穗的清香，它吹向遠(yuǎn)處的小山坡，山頭漂泊著各種形狀的白云，山腰上的羊群悠閑自在地漫步著，一時(shí)竟不知究竟是云落入稻田中，還是羊群漂浮在藍(lán)天上。
樹林里，桂花像是害羞的小姑娘，躲躲藏藏。這里的風(fēng)蘊(yùn)藏著各種花卉的濃香。別看桂花小巧玲瓏，它們一朵接著一朵，一簇接著一簇，藏在樹枝間，散發(fā)出一縷縷沁人心脾的香氣，在這香氣中，有一絲絲的清涼味，使人感到神清氣爽，又稍有那么一絲甜意，讓人久聞不厭。
一陣風(fēng)悄悄襲來，桂花樹便會(huì)隨風(fēng)搖曳，黃白色的桂花便會(huì)從枝頭跳下來，他跳到樹下嬉戲的頑童們的腦瓜上、手上，跳到坐在木椅上正在看書的學(xué)生的書本上，跳到正望著桂花樹的我的眼睛里……不知不覺，地上已經(jīng)形成了一圈又一圈的黃色的“花海”。
果園里，各色水果爭奇斗艷，這里的風(fēng)蘊(yùn)藏著果子的香甜。石榴露出它紅撲撲的臉蛋，又大又圓、搖搖欲墜，果園最突出的無非是柚子，一到秋天，白色的花便被金黃的柚子代替，它的果皮較厚，果肉汁水充足，口感甜里帶酸，顏色鮮艷，十分誘人。
秋天的美景是誘人的，它僅僅憑借著一道風(fēng)吹進(jìn)了人們的腦海里，心里……
秋風(fēng)的作文5
秋風(fēng)輕輕吹過，帶來一絲清涼，不留下任何痕跡……但是，真的沒有留下任何痕跡嗎?
我散步在田埂上，忽然有一絲風(fēng)又從我身旁溜過。來的如此輕柔，我剛感覺到它它就跑了，我忙向它跑遠(yuǎn)的方向看去，遠(yuǎn)處是金燦燦的稻子。被風(fēng)一拂，齊刷刷的一甩頭，發(fā)出沙沙的響聲。稻田上就像有一道浪打過去。我看著這金色的稻子笑道：我看到了，秋風(fēng)把稻子吹熟了。
我繼續(xù)在那兒走著，呼吸間可以感受到田野間的稻谷成熟的氣息。秋風(fēng)還是偶爾會(huì)從身旁跑過。我走到一棵大樹旁，秋風(fēng)又來了。這次它跑得更高了。它從大樹的頭上跳過�？墒且徊恍⌒呐龅搅巳~子，葉子碰在一起發(fā)出沙沙沙的吵鬧聲。然后一片葉子飄落下來了。秋風(fēng)好像知道自己犯錯(cuò)了，想把葉子捧起，但是葉子卻笑了。高興地隨著風(fēng)跳起了舞。隨著風(fēng)一直飄落，飄落到我身旁。我拾起這片葉子，這時(shí)有是一陣風(fēng)，更多的葉子飄落下來。就像蝴蝶群舞，各自散落，我已經(jīng)不能再去拾取，于是我接著往前走。我拿著手中的葉子笑道：我找到了，秋風(fēng)把葉子吹落了。
我來到河邊，這兒的風(fēng)更多了更大了。秋風(fēng)從河面探過，漣漪就起來了。在溫和的陽光下，河水蕩漾的波光閃耀著我的眼睛。我被這景色吸引住了。河水特別清澈，我忍不住用手一探，好涼。這時(shí)秋風(fēng)又吹過，仿佛在嬉戲我一般。秋風(fēng)把河水吹涼了。
誰說秋風(fēng)吹過之后就不留下任何痕跡的，你看，這美麗的秋景難道就不是秋風(fēng)留下的禮物嗎?
秋風(fēng)的作文6
秋天總是給人一種凄涼的感覺，蕭瑟的秋風(fēng)，吹走了夏天的炎熱，也吹走了綠的夢幻;秋天還會(huì)給人們一種快樂的感覺，涼爽的秋風(fēng)，吹來了豐收的喜悅，也吹來了金黃的夢幻。
秋天的大地昏昏欲睡，樹葉搖搖欲墜。寒冷的秋風(fēng)吹落了樹葉，我和朋友各自撿起一片葉子，卻發(fā)現(xiàn)我們手中的葉子沒有一片是完整的，或有蟲蛀的痕跡，或段了葉尖、葉柄，或被風(fēng)撕去了一半，或被雨打穿幾個(gè)洞。曾經(jīng)的碧綠無影無蹤，但無論是什么顏色，什么樣子的落葉，都靜靜地，毫無怨言地緊緊貼近大地。
這是凄涼，還是快樂?
秋天到來了，玉米地里的玉米桿像列隊(duì)的士兵，挺立著，風(fēng)一吹金黃的玉米葉子像一條條舞動(dòng)的絲帶在風(fēng)中舞動(dòng)著，走近一看，每個(gè)玉米桿上都長著一個(gè)玉米桿差不多有三十厘米，看樣子每個(gè)玉米棒都能打半斤糧。
由一粒小芽長成一棵又長又粗的玉米，迎著風(fēng)，迎著雨，迎著太陽，經(jīng)過努力才長成。金燦燦的玉米躺在農(nóng)車中，向太陽笑著說：“太陽公公，謝謝您!我終于長大了。”向著大地說：“大地母親，謝謝您!我終于長大了�！毕蛑r(nóng)民伯伯說：“農(nóng)民伯伯，謝謝您!我終于長大了�！鞭r(nóng)車“突突…….”地開出玉米地，在車上的農(nóng)民伯伯開心地笑，心中想著：“辛苦了一年終于有收獲了�！�
我愛秋天，更愛秋的精神。
秋風(fēng)的作文7
春風(fēng)雖是和煦卻也是單調(diào)的；夏天的風(fēng)兒吹來，又是干燥的；到了冬天里北風(fēng)呼號，隨即帶來一片肅殺之景。只有秋風(fēng)是最多變、最有韻味、也最多情的！你看它忽而悄無聲息地做一個(gè)畫匠；忽而排山倒海，忽而愁緒滿懷；又忽而策馬揚(yáng)鞭做一個(gè)驛使，最后呼喚著一個(gè)又一個(gè)漂泊在外的游子。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻镲L(fēng)悄悄地來到林間，它把楓葉染上了紅色，把銀杏染上了黃色......可它怕綠葉太多，來不及一片一片地上色，索性鋪平了畫紙，端起了色盤，盡情地?fù)]灑著。此時(shí)畫筆落在了紙上，一幅幅色彩絢麗的畫作掛到了山間，送到了原野，即使再偏遠(yuǎn)的村莊，也能感受到秋風(fēng)的豪邁，感謝大自然的饋贈(zèng)！
“過江千尺浪，入竹萬竿斜�！鼻镲L(fēng)是大手筆，大氣魄。
“自古逢秋悲寂寥”，秋風(fēng)吹來，帶著萬千思緒，無限惆悵。
“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。”秋風(fēng)把離人的心帶去遠(yuǎn)方，魂?duì)繅艨M的或許是一縷炊煙，又或許是一盞漁火。
“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重�！鼻镲L(fēng)起，思緒濃，鴻雁歸�？祚R加鞭，驛使載著一封封家書絕塵而去，留給游子一個(gè)堅(jiān)定的背影——遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人，你是否也聽到了秋風(fēng)帶去的那一句句思念？長相思，長相憶，長相守。轉(zhuǎn)身而去，念的是“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)！”或許，在這秋風(fēng)中，還有位故人呢，“他鄉(xiāng)遇故知”正是給游子最大的慰藉！
秋光無限，美不勝收——可那一封隨風(fēng)而去的家書啊！何時(shí)“客從遠(yuǎn)方來，遺我雙鯉魚”？待到“楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆�？待到“雁字回時(shí)，月滿西樓”？待到“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路”？
秋風(fēng)至，思緒亂。再起時(shí)，雁成行。抬頭望，心已暖。
秋風(fēng)的作文8
南國的秋天，沒有鮮紅的楓葉把天地染成一片血腥；也沒有刺骨的冰霜凝結(jié)綠色的生命，更沒有悲壯而傷感的漫天黃葉的飛舞。因?yàn)槟蠂鵀檫@里的孩子保存著那份蔥郁，夏天獨(dú)有的碧綠。
只是美麗的夢終究會(huì)揉碎在姍姍來遲的'嚴(yán)冬中，看著那一地的落葉，才發(fā)現(xiàn)那是撿不起的日子。
有一天我從睡夢中醒來，發(fā)現(xiàn)自己已是高一的孩子。于是我感到彷徨：我還有那么多的事沒有做！我還沒有對教過我的老師說聲謝謝；我還沒有給家里的花除草；我還沒有把買來的書看望；我還沒有看那一部心儀的電影；我還沒有……“請，請讓我回到過去，把沒有完成的事做完�！蔽乙淮斡忠淮蔚钠蚯�，卻從來沒有得到回應(yīng)。
失落……
夢，一遍又一遍地在我的腦海中重復(fù)。一個(gè)孩子每天從我身上奪走一些東西，我氣喘須須地在后面追趕。“等——等——”我急促而微弱的聲音在空氣中回蕩，但他沒有給以任何理會(huì)，消失得無影無蹤。
無奈……
“你快點(diǎn)，我不會(huì)停下來等你的，你一定要自己追上我，”在我前面３米處的梅對我喊。
不等？連你也會(huì)不等我嗎？我的心微微一顫，原來所有的一切都會(huì)棄我而去，可是——
“你真慢！”正當(dāng)我在自己的思緒中沉淪、沉淪、沉淪的時(shí)候，梅走了過來。拉起我的手往教學(xué)樓跑�！案�，不然要遲到了！”
“現(xiàn)在還是秋天吧？”我心有余悸的問。
“嗯，風(fēng)挺干燥的。”
原來，我并沒有錯(cuò)過，我輕輕的笑了一下，牽動(dòng)我的整個(gè)世界。
這樣，我就能插上友誼的翅膀，追趕秋風(fēng)中的最后一片落葉。
秋風(fēng)的作文9
破蛹的蝴蝶拍打著白色的翅膀飛向天空，當(dāng)一片落葉落在手心時(shí)，才發(fā)現(xiàn)夏已過去，秋進(jìn)行時(shí)……
離開喧囂的城市，獨(dú)自一人，來到這金黃的世界。
原本綠油油的樹林，現(xiàn)已是金黃，為我們的大地添上了新衣。
站在高處，往下看，一個(gè)金黃的世界映入了你的眼簾。讓你忘記你所有的煩惱，把你的那顆美麗的心靈，放置在這美麗的世界。
今天的主角叫秋風(fēng)。
在這個(gè)悲傷的季節(jié)，風(fēng)也不忘停下他的腳步。瞬息萬變的它，這次為我們帶來秋之交響曲。“沙，沙——”樹葉在風(fēng)的指揮下開始了和諧的進(jìn)行曲�！昂羯常羯场憋L(fēng)與樹的配合多么默契，于是秋的畫卷多了背景音樂。但我不能否定，秋風(fēng)加劇了悲傷在季節(jié)的蔓延�！叭瓋杀K淡酒，怎敵他，晚來急”，風(fēng)化作愁緒，吹過發(fā)梢，吹過草邊。
枯黃的落葉是迎秋的花束。
金黃凋殘的生命裊裊婷婷地送走綠蔭繁茂的夏日，在時(shí)光的縫隙里帶來了秋。也金色在這里成不了主打，但也在此刻，它們化蝶，飛舞于空中。似那放蕩不羈的青春，金黃的“翅膀”終于在此刻無所束縛，落葉歸根終為它夢的終點(diǎn)，也是新的起點(diǎn)。
秋，送來也嚴(yán)冬的問候。
是否是知道嚴(yán)冬將至，小鳥收起了豐腴的羽翼，停止了清脆的歌聲，留下了茫茫然的蚊蠅，嘲笑著它們不懂秋的語言。
秋飄落在手心，它透出了濃郁的秋的緬懷。我站在秋中，緬懷已逝的夏，笑迎未來的冬。
秋風(fēng)的作文10
由花蝶牽引著，獨(dú)步于開滿果樹花的果園中！這里，一切都如此充滿生機(jī)，連眼神也不敢滯留，因?yàn)榧词故且坏嗡臎_動(dòng)，也會(huì)讓你的思維蔓延至生命的每一個(gè)角落！還是夏生的果園里沒有一絲停止呼吸的脈搏，卻也看，如是果樹都高高聳起！包裹樹根的土地上被日光取走了水分，也沒有一片葉舍得凋落，用以覆蓋它母親干澀的眼睛！
裙擺撩起以感謝歷史的變遷，年輕的我們再也無法明白不能如裙的女人的痛苦！錚錚鐵甲，寒光佩劍，以折戟沉沙奪來的王土，莫不能推翻今日樓林繁密，綠陰道的私語！輕輕踮起腳尖，竟是怕驚醒了這沉睡了的果園！對啊，宛如一個(gè)沉睡的，流露出不羈與疲乏的孩子！沉睡？沉睡了！疲乏了！
怎么會(huì)？它，這個(gè)果園，不是一直充滿活力的嗎？！難道只是一時(shí)的大意，還是它從一開始就不是個(gè)處于夏生的果園！
那引路的花蝶，只是惑人的花妖，這幾乎是死寂的果園，也被生命迷惑！不，這應(yīng)該不是果園吧，樹上沒有一顆果實(shí)，所以這并不是處于活力的青果樹，而是早就凋零過的，連未掉落的果實(shí)都已被黑色的巫使啄食掉了！若是未凋謝過，又為何充滿脈動(dòng)的土地上沒有一顆藤也的淚；撩起裙腳的風(fēng)又為何如此蒼涼，竟吹出歷史的哀愁！
這里只不過是個(gè)墓園，安葬過太多生命起初的律動(dòng)，秋風(fēng)掃過已經(jīng)不能增添任何色彩，因?yàn)橹锇苍岬倪�有夏季的七彩！
秋風(fēng)中的墓園，掩飾得太好，只能逃跑！
秋風(fēng)的作文11
天氣預(yù)報(bào)說這幾天降溫-----可不，一大早起來秋風(fēng)便脫韁野馬般的肆虐，陰云再加冷風(fēng)，置身室外真?zhèn)�是凄凄慘慘戚戚。
記得，在小學(xué)的語文課本里，學(xué)過一篇叫春天來了的短小文章，什么花開了，柳綠了，小草出來了。原因都是因?yàn)榇汗媚镙p飄飄的來了，她駐足哪里，哪里便和風(fēng)細(xì)雨，春意盎然，春風(fēng)帶雨，萬山盡染，也因此言說春風(fēng)的詩詞歌賦也斗載車量，不勝枚舉。春風(fēng)送暖，人人歡喜，而秋風(fēng)掃落葉，往往引人傷情，會(huì)想到‘古道西風(fēng)瘦馬，斷腸人在天涯’，會(huì)想到離恨別愁，會(huì)想到。但秋風(fēng)也有其獨(dú)到的韻味與風(fēng)情。
落花不是無情物，化作春泥更互花。冷冷秋風(fēng)絲絲縷縷，成熟收獲在每一個(gè)角落：輕撫大豆，大豆樂聲四起，感恩的心粒粒鮮黃，殘裙零落還大地，可顆顆珍珠誰不清楚春去春又回，秋風(fēng)欲留怎個(gè)爛漫春夏；纏綿玉米稻禾，葉葉呼應(yīng)，還搖還黃還落，片片奉獻(xiàn)情，口口余香濃-----送君更進(jìn)一杯酒，秋風(fēng)一程換春歸；漫步林海，片片鵝黃聲聲，落落情濃，青山依舊在，自知幾度夕陽紅。秋風(fēng)起處，誰能說你你永凋零，我我再無春。
秋風(fēng)依然刮著，天依然陰著，外在的感覺冷冷的，可如果你始終有一顆與人為善，火熱暖人的心，那么你會(huì)一生春意濃濃-----風(fēng)風(fēng)皆是春風(fēng)。
秋風(fēng)的作文12
第一場秋雨過后，秋風(fēng)也隨之而來。一起來的，還有秋天的禮物和問候，豐收的莊稼、涼爽的天氣……
秋風(fēng)來了，輕快的秋風(fēng)。
當(dāng)黎明來臨的時(shí)候，秋風(fēng)這個(gè)頑皮的兒童，從窗戶外溜進(jìn)來，讓撩起的窗簾輕輕擺。清晨，秋風(fēng)又調(diào)皮地鉆入人們的被窩中，喚醒正在熟睡中的人們。
秋風(fēng)又像是一位不辭勞苦的郵遞員，為伙伴們送去了秋天的禮物。樹葉“沙沙”作響，換上了秋天的禮物——黃衣裳。換上了新衣后，它們互相看著，一些淘氣的小葉子偷偷落了下去，落進(jìn)了大地媽媽的懷抱里。漸漸地，鳥兒的歌聲少了，都安靜地準(zhǔn)備接收秋風(fēng)送來的果實(shí)。秋風(fēng)繼續(xù)飛著，去完成自己的任務(wù)。它飛去草坪上，送上柔軟的黃色紗衣，讓草兒們換上，它又飛去了花園，讓柔弱怕冷的花兒先睡，讓堅(jiān)強(qiáng)搞寒的花朵競相開放。它又飛去小溪流的旁邊，吹起了一圈一圈的漣漪。
秋風(fēng)學(xué)乖了，認(rèn)真地吹響了秋天豐收的號角。它奔向農(nóng)田查看農(nóng)作物成長的情況。高粱最不耐煩，漲紅了臉，像是在埋怨秋風(fēng)來晚了，又像提醒秋風(fēng)下次來快點(diǎn)兒。稻子卻不一樣了，看見秋風(fēng)的到來，高興地樂彎了腰，向秋風(fēng)恭恭敬敬地行了個(gè)禮。其它農(nóng)作物也學(xué)著稻子的樣子彎腰行禮呢！秋風(fēng)高興地飛向了別處。
我坐上電瓶車，徐徐秋風(fēng)撲面而來，真是涼快！秋風(fēng)不像春風(fēng)那般溫柔，又不像夏風(fēng)那般熱辣，也不像冬風(fēng)那般刺骨，而是那樣輕快，那樣活潑。我知道，我們正步入秋天。
秋風(fēng)的作文13
站在橋上，秋風(fēng)用它那冰冷的手觸摸著我，此時(shí)此刻離我最近的也恐怕只有它了吧!涼颼颼的風(fēng)兒吹著萬物，樹兒.草兒.花兒.用它們的毅力抵抗著，勝利時(shí)便擺動(dòng)它們既堅(jiān)強(qiáng)又柔弱的身軀，它們跳起了舞，小河也嘩啦啦地伴奏，一切都是歡躍的，一切都是樂觀的。
霧兒繚繞著青山，大山脫去以往穿著的青紗，換上了一件白色的秋衣，但那也很單薄，衣服在秋風(fēng)的吹拂下，時(shí)起時(shí)落，總有一種飄逸的感覺，大山始終屹立在那兒，用它那龐大的身軀抵御秋風(fēng)的襲擊，一切都是莊嚴(yán)的，一切都是堅(jiān)強(qiáng)的。
瞧見這些情景，我不禁覺得自己十分渺小，身邊的事物都在以樂觀.積極的心態(tài)去面對生活，而我卻在大千世界中沉淪，我不希望如此，我不能被困難壓倒，我面臨的困難好比秋風(fēng)，總有一天，它會(huì)過去的，我要站起來對秋風(fēng)進(jìn)行挑戰(zhàn)，人生不能太悲觀，不然就會(huì)被時(shí)間的車輪碾個(gè)粉碎，困難是常有的，要用平常的心去面對，拋開一切煩惱，笑對生活。
秋風(fēng)仍在不停地前進(jìn)，似乎想要征服全世界，但小到一根草，一朵花都在頑強(qiáng)地抵抗著，它的夢能成真嗎?我站起來，任風(fēng)兒吹打著我，我不怕，因?yàn)榇蠹叶荚诘挚梗抑皇羌w中的一員，我不能脫離集體的對外抵抗精神，我更不能脫離集體的樂觀主義精神，以前脫離集體的我，現(xiàn)在又回來了!我要與他們共同克服困難，成為樂觀者之一!
親愛的朋友們!不要悲觀，不要放棄，風(fēng)雨過后見彩虹，自信點(diǎn)，樂觀點(diǎn)，在秋風(fēng)的磨煉中堅(jiān)強(qiáng)!
秋風(fēng)的作文14
今天立秋，秋風(fēng)四起。忽然間想起從前作文里常常會(huì)出現(xiàn)的場景，滿街的梧桐樹，秋風(fēng)吹來陣陣落葉飄下，把整條街被梧桐葉覆蓋。對秋雨的印象沒有多深，的是秋風(fēng)四起的日子里悠閑自在，南方的秋天特別美，特別動(dòng)人。
今天立秋，秋風(fēng)四起。忽然間想起從前作文里常常會(huì)出現(xiàn)的場景，滿街的梧桐樹，秋風(fēng)吹來陣陣落葉飄下，把整條街被梧桐葉覆蓋。對秋雨的印象沒有多深，的是秋風(fēng)四起的日子里悠閑自在，南方的秋天特別美，特別動(dòng)人，就像一個(gè)姑娘。
在空曠的草地上隨著秋風(fēng)放風(fēng)箏，看著越來越高的風(fēng)箏飛翔天空，手中的線越來越短，一不小心就會(huì)斷線，藍(lán)天白云下的風(fēng)箏像一只靈動(dòng)的蝴蝶。在桌面上的小盆栽，沒有曬過太陽，也沒有隨著秋風(fēng)搖曳，它整日生活在空調(diào)的環(huán)境里，一年四季如春。偶爾聽見樓下吵吵鬧鬧的聲音，是在加油打氣的聲音，他們鼓足干勁開始新的一天。
詩中有許多關(guān)于對秋的描寫，一股悲春傷秋的意境耐人尋味。偶爾的一場雨會(huì)連下幾天，雨水打濕了鞋，一點(diǎn)也不愜意，若是在江南雨中怕是會(huì)有另一種感覺，只是雨水濺起的水珠擾亂了匆匆行走的腳步，一雙白鞋儼然成了濕鞋。秋雨帶來的另一番風(fēng)景是街上各色各樣的雨傘，點(diǎn)綴著秋天，沒有閑情逸致站在窗戶前看著雨打窗前，若是此刻允許，走進(jìn)雨中玩水嬉鬧就像從前的無憂無慮。
濕了的鞋會(huì)干，雨過會(huì)天晴，黑暗蓋住了天空，靜待黎明，在每一個(gè)秋風(fēng)初起的日子里，在溫柔暗涌的日子里，不在夢里遇見秋風(fēng)，在秋風(fēng)初起的日子里新的風(fēng)景將會(huì)到來。
秋風(fēng)的作文15
顯得清秀了許多。葉兒受不住雨珠的打壓，耷拉下來，滴答、滴答……“悠悠乎與顥氣俱，而莫得其涯；洋洋乎與造物者游，而不知其所窮。”柳宗元立于茫茫的山間，發(fā)出這樣的感慨。鳥兒叫得更歡，清脆的聲音在森林里回旋。
入夜，一艘小船在江面上飄蕩。微風(fēng)徐徐吹來，蕩起陣陣漣漪。月光灑下一層白霜，這是否與李白口中的地上霜有異曲同工之處呢？只聽“桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光。”船上傳來的陣陣歌聲和簫聲，如怨如慕。在這浩瀚的星空下，只留下蘇軾的輕輕嘆息。
秋已到，楓葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從枝頭落下，給大地鋪上“紅毯”。不知是誰站在橘子洲頭百感交集？悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉��？只憶起往昔。
漸漸地，路上的行人穿起了厚厚的衣裳，腳步也愈加急促，因?yàn)槎斓搅�。站在屋檐下，看著滿城飛舞的白雪。待到日暮時(shí)，余輝灑落在雪地上，一閃一閃的，仿佛在訴說著什么？靜悄悄的夜晚，花兒向我輕輕地訴說她心里的秘密，她綻放了。
我裹緊衣服，往手里不斷地哈氣。雪花又飄落了，仿佛在說：“冬天都已經(jīng)到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
花開花落，太陽東升西落，萬物在不停輪回。聽，花兒發(fā)出她甜甜的笑聲，因?yàn)樗`放了；聽，鳥兒唱著悅耳的交響樂，因?yàn)樗w上了藍(lán)天；聽，小溪在一路哼唱著，因?yàn)樗龤w向了大海；聽，樹葉在風(fēng)的帶動(dòng)下輕輕地?fù)u曳著，她笑了，你知道嗎？
現(xiàn)在的城市滿是喧鬧。清晨，汽車?yán)嚷暣孓r(nóng)家小院中的雞鳴聲響徹整座城。我想，為何我們不去自然中走走，去聆聽呢！
去自然中走走吧，你會(huì)聽到不一樣的聲音！
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