【推薦】《秋風》作文匯編九篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的《秋風》作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《秋風》作文 篇1
深秋的風，不冷，也不暖，倒是有一股冰冰涼涼之意。
聽，頭頂上的樹葉沙沙的呻吟，那音色低沉中透出幾分力道，我知道那是秋風沉吟著穿梭在枝丫間，速度很快，卻仍不忘伸出千萬只手，將枯葉拂落。不經(jīng)意間，我感受到一絲凄涼，秋風是如此的無情，將枝葉打落在地上。枝葉們懷著驚恐，感嘆著秋風的干練，無奈之下，只能遵從秋風的旨意，落葉歸根；秋風雖殘忍得將他們吹落，卻又輕撫著，孕育新的生命。
在風的呼喚中，雨也隨之飄然而落。涼涼秋風，紛紛細雨，最好不過了。那風吹走了我所有的煩惱，那雨洗去了我滿身的塵埃。我不怕“秋風，秋雨，秋煞人！”也不怕“留得殘荷聽雨聲！”因為，這是秋的韻味，即便傷感孤獨，卻也有一種說不盡的美！
每到秋季，我總是這樣固執(zhí)地為秋風感到惆悵，可秋風卻不因我收起她的悲涼！你看，那朵花也經(jīng)不住風的誘惑，雨的吹打，花瓣紛紛落下，在空中打了個旋，輕輕落在泥土上安然睡去；還有些花瓣，遲遲不肯認輸，于是風也忍不住發(fā)怒了，那些掙扎的花瓣再也扛不住了，落了下來……
我在風中細細思索著，漸漸明白了，雨打風吹的.不只是花，更是我們那波瀾不定的矛盾心情。花在掙扎，我們的內心也在斗爭�；淞�，心靜了，讓自己的嘴角向上揚，在秋風里展現(xiàn)更好的自己！
《秋風》作文 篇2
秋風習習，金桂飄香。秋姑娘靜悄悄地來到我們的身邊，拂去太陽的焦熱，帶來了清爽的秋風和沉甸甸的果實。
新學期開始，我高高興興地去上學，黃里透紅的落葉伴著秋風翩翩起舞，像一只只飛翔的蝴蝶。我來到班上，同學們一個個變了樣兒。班上的陳海濤骨折了，請了三個月的假去美國治療了。一開始，我暗自想，沒有他，我就是班里的`“小霸主”了。有他在的時候，不管是成績、體育、畫畫、還是人氣，樣樣他都是第一。而我呢？永遠是第二名，人家都叫我“小二子”。
下午，我飛快寫完作業(yè)，想與小伙伴們去玩，可是我滿腦子全是陳海濤。有次考試，我考失手了，大家都說我退步了，我的眼淚情不自禁地流了下來。但是，陳海濤卻安慰我說：“失敗只是一時，只要你找到自己的缺點并改正，就一定會成功的！”他的話讓我又重新鼓起了勇氣。想到他，我漸漸變得憂傷起來。
又是秋風起，窗外一輪孤獨落寞的月亮嵌在一望無際的天空，枯黃的落葉伴著秋風飛落下，我在期待我的好朋友陳海濤快點回來。
《秋風》作文 篇3
星期四是我期待已久的日子，這天全校組織秋游，目的地是湘潭盤龍大觀園。來到大觀園里，我看見茂密的小草，茁壯挺拔的大樹，歡快飛翔的小鳥。我真想化作一縷秋風，和大自然分享我的快樂。
假如我是秋風，我會來到盤龍大觀園的玫瑰園里。這是一個特別大的園子，漫山遍野的玫瑰爭奇斗艷：紅的.、黃的、粉紅、淡紫，有的玫瑰長得筆直，有的彎著腰，有的“臉蛋”胖嘟嘟的，有的“身體”緊繃繃的，我靜靜悄悄地飛過去，偷偷地吹上一口氣：“呼——呼——”，讓玫瑰在風中翩翩起舞；我飄向山頭，望著連綿起伏的玫瑰山，欣賞著美麗的秋色；我拂過游人的衣襟，讓他們也感到秋天的涼爽。
假如我是秋風，我會前往勇士拓展園，這兒四周環(huán)山，看，黃葉從樹上飄下來，像一只黃色的蝴蝶在天空飛舞，“蝴蝶”飄落在大地上，似乎給大地鋪上了金色的地毯。門口的吊橋旁邊有金魚：有的靜止不動，像在睡覺；有的游來游去，像在迎接游客；有的吐著泡泡，像在表達它快樂的心情。我會悄悄吹一口氣：“呼——呼——”我把地上的黃葉吹起來，讓他們在空中快樂地飛舞；我把魚池里的水吹動，讓池水泛起陣陣漣漪。
假如我是秋風，我就要讓人間充滿金色，到處都是收獲和成就，讓人們感覺到隆重的秋的氣息。
《秋風》作文 篇4
春天有那爭奇斗艷的杜鵑；夏天有那亭亭玉立的荷花；秋天有那翩翩起舞的菊花；冬天有那不畏嚴寒的梅花。“寒花開已盡，菊蕊獨盈枝�！蔽易钋橛歇氱姷模�是那在寒風中微笑的她——菊花。
秋風之中，菊花迎風搖曳，忽而含羞低頭，忽而昂首挺胸。首先映入我眼簾的，是那可愛的“金繡球”。她的花瓣簇擁在一起，密密層層，仿佛是一個毛絨絨的小球，掩映在綠葉之間，宛如害羞的小姑狼，楚楚動人。瞧，“并蒂蓮”姿態(tài)獨特，猶如一對互相幫助的'好姐妹，緊緊地挨在一起，共同承擔著風雨。又似一對夫妻，相敬如賓，白首不離。濃濃秋意之中，“紅衣仙女”微微一笑，婀娜多姿。她百里透紅，紅里透白，就如一位花容月貌、傾城傾國的紅衣仙女，潔白無瑕的鮮嫩臉上，紅暈點點，酒窩更是令人喜愛。那絲絲細發(fā)，末尾稍稍卷翹，如流星一般，悄悄地劃過秋夜。在涼爽的風中，她，更是顯得嬌嫩，含羞低頭，嫵媚一笑，輕輕地，踮起腳尖，隨著秋的音韻，輕歌曼舞，美麗優(yōu)雅。
秋天——這個帶著些許寒意的季節(jié)，有了千姿百態(tài)的她們，更是美不勝收。她們或仰望，或俯首；或含苞欲放，或迎風挺立；有的形似煙花，有的狀如噴泉……她們在秋天綻放，裝點著秋天，使金黃之秋更加美麗！
教師點評：這篇描寫秋天菊花的作文，小作者避開眾人的觀點和審美視點，別出心裁地贊美菊花的堅貞高潔，這就是創(chuàng)新立意。秋菊高潔，作者更聰明，只是拐了一個彎，便勝人一籌了。
《秋風》作文 篇5
任秋風吹落，飛沙滿天。吹走的不是指縫的寬度，而是內心的溫度。
——-題記
聲嘶力竭的吶喊，是光陰回廊里的殘瓣。你的背影，轉身一剎，便成鏡花水月。明明握住了手中流沙，卻丟棄了你滿身風華。那是在城樓下堆砌故事的旅者，滿腹心事，卻盛不下游離的目光。風中，交織的，是浮動半世的掙扎，是寂寞清冷的`垂憐。
耳邊的風，訴說著往事漫漫，大腦頓時承載了無數(shù)個雷鳴閃電。透過時光的河，我看見你的影子在河床里搖曳不定：你捂著胸口，彎腰在海邊笑得璀璨，臉上的褶皺是幸福的味道。而如今，秋風再次響徹空中，你留下的卻是一個一個拼湊不齊的畫面，叫我如何獨自走完剩下的路？
白色衣袂在前，風中留下她完美的煙圈，慢慢升騰著，劃開漂亮的弧度。那不是我，我卻仿若是她。美麗的容顏，在煙灰色下逐漸失去光彩。從此形單影只，從此獨步天涯。你給的余溫尚且足夠熱身，回憶再泛濫，終抵不過沙漏時光，一晃好多年，你輕撫的發(fā)梢，早已遺落在孤單的發(fā)廊。沒了你的陪伴，題筆畫下的全是墨色風景，你清冽干凈的笑意，沾染在紙上，獨自妖嬈，笑著我的癡虐。
隔江萬里，水氣彌漫整個江畔，潮濕的風點破霧色漣漪，滴滴飄落，下成綿延大雨，徹夜滂沱。在記憶里尋你，猶如于黑空中，尋找凋零的煙花，傾城的殤。
枕著回憶入睡，是不可救贖的冷夜清歡。戰(zhàn)栗的睡姿，是迂回在深夜的蛔蟲，找不到止盡的路，游離著，依然義無反顧，依然吮吸著你的余味，等待一場痛徹心扉的千刀萬剮，將我從記憶里抽離，從此不再眷顧，案邊堆砌了青苔的曾經(jīng)。也許，我是有藥可救的。
攤開手掌，散在風中，努力抓住絲絲屢屢。那是遺落在風中的愛，在腦海里晝夜奔騰�？墒牵プ〉闹挥邪胼d生歌的回憶，鋪在紙上，是一場虛空的夢。只有文字，能夠在孤寂中永生，在落寞中生根，發(fā)芽。繼而開出美麗的刺來，把自己扎在深淵里，顛沛流離，不得重生。
葉子在枝頭舞蹈，簌簌的秋風靜靜掃過。本想受形于色彩的斑斕，卻在掙脫桎梏時，眼里依然寫滿渴望�；貞洓]了顏色，曇花現(xiàn)了，滿紙的虛無。
手攬回憶，我把秋風寫入詩里，寫入夢里。那里有江南水鄉(xiāng)，有滿池花海，而你，站在叢中笑語嫣然。而誰，在背后笑我，拋了青春還有什么。
風中流走了，我的回憶。
而你，在哪里？
文中，我若是你，你便是我。
《秋風》作文 篇6
來的突然——跟著那一陣陣濕潤大地的雨，跟著那一陣陣輕柔的葉子聲，風慢慢的來了……
先是聽見沙啦啦的雨聲，從遠遠的地方傳來，從很高的天空傳來。
呼呼呼，呼呼呼。
像一本無字天書，神奇的從四面八方飄然而起，而且啄漸響亮起來，啄漸的清晰起來，由近到遠，由遠到近。
風，使秋天中的每一朵小花，每一片樹葉，每一叢小草，都變成了優(yōu)美的歌曲啊，彈奏出一首又一首更優(yōu)雅的帶著幻想色彩的小曲“此曲只有天上有”呵!
風使山林改變了顏色。在白天下，山林的色彩多得數(shù)不清，有灰色，有粉紅色的，有翠綠色的，有深綠色的.，也有水一般的顏色。在風中，所有的色彩都變成一幅五彩的畫，綠得發(fā)光，綠得發(fā)亮，在這美麗的圖畫里都展示出來了。它們留進了我心中。
這風中的這幅圖畫，在很多畫家都畫不出的一幅美麗而且又如同仙境般圖畫，然而這一幅是偉大的畫家大自然畫出來的，看過的人都難以忘記這美麗的畫。
去的也突然——不知是在哪時哪分哪秒，風，悄悄的回家了，雨也停止了呼吸，山中的生機一下子變得很幽靜，幽靜得可怕，幽靜得神不知鬼不覺的，遠處，幾只不知名的小鳥開始歌唱起來，仿佛在傾吐著落后的歡悅。近處幾個還在沉睡的蘋果掉落下來，掉在大地上，發(fā)出“砰，砰砰”的響聲。
砰——砰——砰——
仿佛是在給秋天配樂呢!
《秋風》作文 篇7
人們常說，菊花傲骨，殊不知，在春天，牽�；�、月季花、野花，各種各樣，姹紫嫣紅，百花爭艷，應和著路人一聲聲油然而生的贊嘆。
夏天的風拂過，花朵們的情緒高漲到了極點。在春天欲放的含苞終于開放了�；▋簜兊母偁幐蛹ち伊�。
秋風夾雜著北冰洋的寒冷氣息吹來，狂歡過后的花兒被迫拉下了舞臺。四周似乎就要成為冬天的'俘虜。在花的海洋中，紅的、黃的、白的、粉的、紫的……拉下了腦袋。那金黃色的花兒終于登上了舞臺，在無人爭艷，也無人贊美的世界里綻放著自己的魅力。秋風蕭瑟，伴隨著的是菊花更加挺拔的身影。它是秋天的風景，秋天的精華，秋天的伴侶。
菊花，在秋風中舞蹈，在秋風中傲然。
春天，有爭艷的花兒。夏天，有世人贊美的蓮花。冬天，有堅強的梅花。多少年來，詩人、作家，乃至路人對四季花兒的贊美數(shù)不勝數(shù)。菊花在獨自的世界里，不與世俗的花兒爭艷，是多么可貴的品質。不知是自然規(guī)律還是造物主對人類的啟蒙而創(chuàng)造了菊花獨特的品質�？吹骄栈ǎ涂吹搅怂木�。菊花在秋風中傲然的身影詮釋了我們所藥做的一切，一支品德高尚的菊花，教育我們要做一個默默無聞，卻品德高尚的人。
《秋風》作文 篇8
我是一縷秋風，帶著濃郁的秋天的氣息，來訪問我的朋友。
我一會兒鉆進了森林，森林里，一片片金色的樹葉好似一只只金色蝴蝶。在小鳥們歌唱的優(yōu)美音韻中翩翩起舞。也許她們在比賽呢?樹木上光禿禿，難道有生機嗎?我問。大家齊聲回答：在樹木我們已經(jīng)有了無數(shù)的綠葉。俗話說：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！蔽一腥淮笪颉�
我來到田野，小花、小草問候我，田野上，金色的麥谷，低著頭像一個文靜的孩子，紅紅的高粱漲紅了臉，他們比誰強壯。
我來到了果樹林，黃澄澄的橙子，滲出了甜汁。紅彤彤的蘋果，黃燦燦的.梨，個個脆，個個甜!可愛的小石榴咧開了嘴露出了一排排整齊劃一的小牙。
我又到了灌木林中。紫的，紅的小果子已經(jīng)熟透了，水靈靈的可愛極了，我忙摘下它，送給小動物。小動物們忙極了。小刺猬背著果子樂悠悠地往家走，機靈可愛的小松鼠，用櫸子把空心老松樹塞提滿滿的。一隊隊候鳥，三五成群的往南飛……小動物們正在為即將來臨的嚴冬做準備。
我是一縷秋風，在大自然中繼續(xù)云游，將秋天的氣息與熱情帶到每一角落……
《秋風》作文 篇9
一縷秋風拂過我的臉龐，我知道秋天來了。秋高氣爽，習習涼風推著我進入秋天的大門，秋風，就像一盤金色的涂料，把人間、天堂都涂成了金色的世界。
秋風揮舞著涂滿金色顏料的畫筆，來到田野，霎時，田野成了金色的海洋。微風拂過，田野里騰起金色的波浪，麥香傳四方；棉花地里，一片片白云隨風舞動，秋風不忍心玷污這白云天堂便悄悄離開。陽光依舊明亮耀眼，但嚴格的夏老師已經(jīng)離去，仿佛夏老師上課時已經(jīng)疲倦，現(xiàn)在是和藹可親的秋同學，他使陽光不再炙烤著人間萬物，而是清涼，寬厚。一陣陣“咔咔咔”的聲音傳入我的耳朵，我順聲望去，原來是農民伯伯在操縱著收割機收割麥子，真是一分耕耘，一分收獲，看，農民伯伯笑的多開心��！
秋風帶著顏料盤來到果園，哇，好多水果，只是還沒有涂上顏色，不著急，秋風不經(jīng)意間就已經(jīng)把柿子涂得紅彤彤的，把橘子抹得金黃黃的`，把梨子畫的青青的，把葡萄畫得紫黑紫黑的……每一個果實都是勞動者的結晶，每一顆結晶都是汗水和智慧凝結。
秋風來到植物園，一片片落葉被秋風卷起，隨風飄動，忽上忽下，不一會又飄到落葉中，好想在和我們玩捉迷藏哩！他們五顏六色，互不相識，卻也互不相讓，你不讓我，我不讓你，無怨無悔的投向大地，報答養(yǎng)育他的母親。
秋風來到公園，許多嬌艷一時的花朵無力繼續(xù)支撐下去，凋謝了，枯黃了。而菊花卻像有耐力的長跑運動員一般，競相開放，桂花也不落后，她像雷鋒一樣奉獻著自己的香味，香飄十里不為過。初開的梅花，也溢出了淡淡的幽香，令人心曠神怡，流連忘返，真可謂美不勝收。
秋風來到森林，這里是蟲兒的樂園，秋蟲爭相鳴叫。蟋蟀、蟈蟈、紡織娘、螞蚱、知了，一聲聲，一陣陣，忽遠忽近，忽高忽低，時長時短，時粗時細，猶如美妙絕倫的歌聲，這些大自然的音符拼湊成了秋天的奏鳴曲。生機勃勃演奏廳里的所有作曲家、演奏家都為這秋天增添了無限生機。這大自然的樂譜，蟲兒們的演奏，讓森林更和諧，更生機盎然，自然的音樂也會使我們沉浸其中，陶醉不已。
秋風，是我們的向往，它使我們和大自然和諧相處，也是大自然對人類最豐厚的饋贈。
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