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精選《秋風》作文600字匯總7篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的《秋風》作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《秋風》作文600字 篇1
一扇窗在秋風中佇立,一輪暖陽在秋風中飄揚,又是個涼秋,淡淡的落葉追隨秋風的速度,百般婉轉低唱。
穿梭在時間斑駁地腳印中,也許還記得上一個動人心弦的涼秋和上一個燦爛的暖陽。
風輕哼著生命的節(jié)湊,此時涼意中,就算再多的陽光也無濟于事。我隔著厚厚的白墻,靜聽掃帚的聲響。隔壁住著一位年過七旬的老人,單薄的襯衫被秋風撩起了一個角,深深凹陷進去的眼睛黑白分明,只有他的屋子始終渺渺茫茫。屋子的一角是幾捆細竹桿,在陰晦的蜘蛛網(wǎng)邊,是一把溫暖的掃把。
在秋天,他拎著掃把,把由樹上飄下的落葉掃成一堆,從中撿起幾片仍有綠意的樹葉,書寫他與宋詞結合的篇章。他的生命離不開掃帚,他的掃帚離不開太陽,他的掃帚是從來不在屋里過夜的'。
他會把陰暗處的垃圾全掃到陽光下曬曬,讓久不溫暖的它們得到新的屬于光明和希望的記憶。
中秋節(jié)那天的太陽十分溫暖。他照例去掃小院周周圍以及太樹邊那條因行人稀少而有很多雜物的阡陌。掃把落起的聲音是廖廓的秋色中一道優(yōu)美的風景。一堆樹葉,在陽光的照射之下熠熠發(fā)光。“沙------”一降秋風不曾停留他的腳步,只作口深呼吸,使樹葉娑娑作響。于是--------
葉子們開始隨著風速而搖擺,漸漸形成一個漩渦,如一個同心圓開始變幻隊形,而有一批樹葉被無形地打到了更遠處,老人的眼中不僅含著被秋風燒灼的痕跡,也含有對葉子的珍惜。他抬了抬頭,還好,暖陽。于是他放下掃帚,在一片陽光之下尋找沉寂的葉。仿佛是有一條路,這幾片葉子將他帶入了茫茫沉浮折轉,而自己卻一縱身隱入密林深處。
頭上的汗?jié)饷芷饋砹,秋色中的暖陽消失不見了,成群的樹葉一哄而散了,只有一把默默清凈無數(shù)條道路,無數(shù)片樹中葉掃帚-----只在暖陽里,它不知道,一年后,這片在秋風中佇立的暖陽會成為照耀著潔凈與生命的主角.........
它更不知道,秋風也是溫暖的,不是一首蕭瑟的交響。
《秋風》作文600字 篇2
時間老人總是公正地立在那里,無情地見證著你人生的歲月。誰說它是無情的呢?不是常有一句話:時間是醫(yī)治傷口的最佳良藥嗎!但它的確是個魔盤,刻著你人生的真真假假,虛虛幻幻。而它的公正就在于真實地記錄下你的所有風風雨雨,從不篩選也不渲染。
冬已至,擠走了秋。秋是短的,似是而非紛亂的季節(jié),行走其中,形式上感覺是有些不同于夏的多姿多色,有點隨心所欲,但是稍稍地留意一下,卻已失了夏的放縱和激情,有點無聊,平靜之前的一點點無措。當生活中似乎什么都擁有又什么都沒有的時候,熱情、欲望好像同時消失,你會覺得非常的懶散,什么也不想動,什么也不想想,就這樣懶懶地躺著,不在柔軟的席夢思上,卻只想在云上,在秋日的`清澈的云上,輕輕地漂浮著像一粒塵埃。
漂浮著四處張望,游走于城市的邊緣,恍惚中,所有漂浮著的塵埃都在奇妙地發(fā)光,讓一切隨著微風的輕拂盡情地及時炫耀。寂靜于曠野中,塵埃也無聲,只是懸著轉著不想落地堅持著發(fā)呆……
夜晚,走在街上,踩在滿地的落葉上,和著透著的燈光,好如踏在一條金光大道上。讓我想起了雨花石,埋在土里,它無聲無息,哪天你把它挖出來,在陽光下,它閃耀著美麗,即使你把它鋪成一條小路,它依然高興著世人腳底的愛撫?墒锹淙~呢?金秋過后,又在哪去找呢?
清晨走到街上,滿地的落葉跳入眼簾,顯得黃色,卻是不堪的零亂與凄涼。隨著清潔工掃帚走過的痕跡,那落葉又將是如何的歸屬?茫然著、悲哀中,落葉又漂游著落入視野中。撿一片落葉,小心的夾在書本里,這便是秋嗎?一葉知秋,在這里我卻躊躇于心痛中,葉落歸根,唉啊著越過都市水泥重重的尖刻中,就那樣匆匆一碰,轉瞬間,就被秋風吹得不知方向了。綠時在樹上停留時,它一樣不可知自己的命運系于何方?系于風中?還是系于黃土中?掬一把黃土,有著親切,很想就這樣永遠慰貼著,永遠……
人生一世一秋!今秋已過!
《秋風》作文600字 篇3
送走了夏日的炎熱,秋風在習習 涼 風中邁起了清脆的的步伐。風,呼呼地刮著,卷起了路旁的落葉,吹散了花兒嬌嫩的面龐,卻蕩起我心中陣陣暖意。
那是一個同樣清爽怡人的秋天,我手里緊緊握著一張五元錢,陶醉在自編自唱的美妙歌聲中,一蹦一跳地去買零食。突然,我的視線被一堵人墻擋住了,在好奇心的驅使下,我鉆進了鬧哄哄的人群中,想一探究竟。原來是一位步履蹣跚的老人想要去探望孫子,便買了一大堆水果和玩具,身上只剩五元錢了。不料,一陣秋風無情地將那僅有的路費刮走了,無奈之下,老人只好向路人求救。只見老人眼巴巴地望著人群,眼里滿是期盼。盡管這樣,人們仍舊猶豫著,嘰嘰喳喳地議論,他們可能在想:都有錢買水果和玩具,會差幾塊錢路費嗎?就在這時,我瞥見老人那張憔悴的.面容,心有點動搖了:他布滿血絲的雙眼直愣愣地盯著我們,滿頭的銀絲在風中顯得凌亂,那雙布滿老繭的手欲出又止,好像要抓住什么似的。我思考片刻,便將兜中捂熱的錢交到老人手中。
老人像捉住救命稻草般緊緊握著我的手,連聲道謝,瘦削的臉上露出了燦爛的笑容。忽然,人群中劈開了一條道路,原來是公交車來了。我本想與老人道別,卻望見了他骨瘦如柴的的身子,不禁皺了皺眉頭,向司機央求道:“能不能讓我把這位老爺爺送上車,再下來?”司機愣了愣,沖我會心一笑,答應了。我頓時松了口氣,朝他感激一笑,轉身幫老人提東西。盡管,嬌小的我費了九牛二虎之力,才把東西挪到車上,但是我仍挺了挺腰,下車,攙扶著老人進了車內。一位年輕人站起身來,將座位讓給老人,并扶他坐下。向我點了點頭,示意他可以照顧好老人。我離開車廂,看著公交車漸漸消失在遠方……
冰涼的風迎面吹亂了我的發(fā)絲,但我心中的那股暖流依舊沒有散去,呀,這是快樂的感覺,這是滿滿的幸福感,它縈繞在我身旁,如細雨般點點滴滴地滋潤著我的心田……
《秋風》作文600字 篇4
總有這樣的感受:秋天似乎永遠都是那么深沉、穩(wěn)重,似乎總洋溢著一種深沉的味道。瑟瑟秋風中,我又走過一個春夏,就這樣靜靜長大。
“樹”、“書”,一瞬間把這兩個字聯(lián)系在一起。一棵樹,有多少傷痕,一道道銘刻著生長的痛。正如一本書,告訴世人曾經(jīng)的歷史。秋天的樹,那么老那么老,生的印記那么舊那么舊,這是長大。身上難免留下傷痛,記憶的苦澀,于是變得蒼老、慎重,有過生的考驗,有過淚的洗滌,一絲絲一縷縷交織成回憶,厚了一點,長大。
秋天的夜凋零在漫天落葉里面,冬季中間,有過這樣的落葉,眼前出現(xiàn)《老人與海》的畫面,靜,安詳,這又是一種感受,似乎還有孤獨。成長是一個走向孤獨的過程。走過了,也就意味著已經(jīng)脫離了家人的.呵護和屏蔽,前面的路是一段獨自尋覓,尋覓孤獨的味道和獨立的感受。安然走過,長大。
就讓秋風帶走我的思念,帶走我的淚。秋風吹動時間,通過指縫間,逝去。一并帶走的還有所有刻骨銘心。時間沖淡記憶。相信時間可以撫平心靈的傷痕,可以將心中的突兀侵蝕的圓滑。心靈在風中變得博大,用一顆平常的心,平淡地看待平凡的事。這一路風景,一切,不過是過眼煙云,去了,便沒有了,無可挽回。徜聽風的聲音,聽到了什么?哦,又厚了一點,長大。
秋天的一抹黃色實在復雜,有一絲枯褐,有一點紅艷艷,更有一道陽光的色彩。那么,這到底是怎樣一種色調呢?每當黃昏的時候,天地混沌,打成一片,我極力想要捕捉的一點余溫,卻怎么也抓不到。那是一種怎樣的味道。說不清楚,又厚了一點,長大。
又一陣秋風,我在長大;又過了一秒,我在長大。秋風中,我在長大,瑟瑟地長大。
《秋風》作文600字 篇5
“悲哉秋之為氣也,蕭瑟兮草木搖落而變衰!鼻锾,自古便給人蕭瑟的感覺,一代代文人的強調,縱然偶有劉禹錫高歌“我言秋日勝春朝”,也無法讓人忘卻遍地枯葉,一派衰敗的景象。
讀萬書卷,行萬里路。最好的景色,最真實的秋景,還是用雙腳去尋覓,雙眼去領略。恰逢秋游,正好可以去采集秋精靈的果實。
秋游的地點是景州樂園,一路上倒沒留意風景。到了景州樂園大門口,置身于人潮之中,仰觀巍峨高山,便有一種渺如滄海一粟的感覺。
在導游的`帶領下,我們先參觀蝶谷,再參觀動物表演,,然后欣賞高山族的舞蹈……一陣折騰之后,終于可以自由活動。我是不喜歡集體秋游的——精力,時間,興趣是在自由活動前就已經(jīng)耗盡了。因此,便獨自一人漫無目的的登山,微黃落葉點綴階梯,沿著落葉的足跡,順著蜿蜒的小道,緩緩登山,待見到“永結同心”四字時,也到了路的盡頭。回頭俯視大地,三三兩兩的人群游移不定,山風似頑皮的兒童,鬧得滿山青黃搖曳不定。調皮的山風愈加頑劣,直鉆入我的衣領里。
空蕩蕩的山道里,便只有青松翠柏喜杯而舞,“呼呼”的歡悅聲像稻香般彌漫周遭……
我自由地像浮泛在時光上的水汽,想入古時的男子般去擊節(jié)踏步,高歌助興。但我不會,也無法打破這一場盛會,只能凝眸,癡癡地望著這場秋。
許久,山下傳來一陣爽朗的笑聲,漫天滿地的秋風忽然一靜,竟似羞澀的少女倉皇避卻。這被秋風掠過的翅膀都還在輕輕的煽動,那場舞宴的主角卻杳然無蹤。只留下錯愕的我,與那群誤入仙境的游人,一靜一動地望著這片秋。
我懷著半句贊美之詞,匆匆踏著階梯而下,曲曲折折走到山麓,那一場秋,夾雜在風中;那一陣風,竟失了蹤跡。
我依舊漫無目的的走在山道里……
《秋風》作文600字 篇6
未覺池塘春夢早,階前梧葉已秋聲。又是一年秋季,秋風秋雨纏綿大地的時刻,而您卻已不再教我,只是憑這簌簌風雨卷去我滿滿的懷念。
猶記上次的體育節(jié)也是在秋季舉行的,而如今卻因滿城的風雨給取消了?晌也粫!
不會忘記那一次風雨中的比賽。兩個班都摩拳擦掌,躍躍欲試,細小的雨珠躺在同學們的發(fā)絲上,猶如一朵朵綻放于綢緞上的.白蓮,他們風風火火地一拭,雨珠便消匿不見,席卷遍地的火藥味在風雨中變得愈加濃厚。
我擠在人群中,猛得聽到裁判的一聲哨音,仿佛千萬匹駿馬狂奔在草原上,歡呼聲、吶喊聲撞擊在一起,您漲紅了臉,兩腳張大,手臂強而有力地朝一方揮去,鏗鏘有力地呼喊著:“加油!加油!”雨滴滴落在火熱的胸膛,颯颯秋風卻怎么也吹不走灼烈的氣息。又一陣哨音響起,同學們艱難地站起來,吶喊著舉起雙手,被雨滴爬滿的臉脹起火紅的笑容。他們一齊把您圍在一起,在更加猛烈的秋雨中清晰得像一團團火把,正瘋狂地燃燒。
交換場地,我們的心中微微顫抖,經(jīng)過兩年來的經(jīng)驗,右邊的那塊地“逢上必敗”。可您不信。雨已悄悄把地面潤濕,就像有人在地上潑了一團墨水,在秋風中令人生畏、令人唾棄。風雨中,您微抿雙唇,眼里閃著撲朔迷離的光芒,您把手搭在同學們的肩上,說:“不要緊,這有什么所謂,現(xiàn)在在下雨,即使那邊有問題,我們才會贏得更有價值!”
我們便趕忙奔去。靜默,哨聲起。同學們一個個身朝后仰去,撕裂的喊聲在秋風秋雨中更加洪亮。您依舊漲紅了臉,在熱情中用力地吶喊,一根繩子便在我們手中捏得更緊。捏得緊了,便握住了勝利,握住了您的希望。
秋風秋雨中,哨聲再一次拌著我們的歡笑響起,在那塊地上我們贏了!
回憶中,我便又一次振奮不已。又是秋風秋雨時,而我?guī)е男拍,燃燒在這無限的思念中。
《秋風》作文600字 篇7
小的時候,秋風刮來了豐收和姥爺?shù)墓适隆褷數(shù)耐ピ,總會有一樹、一桌、一椅和二人。秋風吹起,姥爺坐在搖椅上,搖啊搖,悠閑自在,我坐在姥爺膝上,求他講故事,他也不厭地給我編著那些從未有過的.……
孩提時代,秋風一起,我就會去找姥爺玩。那年秋天,我聽厭了故事,對姥爺說:“咱去捉螞蚱吧!秋天一過,它們會躲起來的!
姥爺抿嘴一笑,連忙應道:“好!好!一起捉螞蚱去!”說罷,便站起來,腳一淺一深地領著我走出庭院,徑直地走向很遠的一片田里。
我們一起走了很長時間,終于到了,姥爺說:“咱先歇會兒吧!”一邊捶著自己的腿。我卻拉著姥爺如枯柴般的大手,說道:“不嘛!再歇就到中午了!那還有時間捉!”
姥爺皺了皺眉,說:“哎,好吧!”說罷,便起身拍了拍褲子上的土,又一淺一深地帶我走進了那片雜草田。
突然,我看到了一只有7厘米的大螞蚱趴在一株草上 ,喊道:“姥爺快來!這兒有只大的!”姥爺聞聲,緩緩地走了過來,那蟲卻飛走了,我怨道:“都怪你,走的那么慢!”
“是啊,腿不中用了!”
那螞蚱又飛了過來,我叫道:“姥爺,快!捉住它!”這時,姥爺一個箭步?jīng)_了上去,剛捉住它,卻被一塊大石頭絆倒在地,膝蓋撞在石頭上,折了。
一看這情況,年紀尚小的我大聲地哭了起來。后來,舅舅路過,才將姥爺送到醫(yī)院,躺在床上的姥爺,手中還緊握著那只螞蚱……
又是前年的秋天,姥爺一病不起,雙眼緊閉,已經(jīng)失去了意識。我走到姥爺床邊,喊了一聲“姥爺!醒醒!”姥爺緊緊地捉住我的手,很緊很緊,干裂的眼角滲出了幾滴老淚,姥爺就這樣駕鶴西去了……
又是一年秋風起,姥爺?shù)耐ピ褐,仍是一樹、一桌、一椅,卻唯獨少了一人……
秋風吹得搖椅,搖啊搖,幾片干葉偶爾落下,沾著秋天的影子,我坐在搖椅上,仰望天空,無奈著物是人非,風也變涼了……
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