[優(yōu)選]實用的《秋風(fēng)》作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的《秋風(fēng)》作文6篇,歡迎大家分享。
《秋風(fēng)》作文 篇1
隨著夏季帶著炎慢慢退去,秋天的使者—秋風(fēng)又來了!
記得那是一個陽光溫和的下午,我站在高大的樹林之間,在與同伴嬉鬧的過程時候。頭頂?shù)臉淙~簌簌的落下。聲音輕柔而又綿延,喜悅而又歡快。那時我才知道,秋季將到來,秋風(fēng)也不列外。
秋風(fēng)來的時候,帶著些許的涼意,吹走夏季的炙熱,帶來秋季的信息。它吹開了八月桂花的清香,將這股獨特的氣味散布在校園的每一個角落,讓老師心曠神怡,讓學(xué)生蠢蠢欲動;它吹落了夏季郁郁蔥蔥的樹葉,讓這綠色的小精靈在它的懷抱里酣甜入睡直至落入泥土,又重新孕育一個新的'生命;它吹黃了大地上綠悠悠的小草,讓這美麗的小草,在他“呼呼”的伴奏曲中,開心的翩翩起舞,直至下一個春天到來時,給予它“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的勇氣。(原創(chuàng)作文 )
瞧!秋風(fēng)吹來了農(nóng)民伯伯的笑容,那手中大把大把的麥穗,是秋風(fēng)這個調(diào)皮而又乖巧的小姑娘,偷偷贈給農(nóng)民伯伯的禮物?!秋風(fēng)領(lǐng)這一字“人”南飛而去,哦,原來是堅強的大雁。聽!秋風(fēng)又來到了小溪邊,高興的同小溪跳了一支舞,“嘩啦嘩啦”“呼呼呼”真美妙!
最喜歡秋風(fēng)的就是小孩子們了,因為這時的秋風(fēng)是溫和的。它輕輕托住風(fēng)箏,小心翼翼的將他放飛在天上去,孩子們就在寬廣的大地上,一邊跑一邊笑,細長的風(fēng)箏線上,一端系著孩子,一端系著秋風(fēng)。他們共同攜著快樂,奔跑在這浩瀚無垠的天地間。
秋分是一個畫者,他畫上了光禿禿的樹枝,畫上了清香的桂花,也畫上了歡樂的小孩,當(dāng)然,它也不會忘了畫絢麗多彩的世界!
《秋風(fēng)》作文 篇2
蕭索的秋風(fēng)吹過,落葉紛紛布滿了我的視野,秋天的空氣依舊澄澈,四處彌漫著清香,秋風(fēng)將回憶悄然拂上我的心頭
她踏著秋風(fēng)離開了,帶走了薔薇的馨香,她那滿頭瀑布般傾斜下來的長發(fā)隨風(fēng)飄揚,那黑棕色的光澤定格在我的心頭。她是我兒時最親密的.玩伴,曾是我最甜蜜的童年回憶。我們一起在朦朧的星空下捉螢火蟲,一起在濃密的水草里捉過小魚蝦,一起在滑滑的田野上追逐小野兔。那天,我們并肩坐在路邊的樹蔭下,濃密的樹葉投下一片綠陰,將我們籠罩,濃密的毛毛草在風(fēng)中搖擺的樹蔭下把她的臉忖的緋紅
她突然對我說:“我不想讀書了,你知道,我不是讀書的料我們班同學(xué)都去打工了,高職嘛……”“不行!他們一定會后悔的,你一定要堅持!”“你不用擔(dān)心,我姨媽在青島有一家服裝店,我可以去幫忙!薄澳銢Q定了嗎?”她微微點頭,眼中有著無盡的不舍。我只好輕聲說:“我去送你!彼皇浅聊
她帶著鼓鼓的行李,在車站徘徊,看到我的出現(xiàn)臉上綻放著燦爛的笑容,眼中卻充滿了淚水。落葉的金黃把心情染地悲涼,她在父母的淚光中含淚上車,趴在冰涼的車窗后,淚水縱橫
再見到她的那個秋天,薔薇花早早的凋落,她那染黃的發(fā)絲眉眼上的濃妝令我吃驚,我們?nèi)圆⒓缱,卻不知道說什么,她那失去光澤的黃發(fā)使我感到疏遠,我把花架上最后一朵薔薇花摘下來做成書簽送給她,她低著頭說當(dāng)初不應(yīng)該放棄學(xué)業(yè),現(xiàn)在后悔又來不及,我只有搖頭
時間沒有動,是我們在飛逝,只有回憶的薔薇在秋風(fēng)中凌寒開著。
《秋風(fēng)》作文 篇3
“一聲梧葉一聲秋,一點芭蕉一點愁”“秋”字加上“心”字就是愁。一個愁字,讓人心頭油然而生的升起一縷莫名的悲涼。秋天雖是收獲的季節(jié),卻也是一個憂傷的季節(jié),泛黃的草叢,凋零的殘葉,亂落的樹枝……無不訴說這秋的蒼涼與蕭瑟。真是秋風(fēng)起、心惆悵。
午后炎熱的天氣已不見蹤影,風(fēng)吹得樹葉簌簌作響。“一葉落知天下秋。”這才發(fā)現(xiàn)已到了落葉紛飛的秋天,我恍然望去,這才發(fā)現(xiàn),樹葉竟微微泛黃,風(fēng)兒偶爾吹下一只只綠的、黃的漫天飛舞的“彩碟”,落在手上發(fā)干、發(fā)枯,心上卻烙下片片愁思,帶著絲絲冷清。枝頭的柿子透著紅暈,仿佛一個青澀的小姑娘正用驚慌失措的眼神訴說著憂傷:不解人意的秋風(fēng)呀!別吹了,再吹我就掉到地上砸壞了。
當(dāng)一場秋雨淅淅瀝瀝灑下,我不竟有些恍惚,樹葉如亮潔似雪的.羽毛紛紛揚揚灑了一地,宛若風(fēng)中雪片,映襯著斜風(fēng)細雨,讓人看了生出一些多愁、感慨,蘸濕的心情,悵然若失。豐滿的柿子像一個個小燈籠高高掛在顫顫巍巍的枝頭,風(fēng)一吹仿佛就要落下?諝馔钢睗衽c冰涼的氣息,地上積著水,沒有蟬的嘶鳴與鳥兒的啼叫,一切顯得有些過分的安靜。不知從哪兒竄出一只野貓,箭一樣地掠過,爪子打碎了地上的鏡面,帶起層層漣漪。太陽從云層中冒了半邊頭,照著寂寥的大地透著憂傷,到處顯得那么荒涼。
一到深秋,金黃的樹葉鋪天卷地紛紛起舞,旋轉(zhuǎn)著,伴隨著蕭瑟的秋風(fēng)流連忘返四散而落,帶著落寂,帶著離別,地上像是鋪上了一層金黃色的冬雪,頗有獨立寒秋的味道。走在鋪滿樹葉彎曲的小路上,踩在腳下的樹葉發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音,似乎在傾訴心底無窮的悲痛。落葉歸根,埋葬于土壤,化為淤肥,最終沉寂,這是它們的生命輪回。滿眼寂寂,秋愁煞人,心里總空空蕩蕩。而那顆孤零零的、光禿禿的果樹在狂風(fēng)恣意的拍打下,一個個小柿子從天而降,落在地上,一片狼藉。多愁善感的我又難免有些失落,傷感。
秋冬交融的時節(jié),北風(fēng)蕭蕭,寒風(fēng)刺骨,秋風(fēng)飄飛了最后一片葉子。大地歸于寂靜,到處一片蕭條,給人悲涼,讓人總會生出一絲惆悵和幾許淡淡的憂傷……
《秋風(fēng)》作文 篇4
秋風(fēng)秋雨,突然間想起很久以前寫的一首詞“孤星冷月凋花,只鴉淡酒薄紗,疏亭西風(fēng)苦影,暗柳微拂,相思人在天涯”,不太符合現(xiàn)實情境的,具體哪年寫的早已記不清,只是就這么想起來了。
這是大白天,坐在辦公室,看不到孤星冷月,也無酒相伴,更無天涯相思之人,呵呵,然帶著樓外的風(fēng)雨進屋,仍有說不出的感覺。
在那之后,我喜歡絕對的自由,我可以花很長一段時間精心布置自己的一片小天地,也可以任由其凌亂;可以縱情于山林體會“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”,也可以忘懷于雨中感悟“山色空蒙雨亦奇”;可以飲酒潑墨繪人生,亦可以在辦公室隨性書寫精管的未來;我不喜歡別人太干涉我的生活,如果高興,我可以通宵寄情于思維,洋洋灑灑,如果慵懶,我可以日上三竿仍貓咪在被窩里;曾慷慨激昂分析當(dāng)代青年的使命,曾潛心探究工業(yè)經(jīng)濟的現(xiàn)實弊病與出路,也曾在那白底上繡出優(yōu)雅或灑脫。
現(xiàn)在?工作了,收斂了許多,仍然討厭柴米油鹽,堅決不愿沉郁其中,老爸老媽說我手藝還可以,我說可以讓我現(xiàn)手藝,但那一定是我想調(diào)劑生活的時候,不要讓我刷鍋洗碗洗衣服,所以嘛,要找個“賢惠”的'老公,然后老爸老媽會催著我找個男朋友,然朋友說好久沒見到我寫的東西(不是這種無聊的感慨)了,是不是停止思維了?不是停止思維,只是要像精心打算如何讓手中少得可憐的錢在承受最小風(fēng)險的同時獲取最大收益一樣來籌劃如何讓最有限的生命獲得最大的幸福和價值,卻不能反過來。懂我的孩子們懂得。
下雨了,中午離開同事后我摘下眼鏡走在雨中,給自己享受一片朦朧的世界,不必看清太多真實的,秋風(fēng)秋雨凌落葉,還是要給自己沏一壺?zé)岵,咱倆一起喝茶吧,你在那邊喝,我在這邊喝,等你真正懂我了,我們一起把酒話人生,執(zhí)手走天涯。
《秋風(fēng)》作文 篇5
誰走過你的身邊,留住,往事一一浮現(xiàn);夢的盡頭誰逗留,誰揮手,抺去你眉間哀愁。
秋風(fēng)蕭索,秋雨淅淅。黑暗包圍了我的心靈。實驗基地的夜,格外冷。
我綣縮在床上,瑟瑟發(fā)抖。窗外的風(fēng)鬼哭狼嚎般,似乎要撕碎我敏感的神經(jīng)。盡管門窗都嚴絲密縫。室內(nèi)還是冷得像塊冰。小葉用她暖如火爐的手輕輕攏住我已如冰塊般的雙腳,漸漸的,一股暖流從腳底熨燙到心底……
轉(zhuǎn)動時間的軌跡,綻放著荼靡,仿佛空氣中也彌漫著你的氣息,窗外有雨,淅淅瀝瀝,點點滴滴,敲出一闋闋《聲聲慢》。尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,又是秋風(fēng)秋雨時。
班團課上,璐璐坐在我的身邊,相視莞爾一笑。
經(jīng)過兩年的物事人非,起起落落,我本以為再也遇不上和小葉一樣的摯友了,可在桌下緊緊相握的手,是最真實的依靠。
懷著和小葉相同的心情,我緊緊地握住璐璐那冰涼的手,我感受到小葉當(dāng)年留給我的暖流就像一團永不熄滅的火苗,那永不磨滅的溫暖從心底呼之欲出,傳遞到璐璐的手心。
一種我從未體驗過的感覺漸漸滋生,快樂、悲傷、幸福、神圣,說不清,道不明,仿佛是何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時的溫情。
三年了,小葉,整整三年,靜靜地坐著,淺淺地笑著,輕輕地說著,默默地做著。她看著我,嘴角微微上揚,眼中仿佛波光粼粼的湖水,悄然反握住我的手。
“家人啊,如果我有幸福,就分你一半,如果你有悲傷,就分我一半!辈唤烈鞒鲂∪~的離別贈言,如同千年不變的.約定!澳鞘钱(dāng)然!辫磋葱Φ,盡管天空是灰蒙蒙的,可我還是在秋風(fēng)秋雨中看見了一道彩虹。
這是心的呼喚,這是愛的奉獻,寒潮也望而卻步,幸福之花處處開遍。小葉給予了我太多太多,而今已無法返還。小葉,我會想念你,會學(xué)著你,將你給我的溫暖,傳遞給更多的人。
有我在的地方,你定不會感到寒冷與悲傷。
又是秋風(fēng)秋雨時。
《秋風(fēng)》作文 篇6
秋天是一個金色美好的季節(jié),它帶走的不僅僅是酷暑,也為大地換上了別具一格的新裝,我對秋天印象最深的不是一望無際的豐收稻田,也不是碩果累累的果園,是那最平凡不過的樹葉。
秋是色彩斑斕的,有火紅的楓葉,有金黃的落葉;▔镩_著五顏六色的鮮花,來到田間,更是一片豐收的景象。綠油油的蔬菜,金燦燦的水果。讓人們沉醉于其間。
秋風(fēng)帶走了夏日的炎熱,帶來了秋日的涼爽,當(dāng)走在樹叢下時,秋風(fēng)吹過,樹葉便發(fā)出嘩嘩的響聲。當(dāng)秋風(fēng)拂過江面,江水泛起粼粼微波,一層追趕一層的。就如嬉戲的小孩般一樣。水清澈見底,水中的魚兒和底下的小石子也能看得一清二楚。正如吳均寫的:水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。
我在江邊走著,看到滿地的落葉。這是為明年的'生長打下更好的基礎(chǔ)。“落紅不是無情物,化作春泥更護花!彼麄儾⒉皇且虼税装桌速M自己,而是我和泥土融為一體,為來年的生長提供營養(yǎng)。這是在這一次又一次的生長過程中,他們才變得更加挺拔,更加堅強。
也許更多人認為,一年之計在于春?烧且驗榍,那不平凡的落葉,才讓春生機勃勃。
我愛秋風(fēng),但是光有秋風(fēng)的呼嘯,沒有落葉陪伴,那留給我們的也只有凄涼。落紅不是無情物,化作春泥更護花。是啊,落葉就像一位母親。他落下不是為了逃避責(zé)任而是要去承擔(dān)一份更重要的責(zé)任。我愛那無私的落葉。
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