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《秋風(fēng)》作文400字[必備]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
《秋風(fēng)》作文400字 篇1
秋風(fēng)搖著金燦燦的葉子,未來(lái)你離我還遠(yuǎn)嗎?葉子黃了,我在樹(shù)下等你。
未來(lái),是個(gè)未知的謎,那個(gè)未知的我又在哪個(gè)未知的時(shí)間、地點(diǎn)發(fā)呆呢?未來(lái)啊,多么希望你能給我個(gè)答案,給我留下一個(gè)未來(lái)的訊息。
美麗的菊花,我已聞到了你那甜美的花香,你那婀娜的身姿在我眼前搖曳,這難道不是未來(lái)留下的氣息,未來(lái)的我又會(huì)不會(huì)像你一樣優(yōu)雅,找到那個(gè)心中的.自己。
未來(lái)的我就是心中的樣子,十年后的今天我或許在那夢(mèng)想的地點(diǎn)——首都北京,看著那一棵棵滿載金葉的搖錢樹(shù)。在十年以后的秋季里,該是一種幸福的滋味吧,那個(gè)長(zhǎng)大后的我,穿著樸素的制服,有著一份引以為傲的工作,這種未來(lái),是我憧憬的,更是我的理想,像秋菊一樣為社會(huì)蔓延那淡雅的香。
未來(lái)就像秋天一樣碩果累累,也許未來(lái)的風(fēng)雨會(huì)比陽(yáng)光多得多,但我就想象雛鷹一樣去沖擊未來(lái)的風(fēng)雨磨難,用那經(jīng)歷風(fēng)雨的翅膀去揮灑出屬于我的一片天空,那是一片充滿了向往的藍(lán)圖。
我期待未來(lái),但不代表忘記過(guò)去,因?yàn)槲磥?lái)一定書(shū)寫(xiě)著我曾經(jīng)留下的足跡,我期待未來(lái),期待未來(lái)的生活,未來(lái)的朋友,還有那個(gè)未來(lái)的自己,未來(lái)的第一縷秋風(fēng)吹搖著樹(shù)葉,吻在我的臉上,那一定很快樂(lè)。
金燦燦的葉子依舊搖曳著,我暢想的未來(lái)多久才會(huì)實(shí)現(xiàn),秋天的菊花也已綻放,你還在那遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
秋天來(lái)了,菊花綻出了美麗的身姿,葉子黃了,未來(lái)啊,我在樹(shù)下等你。
《秋風(fēng)》作文400字 篇2
秋風(fēng)又起,枝頭的葉戀戀不舍地飄落,如蝶。
秋風(fēng)又起,吹起綿綿的情話,羞得蘋(píng)果臉兒紅了;吹出一個(gè)幽默故事,石榴聽(tīng)到后,嘴兒笑裂了;為迎接豐收的喜慶,柿樹(shù)掛滿了一樹(shù)的紅燈籠。
秋風(fēng)又起,蒲公英滿懷期冀,歡呼著、跳躍著離開(kāi)媽媽,開(kāi)始了旅行,終于圓了飛翔的夢(mèng)。
秋風(fēng)又起,吹動(dòng)了窗前那串紫色的風(fēng)鈴,搖曳出一絲淡淡的憂傷的心情,恍惚間發(fā)現(xiàn)自己成了夢(mèng)的精靈。
秋風(fēng)有起,池塘里再也找不見(jiàn)荷花的笑容,蓮蓬也被采摘一空,滿塘都是凋零荷葉,獨(dú)立塘邊,深味撐著油紙傘靜聽(tīng)殘荷雨聲的'情景。
秋風(fēng)又起,清澈的湖水深邃透明,象莫愁憂傷的大眼睛;秋風(fēng)又起,楓葉把滿山染紅,置身?xiàng)魅~中,于是有了和楓葉一樣的心情。
秋風(fēng)又起,夢(mèng)中我頭上插滿菊花,如菊花搖曳在秋風(fēng)中;秋風(fēng)又起,吹起綿綿的思緒,恍惚間我到了晉時(shí)的東籬,去拜訪大名鼎鼎的陶翁。
秋風(fēng)又起,一人獨(dú)自伏案思考,發(fā)現(xiàn)和季節(jié)一起成熟的是思想,于是我舞起鐮刀,收割那日漸成熟的思維,心中泛起淡然的感動(dòng)。
《秋風(fēng)》作文400字 篇3
中秋節(jié)到了,我要回外婆家過(guò)中秋節(jié)。我非常高興,因?yàn)槲矣帜芤?jiàn)到外公,外婆了。我坐上爸爸的車子。途中,我想站天窗,爸爸不讓,我心想:這個(gè)爸爸,買個(gè)有天窗的 車子不就是給我站的嗎?哼!到了外婆家,一走進(jìn)家門就聞到了一股香味——是老鴨湯!我最喜歡喝的湯。香香的,一聞就讓人讒。中秋節(jié)一到,我的最愛(ài)就都出來(lái)了,什么鴨翅,雞爪,鴨脖——特別是我的小舅,一連吃了好幾個(gè)雞爪,才留兩個(gè)給我吃,當(dāng)時(shí)我就想:哼!這個(gè)臭小舅,外婆明明是留給我吃的,你卻快吃光光了,早知道不拿出來(lái)了。吃飯的時(shí)候,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,唯獨(dú)大舅沒(méi)回來(lái)。
我跳舞的時(shí)候,一不小心踩到了扇子,摔了個(gè)大屁墩,搞得全家哈哈大笑,我心想:我給你們跳舞,你們居然還笑我?!這個(gè)中秋節(jié)雖然很快樂(lè),但我的屁股卻遭殃了。唉,真疼!
在中秋節(jié)那天,我去了姐姐的姥姥家玩,我喜歡焚燒玉米皮,但這不是關(guān)鍵,我們把藏在玉米皮里的蟲(chóng)子收集在一個(gè)露露瓶子里,我們先把幾條蟲(chóng)子放在另一個(gè)露露瓶里,然后用火燒,我們觀察它們,起初沒(méi)有異常,漸漸的,它們開(kāi)始往上爬,可惜爬不上。有的.縮成一團(tuán),有的不動(dòng)了,你們是不是覺(jué)得很惡心,后面還有更惡心的。
姐姐把剩下的蟲(chóng)在它們的瓶子里放點(diǎn)菜,調(diào)料之類的東西,用火燒,漸漸的,水開(kāi)了,蟲(chóng)子肯定燒死了,F(xiàn)在,想想都惡心。
這個(gè)中秋節(jié),是我最難忘的。
《秋風(fēng)》作文400字 篇4
秋天,萬(wàn)物入睡,世界凋零,窗外風(fēng)沙沙作響,葉子紛紛落葉,好像人已老,早晚都要出去看看似的。
秋季的風(fēng),吹走了夏季的“悶”,帶來(lái)了本來(lái)屬于秋季的清涼。秋季的風(fēng)可以讓人頭腦清醒,也可以讓身上塵埃飛向遠(yuǎn)方,更可能把我們的靈魂帶進(jìn)秋天。
秋季的落葉,帶走了年少的足跡,帶來(lái)了一處處感人的場(chǎng)面,因?yàn)槊恳黄淙~都是一個(gè)生命的結(jié)束,同時(shí)更是一個(gè)生命的`開(kāi)始。落葉在風(fēng)兒的懷抱中,不肯撒手,念念不舍的向大樹(shù)告別,感謝養(yǎng)育之恩。
又一陣秋風(fēng)刮過(guò),池塘喧鬧起來(lái)那聲音好像在說(shuō):“明年我必與你相見(jiàn)!
湖邊,鵝卵石鋪成的小路上,一棵棵柳樹(shù),就是一首詩(shī)篇,落下的柳葉,便是美好的詩(shī)句。只留清瘦的枝干,依然屹立著。
湖中,蘆葦用盡了最后的力氣挺直了腰桿,搖曳的身軀,迎著秋的到來(lái)。
哦,我明白了,它們沒(méi)有消沉,更沒(méi)有哀傷,他們?cè)谇那尼j釀,在醞釀一個(gè)更燦爛、更美好的春天。
誰(shuí)也不知,秋已漸行漸遠(yuǎn),冬悄悄的探出了腦袋,望了望四周好像在說(shuō):“我來(lái)了”。
《秋風(fēng)》作文400字 篇5
風(fēng)在各個(gè)季節(jié)都會(huì)有,而不同季節(jié)的風(fēng),給予人不同的感受。春風(fēng)送人溫暖,夏風(fēng)給人激情,冬風(fēng)使人冷靜,而秋風(fēng)則贈(zèng)予人們涼爽、收獲及喜悅。
我是秋風(fēng)。在窗邊,我為煩躁的人們送去一絲涼爽;在草地,我為一株株的小草送去一個(gè)個(gè)音符;在山澗,我為一叢叢蒲公英的兒女送去希望和祝福。
我是秋風(fēng)。我能看見(jiàn)果園中的果農(nóng)們汗流滿面,卻露出喜悅的笑容,滿心歡喜地采摘著成熟的'果實(shí)。
我是秋風(fēng)。我能看見(jiàn)火紅的楓葉掛在樹(shù)的枝頭,顯現(xiàn)出它們的生機(jī)與活力,露出它們的燦爛與激情。
我是秋風(fēng)。我能看見(jiàn)河邊奔跑的孩子們,他們小手中的風(fēng)車,在我的吹拂下歡快的旋轉(zhuǎn),孩子們的臉上洋溢著天真和快樂(lè)。
我是秋風(fēng)。我能看見(jiàn)南飛的鳥(niǎo)兒,一邊飛一邊鳴叫,似是在為它們的快樂(lè)旅途而歡唱。
我是秋風(fēng)。我看見(jiàn)過(guò)山的高、海的闊。我看見(jiàn)過(guò)歡樂(lè)的場(chǎng)景和童真的笑臉。我沒(méi)有夏風(fēng)的熾熱,沒(méi)有冬風(fēng)的寒冷,我卻承載了夏的熱情,再為冬送去涼爽。
我是一陣風(fēng),秋日的風(fēng)。我無(wú)聲,卻為人們傳送了歌聲;我無(wú)色,卻為自然帶來(lái)了斑斕的色彩。我默默奉獻(xiàn)著,冬日散去,秋日回歸。
我自由自在,無(wú)拘無(wú)束,我喜歡靜靜地欣賞秋日的魅力,用心體會(huì)秋的歡樂(lè)。
我是一縷風(fēng),一縷秋日的風(fēng)。
《秋風(fēng)》作文400字 篇6
涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋意正濃。人們或是談?wù)撝S收的喜悅,或是談?wù)撝鴺?shù)上那一片片金黃的落葉,任由它狂舞。
我坐在車上,打開(kāi)了車窗,接受了風(fēng)給我的洗禮,閉上眼,任由風(fēng)在我的臉上“亂涂亂畫(huà)”。樹(shù)上的落葉就是它最好的見(jiàn)證:一片片金黃的落葉在空中盤旋著,飛舞著。
回到家中,我沖進(jìn)陽(yáng)臺(tái),打開(kāi)窗戶。我看見(jiàn)了風(fēng),它在飛舞的落葉里,它在泛著波瀾的`湖面上,它在路人飄動(dòng)的衣襟里。我聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng),把耳朵伸出窗外,“呼——呼”的聲響早已步入了我的心里。我摸到了風(fēng),把手放在窗外,風(fēng)從我的指尖滑過(guò),我想要抓住它,可是什么也沒(méi)有。
靜靜地,我用心靈感受到了風(fēng)。秋天的風(fēng)真神奇,它吹走了我的憂愁,吹走了我的悲傷,吹走了我的思緒,此刻我的腦一片寂靜……
有時(shí)候,風(fēng)柔柔的,弱弱的,絲毫感覺(jué)不到它的存在;有時(shí)候,風(fēng)像是著了魔的猛獸一樣,向我撲來(lái),重重地撞在我的懷里;有時(shí)候,風(fēng)暖暖的,親吻我的臉頰;有時(shí)候,風(fēng)冰冰的,如同一把利箭在我的臉上滑過(guò)。風(fēng)變化萬(wàn)千,喜怒無(wú)常,人們總是猜不到它的心思。
春天的風(fēng)暖暖的,夏天的風(fēng)悶悶的,秋天的風(fēng)涼涼的,冬天的風(fēng)瑟瑟的,我獨(dú)愛(ài)——秋風(fēng)!
《秋風(fēng)》作文400字 篇7
這個(gè)秋夜挺涼快。
洗澡前,我把手伸出塵封的窗外,感到了陣陣涼意。這感覺(jué)像極了在你手上涂滿了薄荷味的清涼油,舒服極了?赡苁且?yàn)榈郊页燥栵埡缶吐耦^苦干地寫(xiě)作業(yè),長(zhǎng)時(shí)間握著筆,五指早已紅透,早已酸痛,甚至微微流出了細(xì)汗。伸出窗外,任那習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在指間飄拂,心中涼快極了。微微的秋風(fēng)帶走了手指的酸痛,帶走了學(xué)習(xí)的緊張,暫時(shí)地給了我一種舒服的觸感,讓我略有點(diǎn)煩躁的心慢慢平靜下來(lái)。
一開(kāi)始,我是閉著眼享受秋風(fēng)在我指間穿蕩,后來(lái)我睜開(kāi)眼,看看我因?yàn)榭傇趯?xiě)作業(yè),很少打量的窗外。首先,我看見(jiàn)了馬路上的汽車你來(lái)我往穿梭著,路上悠閑散步的行人增多了,可能因?yàn)榍镆共幌裣囊鼓前銗灍帷P^(qū)隔壁棟樓,可能因?yàn)殡x得近,我看得一清二楚:有的在陽(yáng)臺(tái)抽煙乘涼,有的在看書(shū),有的`在屋子里寫(xiě)作業(yè),有的在看電視......城里的人們生活真的是在大家的眼皮子底下啊,我不禁又感嘆了這么一句。
打開(kāi)了窗,風(fēng)和平時(shí)似乎有一點(diǎn)不一樣,這個(gè)夜似乎也有一點(diǎn)不一樣呢。
《秋風(fēng)》作文400字 篇8
當(dāng)人們還沉浸在夏季的歡樂(lè)之中,秋天已經(jīng)悄然來(lái)到你的身邊,悄悄告訴你,我們之間的秘密。
那年,也是這個(gè)季節(jié),落葉鋪滿了道路,陣陣桂花香撲鼻而來(lái),沁人心脾,能感受到秋天的味道,小蟲(chóng)小鳥(niǎo)、花草樹(shù)木都是那五線譜中循環(huán)的音律,時(shí)時(shí)回響在耳旁。
也就是那天,我認(rèn)識(shí)了她,她的名字太難記了,我們就叫她小蝦米吧。初識(shí)那天,我們倆經(jīng)常斗嘴,也常常想了解對(duì)方。通過(guò)她們班同學(xué)的描述,我知道了她是一個(gè)絕對(duì)“刀子嘴”,絕不“豆腐心”的人。
一聽(tīng)這幾個(gè)字,我就知道她肯定是一個(gè)不好交流的女生,但是我還是想和她做朋友。一次我回家時(shí),偶然的.發(fā)現(xiàn)我往左轉(zhuǎn)彎,她也往左轉(zhuǎn)彎,到了十字路口那里,她才不見(jiàn)了蹤影。漸漸地,她在我的心中留下了“神秘”的印象。
我們常在那個(gè)樹(shù)林的小土坡上聊天,不知不覺(jué)地成為了好朋友。慢慢地,她不怎么和我斗嘴,我雖然很開(kāi)心,卻不知怎么的,心里也有些難過(guò)。
后來(lái),她上初中了,不和我在一個(gè)學(xué)校讀書(shū)了,在那個(gè)土坡上也見(jiàn)不著她的身影了。我覺(jué)得非常的寂寞和孤單,有時(shí)也在小角落里偷偷的哭……
這又是一年秋風(fēng)起,風(fēng)景都還一模一樣。她還會(huì)再回來(lái),和我在那個(gè)小土坡上相遇嗎?
(謝軻 4年級(jí))
評(píng):是羅藝珂吧,再寫(xiě)一點(diǎn)斗嘴的內(nèi)容,讓人了解你為什么想念她。
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