《秋風》作文錦集7篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的《秋風》作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《秋風》作文 篇1
這幾天洗完澡后，我發(fā)現鏡子不再因為室內溫度過高，而被蒸氣蒙上一層霧氣，天氣不知不覺地涼了。今天是秋分，打開窗子，伸出手去感受秋日的微涼。
風穿過五指之間留下絲絲涼意，尤為清晰。秋天的風不如春風，那么溫暖；不如夏風吹過，還帶著股熱氣；更不像冬日的'風那般凜冽，令人聽而卻步。秋風，有她的特點，那就是——涼。秋風，雖然帶有點點夏日的余熱，但其中卻夾雜絲絲涼氣，吹過手指尖有干燥舒爽的感覺。因為長時間握筆，手上早已有了細汗，經秋風一吹，汗水全無，頓時覺得十分舒適。
不僅是風，秋夜的空氣，也是涼的，將手伸出窗外，即使無風吹過，手也有些微涼。不像夏天的時候，仿佛每個細胞都被熱氣包裹，也不像冬天將手擱在秋日的空氣中，擱久了也不顯得凍著，我不禁納悶，秋是什么時候向我一步步走來的？我竟毫無察覺。
何日無夜，何歲無秋，但少有心人如吾者耳。
《秋風》作文 篇2
他一生挎著長劍，行走江湖。再美的風景也只博得他一抹明朗的笑容，隨后便是一個孤寂悲涼的背影。
他仿佛是在這方土地方尋找著能讓自己駐足的地方；也可能是他深愛著這滾滾紅塵間獨特的氣息吧！
這天，他在一個初秋，樹葉悠悠飄落的季節(jié)里來到這個名曰：江南的鎮(zhèn)上。不知怎的江南的天兒總是飛舞著此許毛毛細雨。雨打濕了他的青色外衫，打成錯落有致的雨漬。他仰頭望望灰灰地天空，輕輕嘆息。推開了一間叫“清”的書畫室的古木雕門，陽光倔強地跑進室內揚起微塵，在青石板上空無盡地飄散。
靠近外窗邊的一位置一位著著淡淡粉色長裙的女子，那女子一手拿著筆在宣紙上移動，一手托著袖剛好能看見那袖中纖細的玉手。一頭及腰的烏黑秀發(fā)用一根紫色的頭繩系在一起，松松的已掉落到了背部。那女子聞聲便搭起頭來。那是一種怎樣的美呢？都說看人要看眼。那是散發(fā)著綠海藻氣息又似香樟樹的巧克力的眼睛了。臉上略施粉脂。
她抿抿嘴唇笑了，百媚生。
那女子淡淡地說卻掩不住內心的欣喜：我去給你倒茶。他揚起嘴角，露出明媚的笑容。女子滿意的.站起來踏著步子走了進去，他看到，那塊小小的玉葫蘆，被掛在她的腰帶上。那是一年前他與那女子離別時給她的念想，也是這個秋風瀟瀟的時候。也一如既往的下雨了，他與她相擁后分手。他不知道，當他一轉身。那美的讓人心痛的女子淚折了兩行。女子也不知，當他轉身走掉時眼里一下子空了什么似的。
她走出來，手里端著茶。笑容卻凝固在了空蕩蕩的中廳里。又走了嗎？
在她的那幅丹青旁邊是他留下的一首小詩：窗透初曉，日照西橋，云自搖。想你當年荷風微擺的衣角。木雕流年，發(fā)月倚人，聲聲催天雨，娟娟心事說給自己聽。
終究，他還是帶著風塵仆仆的流浪氣息安靜地走了。他雖走了，但女子不知，她是他唯一留戀的人吶。
他生來便歸屬于江湖中，他生來就是個持劍走天涯的李逍遙。
《秋風》作文 篇3
雨下了格外涼，今爺爺難受的備受病痛煎熬，孫兒我的心又是特別悲涼，悲涼。父親晚上對我說，爺爺也許過不了年末。深深痛擊著自己沉重的心懷。
爺爺多次提到，帥旗（爺爺指自己）不倒，一切都好。而今爺爺愈加病重，猶如“帥旗”在逐漸傾斜倒下……許多時候，不由得想到爺爺離我們而去，但那一幕幕使我不敢想。就是此時也熱淚悲情，若是那一天又如何面對。
這個夜晚只覺得黑，胃痛的不想看書，獨自雙手捧著爺爺的照片，細心的'看著，看著。記得爺爺在那年當“春官”，哥哥那時上了大學，也開學了，上學去的哥哥囑咐讓上初中的我好好陪爺爺，在三兩日孫兒的我陪著“春官”爺爺領導民眾“鬧社火”。登門串巷，整日奔波，那時爺爺從不覺得勞累。時隔幾年之后的爺爺，卻再也走不動路了，就是一周前我陪爺爺去蘭州哥哥家，爺爺也是硬撐著，每走一段路必須停下來歇息一會。去哥哥家，爺爺是想了很久的事，也是爺爺以來的一個心愿去看看，心里也就踏實滿意了。所以，經自己全心安頓和精心照料使爺爺圓了一個心愿。當爺爺看到哥哥現今狀況安心時，又一次提到孫兒的我，爺爺說:雖然我病了，有眼看到你哥哥的房子，工作……就是這個病，怕我不能活到你畢業(yè)之后，無論如何，你要狠下決心，學有所成，學有所用，將來有路可走……
過幾天就開學了，雖說以不負爺爺期望要學有所成，而自己很不想上學。我想是在家多侍奉爺爺，用孝道來盡爺爺眾多孫兒的孝心。爺爺走的路越來越短，氣息微弱，生命垂危，早上不能想到晚上怎樣。若無爺爺諸多教導，自己不會達到今天學識修養(yǎng)，因此我不想終止孝行離爺爺而每日牽念去上學。何況我現在才二十出頭，爺爺現在年近八十，而我以后的日子還很長，而在爺爺雙膝下盡孝盡心的日子缺很短。志剛以來懷著烏鴉反哺的私情，能夠侍陪爺爺不多日月的心愿。
爺爺說:帥旗不倒，一切都好。帥旗是不能倒的，爺爺現不能扛“大旗”了，還有父輩，還有哥哥和我，但絕不讓“大旗”倒下，使“帥旗”在我們一輩又一輩人扛起而永不倒下，薪盡火傳，照亮一代又一代子孫后代……
《秋風》作文 篇4
“呼，呼……”秋風帶來了美麗的畫筆給大地重新粉飾了一遍。她還給人們帶來了甜美的夢�，F在就讓我們一起去看看吧！
“呼，呼……”秋風一路吹來，把那些依戀大樹的金黃色的葉子吹落下來。那些葉子如同蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。有的葉子就像那飛機一樣載著乘客——小昆蟲，飛快地滑行下來；有的葉子仿佛讓秋風耍弄了一番，翻著跟頭，簡直翻得有點頭昏腦脹般的`落到了地上……秋風吹開了害羞的菊花�；ǘ溆L招展，宛如微笑服務的迎賓小姐。它們在歡迎四方來賓。秋風來到田野，它仿佛變成了一個頑皮的野孩子，一會兒吹落了蒲公英媽媽的孩子，讓它們隨著自己浪跡天涯；一會兒又吹散了光著腳丫在拾稻穗的兒童的頭發(fā)；一會兒，它又卷著夜來香的種子，飛上了高空，立刻又把這一些種子扔到了泥土上面。秋風還跟天空開起了玩笑，一會兒把天空吹得沒有一絲云彩，一會兒又吹來了一些烏云。秋風又來到了一個新建的草棚，它探著身子向里面張望。里面有一群小巧可愛，身上穿著黃色毛衣，走起路來搖搖擺擺，活像一個威武的大將軍似的鴨子。秋風便歡快地與鴨子們一起玩了起來。玩了一會兒，它又不耐煩了，它又動身繼續(xù)向前走了。它吹過了一群黑瓦白墻的仿古建筑群。吹得邊上的樹木發(fā)出了“吱吱”的響聲，似乎在向游人們介紹這里的地方是那么古老，那么美麗動人……
“呼，呼……”秋風還在不停地講述著。你看見了秋風給你描繪的迷人景色了嗎？我相信你一定像我一樣看見了！
專家點評:
本文語言生動形象，文中多處運用了比喻的修辭手法，文章富有文采。文章將秋風寫得細致入微，一幅生動傳神的秋景畫呈現在讀者面前。文章的開頭結尾遙相呼應，突出了主題。
《秋風》作文 篇5
黃葉黏著枯萎的樹干，戀戀不舍的躲在上面，直到秋風催它快快落地，才極不情愿的飄下，入土，投入大地母親溫暖的懷抱。我站在樓上，目睹了這一刻，才真正意識到秋——這個非同小可的季節(jié)來了。
在田野里，見那東倒西歪的麥梗，橫七豎八的躺在地上，我心中有那么幾分悲痛；見那斜斜的陽光照在枯萎的麥梗上，我心中有那么幾分凄涼；見那頑皮的孩童跑過那塊地，殘忍的踩在奄奄一息的梗上，我心中有那么幾分哀傷；見那秋風吹過麥地，心中又多了幾分理解。秋，這個傷心的季節(jié)。
在果園里，見那碩果累累的樹，許多的人在那采摘著那飽含果肉的.，他們的臉上，寫滿的高興與幸福，他們一邊采摘著沉甸甸的果實，一邊與其他人談笑，這個果園失去了冬一般的沉寂，迎來了夏一般的火熱與激情。秋，這個開心的季節(jié)。
在小樓上，仰視天空，偶然間，看到一隊大雁從空中向南飛去，只見那潔白的頭雁，扇動它那有力的翼，在空中引領著其他大雁排成人字形飛翔著，我想：“這些大雁，一定很大很強壯，可能很多人也抓不住吧�！鼻铮@個多樣的季節(jié)。
走下樓，走入林間，走在鄉(xiāng)間的小路上，聽著秋風跟你說的悄悄話；踩著被秋風染黃的樹葉；觸摸著早已枯黃的樹干。我仿佛明白的秋的道理。
《秋風》作文 篇6
是誰最先帶來了秋姑娘的親切問候？是誰把莊稼輕輕召喚？又是誰將大地換上一套金黃色的“秋裝”？哦，原來是它，可愛的秋風．
秋風，悄悄地邁著步伐，來到了公園．給美麗的公園換上了金黃的衣裳，你瞧！大樹們金燦燦的葉子，在微風中輕輕擺動著，好像在說：“秋風姑娘，謝謝你的“新裝”！”那邊，楓樹的葉子全變紅了，遠遠望去，就像一為姑娘羞紅了臉．在秋風的呼喚下，公園里一片勃勃聲機．
秋風，邁著柔和的步伐，來到最熱鬧的地方－－－農家田野．田野上一片金燦燦的`，那邊的高梁，在焦急的等待著，玉米“穿”著厚厚的衣服，很熱很熱，它很想盡快的脫下……這邊，沉甸甸的稻穗彎著腰，晃晃悠悠的，像在招呼農民伯伯：“該收割啦！”農民伯伯似呼聽到了莊稼們的呼喚聲，連忙跑過來，看見自己承包的田野里今年大豐收，心里都樂開了花．
啊！可愛的秋風，你給大地換上了新裝，也給人們帶來了迷人的景色，更給人們帶來豐收的喜悅，我太喜歡你了！
《秋風》作文 篇7
夏充滿生機勃發(fā)的朝氣，秋充滿撩人心弦的孤寂和寒意，這向來是文人墨客思想中的意境，但我向來認為秋擁有著別具一格的魅力。然而今年的夏天卻好像籠罩著一股秋天的寒意。
今年的夏天對于目前二中的同學們是美好的。九年的寒窗苦讀，九年的孜孜不倦終于換回了這樣一個好的消息。于是我很相信夏充滿了帶給人激情的消息。于是我很相信夏充滿了帶給人激情的活力，不再懷疑。
或許這是上天注定的吧,我也不得不去承認秋充斥著那引人感嘆的寂寥。
我從小就在奶奶的庇護和羽翼下享受著生活的樂趣，習慣了依賴，我總認為奶奶是天，因為天高到無人能及，所以她在我心中好偉大，好偉大！我總認為奶奶是地，因為地好廣闊、好廣闊，感覺永遠都不可能有人能完全征服它！就在我在童話般的世界里去享受我為自己編織出的美好愿望時，剎那間如夢初醒，頓時天崩地裂，我在黑暗中迷失了方向。重點高中的錄取通知書也無法讓我得到絲毫的樂趣，我只知道天不再高，地不再闊。
如今我只得在原來奶奶攜著手的小徑中漫步，金色的太陽發(fā)出了一道道刺眼的光芒，雖然臺歷上早已進入了秋天的呼喚中去，可這秋卻還如同夏天一樣遲遲不肯到來�；ㄟ�在懶懶的綻放，鳥兒還在無聲的歌唱，太陽還在天空中發(fā)出令人厭煩的'強光。為什么秋天還不來臨？為什么秋天還不帶走這夏天中的沉痛記憶？至少秋天的縷縷涼風會卷起幾片枯黃的樹葉，至少那幾片落葉會讓我想起曾經和奶奶在多少個春夏秋冬中星星點點的回憶。突然，一縷秋風掠過我的衣襟，掠動著我的心緒。但那花兒卻依然頑強地開著，那鳥兒依然執(zhí)著的唱著，那太陽還不停地射出毫無退意的光芒。
不經意間，我看到了令我震撼的一幕——那塊豪不起眼的大石頭后的小白花上的一顆露珠。那是奶奶在天堂掉下的眼淚？還是我的？突然鳥兒的一聲鳴叫闖進了我的心扉，在我的心頭縈繞。原來這就是秋天帶給我的訊息，這正是奶奶想要跟我說的呀！奶奶想讓我的心情像夏天一樣天天積極向上，即使遇到再大的困難，也要像那頂著烈日中的小花保留著它那生存下去的夢想和希望，這是秋天送給我的寄語。如今我只能強忍著淚水因為在我的心中天還是那么高，地還是那么廣闊，這會永遠永遠地存在我的腦海里。如今我又怎能說秋天毫無生氣，引人悲傷呢？正是秋天讓我理解生命原來可以以很多種形式一直延續(xù)下去，這是秋風給我的禮物。
我的眼中攜著歡樂的淚水重新迎上前來，但肩上又一次扛起了我的天地的希寄。
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