實(shí)用的《秋風(fēng)》作文精華(3篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
《秋風(fēng)》作文 篇1
秋風(fēng)有許許多多種色彩，它讓灰暗傷感的秋天變得五顏六色。
秋風(fēng)是藍(lán)色的。它讓蔚藍(lán)的天空變得像藍(lán)寶石般晶瑩透亮；讓黃昏里的湖水變得更加幽藍(lán)、寧?kù)o。
秋風(fēng)是紅色的。它讓石榴花兒開(kāi)得更加鮮紅美麗；讓漫山遍野的楓樹(shù)林層林盡染；讓孩子們的笑臉更加可愛(ài)。
秋風(fēng)是黃色的。吹到菊花身上讓它開(kāi)得更加?jì)善G；吹到麥子身上讓它蕩起金黃色的麥浪；吹到太陽(yáng)身上讓金黃色的.陽(yáng)光帶著涼意，灑滿(mǎn)大地。
秋風(fēng)是綠色的。讓墨菊開(kāi)得更加瑰麗；讓小草綠得更加長(zhǎng)久；讓我們的心情春意盎然……
我喜歡秋天。更喜歡秋風(fēng)的色彩！
《秋風(fēng)》作文 篇2
春天像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘；夏天像一個(gè)正值青春期的少年；秋天像一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的旅人；冬天像一個(gè)快樂(lè)的小天使。校園的秋天有我們并不孤單。
——題記
校園的秋景是美麗的，充滿(mǎn)生機(jī)的，令人心情愉快的。
操場(chǎng)上，同學(xué)們迎著秋風(fēng)跑著，與孤單的秋風(fēng)作伴，讓秋風(fēng)感受到我們的溫暖。操場(chǎng)周?chē)兄鴺?shù)木陪著我們，它們那些新鮮的顏色，讓我們看了心情舒暢。
大雁從我們上方飛過(guò)，一會(huì)排成一字，一會(huì)排成人字……它們聚在一起，誰(shuí)落后大伙兒就會(huì)幫助誰(shuí)，這讓我們看到了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
花園里，同學(xué)們下課后，坐在石凳上看書(shū)，秋風(fēng)吹動(dòng)葉子，發(fā)出“沙沙”聲，為看書(shū)的人伴奏。有的人在聊天，看，秋風(fēng)也加入了他們，發(fā)出“呼呼”聲，像是把它吹過(guò)全世界的景物與他們分享。有的人在玩耍，秋風(fēng)也積極的加入了他們，秋風(fēng)好像開(kāi)心地笑了，秋風(fēng)有了我們并不孤單。
教學(xué)樓里，有我們的讀書(shū)聲，秋風(fēng)打著窗戶(hù)好像在為我們鼓掌，又好像想加入我們讀書(shū)的.行列中。上課時(shí)，秋風(fēng)安靜了，它好像也在與我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)�；卮饐�(wèn)題時(shí)，秋風(fēng)發(fā)出“沙沙”聲，好像它也要搶答。我們討論時(shí)，它也來(lái)給我們提建議，讓我們的課堂變得勃勃生機(jī)，充滿(mǎn)樂(lè)趣。
無(wú)論是操場(chǎng)上的秋風(fēng)，還是花園里的秋風(fēng)，教學(xué)樓里的秋風(fēng)，它總是那么有趣，它給我們帶來(lái)快樂(lè)，讓我們的校園變得勃勃生機(jī)。
秋風(fēng)像出門(mén)在外的旅人，但是在我們這個(gè)校園里，秋風(fēng)是一個(gè)開(kāi)心的小孩，與我們一起玩耍、一起聊天、一起學(xué)習(xí)、一起唱歌，一起歡笑……
秋風(fēng)陪伴了我們整個(gè)秋天，給我們帶來(lái)了快樂(lè)，讓我們度過(guò)了一個(gè)有趣又放松的秋天，我們陪伴著秋天，讓它沒(méi)有感受到孤獨(dú)，而感受到了我們的溫暖，秋風(fēng)有我們也并不孤單。
《秋風(fēng)》作文 篇3
生活僅僅那樣一天一天的過(guò)，日常生活針對(duì)我而言，并沒(méi)什么非常的寄希望于，由于也沒(méi)有機(jī)遇去完成自身的理想化。
妻子急急忙忙的回屋講到房屋上的.茅草又被風(fēng)卷離開(kāi)，你快過(guò)去看一下！.我覺(jué)得也是一個(gè)八月，原先早已深秋了。我拄著拐杖向屋頂瞧了瞧，沉沉的茅草被狂風(fēng)風(fēng)靡，卷來(lái)到對(duì)門(mén)殘橋旁的柳樹(shù)梢上，其他的飄轉(zhuǎn)來(lái)到浣花溪邊。泥路凹凸不平，我只有弓著腰，拄著拐杖，踏著泥濘不堪去收拾茅草。忽然南村的一群頑童跑來(lái)，欺誨我年老體衰，竟將我房頂?shù)拿┎莨煌窳掷锉�，我嘶聲叫喊著卻沒(méi)法勸說(shuō)。萬(wàn)般無(wú)奈，我只能拄著拐杖回屋，獨(dú)自一人哀嘆。
夜冷，小孩躲進(jìn)了褥子里，著褥子已用好多年，如不銹鋼板材一樣冰冷。小兒頑皮，每夜都是將被子里的補(bǔ)丁蹬破，夫人只能早上縫補(bǔ)。連綿的暴雨傾落，滴答的跌落聲令人沒(méi)法安眠。屋頂漏水，臥室床沒(méi)有一塊干的地區(qū)！
夜長(zhǎng)，如麻似聚集的雨點(diǎn)，不斷地在滴下。琉璃色的小雨滴將燈油吹滅，浮光一現(xiàn)，如星光一樣的破滅了。在那一瞬間，我通過(guò)了雨滴，看到了自身往日的場(chǎng)景。自打安史之亂以后，我什么時(shí)候安眠過(guò)，每天晚上都會(huì)挨受這又濕又冷的破被單，一分一秒的數(shù)著時(shí)間。我常問(wèn)老天爺，什么時(shí)候才會(huì)天明，什么時(shí)候這一切才會(huì)以往呢？
我略微合上眼睛，曾一次次禱告，想象著有一日。到底是何日，何處才可以獲得千萬(wàn)間干凈整潔的大房間？能使如大家一樣在外面漂泊不確定的老百姓已不受?chē)?yán)寒，想象著如高山一樣在風(fēng)雨中巋然不動(dòng)的它。大家聊著，笑著，同她們那般有恃無(wú)恐的穩(wěn)定著。
啊！何時(shí)我眼下也可以聳立那樣偉岸的房子，到那時(shí)候，即便唯有我凍死，也甘心情愿吶！
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