走進秋天的寫景作文范文(精選6篇)
相信許多人都寫過作文吧,特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的寫景作文,寫景作文是通過運用描寫、敘述、抒情等表達方式,來表現(xiàn)作者對某些景物的贊美以及自身情感。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢?以下是小編幫大家整理的走進秋天的寫景作文范文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
走進秋天的寫景作文1
我們知道天下沒有不散的宴席,但是我們不想散。我們在這六年里經(jīng)過過重重的考驗,我們就好像是親人一樣在一起。我們一起約定在下一個六年后的秋天,再在一起回到我們的母校,但我們都知道在下一個六年之后的今天,早已物是人非事事休,到時只要我們每一個人的心中還有那兒時的歡笑,那?母校將是我們心靈的殿堂。
六年的友誼我們彼此保留,六年的回憶我們共同珍藏,六年的約定我們共同銘記。秋天帶走了往事,秋天帶走了童年,秋天我們共同期待,秋天我們共同銘記。清涼的秋風(fēng)仿佛了解我們的心是,他輕輕撫摸著我們傷心的心,他好像在告誡我們:“你們長大了,應(yīng)該懂得的成長了,今后你們還有很長的路要走,你們無論分散到什么地方,你們心中只要記得我還有小學(xué)的朋友,它們分別叫什么,使他們陪我走過了難忘的小學(xué)就可以了。記住只要心中裝著,就永遠記著!
小學(xué)的回憶我們不會忘記,小學(xué)的同學(xué)我們不會忘記,小學(xué)的老師我們不會忘記。因為是老師把我們帶入中學(xué)的大門,是同學(xué)陪我們度過了最難忘的童年,是回憶伴著我們成長。
六年的時間過得很快,六年的友誼我們銘記在心。我們相約在下一個六年之際,我們相約在下一個六年共同回憶那兒時的快樂,共同為兒時的理想奮斗。六年我們期盼,六年我們等待,六年我們共同成長。相信在下一個六年之際我們會在歡聚一堂,兌現(xiàn)我們的秋天的諾言。
走進秋天的寫景作文2
我喜歡鮮花遍地的春天,但我更喜歡果實累累的秋天。當我看到一片黃葉從樹上緩緩落下來時,我就知道秋天來了。這就是“一葉知秋”吧。
深秋的天是那么高,那么藍。潔白的云朵飄浮在天空中,有的像一只小白貓,有的像一條長龍,還有的像一座房子,好似頑皮小姑娘多變的臉。群雁一會兒排成“人”字形,一會兒排成“一”字形,整齊地向南方飛去。這時,也許會有一架飛機在你的視線里“嗖”了一聲,向遠處飛了過去。
當我走進田野時,我看到的是一片豐收的景象。金黃色的玉米頂端長著紅胡須,很像它的頭發(fā);胖胖的玉米很像他的身體;玉米身上的皮很像它的綠衣服。你不覺得它像個活潑可愛的小孩嗎?高粱漲紅了臉,谷子笑彎了腰,一片片的大豆籽粒飽滿,雪白的棉花開滿枝頭,像一朵朵白云嵌滿綠野。秋天真不愧是豐收的季節(jié)。
秋天,來到了果園里。那紅通通的蘋果,像小燈籠一樣掛滿枝頭;那黃澄澄的鴨梨,像擠在一起的胖娃娃。再看那又大又綠的葡萄葉下,有紫灰的、暗紅的`、淡綠的……五光十色,痕像一個個晶瑩的瑪瑙。我站在果園里,果子的方向撲鼻而來,沁人心脾。
菜園里,農(nóng)民伯伯們正在收割白菜和青菜。白菜和青菜可新鮮著呢,一吃,讓人流連往返。白菜和青菜不光好吃,而且還對人體有益。只要你每天吃很多白菜、青菜,你以后會很少感冒。我不太喜歡吃白菜、青菜,所以經(jīng)常感冒。一定要多吃白菜和青菜哦。
秋天,美麗的花園里開滿了鮮艷的花朵。有菊花、喇叭花、月季花……五彩繽紛,爭齊斗艷。其中要數(shù)菊花最美了。你看,那碧綠的葉子,襯托著金黃的花瓣,仿佛一位仙女穿著鉆石鑲嵌的連衣裙。喇叭花真像一個小喇叭,喇叭花的名字就這樣由此得來的。
山坡上,種著密密麻麻的山棗,它們悄悄地把自己的“臉蛋”染成大紅色。從高處往下看,漫山遍野都是一片深紅色,真不愧是“滿山紅”呀!它賽過了秋天的楓葉,也賽過了早晚的云霞。
小河邊,樹木郁郁蔥蔥。涼涼的小河水帶著魚兒的興奮旋轉(zhuǎn)著波濤。一條條肥碩、活潑的魚,嬉戲相樂,濺起一圈圈圓的漣漪。有時,魚兒看見人影會閃電般地逃開;有時,魚兒好像要跟人們玩耍似的。
我愛秋天!
走進秋天的寫景作文3
秋天是豐收的季節(jié),秋天是美麗的季節(jié)。而今年的秋天卻是個與眾不同的秋天。在今年這個秋天我們將邁入中學(xué)的校門,告別小學(xué)的天堂。
我們都喜歡秋天這個季節(jié),但是這個秋天我們都感到恐懼,因為我們還沒有經(jīng)受過同學(xué)們分離的痛苦,我們幻想在下一個六年的秋天,我們還可不可以在歡聚一堂,在一起回憶我們兒時的歡笑。我們每當一說到這的時候心中都不時的流流淚。我們每個人都知道我們班再想歡聚一堂這已經(jīng)是幻想了,從領(lǐng)完卷子后隨著老師的一聲放學(xué),我們都知道小學(xué)的一切就已經(jīng)結(jié)束了。
但我們沒有哭因為我們想把自己最快樂的笑容都留給我們的母校,我們希望無論今后我們班誰再回到學(xué)校,都可以回想起我們兒時的歡笑,感受到當時的心情。
走進秋天的寫景作文4
秋天到了,王老師帶著同學(xué)們一起去果園摘蘋果。
同學(xué)們來到果園里,有的人在摘蘋果;有的在撿樹葉做書簽;還有一個同學(xué)在蘋果的旁撿到一片銀杏葉,就跑過來大聲喊道,我撿到了一片像扇子的銀杏葉。
最讓我關(guān)注的是另外一位同學(xué),如果你看見了或許認為有點傻,但我到覺得是一種執(zhí)著。她個子矮摘不到蘋果就跳起來摘蘋果,她摘了幾次也沒有摘到,最后,她使出了渾身的力氣,縱身一跳,伸手一摘,摘到一個紅彤彤大蘋果,她非常高興,跳起來說:“我摘到蘋果了,我摘到蘋果了!彼侨绱说恼J真,只要我們做任何事都這樣,就沒有做不成的,我真佩服她。
我們在果園里雖然玩得很累但是非常高興,如果有機會我希望下次老師再帶我們?nèi)ァ?/p>
走進秋天的寫景作文5
走進秋天,又紅又嬌的太陽高高地掛在天空上。走進秋天,又甜又好的空氣使人心情愉快。
秋妹妹悄悄地來到,大地就換上了迷人的秋裝。秋天的天空如同剛剛洗過的藍寶石,使人感到秋高氣爽。
一群的大雁排著“人”字形往南飛,還時不時地叫幾聲,好像在說:“冬天來了,我要去找我寬大而又溫暖的家了!”“呼,呼,呼……”這是秋風(fēng)的聲音,秋風(fēng)來到小樹旁,來到小溪邊,來到小山上,秋天真美呀!咦,哪兒來的果實香味?來吧!讓我們走進秋天的果園去看一看吧!
瞧!穿著紅襖的蘋果笑紅了臉兒;看!披著紫袍的葡萄凍紫了嘴兒;石榴笑破了肚皮,露出了瑪瑙般的胖娃娃,它們手拉著手,抱在了一起,像一個幸福的大家庭。
秋天的田野五彩斑斕,彎彎的羊腸小道旁有一兩排穿著金黃色整齊衣服的向日葵;香氣飄滿天的桂花競相開放;近看,稻子排著它秩序井然的隊伍,迎接著每天的旭日,遠看,如同金色的海洋;舉著紅纓的玉米開心地樂了,忘掉了它夏天的煩惱;高粱紅著高興的臉兒笑了,一曲酒歌在心靈里釀造。看到果實都成熟了,農(nóng)民伯伯也開心極了,他們帶著牛兒辛勤地收獲,雖然很累,但農(nóng)民伯伯的臉龐上都溢滿了笑顏。
秋天是一首動聽的詩,秋天是一首美妙的歌,秋天是一個美麗的夢……
走進秋天的寫景作文6
我喜歡萬物復(fù)蘇的春天,也喜歡驕陽似火的夏天,還喜歡冰天雪地的冬天,但是我更喜歡瓜果遍地的秋天。
秋姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間,她用她的袖子一拂,拂去了夏日的炎熱,帶來了秋天的涼爽。她輕輕一吹,小草換上金色的衣裳。樹葉黃了像一架架小飛機,像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞。樹葉落到地上變成黃色的地毯。楓樹林里的楓葉紅了,極目遠眺,它像一片火的海洋。田野里翻起一陣陣金浪,稻谷累彎了腰,玉米高興地露出它的“金元寶”,向人們展示它的風(fēng)采;大豆興高采烈地搖起了鈴鐺,它好象要告訴人們:“我成熟了,快來把我收回家吧!”還有高粱舉起勝利的火把……它們讓農(nóng)民伯伯露出燦爛的笑容。花園里菊花開了,它開的那么艷,有紅的、黃的、白的、粉的……她們紅似火、白似雪、粉似霞、黃似橙……五彩繽紛,光彩奪目。果園里香蕉像一條條小船,又像彎彎的月亮掛在樹梢;柿子像點起一個個紅色的小燈籠;橘子像一個個小皮球藏在樹葉叢中;葡萄像一串串瑪瑙掛在葡萄架上;石榴笑得露出了牙齒;蘋果羞紅了臉,還有……
秋天真美麗!我愛多姿多彩的秋天。
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