秋天里的節(jié)日作文（通用10篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的秋天里的節(jié)日作文（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
秋天里的節(jié)日作文1
太陽暖暖地照著大地，照著蔥郁的樹林，照著緩緩流淌的小溪，照著千姿百態(tài)的花朵……在秋高氣爽的日子里，迎來了我最喜歡的節(jié)日：國慶節(jié)。知道我為什么在秋天這么多的節(jié)日——中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、教師節(jié)和建隊節(jié)里唯獨對它情有獨鐘嗎？
因為他是祖國的生日，代表著祖國的誕生。在這一天，舉國歡騰，到處都顯示出節(jié)日的景象，街道上掛滿了五顏六色的彩旗，各種表演都拉開了序幕。馬路上，車來車往，堵得個水泄不通，可那些人也心甘情愿地等。
公園里，各種各樣的噴泉如白練騰空，時不時濺出朵朵銀花。一些淘氣的小孩還往里面沖呢！再看那邊的花朵，各個都爭先恐后，競相開放，好像在說：“我比你漂亮，我比你漂亮！”天空上的風箏形狀不一，有的是小鳥，有的是小狗，還有的是一條長龍呢！看看下面放風箏的人，玩得多開心呀！
一進超市，真是琳瑯滿目。到處都是挑選物品的人們。收銀臺前，排起了一條條長龍，收銀員們忙得不可開交。是呀，祖國的生日到了。全國人都為它感到高興，全國人都希望自己的祖國更加繁榮富強，我也是其中的一員。
國慶節(jié)在人們的歡樂中悄然離去，一個令人愉快的國慶節(jié)過去了，卻留在我們心中，期待下一個美好的國慶節(jié)吧！
秋天里的節(jié)日作文2
秋天里有很多節(jié)日，有國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié)，說到過節(jié)，我的心情就高興起來，因為過節(jié)可以吃到好吃的食品，可以把以前有時間看的課外書籍拿出來看一看，而且爸爸媽媽還會帶我們?nèi)ビ瓮�，最好的是不用上學，可以好好睡個懶覺啦!嘿嘿。
今年，我們?nèi)叶冗^了一個開心的中秋節(jié)，那天晚上，媽媽做了許多香辣可口的菜，有：魚、肉、雞子……飯后，我們一家坐在陽臺上欣賞皎潔的月亮，聽別人說十五的月亮十六圓，可是今年的月亮卻是十五圓哦，這使我非常吃驚。那天晚上，媽媽還給我們講了一個故事呢，這個故事是這樣的：從前天宮有一個叫吳剛的人犯了一個錯誤，玉帝想要懲罰他，就罰他去砍月亮上的桂花樹，砍到了就讓他回天宮。吳剛每天砍啊砍啊，每次好不容易砍倒，到了第二天，那棵樹又長起來了。聽說這棵樹還在月亮上呢。
我們正在那里尚著月，爸爸拿出一盒月餅，這月餅好似中秋的月亮，裝載著思念的味道，讓思念聚成一個圓——月餅。吃完月餅，我仰望著天上的銀月，我的腦海里就出現(xiàn)萬家團聚的景象，感到無比的開心。希望明年的中秋節(jié)過得更加愉快。
秋天里的節(jié)日作文3
在這秋高氣爽的季節(jié)，有許多的節(jié)日。
咦？現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，但家家戶戶的人們都站在陽臺上望著天上，他們到底在干什么呢？哦!原來今天就是八月十五--中秋節(jié)。
夜已經(jīng)深了，可我卻躺在床上翻來覆去，怎么也睡不著。今天是中秋節(jié)，一輪又大又圓的月亮高掛在天空中，這時，我心里想，如果今天錯過了，以后還要等365天呀!于是，我叫起正在看電視的爸爸媽媽，我們一起在陽臺前賞著那中秋美麗的明月。
媽媽端來一盒月餅和一盤葡萄，放在窗臺上，我和媽媽會意的拿起一塊五仁月餅吃了起來。吃著香甜可口的月餅，望著一輪圓圓的月亮，別有一番滋味在心頭。這時，我想起唐代大詩人李白所寫的《古朗月行》中的詩句“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，風在青云端”。
今晚的月亮好圓哦!像一面又大又圓又亮的鏡子高掛在天空中。這時，我在想：嫦娥是否帶著自己心愛的玉兔從月宮下到凡間，藏在一個無人知曉的地方？還是她一個人在月宮里，為她自己偷吃靈藥的事后悔呢？
看著天上這么大的月亮，我感到十分新奇，這才是我看到過最圓的月亮吧!向外放眼一看，仍是人們都站在陽臺上看著天上，他們其實是在看那圓圓的月亮，我終于解開了這個謎題。
我愛中秋，我也愛中秋節(jié)那美麗的月亮。
秋天里的節(jié)日作文4
在落葉紛飛、秋高氣爽的秋天里，有著許許多多的節(jié)日，比如說舉國歡騰的國慶節(jié)，合家團圓的中秋節(jié)，尊敬老師的教師節(jié)……秋天里有這么多的節(jié)日，讓我印象最深最深的節(jié)日是教師節(jié)。
我還知道一些關于教師節(jié)的來歷的知識呢，老師把自己的知識教給了我們，花費了許多精力和心血培育我們，為了讓全社會形成尊師的風氣，為了感謝老師對我們的哺育，我國把每年的9月10日法定為教師節(jié)。我們班黃老師曾說過一句話，讓我銘記于心：“老師是仙人嗎？不是!世界上不存在仙人。老師是圣人嗎？不是，老師和你們同等，和你們是一樣的沒有任何區(qū)別的平凡人，只不過是比你們早學了一點東西而已�！�
9月9號晚，我就不停地想：“送給老師什么好呢？”媽媽要我送紅筆，爸爸要我送花，我想來想去采取了爸爸的這種想法，因為紅筆黃老師有一大堆，金雪儀她想送紅筆，我不想和別人重樣了，所以采用了爸爸的方式。
9月10日一大早才5：50我就迫不及待地起了床，爸爸就開車把我送到“芳芳花店”門口，挑選了幾枝五顏六色的康乃馨后我疾步如飛地沖到學校。我給老師送花的方式很特別，采取的是“抽獎”方式，我把所有的花都裝在袋子里，讓老師閉上眼睛，自己抽取自己的幸運之花。最后還剩下一束花，我把它送給了我最喜歡的老師MISSGUO，我來到老師的辦公室，看見老師的辦公桌上放著一個瓶子，里面已經(jīng)裝滿了五彩繽紛的鮮花，我把我的花也悄悄地放進花瓶，然后就飛快地跑了。
秋天里的節(jié)日作文5
在一年的四個季節(jié)中，我最喜歡的季節(jié)是秋天。秋天的天空很高，也很藍。陽光不像夏天那樣酷熱，也不像冬天那樣寒冷。秋天不但風輕云淡，稻谷飄香，而且秋天里的節(jié)日也特別多，比如重陽節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)都是在金桂飄香的秋天。
在這些眾多的節(jié)日中，我最喜歡的要數(shù)中秋節(jié)了，因為我不但能看到皎潔的明月，吃上美味的月餅，還能和親人團聚。今年的中秋節(jié)，是遠在美國的舅舅回來和我們一起度過的，別提我有多高興了，因為舅舅特別喜歡我，每次回來都給我?guī)砗芏嗟亩Y物，今年給我?guī)淼氖瞧磮D和維生素丸。拼圖非常有意思，是很多各種各樣的小卡片，需要有很大的細心和耐心才能完成，我拼了很多次，最后拼成的是一幅美麗的圖畫。維生素丸又酸又甜，非常好吃，每天只要吃一粒，身體需要的各種維生素就都有了。舅舅的英語特別好，還輔導了我的`英語作業(yè)，教了我很多語法知識，告訴我怎樣才能學好英語，鼓勵我好好學習，長大后去美國讀書。
中秋的夜晚，明亮的月亮如同一塊玉盤掛在天空，皎潔的月光從天空灑下來，把整個大地照得亮堂堂的。大家一邊吃月餅，一邊聊天。望著皎潔的明月，讓我想起蘇軾的詩句：“但愿人長久，千里共嬋娟�！辈徽撐覀兪墙阱氤撸�是遠在天涯，只要沐浴在銀色的月色下，就能通過明月把祝福和思念傳遞給親人。多么美好的節(jié)日啊！
秋天里的節(jié)日作文6
在落葉紛飛，秋高氣爽的秋天里，有許許多多的節(jié)日。比如說，舉國歡騰的國慶節(jié)，合家團圓的中秋節(jié)，尊敬老師的教師節(jié)，秋天這么多節(jié)日讓我印象最深的是闔家團圓的中秋節(jié)。
中秋節(jié)的夜晚，我和爸爸媽媽在屋子里一邊吃著我們各自喜歡的月餅，一邊在涼臺邊上賞月，我們望著那夜空中，看著那一輪圓月，圓圓的月亮像一輪明月像圓圓的金色盤子，上面有一些黑色的影子，我覺得這黑色影子像玉兔和嫦娥，想到這里，我就想起來一個美麗的傳說。天空中本來有十個太陽，后來一個叫后羿的人，一口氣射下了九個太陽，人們都稱他為英雄。后來后羿娶啦一個妻子叫嫦娥，皇母娘娘給了他一包不死藥，后羿把不死藥交給嫦娥保管。有一次后羿出去打獵，嫦娥被迫吃下不死藥成了仙。
當我講完這個故事的時候，爸爸就說，這個故事講的簡潔，清楚。還和我們正在欣賞的月亮有關，真是太棒啦！突然我指著月亮說:“爸媽你們看月亮不見了！”可爸爸媽媽，一點兒，也不驚訝。說:“過了一會兒，月亮就會自己跑出來的�！蔽揖蛦�:“爸爸媽媽為什么，月亮會躲進云層又跑出來呢？”沒想到，爸爸媽媽異口同聲地回答:“因為月亮是個害羞的小姑娘！”我聽到了爸爸媽媽的回答不經(jīng)哈哈大笑！
我喜歡中秋節(jié)，更喜歡那圓圓的月亮。
秋天里的節(jié)日作文7
啊！國慶節(jié)真熱鬧呀！今天我非要玩?zhèn)�痛快不可。吃完早餐，我便纏著老爸說：“今天天氣這么好，又熱鬧，我們?nèi)ブ猩焦珗@玩好嗎？”爸爸爽快地答應了。
于是我們坐車一會兒就到了中山公園。剛進中山公園，我就感覺到了里面新鮮的空氣，悅耳的鳥鳴，芬芳的花香。里面人山人海好不熱鬧。就在前面不遠處的一個小湖中我看到了好多人在劃船，我也很想玩，于是我和老爸也加入了他們的隊伍。躺在船上的感覺真好，微風吹來，拂過臉龐，就像媽媽溫暖的手撫摸著我。水面上也時時蕩起輕柔的波紋。
隨后我又和爸爸去游樂場旁邊的地攤上去玩了涂石膏游戲。我們把顏料不停地往石膏身上涂，當石膏涂完，我和爸爸都笑了起來。因為這個石膏像被我們涂得實在太丑了，簡直就是個丑八怪。爸爸笑我故意搞惡作劇，我說：“也有你的功勞哦！”說完，我們兩個都哈哈大笑起來。
最后，我又和爸爸去坐了摩天輪。我還有點害怕從空中掉下來，當我看到了中山公園的全景時，我忘記了害怕，卻變得異常興奮——在那碧綠的樹林中間，流淌著一條清澈見底的小河。游人就像一群群螞蟻，從空中向下看，這樣的景色簡直美極了！
就這樣，我們結(jié)束了一天的快樂時光。晚上，我還夢見我在和中山公園的小魚說話呢。
秋天里的節(jié)日作文8
每年農(nóng)歷八月十五日，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日中秋節(jié)，也是家人團圓，舉杯同慶的時候，今年中秋我跟家人在東湖邊賞月過節(jié)。
天剛暗下來，月亮就迫不及待地沖上天空，好象想讓所有的人早些看到它今日的英姿。今天來東湖的人還真不少，他們?nèi)宄扇旱刈咧�，低聲交談著，不時傳出爽朗的笑聲。我們一家漫步在涼風習習的東湖邊，月亮透過樹縫探出頭，眨眨眼，仿佛在和我玩捉迷藏。我們來到湖邊，坐在湖邊仰頭觀望，一幅畫卷出現(xiàn)于眼前：薄云流動著，月亮在白蓮花般的云朵里穿行著，一片片云一片接一片，不斷地把月亮遮住，露出，遮住，到八點半時，天完全黑下來，云兒回家了，星星一顆一顆出來了，不一會兒，天空已漫天星斗了，一輪明月映襯著暗藍色的天顯得十分幽靜。
哥哥這時提議說：“我們來比賽吧！每人讀一首與月亮有關的詩句，看誰的詩最美�！蔽覀円恢沦澩�。于是我，表姐，哥哥開始比賽。哥哥第一個上場，他不慌不忙地說：“小時不識月，呼作白玉盤�！北斫憧赡鼙桓绺绲淖孕排糜行┖ε铝耍Y(jié)結(jié)巴巴地說：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”該我說了，“野曠天低樹，江清月近人�！蔽颐摽诙霾⒀b作詩人的樣子搖頭晃腦，把大家都逗笑了。那大家庭的溫馨與其樂融融，真叫我快樂！
看著天上這輪明月，我真希望天下所有的家庭都能像我這樣幸福，快樂，團圓。
秋天里的節(jié)日作文9
中秋節(jié)來臨了，和我一起過中秋佳節(jié)吧！
陰歷八月十五是一年一度的中秋節(jié)，中秋節(jié)與春節(jié)、端午節(jié)和清明節(jié)稱為漢族的四大節(jié)日。傳說嫦娥吃了后羿的長生不老藥后，直奔月球時，在空中撒下無數(shù)的月餅，那天剛好是八月十五，所以人們把八月十五訂為中秋節(jié)。
“叮、叮、叮、叮、叮、�！ぁぁぁぁぁぁ奔依锏碾娫掜懥��！澳愫茫沂菑埻！蔽艺f�！皬埻�，我是嫁嫁。”“原來是嫁嫁，您有什么事嗎？”“我們到汽車站了，叫你媽媽來接我們�！奔藜拚f。然后我大聲說：“老媽，走，我們?nèi)ソ蛹藜�！”到了車站后，我用我的千里眼就找到了嫁嫁，剛好，嫁嫁也發(fā)現(xiàn)了我，然后擠了出來，我們在一起終于走了出來。
把嫁嫁送到家后，我和老爸老媽一起去“中百超市”買月餅，超市中有各種各樣的月餅，有：五香牛肉、豆沙、火腿、蛋黃等等······開始挑月餅了，我挑了十個火腿的月餅，老媽挑了五個五元的五香牛肉，老爸挑了十個兩元的豆沙。
到了晚上，我和我的家人去看月亮，我一看天空說：“呀！今天月亮好美，有好多人來看月亮，月亮笑嘻嘻的，想一個小女孩說話呢！俗話說得好，八月十五的月亮格外明，今天天空萬里無云，月亮又圓又大，讓人喜愛。”
老媽說：“每人吃兩個月餅！”我急忙說：“我要一個咸蛋，一個豆沙，一個火腿！”媽媽說：“在吃就成皮球了！”我說：“中秋節(jié)就要多吃點月餅！”老爸說：“就是嗎，兒子說的好，我要兩個豆沙！”我大口大口的吃著月餅說：“太好吃了！”
這個就是我秋天里的節(jié)日——中秋節(jié)！
秋天里的節(jié)日作文10
秋天里的節(jié)日很多，但我要寫的是中秋節(jié)。
中秋節(jié)的時候，人們手里拿著的，已不再是上班的公文包，而是一盒盒的月餅了。許多糕點店外也掛了一塊牌子：中秋佳節(jié)來臨，月餅禮盒買一送一！家家戶戶傳出來的歡笑聲，也變得更多了，更響了。
中秋節(jié)那天，我家里準備了一桌豐盛的飯菜，爸爸也抱回了一大盒月餅，我一看包裝，連口水都流下來了，像是比前些時吃的月餅更好。媽媽拿出了一個伍仁味的月餅，我想把月餅立刻吃了�？墒菋寢尣煌猓骸耙热说烬R了才能吃�！苯K于，外公和外婆來了。媽媽拿了一把小刀，把月餅切成七份，分給每個人一份，我嘗了一口，嗯，味道還行，有點甜，有點辣，生活不是也像這味道一樣嘛。
聽說黃鶴樓今天晚上為了方便市民們賞月，下班時間延長到晚上十時。于是，我們一家到了黃鶴樓去賞月。遠看黃鶴樓，輝煌瑰麗，一片金光閃閃，顯出一種雄偉的氣勢。我們登上黃鶴樓，爸爸發(fā)現(xiàn)有許多“星星”在慢慢上升。原來是孔明燈呀！放孔明燈的人可能希望人們的生活會更加幸福美滿吧。我再往天上一看，好大、好圓、好亮的月亮�。±畎子惺自娛沁@么寫的：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端�！蔽艺嫦氚堰@像白玉盤，像瑤臺鏡的月亮摘下來，看看月亮上是否住著嫦娥，是否住著玉兔。那晚，城市里的燈火都亮了，遠處激光燈也時時變幻著，讓月亮不再孤獨。
美好的時光總是過得那么快，這個中秋節(jié)很快就過去了。但是它已經(jīng)存在了我的夢里，我的心里，我的腦海里。
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