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      2. 秋天的故事作文700字_初二作文

        時間:2021-03-24 14:37:03 秋天 我要投稿

        秋天的故事作文700字_初二作文

          無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的秋天的故事作文700字_初二作文,希望能夠幫助到大家。

        秋天的故事作文700字_初二作文

        秋天的故事作文700字_初二作文1

          秋天里的故事,伴著些許凄涼的色彩,在這金色的季節(jié)里上演著。訴說著冰涼,訴說著感動,我看見了這枯葉落下的美麗。

          當風失去熱度時,秋天緩步走來,她微笑著,為世界帶來一片金黃。那景色是美麗的,也是短暫的,葉子變黃了,被風打彎了,似一只彎曲的手掌,死死抓住枝干,卻又無法抓牢,只得在風中被搖曳,枯葉的心也在痛,不愿離開樹。在不舍的低聲細語中,樹也想緊緊抓牢葉子,可風卻將葉子從樹的枝上搶下。

          葉便不舍地飄向土地,在與樹分離的那一刻,枯葉感到的是灼熱,身體里似乎有什么東西被點燃,又被風帶走了,那份心中的熱度被風拿走了,枯葉也平靜下來了,安然地躺在地上。

          此時,枯葉僅存一顆冰涼的心,已冷靜下來。仿佛思考著,像一位成熟的智者在思量著人生。它想到自己已無力生存,就化作泥土,報答樹吧。它想到樹曾經(jīng)帶它走過春夏,兩個多么完美的季節(jié),它聆聽了鳥兒的歌唱,享受了太陽的撫摸,想到這里,它滿足地笑了。它也學會了感恩,終于,能閉上了雙眼,傾聽其他的葉子落下,自己的心也碎了。那是秋季里最美的聲音,詮釋了葉子的美麗。

          葉,也正在走向這化為泥土的神圣道路,這是枯葉的落寞,也是它人生的升華時刻。落葉很偉大,它可以舍棄自己生的希望,而為樹來年的生長做出貢獻。這是一項凄涼又美麗的壯舉!在這秋天中,不僅有葉落的凄涼,還會有花開的感動,將人生的壯舉上演得如此深刻。

          在這凄涼的秋天里,萬物都沉睡了,而有一種花卻唯美綻放。那花的名字叫菊花。菊花不向往溫暖的季節(jié),只是在這秋季綻放。它綻放著自己的美麗。一如既往的白色,在秋天綻放,散出自己的一份香氣。

          菊香飄遍了世界,它是一位隱士,正如陶淵明本人。遠離世俗與官場的勾心斗角,獨守一方心靈的凈土,在自己的心中營造出一塊圣地,不去影響他人,也不會受到污染,獨自沉默。

          這孤傲的生靈,也有一份自己的美麗,這份美麗感動了天地。這枯葉和菊都有自己追求,自己的美,自己的夢想,自己努力的方向。秋天的故事,在這金色的季節(jié)上演著……

        秋天的故事作文700字_初二作文2

          轉(zhuǎn)眼間,秋天到了,路邊的樹飄落了枯黃的殘葉。一陣秋風吹來,卷起幾片落葉,驚動了地上蹦跳的麻雀,不遠處又傳來那熟悉的“刷刷”聲,不用看,那一定就是王大媽。

          王大媽,長相平平,最突出的特點就是她幾乎天天都穿著一件灰色的衣服。她每天這個時候,都會拿著一把黃色的掃帚到這兒來。

          我和伙伴們都很討厭這王大媽,原因是,每當我們興致勃勃地玩耍時,她總會來打斷我們,不讓我們盡情地玩,還讓我們幫她清掃。

          走近了,果然又是那熟悉的灰衣服,在蔚藍的天空下,凹凸不平的路上飄動。

          當初我們這樣討厭她,就出了個餿主意來整整她——我們乘著天色還早,就準備搜集一些垃圾,放在她每天的必經(jīng)之路上。

          太陽剛露出點光芒,濃霧彌漫著小區(qū),隨著腳步聲的遠去,我們知道,王大媽出門了。我們就悄悄的將一大袋垃圾收集了起來,偷偷的放在那條路上,小心翼翼的擺上幾片枯葉來遮掩。而我們,就躲在墻角,捂著嘴,等著看一場“精彩”的好戲了。

          不多時,王大媽便來了。她拎著一籃菜,大步向這兒走來?雌饋,她還不知道“危險”即將來臨。

          “!”隨著一聲尖叫,王大媽踩到了香蕉皮上,整個人失去了重心,一下子摔在了地上,菜撒了一地。

          我們捂著嘴偷偷地笑著。我微微的探出頭,想看看王大媽會不會……

          王大媽好像摔壞了腰,當她吃力的站起來時,發(fā)現(xiàn)了滿地的垃圾——這可是我們?yōu)樗郎蕚涞摹按蟛汀卑。∷戳丝礉M地的垃圾,不禁皺起了眉,“誰這么缺德!”說著,一手扶著腰,一只手一上一下,將垃圾一個一個撿起來,豆大的汗珠直冒。

          我看王大媽那樣,實在忍不住了,飛快的跑了出去:“王大媽,這……我……”沒等我說完,王大媽就說:“不用說了,快來幫我一下!

          “好!”我急忙跑了過去,也忙碌地干著……

          一片秋葉,悠悠地飄了下來,落到了我的面前,我蹲下身,將這片枯黃的葉,放在了王大媽的畚箕里。

          我細細體味著這個秋天。這個秋天,講述了一個美好而又令我慚愧的故事;這個秋天,是我對勞動觀念的一個轉(zhuǎn)折點;這個秋天,意義非凡。

        秋天的故事作文700字_初二作文3

          走在幽靜的小路上,火一樣的楓葉在眼前漂浮著,漂浮著……

          早上我到學校的時候,突然發(fā)現(xiàn)我放在抽屜里的五元錢不翼而飛了。氣得我大叫一聲:“是誰把我的錢拿走了!”同學們說:“肯定是———拿去了,就她喜歡偷東西。”我一聽立馬跑到她那兒去了,“你為什么偷我錢?你這個小偷!”我看見她低下頭,淚水在眼里不停地打轉(zhuǎn)。我想:肯定是她偷了我的錢!這時同學也說起來了,“真是的,偷了人家的錢還不快承認!”“我看她祖上就是干這行的!薄斑@么喜歡偷,怎么不去偷銀行呢?”一句句話如一根根針穿刺她的心。她開始哭泣,但沒人理她,“就知道哭,哭也沒用,那是人家——的錢!蓖瑢W們又說起來了,她突然叫了一聲:“我沒偷!”話音未落,一巴掌打在了她頭上,“你沒偷?那還是人家自己把錢藏起來了!”這時班主任進來了。

          班主任看見我們圍在———桌邊,又叫又罵,問:“怎么回事?”我馬上說:“老師,他偷了我五元錢,還不承認!”同學們馬上附和“對對!”班主任說:“那可不是一件小事了。”是班上最不受歡迎的人,班主任也不喜歡她,班主任把她叫到講臺上,對她說:“你不能偷東西,你家又不是窮,想要什么讓你爸爸媽媽給你買。不能偷同學的錢,知道了嗎?”突然她一下子撲進老師懷里,哭喊著:“老師,我爸爸媽媽只喜歡弟弟,他們都不管我,弟弟要什么他們都給,我要什么都不給,還打我,罵我,說我敗家……我根本不想回家呢!

          我們都沉默了,為什么一個這么好的小女孩有一個這樣的家?好多人都在哭泣,我走上講臺,對她說:“對不起,五元錢就是我借你的,你一定會還的!蔽抑,如果說“送”你了,她的自尊心一定會再次破碎,她斷斷續(xù)續(xù)地說:“謝——謝謝——你!

          秋天,你是否把那個小女孩記在了心里?

        秋天的故事作文700字_初二作文4

          楓葉悄無聲息的落下,劃出一道優(yōu)美而深邃的弧線。慢慢的落到了枯藤下,它飛舞的身影在整個寂靜又迷人的秋天,劃過了。

          秋天,是一個豐收的季節(jié);秋天,是一個文靜的季節(jié);秋天,是一個人們回憶的季節(jié)。面對金黃的田野,你感嘆世間的美麗,面對高高的麥穗,你感嘆這美好的豐收。它們歌頌出秋的迷人,也歌頌出秋的喜悅。你看,湖面泛起微微波光,在黃昏的照耀下,微波粼粼,晶瑩的水花拍打著,秋風拂過水面,微微泛起的漣漪猶如流光溢彩的珍珠,發(fā)出無限光芒。幾片金黃的葉子乘著風,載著水,幽雅的劃過湖面,它們在湖面上展現(xiàn)出動人的舞姿,舞動出它們的夢想,慢慢地、緩緩的流向遠方。它們,乘載著我們的理想,乘載著我們的回憶,以及乘載著我們對秋的贊嘆。一瞬間,大地渲染上了一層金黃色的顏料,給寂靜、單調(diào)、沉默的天空添加了幾分生動的色彩。在秋天的故事里,我們看到肥碩的瓜果微笑的搖曳著,摘下它放在背簍里,收獲了這個秋季。這個寂靜的秋季,讓人們的心回歸與自然當中,不是的回想起往事,便會放下手中的忙活,坐在搖椅上,望著窗外的景象發(fā)呆,憧憬著未來。這樣的季節(jié)讓人回憶起一件有一件令人難忘且又記憶深刻的陳年往事。走在楓葉林中,譜寫出一首首優(yōu)美的小詩,朗誦出一篇篇高昂的詩章,在這個秋季里,盡情釋放出你的熱情,感受秋天的氣息。在鋪滿金黃楓葉的林間小道上行走,不時發(fā)出的聲響,奏成這個秋季最具有代表性的樂曲,撿起一片樹葉,我看到了它細數(shù)精致的紋痕,看到了它生命的價值,我又輕輕的把它放回原位,讓它與同伴共同經(jīng)過春夏秋冬,共同奏響人生的樂章。楓葉在林中飛舞,舞動著優(yōu)美而矯健的舞姿,演繹著它們短暫的生命,不久,他們紛紛的落下,回歸到大樹媽媽的身旁,讓精彩而有短暫的瞬間永遠珍藏在這個季節(jié),我歌頌它華麗的人生,我贊美它幽美的姿勢,我欣賞它對愛的詮釋和生命的期待。蝴蝶在田野中飛舞,風兒在田野中奔放,黃鶯在木樁上歌唱。金黃的麥穗伴著鳥兒的歌聲、隨著風兒的搖擺,它,也不禁舞動起來。構(gòu)成了一幅亮麗的風景線。

          秋天的故事,精彩又生動;秋天的故事,純真又美麗。秋季,你倔強的生命,給予了我無限力量,請你繼續(xù)盡顯你華麗的傳奇,盡顯你的魅力!

        秋天的故事作文700字_初二作文5

          秋天來了,大地換上了金色的舞裙,銀杏穿上了金色的“連衣裙”,楓樹換上了火紅的套裝,小麥也“沉思”了起來。每到這個季節(jié),那件往事就不禁浮現(xiàn)在我的腦海,帶給我別樣的感受。

          那時我才八歲,還是一個活蹦亂跳不知天高地厚的“野小子”:跳到河里摸魚,去瓜田里偷瓜,幫小雞練習游泳。但在那一次“變故”后,我是不敢再大肆猖狂了。

          那是一次驚險離奇的偷瓜經(jīng)歷。

          那天,“閑來無事做,不如斗地主”的我鬼鬼祟祟地出了家門,左一眼,右一望。確信沒人后我才大搖大擺地出了家門。嘿!真走運,剛出門就碰到了跟自己比較玩兒得來的哥們。只聽他們異口同聲地對我說:“走吧!我們剛發(fā)現(xiàn)了一處瓜田,好像沒人管。走,今兒咱哥幾個進去吃個痛快!怎么樣,去不去?”

          “去!”我斬釘截鐵地回答。

          不一會兒,我們就到那兒了,原來是“羅鍋”的地。ā傲_鍋”原名“劉老二”,因身體原因,得此名)見有“大將”在此鎮(zhèn)守邊關(guān),我的心里不免有點兒心虛。“要不……要不咱們就別偷了吧。”我語氣里稍帶了一點兒恐懼。

          “沒事!”膽大的陳小棟!吧洗挝襾硗倒希木透镭i似的,聽我的,保你沒事!”他拍著胸脯信誓旦旦地說。

          于是,我們便悄無聲息地溜了進去,一人拿一個瓜,然后拿石頭砸開了吃。嘻嘻哈哈的聲音,竟也沒有引來“羅鍋”!澳銈兂詨蛄藛?”陳小棟瞪著炯炯有神的眼睛看著我們,他似乎有些意猶未盡。

          “不夠!”我們幾乎一起回答。

          聽了我們的回答,陳小棟很是驕傲,“那看我的!”說罷,便又匆匆跑進地里。我們看著他的背影擔心中有一絲僥幸。

          結(jié)果,膽大的陳小棟被抓住了,我們也沒能幸免,被一網(wǎng)打盡。我們受到了應有的懲罰。大家相約再也不做這樣的事情了。

          真的,從那以后,這樣的事情再也沒有發(fā)生在我們身上。現(xiàn)在又到了秋天,又到了瓜果成熟的季節(jié),那段往事又浮現(xiàn)在我的腦海里,它帶給我的是無盡的留戀。

        秋天的故事作文700字_初二作文6

          趁著雙節(jié),趁著十月,媽媽趕緊帶著我出來,和秋天來了個親密接觸。我們要去游游公園,看看樹林。

          秋風輕輕吹著我,我慢慢走在路上。

          先到的是叢林。林中有尚且青著的樹,有黃了葉兒的樹,還有落了葉兒的樹。我問那落了葉兒的樹:秋天是怎么樣的呀?那樹哽咽著,控訴著,怒罵著秋的無情與凄涼;我又問那黃了葉兒的樹:嘿,你覺得呢?那樹嘆了口氣:唉,得過且過罷了。你們不要亂說,秋天多美!尚且青著的樹,不耐煩地打破他們之間的對話。那秋天是好還是壞呢?我又問。這時候,樹們論了起來,誰也不讓誰。我攔不住它們,只好繼續(xù)往前走,看看前面的景色。

          前面是一座公園,很大,隨處都是落葉。園里面冷冷清清,凄凄涼涼,一點人情味兒都沒有,就像是一塊不會融化的冰塊似的,死氣沉沉。走進去,迎面就是披散著頭發(fā)的柳樹,她們春天時碧綠的長發(fā),全都變得殘破不堪,一片完整的葉兒都沒有。我好奇柳樹為什么會變成這樣,就問它:咦?你的頭發(fā)怎么變成這樣了?柳樹什么都沒說,只是默默地哭了起來。我一下慌了神,想想剛才林里的對話,不免有些贊同那落葉兒樹的觀點了,心中也有了些許惆悵。剛準備離開公園,一朵菊花引起了我的注意。它立在枯葉黃草之中,毫不慌亂地看著眼前的景象,享受似的沐浴著秋風,還時不時散發(fā)一些獨特的香氣。這香氣治愈人心,沁人心脾,在一片落敗之下,它美得動人心弦。

          走在回家的路上,心里卻總想著那角落里的菊花,情緒也高漲了許多。秋天沒有刺骨的寒風,沒有火紅的烈日,沒有多余的吵鬧。它有足夠多的舒適和靜謐。秋天或許有些落敗,但也有美好的收獲;秋天或許有枯藤老樹昏鴉,但是也有霜葉紅于二月花。

          秋天告訴我,堅韌不拔方能芳香四溢。

        秋天的故事作文700字_初二作文7

          南飛的大雁把它清厲悠長的叫聲留給北方的山川原野時,秋,帶著成熟的色彩悄悄地走進 我們的江南。

          秋天,是收獲的季節(jié)。那茫茫田野是收獲的海洋嗎?那村村舍舍是散布其間的點點島嶼嗎?秋的一切是這樣美好,但在歷代文人墨客的筆下,秋卻是衰草、殘葉、落紅、淫雨,是蕭索頹唐的象征。而我卻不這樣以為,因為我在秋天領(lǐng)略到了成熟,體驗到了收獲。

          記得我的個子只有爸爸腰那么高時,我邁進了小學的大門,那年秋天,人生頭一回考試使我第一次有了成就感。那天下午的數(shù)學課老師將公布第一單元的測驗分數(shù),我心情十分緊張,雙手放在桌子上,雙眼緊閉,繃著臉,一副嚴肅的樣子!袄坐Q,100分……”老師仍在念,而我哪里還有心思聽,高興得快要蹦三尺高。我盼著下課,盼著放學,盼著將這個好消息告訴媽媽,讓她一同分享我的快樂。

          可是不知為什么,那個下午變得好長,好長,過了好久,落日的余暉才悄悄地染紅窗欞。終于放學了,我直奔媽媽的辦公室。一路上,我像只快樂的小鳥,心似綻開的花朵,所有的喜悅都寫在臉上。我看看天,看看地,瞧瞧樹,瞧瞧草,覺得一切都那么美好,我完全沉浸在甜蜜里……

          第二年,同樣是在那個遍地金黃的秋天,我光榮地加入了少先隊。我戴上紅領(lǐng)巾,面對隊旗宣誓的時候,感覺是那么神圣與光榮。

          第三年、第四年的秋天,我臉上露出的仍是微笑,因為我連年都被評上了三好學生。

          去年的金秋,同樣令人興奮不已,僅學了半年書法的我,居然在“騰龍杯”世界華人書法大賽中獲金獎,我都不敢相信了。更重要的是我成了一名中學生,而且幸運又有點堂而皇之的當上了一班之長。

          今年的秋天呢,又是收獲的季節(jié)。我被評上了“三好學生標兵”。當我在開學典禮上,在全校三千多名師生的注目下,走上領(lǐng)獎臺時,我的心情是怎樣的啊,是緊張嗎?不。是害怕嗎?不。是情不自禁的激動呀! 今秋的我,雖然沒有參加班級干部競選,但我比從前更樂觀,更自信,更向上。沒有春的播種,夏的耕耘,哪來秋的收獲?我要用自己的汗水創(chuàng)造人生的金秋。

        秋天的故事作文700字_初二作文8

          春夏秋冬之中,在這南方小城里,春是多愁善感、情意綿綿的姑娘,夏是熱情似火、活力四溢的青年,冬天時肅殺而來、冷漠冰封的老叟,獨有秋的樣子形容不來,不知性別,不知姿態(tài)。但它又時時刻刻給我無比寧靜的詩意的感覺。

          秋應該是個隱居的詩人吧。

          這詩人躲在久久不散的烏云里,向人輕聲哭訴他的故事,他或許不小心撞見了春姑娘,爾后卻再不能相見,他于是譜下思念的歌篇,低聲吟著,伴著微涼的風,迎著初冷的雨。人們埋怨他古怪,說他淚太多,語太鬧,樹們抱怨他常帶著壞運氣,他一來,樹們就得露出光禿的梢?伤麉s依舊輕訴——又好像只是喃喃自語——或許哪日還可與春相見?

          這詩人躺在鋪滿落葉的紅霞里,靜享這江南水鄉(xiāng)的歌聲。每一只蘋果藏著他的心聲,每一片楓葉鐫著他的思緒,每一片晚霞照亮他新作的詩——沒有鉛味,沒有油墨味的詩篇。

          我尋問秋天的故事。

          他只回應于我一朵秋菊。

          這奇怪的詩人!

          怪道“采菊東籬下”,原來這秋詩人最愛菊花,菊花也就獨在秋天開。菊學得了秋的品性,她不如春花之嬌艷,不如夏花之絢爛,不如冬花之桀驁。她只有一陣幽香,一聲輕嘆,一身純凈。她是個標致的女子——輪廓清晰,姿態(tài)怡然。秋不是讓我無法形容么?現(xiàn)在秋菊為我描出了他的樣子。

          可秋天的故事呢?

          秋,那個詩人,那個古怪的詩人不說話,只讓我感到他在微微笑著。

          嘗一口清茶吧,那味道竟與秋像極了——可秋的味道就只茶一般的嗎?不應是水果的甜,小麥的香嗎?

          后來我知道了,秋是沒有故事的,有的只是情節(jié),秋也是沒有輪廓的,有的只是一種感覺。

          不然怎么“一葉”才“知秋”呢?

          人們總是說“這個季節(jié)帶來了……”,卻不知,一切不是“季節(jié)”帶來的,而是人們賦予的,寄托的。

          正如現(xiàn)在秋雨下著,心里怎就生出這樣一縷秋一般的清愁?

        秋天的.故事作文700字_初二作文9

          秋風蕭瑟,秋天,總是一個令人感到悲傷的季節(jié),我們總會在秋天開始新的學年,在這季節(jié)里,我們成長,蛻變,這年秋天我們迎來了人生中第一次離別,望著院子里飄落的紅楓葉,我突然發(fā)現(xiàn)它們多么像我的小學同學呀!"一張。兩張。三張......"我在后院里呆滯地數(shù)著紅楓葉,也不知何時,淚花已近浸濕了我的雙眸。

          那個臉蛋圓圓總是泛著紅暈的他,曾是我最好的朋友,我們是形影不離的好伙伴,我們總是在課間一起玩耍,一起在考試共取高分,我們總是在足球比賽后熱情相擁,然而,這個秋天,帶給了我們太多淚水和太多改變。我倆本要策劃好一同考上復旦中學,但我中了,你卻落榜了。我雖然以高分考中,但是我和朋友都心神不振,我們大家都明白,在不久以后,我們將分別,我們心中都有那么一絲不甘。終于到了畢業(yè)典禮的那一天,我們大家都神情抑郁。當校長大聲念出畢業(yè)兩字時,全場沒有掌聲,只有每個人在暗地里獨自抽泣的聲音。畢業(yè)典禮大廳的外面,桂花樹的花蕊被吹得漫天飛舞,在這場下顯得更加凄涼。記得最后一次足球比賽,我們都沒有以前那樣靈活了,當終場哨音吹響時,我們沒有再一次相擁,而是相視一笑,然后各自背上自己的書包瀟灑地各走各自的路,頭也不回地走了。

          記得我們最后一次相約的那天嗎?我們走在每根屬于自己的跑道上,梧桐葉子也不知多少次打在我頭上,多少次我們對視后僵硬的一笑,多少次我看向你,而你我都咬咬嘴唇,示圖止住眼淚,我們一句話都沒有說,可是那一次次相望包含了千言萬語。是時候該離別了,再見了,我親愛的朋友!

          多少年后,你或許不屬于我的世界,但我們在一起的時光如一本相冊定在我腦海里面,我始會記得我童年一直有一個玩伴叫--。

        秋天的故事作文700字_初二作文10

          即使距離再遙遠,心得距離也不會變,因為每一個秋天……

          ——題記

          又是一個秋天,天空湛藍湛藍的,清澈如洗的天空上,偶爾飄過幾絲云彩,十分悠閑、慵懶,坐在秋日的暖陽里,看著枯黃的落葉慢悠悠的從枝丫上飄落,這真是個凄涼的故事。唉!葉子落了,又想起那個秋天。

          不過空氣中多了一份悲傷,一份惆悵,更是一份不舍,我和姥姥的家分在秦嶺南北,很少見面,好不容易來看姥姥一次。

          姥姥還是那么精神,我望著她,她也望著我,微風拂過,將姥姥的發(fā)絲吹起,那幾根銀發(fā)明晃晃的出現(xiàn)在我眼前,我心里被揪了一下,再加上眼角那漣紋似的皺痕?粗牙褜ξ遗柊愕奈⑿,心中更加難受,她老了。

          “快進屋吧!”姥姥溫柔的拍著我的肩說:“李昊宇,多吃點兒,你看你都瘦了,是不是學習太緊張了,快來,這是你最愛吃的。”姥姥做了一桌我喜歡吃的飯菜,笑著看我狼吞虎咽。

          午后,和姥姥搬了小凳,坐在小院里,一起在這秋日的暖陽里邂逅。我突然問姥姥:“您還記得我小得時候給你拔白頭發(fā)嗎?”姥姥說:“當然記得,那時的你調(diào)皮可愛,現(xiàn)在變成男子漢嘍!”姥姥摸著我的頭說道。初秋的落葉,在我們的快樂中飄落,透過簡單的枝椏,看南飛的大雁排成“人”字,“一”字。

          明天就要離開姥姥了,一閉眼,她老人家和藹、慈祥的面容浮上腦海,我就十分憂愁,這天晚上,月光冷冷的,我不禁打了個寒顫,樹下金黃的落葉被月光照成銀色。我失眠了。

          早上,我收拾好東西準備出門,姥姥拿著一大堆的東西,讓我拿著路上吃,看著姥姥那么早為我準備的吃的,任汗珠從額頭流下,再看看那粗糙的手,心中更難受。接著姥姥又掏出個紅包說:“拿著,買你喜歡的東西。”我突然鼻子一酸,淚水涌出眼眶,姥姥緊緊抱著我,生怕我會飛走。

          颯颯的樹葉聲,把我拉回現(xiàn)實。“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待!蔽也粫屵@句話在我身上重演。我閉上眼,期待姥姥慈祥的面容再次出現(xiàn),秋日暖陽的落葉再次降臨。

        秋天的故事作文700字_初二作文11

          秋風瑟瑟,秋雨濛濛,又是一年的秋天到來了。

          秋天一向不是我喜歡的季節(jié)。因為它的陰沉,潮濕和刺到骨頭里的寒氣,盡管沒有像冬天那樣的冷。可是,去年在這個季節(jié)里的一件事,卻使我改變了對這個季節(jié)的評價與看法。

          快要數(shù)學競賽了,我們都很著急,就讓數(shù)學老師在放學后單獨為我們講解一會兒題。這天下午,天色陰沉沉的,像是快要下雨了。而我卻沒有在意,因為往常都是這種天氣欺騙了我,使我多帶了一把傘。按照以往的經(jīng)驗,我今天破例在這樣的天氣里沒有帶雨傘。

          整整一個下午都 在朗朗的讀書聲中度過,天色并沒有什么 變化。然而,在快放學時,天空中支耳起了蒙蒙細雨。雨滴在身上,寒氣卻鉆入了我們的骨髓里。

          總算放學了,我第一個沖下樓去,尋找爸爸的身影,可是等了好長時間,他們也沒有來。這時我又期盼雨能夠下得小一點。但這也是不可能的,老天爺好像要和我做對似的,傾盆大雨越下越大。我焦急得等著,看著身邊的同學們一個一個都被爸爸媽媽接走了,我都要急哭了。就在這時,張晶姐妹倆從樓上下來了?吹轿,她們很奇怪:"咦,張晨宇,你怎么沒有走?"我又委屈又著急地說:"唉,我沒有帶傘,爸媽又沒有來接我......"說著,我鼻子一酸,眼淚就要掉下來了。

          張婷說:"那好辦,把我的傘借給你吧,我和張晶用一把就行了。"張晶也忙把傘塞給我。我感激地看著她姐妹倆,接過了那把小傘,說:"謝謝!"她們倆微微一笑,轉(zhuǎn)過身走了。我目送她們離去,直到她們轉(zhuǎn)過了街角,再也看不到,我才往回家的方向走去。

          秋風還是那樣的冷,秋雨依然嘩嘩地下,可我身上卻流動著一股暖流,由那把傘傳遞著......

        秋天的故事作文700字_初二作文12

          11月份,深秋了,一股寒意迎面襲來,在這個秋天,寒的不僅是天氣,還有人心。

          從6月份以來,我一直陷入一種未知的迷惘中,分別了,開始了,一切都在這個秋天。可是,世上沒有不散的宴席,初中也會散,高中也會?墒牵切┰谶@個秋日里發(fā)生的事,真的都會為寒冷的人和心帶來一絲一毫的溫暖嗎?

          就說上兩個星期,上海市育才中學初一的一名學生,由于作業(yè)未交,被老師叫家長來校,家長批評后,讓他自己回家,他便離家出走,一路到了杭州,好在被熱心的杭州奶奶挽救了他。學生離家出走,近年來發(fā)生過好幾次了。對此事,我做出以下分析。

          首先,為何被批評就要離家出走,為什么呢?有了錯誤,就要改正,而不是一味地逃避。其次,他的父母會多著急呀!還好他身上有錢,他還能坐火車、汽車,不然就會流浪,而流浪非常危險,一旦被壞人抓住,后果不堪設(shè)想。知錯就改,離家出走,不必要。

          這個秋,也是分離的季節(jié),最后一次走出那個熟悉的校門,眼中溢滿了淚。五年前,我也走過一次,進入小學,只看到了幼時的好友小周和小莊,對周邊非常陌生,F(xiàn)在長大了,想著那些過往......我不愿再想了,淚,又在流......

          還記得一個秋,我救了小周一次。那一次,是這樣的......

          那個秋,學校體育課,我們聯(lián)系100*4接力,我和小周來不及,小林和小了李一組。我把棒交給了小周,小周向前跑了5米不到,重心不穩(wěn),眼看要摔倒了,而且是頭著地,我來不及思索,死命向前撲去,在他頭落地的瞬間,我拉了他一把,而我自己由于慣性,不受控制地向下砸去,胳膊蹭在了地上,一個很大的血口出現(xiàn)了我的左臂上。我立刻被老師和小周送去了醫(yī)務室,這件事我依然沒忘,3年了......

          秋,就是這樣,又冷又熱,還有很多的故事......

        秋天的故事作文700字_初二作文13

          有人說,秋天是一幅美麗的圖畫,金色的麥浪,火紅的楓葉,到處充滿詩情畫意;有人說,秋天是一首美妙的樂曲,到處跳動著喜悅豐收的音符,和諧而動聽;而我卻說,秋天是一艘出海未歸的漁船,滿載著家人的思念,充滿了無限的牽掛和期待。

          一個深秋的下午,天拉著臉,風怒吼著,路上沒有一個行人,只有一大片一大片被風掃下的落葉。田地里收割莊家的農(nóng)民都跑回了家,只剩下被風吹卷的漫天飄揚的粒粒稻谷。街道兩旁的小店都打烊了,只留下店主一個人孤獨的坐在店里,凍得瑟瑟發(fā)抖,這一切就像在祭臺上聽著哀樂似的,沒有一絲生機。

          一陣暴風過后,天慢慢地平靜了下來。我和朋友迫不及待地從家里跑了出來。我們在厚厚的落葉中打滾,在街道上跑跳。我們玩膩了,就拉著手,躺在樹葉上,看著天上的白云,仿佛看到兩個朋友手拉手,忽然被一陣風吹散了,天上掉下幾滴雨點,仿佛是他們分別時流下的痛苦的眼淚。這時,我和朋友想起用樹葉做項鏈。話剛落地,我們便不約而同地分好了工,一個小時過去了,項鏈做好了,真是巧奪天工。我拿起項鏈仔細端詳,高興的合不攏嘴,這時我發(fā)現(xiàn)上面有一點瑕疵,便指責了朋友一番,他說是我弄的,我頓時勃然大怒,和他吵了起來,我們喋喋不休的爭論著,最后動起了手。

          朋友一下?lián)溥^來,將我推倒,我爬起來上去給了他一拳,他也逼上來,扯著我的衣服,揪著我的頭發(fā),我也不甘示弱,撕著他的衣襟,不停地踩他的腳,我們打得鼻青臉腫,不可收拾。最后我把他推到一旁,一溜煙的跑回了家,對此我一直對他懷恨在心。

          三年后的一天,我和他在公園見面了。當時,我們好像什么都沒有發(fā)生似的跑過來,互相擁抱,互相問候,還說起了童年那件事,要不是他媽媽著急叫他走,我想我一定會給他道個歉的。上了初中,我們都各奔東西了,當我學了《風箏》這篇文章后,我多想有機會再見他一面,當面說聲“抱歉”啊!

          現(xiàn)在每當我看到落葉滿地的時候,我都會想起那個深秋,內(nèi)心充滿了失落,又充滿了期待,我一定不會忘記他和這個秋天。

        秋天的故事作文700字_初二作文14

          秋天又來了, 又是綿綿細雨遮蓋了整個天空, 我一伸手, 雨滴滴答答落在了我手上, 是那么舒服。突然,我看見了那頂花雨傘,我又想起了那個發(fā)生在秋天的美麗故事???

          那一天,雨來去無常,一會兒下傾盆大雨,一會兒又細雨綿綿。當我正要跨出幼兒園的大門時,雨又下了起來,我沒辦法,只好這樣耐心地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘???雨好像在跟我開玩笑似的下著。終于,我熬不住了,正要拿起書包“沖”時,她出現(xiàn)了,遞給了我一把花雨傘。我抬頭一看,是她,便對她說:“你把雨傘借給了我你怎么辦?”“沒事,我家離學校近!彼f著。當時,我也沒多想就撐起傘回家了。

          第二天,我拿著那把花雨傘正要還給她時。她卻不在。老師上課時對我們說:“有一個同學今天生病了,不能來學校,請住在洋沙山的同學把她的作業(yè)帶去!”“洋沙山!”她的家竟住在洋沙山,這個地方乘車要乘半個小時呀!再說她家又要走很遠的路,不生病才怪呢!當時,我十分懊悔,因為當初如果我沒拿她的傘,她就不會生病,不生病,她今天就可以開開心心地來學校。嘆,這都是我的錯,我真不該拿這頂傘呀!下午,她來到了班級,我馬上拿起那頂花雨傘還給她,她拿著那頂花雨傘對我說:“怎么樣,沒淋濕吧?”我紅著臉說:“沒有,我對不起你!薄皼]事,不就是生了一場病嘛,何足掛齒呢?”說完,我們倆開心地笑了。

          幼兒園結(jié)束了,大家快要分別了,在那一天我送給了她一個鉛筆盒,她送給了我一把雨傘,那頂花雨傘,那頂架起我們之間友誼的花雨傘。

          我摸著那頂花雨傘,那個同學的音容笑貌(這個詞語是形容人死后的啊……孩子請你注意用法)又浮現(xiàn)在了我面前。啊,那頂令我喜愛的花雨傘,不知何時才能與你主人相間呢?

          ……

        秋天的故事作文700字_初二作文15

          秋天,是一個收獲的季節(jié)。也是一個讓人充滿喜悅的季節(jié)。但它更像是一幅畫,一幅多姿多彩的畫。

          秋天來臨時,樹葉變黃了,就連風也有了一絲絲的涼意。是誰先帶了秋爺爺?shù)膯柡?是誰把莊稼和果實輕輕召喚?又是誰給大地換上了一套金黃色的秋裝?哦!秋風。

          金秋時節(jié),是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)。伴著秋風,踏著輕盈的步伐,漫步在田間,望著那一望無際金燦燦的稻浪,農(nóng)民伯伯笑了。伴著秋風,走進農(nóng)民伯伯的果園,看著一個個咧開嘴傻笑的果實,農(nóng)民伯伯又笑了。

          這一切的一切,讓人沉浸在金桂飄香濃濃韻味中,綿長而淡雅!不知不覺中,秋風姑輕盈地走來了!好想拉著她的手告訴她我們美麗校園的故事,她卻微笑著一閃不知溜到哪兒去了,是尋找李白洗筆池旁的金黃銀杏還是香山的紅葉?

          昨夜,下了一晚的雨,“滴答”“滴答”的,好像正在為人們彈奏一曲優(yōu)美的樂章。那它是誰呢?它既不是濛濛的細雨,也不是狂風怒吼的暴雨,更不是閃電雷鳴的雷陣雨,它是淅淅瀝瀝的秋雨。

          秋天的雨不像夏天那樣熱情奔放,也不像春天那樣充滿生機,更不像冬天那樣冷徹心田。秋天的雨里帶著一絲特別的味道,深吸一口氣,讓人沉醉。它一點一滴地落下來,滋潤著干涸的土地。

          聽!窗外的雨還在不停的下著,不知何時才會停。大地歡喜得不得了,悄悄地穿上了喜慶的霓裳綢衣。那多彩的顏色,任誰也是看呆了,我卻很是后悔沒有學過專業(yè)的美術(shù),不能用畫筆把她描繪下來!

          秋天,最美是楓葉。楓葉紅了,漫山紅遍,層林盡染,美極了。漫步在楓葉林里,讓人感到心曠神怡,沉醉于其中。

          要數(shù)最堅強的,還是秋天的菊花了。當萬花都在秋天凋零的時候,她卻用頑強的生命力開出了一朵又一朵美麗的花兒。菊花,你用你那蓬勃的生命力給秋天增添了一份色彩。

          秋天,她色彩斑斕,不知是哪個名畫家的傾力之作;秋天,她瓜果飄香,引人垂涎欲滴;秋天,她喜慶歡快,引得那些小動物們都從家園里溜出來看熱鬧……

          有人愛春天,那是因為她花如海,柳如煙;有人愛夏天,那是因為她生機勃勃,綠如墨染;有人愛冬天,那是因為她冰封雪漫,氣象萬千。而我對秋天獨有鐘情,衷心贊美。

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