【實(shí)用】校園秋天作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的校園秋天作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園秋天作文 篇1
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，秋天的校園別有一番風(fēng)景。美、靜、動、豐，這四個(gè)字正是對秋天校園最貼切的寫照。
秋天的校園真是美不勝收。在校園小徑的兩旁，一叢叢不知名的金黃小花使得一路上芳香四溢。樹葉從高大的樹上落下來，鋪滿一地，同學(xué)們踩在樹葉堆上，腳下“沙沙”作響。多么歡悅！雖然已沒有了嗚蟬，但仍然有很多飛鳥在校園里得意地賣弄著它們美妙的歌喉。
寧靜，這是秋天的校園的一大特色。中午的教室，已沒有夏日空調(diào)與風(fēng)扇的嘈雜聲。同學(xué)們都在靜靜地自習(xí)，雖然習(xí)題也許很難，但習(xí)習(xí)的涼風(fēng)給同學(xué)們帶來絲絲愉悅與平靜。
老師們似乎也很享受這難得的平靜，他們抓住這個(gè)間隙批改著同學(xué)們的作業(yè)。一切都那么平靜，那么安詳。
當(dāng)然，活力永遠(yuǎn)是校園的基因。涼爽的秋日，是運(yùn)動的好天氣。在操場上，同學(xué)們在草坪中縱橫馳聘，可以看見他們嫻熟地將球帶往球門。也可以看見個(gè)子高高的同學(xué)飛身扣籃。盡管他們揮汗如雨，但因有秋風(fēng)習(xí)習(xí)，絲毫看不出他們疲累的樣子。
而在我們校園的秋天，又怎么少得了“豐收”呢。種植園里，綠油油的韭菜，生機(jī)盎然，金黃色的大南瓜在宣告豐收的信號。學(xué)習(xí)上，同學(xué)們也迎來了自己的大豐收。有的測試滿分，有的比賽獲獎(jiǎng)。而秋天的校園，又迎來了一批新同學(xué)。真是一個(gè)豐收的季節(jié)，一個(gè)豐收的校園。
秋，一個(gè)美麗豐收的季節(jié)，秋天的校園，更因有了純真的同學(xué)，而顯得生機(jī)勃勃。我喜歡秋天的校園，一如我欣賞美麗的四季……
校園秋天作文 篇2
秋天來了，金秋的天使飛來了，趁你不注意，用秋雨把校園洗成了金秋的樣子。
今天，校園格外迷人，秋天的顏色和我們那各種各樣的衣服，把校園打扮得五彩繽紛，我們穿的衣服有紅色的，有藍(lán)色的，有黑色的，有白色的，還有花色的。但是，秋天的顏色比我們的顏色多好幾倍，十幾倍甚至上千倍，上萬倍�，F(xiàn)在，就來一一解釋。瞟一眼窗外，你會看到大樹的葉子一半金黃，一半深綠，陽光灑在操場上，灑在小草上，撒進(jìn)教室里被撒到的東西都有點(diǎn)黃黃的。我們學(xué)校有一棵金桂花樹，那棵金桂花樹上洋溢著香氣，樹上有無數(shù)的金桂花，美極了了
第1節(jié)課上是信息課，也就是電腦課，我們雖然有點(diǎn)吵鬧，但是它抵擋不住金秋的美，金秋動聽的聲音。雖然是這樣，但是老師講課的聲音還是溢出了學(xué)校，伴隨著金桂的香氣，街上玩耍嬉戲。
2節(jié)課和第3節(jié)課考試語文，我不停的寫著，因?yàn)槲以诎嗉壚镞吽懵牧耍矣肋h(yuǎn)比不過我們班上的班長，它又快又好，不僅對而且字也寫得好，簡直是十全十美，不過啊，我也幾乎全對。我啊，在班上算二級的學(xué)霸，我數(shù)學(xué)還是最好的，不過我不喜歡數(shù)學(xué)。我非常喜歡英語，所以在我的科目里邊英語我是最好的，只不過班長比我好多了。
最后一節(jié)課是語文，好像所有學(xué)校都是以語文為主，我們寫一個(gè)習(xí)作，最后我由一次通關(guān)的成績第11個(gè)出去開心的`玩耍。
下面一節(jié)課是書法，我書法也很好，不過我寫的比較慢，我旁邊的同桌我可是讓他做我的專屬調(diào)墨師呢，雖然說他寫的一點(diǎn)都不好，歪歪扭扭的。不過，我相信我們兩個(gè)加在一起，寫出的字一定很好很好很好。
金秋真迷人啊，不過，金秋的校園更迷人。
校園秋天作文 篇3
炎熱的夏天悄悄地離我們而去，涼快的秋天向著我們奔來。
秋天，天氣變涼快了。秋風(fēng)徐徐地吹著，同學(xué)們都穿上了外套或長袖。學(xué)校也因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)涼，而停掉了同學(xué)們最喜歡的游泳課。我發(fā)現(xiàn)操場周圍有許多落葉被秋風(fēng)吹到天空中，不停的上下翻飛，好像是一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。跑到周圍花圃里的花兒都凋謝了。教學(xué)樓前花圃里的菊花卻開得正熱鬧了！菊花有黃的、紅的的、紫的……真是五顏六色，千姿百態(tài)！
我還發(fā)現(xiàn)平時(shí)清晨，傍晚可以聽到的蟋蟀聲，再也沒聽到了。我還有很多發(fā)現(xiàn)……
秋天真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。我愛秋天！
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