實(shí)用的秋季作文錦集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的秋季作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋季作文 篇1
如果說(shuō)春天是柔美俊俏的，夏天是嫵媚嬌艷的，冬天是潔白無(wú)瑕的，那么秋天則是多彩絢麗的。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！碧O(píng)果笑了，笑得滿臉通紅。玉米高舉“麥克風(fēng)”，秋風(fēng)拂過(guò)，他的胡須高高揚(yáng)起，活似一個(gè)傲骨的小老頭。高粱舉著紅纓不停地咯咯笑著，好似是對(duì)秋天來(lái)臨的歡呼喝彩。桂花十里飄香，方圓百里都彌漫著濃郁的花香，沁人心脾。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”遠(yuǎn)處，楓樹(shù)宛若披著一席紅色長(zhǎng)群的仙女，站在蒼茫的大地上，樹(shù)影婆娑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如正在燃燒的熊熊烈火，染紅了天，燒紅了地。秋婆婆拿起蒲扇，輕輕一扇，一群紅蝴蝶騰空而起，宛如仙子在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。最后他們玩累了，便又安安靜靜的躺在了大地媽媽的懷抱，酣然入睡�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！彼鼈兓黟B(yǎng)料，孕育著下一代的新生命。
“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。”成群結(jié)隊(duì)的大雁飛向南方，夕陽(yáng)西下，樹(shù)木都披上了一件枯黃的外衣，零零散散的枯葉還停留在樹(shù)枝上，久久不肯離去，遠(yuǎn)處的山巒披上了片片金甲，熠熠發(fā)光，猿猴拉長(zhǎng)聲音啼叫，聲音連綿不絕，凄清哀婉，引得陣陣回音，秋風(fēng)徐徐，樹(shù)木皆黃，群山蕭瑟，猿鳥(niǎo)和鳴。
秋天是一幅多彩的畫(huà)卷，讓人移不開(kāi)；臉逐漸是一首流動(dòng)的詩(shī)，歡快優(yōu)美；秋天是一曲遼遠(yuǎn)的曲子，讓人深深陶醉，流連忘返。
秋季作文 篇2
秋天不像春天那樣充滿生機(jī)，不像夏天那樣烈日炎炎，也不像冬天那樣白雪皚皚。但它卻碩果累累，讓人心曠神怡。
秋天最美是黃昏。當(dāng)夕陽(yáng)斜照在西山時(shí)，最動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉成群結(jié)隊(duì)，急匆匆地朝巢里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動(dòng)。夕陽(yáng)西下,夜幕降臨，那風(fēng)聲、水聲、蟲(chóng)鳴，聽(tīng)起來(lái)也愈發(fā)叫人心曠神怡。
天上，一顆顆星星眨著眼睛為過(guò)路的人們照亮。麥地里，高梁是士兵，拿著火把在田邊站崗。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。一到秋天,農(nóng)民伯伯可開(kāi)心了，農(nóng)田要豐收了！遠(yuǎn)看，一個(gè)個(gè)玉米咧開(kāi)嘴笑，金黃的麥子地鋪上了一層金光燦燦的地毯,格外漂亮。秋天不但碩果累累，也讓枯黃的樹(shù)葉回歸了大樹(shù)的根。
“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！痹诠湃斯P下，秋天是憂愁、孤獨(dú)、悲傷的象征，但“我言秋日勝春朝”，秋天代表著一年的收獲，是一個(gè)家庭辛苦一年的成果，能讓人感受到汗水的甜美的季節(jié)。
唯有秋季動(dòng)人心扉。
秋季作文 篇3
簡(jiǎn)單而又重復(fù)的生活過(guò)了整整兩年了，在那個(gè)徘徊的季節(jié)，總是希望能快點(diǎn)結(jié)束這個(gè)讓人傷感的時(shí)節(jié)。又至秋了！溪水旁邊的柳枝總是那么吸引人！但記憶中卻沒(méi)怎么去看過(guò)。說(shuō)不上為什么，看著那些低著頭很整齊而且飄搖的枝葉我就莫名的喜歡�；蛟S是為了留住那種感覺(jué)吧，總是在記憶中回憶。也總是在孤單時(shí)回想。
有時(shí)甚至想自己不是很渴望嗎？渴望那個(gè)美麗的女孩單純又可愛(ài)，只會(huì)笑不會(huì)說(shuō)很多話而文靜內(nèi)秀的女孩詩(shī)一般的走在小小的林蔭邊，斜倚柳樹(shù)。那一定很醉人，那是畫(huà)！但這個(gè)女孩從沒(méi)出現(xiàn)，我懷疑這種女孩是上帝的寵兒只能待在美麗的幻想。如果能見(jiàn)到她，我一定去學(xué)畫(huà)，給她畫(huà)一幅畫(huà)，就一幅！然后我就封筆，永遠(yuǎn)把它掛在我睜眼就能看到的地方。我喜歡上了柳枝，只是柳枝而已，或許那只是秋的手臂，如戀人般醉人和柔軟。
我喜歡詩(shī)詞但不是所有的詩(shī)詞都喜歡�！笆晟纼擅Ｃ�，不思量自難忘”等我突然很喜歡這首詞的時(shí)候，我便覺(jué)得我變了，多愁善感，莫名的情緒低落，莫名的憂傷。海子的詩(shī)很多人都喜歡，我只看一部分，而且最喜歡的是“面朝大海，春暖花開(kāi)”單個(gè)的拆開(kāi)太普通了，但放在一起。便樸實(shí)而又清新，我把這句喜歡的一塌糊涂。當(dāng)想到這句詩(shī)的時(shí)候，我總會(huì)去思考，思考什么我不知道，但我卻能平靜下來(lái)，是那種心如止水的感覺(jué)。我也便愛(ài)上了這種感覺(jué)。而我又不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)這個(gè)似乎也淡淡的帶著秋味。難道詩(shī)詞是秋的嘴唇，我想一定是的，要不總是那么誘人？
我一直渴望自由，因此也付出了沉重的代價(jià)，很多時(shí)候我都一個(gè)人靜靜的待著，但我卻清楚的知道，我是內(nèi)心里喜歡熱鬧的場(chǎng)所，怕孤獨(dú)就像怕秋的末季，灰淡而凄涼，孤獨(dú)而蕭瑟。或許我越來(lái)越孤單。越來(lái)越傷感，或許我更適合在這種環(huán)境和氣氛中生活，因?yàn)槲視?huì)在這種環(huán)境里思考然后心便靜下來(lái)。
我一直很想去海邊看看，說(shuō)那是種胸懷！我也這么想，如果能置身其中，有容為大的感覺(jué)一定會(huì)讓我重新認(rèn)識(shí)人生，重新思考一些問(wèn)題。我總是喜歡在夜深的時(shí)候靜靜的思考，世界都靜了，我卻更安靜，睜著眼，想一些問(wèn)題，幻想一種環(huán)境。
總是有那么幅畫(huà)面，美麗的天空，湛藍(lán)醉人，比海更遼闊。但卻沾染了點(diǎn)點(diǎn)碎云。無(wú)際的草原，高低起伏但卻盡收眼底，那是種古樸自然的美，牧歌悠揚(yáng)，聲傳四野。更是那羊群、牛群惹人徘徊。最是那牧羊姑娘撕碎我的心河。這是秋天的牧場(chǎng)，這是秋天最讓人神往的時(shí)候。
忘了什么時(shí)候去過(guò)草原，就很喜歡了那個(gè)古樸和自然的地域，喜歡的東西不多，但就是那種氣氛，但我知道自己不適合生活在那個(gè)地方，我只能愛(ài)她但不能和她長(zhǎng)相廝守，因?yàn)槲也皇悄欠N喜歡孤獨(dú)的人，我卻在夢(mèng)里常記起它，有時(shí)候覺(jué)得那就是種原始的'呼喚，而我也有一天會(huì)成為那個(gè)地方的主人。
秋又到了，我也越來(lái)越矛盾，說(shuō)不上為什么，似乎很渴望，但又有點(diǎn)害怕�；蛟S這就是秋的魅力吧。“相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁�！蔽蚁胛視�(huì)很留戀秋的，即使是蕭瑟而又凄涼。
秋季作文 篇4
如梭的時(shí)光里，物換星移，花開(kāi)花落，風(fēng)云在無(wú)聲無(wú)息的變幻，四季在悄無(wú)聲息的輪回。走過(guò)夏季的末端，斑斕的秋天如約而至。
秋季有一個(gè)假期，總是讓人無(wú)比的期待，那就是十一黃金周。多少南下北上的游子趁著難得的假期，不顧人潮洶涌，不辭萬(wàn)里辛勞，只為彼岸深處那兩雙深切的眸子，便毅然奔赴故里。而，我也不例外。
都說(shuō)：“最濃不過(guò)鄉(xiāng)土情，最美不過(guò)家鄉(xiāng)景”，這話說(shuō)來(lái)甚是有理。有空便回家看看，恰逢秋高氣爽的好時(shí)節(jié)，難免收獲許多別樣的驚喜。譬如漫山遍野的累累碩果、譬如染遍層林的俏麗紅楓、譬如金濤碧浪般的漫漫稻田……還有溫潤(rùn)了時(shí)光的秋季暖陽(yáng)。
清晨推開(kāi)窗，一股清新濕潤(rùn)的空氣撲面而來(lái)，遠(yuǎn)處的山腰上還籠罩著淡淡的白霧，似夢(mèng)似幻，像極了仙境，觀來(lái)別有一番味道，僅一個(gè)美不勝收便可囊括其所有韻味。
天邊的秋陽(yáng)在東邊像一個(gè)溫婉的姑娘冉冉升起，多情的灑在祖國(guó)每一寸土地上，溫柔的照在每一個(gè)人的心田里。
秋季的暖陽(yáng)不比夏日的驕陽(yáng)那般火辣，而是如一股春水般淡淡的，如一股微風(fēng)般柔柔的，即使是正午時(shí)分打在臉上，也不會(huì)有那種被火般灼燒的感覺(jué)，它多了幾分溫婉，多了幾分柔情，也多了幾分詩(shī)意。
吃過(guò)午飯，這個(gè)時(shí)候，打開(kāi)音樂(lè)再拉把躺椅到門(mén)口花園下來(lái)一場(chǎng)日光浴，甚是舒服愜意。陽(yáng)光從斑駁的樹(shù)葉間投射下來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在臉上，灑在身上，如沐春風(fēng)般的舒服。一陣風(fēng)吹來(lái)，片片的黃葉紛紛而落，像一場(chǎng)紛飛的雨，雖是蕭瑟，卻也美到極致。
是誰(shuí)說(shuō)秋季只有無(wú)邊落木蕭蕭下的蒼涼，是誰(shuí)說(shuō)重陽(yáng)過(guò)后秋便只有日益漸深的薄涼，是誰(shuí)說(shuō)……其實(shí)人世間從來(lái)都不缺乏美，缺乏的向來(lái)是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。若用哀傷看秋季，難免四處蕭條；若用微笑迎秋來(lái)，定是收獲滿懷喜悅。
不管季節(jié)如如輾轉(zhuǎn)，不管風(fēng)云如何變幻；不管秋風(fēng)是否帶走了誰(shuí)的思念，不管秋雨是否淋濕了誰(shuí)的心靈，不管秋葉是否飄零了誰(shuí)的理想……心若向陽(yáng)，那何謂悲傷；眼若有情，四處也皆是景。打開(kāi)心中的窗，讓暖暖的秋陽(yáng)溫潤(rùn)你的心房，也溫潤(rùn)柔柔的時(shí)光。短暫的青春，短暫的年華，只愿輪回的四季中，只訴溫暖不言殤。
秋天來(lái)了，冬天還會(huì)遠(yuǎn)么？冬天來(lái)了，那春天還會(huì)遠(yuǎn)么？在片片落葉里，在深秋日漸變冷的天氣里，那抹秋陽(yáng)就像是一盞黑夜里的明燈，帶來(lái)希望。在你心灰意冷亦或是垂頭喪氣之時(shí)溫暖的灑在你身上，給你鼓舞，給你安慰。
帶著這抹秋季暖陽(yáng)一路前行，在輪回的季節(jié)中溫暖別人，溫暖自己，也溫潤(rùn)時(shí)光。
秋季作文 篇5
那年秋季特別長(zhǎng)，我漫步在郁孤臺(tái)的老樹(shù)下，清風(fēng)拂面，閑云野鶴，神清氣爽。
那年秋季，我剛結(jié)束了漫無(wú)目的的初一，告別了相濡以沫的老校區(qū)，置身于郁孤臺(tái)的懷抱里。一年時(shí)光，留下了太多的回憶與過(guò)往。
那年的秋季，顯得特別漫長(zhǎng)。草，在漸漸寒冷的天氣里久久不枯�？諝飧纱嗲逅驹谙嘛L(fēng)的地方，可以嗅出樹(shù)葉，以及整個(gè)江南成熟后的秋味。郁孤臺(tái)的秋季，如同一場(chǎng)彌月不熄的煙火，從君臨樓的光彩奪目，到贛七中的俊逸灑脫，處處彌漫著秋季特有的浪漫，而不見(jiàn)衰敗與枯黃。云兒輕浮在湛藍(lán)色的天空之城上，若是你伸手將其取下，定能裝滿好幾籮筐。
就這樣微酩地飲著清醒的秋季，好是好，就是太過(guò)寂寞。在初二，作業(yè)不多，我有足夠的時(shí)間踢球，看書(shū)。但更多的時(shí)間，被我用作幻想。在課中神游，在睡前冥想。厭惡的事，再反感一遍，喜歡的人，再加深一點(diǎn)，困擾我的問(wèn)題，便在腦海中佇立，繼續(xù)糾結(jié)下去，若即若離。就這樣，獨(dú)自思索到午夜以后。萬(wàn)籟俱寂中，颼颼微風(fēng)，應(yīng)和著腕表的秒針滴答作響。
那年秋季特別長(zhǎng)，而我不過(guò)是個(gè)笨拙的學(xué)子，悠悠蕩蕩。我的生活就像一本小說(shuō)，男主傻氣，情節(jié)冗雜�？删拖衩勘拘≌f(shuō)一樣，因?yàn)槟承┤宋锏某霈F(xiàn)，將原本索然無(wú)味的情節(jié)襯托的熠熠生輝。黃老師便是其中的一位。
一切都是巧合，一個(gè)稚氣未脫的學(xué)生，一名生子后重歸講堂的教師，陰差陽(yáng)錯(cuò)的在這部小說(shuō)里相遇。
那年的秋季，本應(yīng)更長(zhǎng)更長(zhǎng)的，因?yàn)樗某霈F(xiàn)，忽而又變得短促起來(lái)。
秋季愈深，女生們開(kāi)始穿起了棉襖，裹起了圍巾，腦后的馬尾隨風(fēng)搖曳著。上課的時(shí)候，枝葉簌簌的拍打著玻璃窗。桃花源記尚未讀完，忽而聞到茗茶的芳香，黃老師拿著水杯與書(shū)本，徑自走到了講臺(tái)中央。極度放松的臉頰上，是從容亦是自信。當(dāng)我在她的誘導(dǎo)下思考，便受其感染，言無(wú)不盡。
秋，確是奇妙的季節(jié)。每個(gè)人都幻覺(jué)自已像兩萬(wàn)英尺高的卷云一樣輕盈。就連憂愁，也是薄薄的一片。第一次月考，面對(duì)全班的鎩羽，她放松的面頰，第一次變得緊繃。我們?nèi)缤噶隋e(cuò)的孩子，低著頭，準(zhǔn)備接受批評(píng)。面對(duì)錯(cuò)誤，有的人選擇逃避，有的人選擇救贖。她選擇了后者，選擇在同學(xué)面前自我反思，出人意料的將我們的考砸歸咎于她的教學(xué)失利。我們埋著頭，愧疚與不甘交織在心里，五味雜陳。聽(tīng)完她的陳詞，就連凜冽的寒風(fēng)也變得無(wú)比溫馨。
不覺(jué)間，已是秋末了。零星的殘葉懸掛在枝干上，冷風(fēng)拂在肌膚上，立即叫人倦意全無(wú)，神志清醒！作文課上，我全神貫注地聽(tīng)著，渴望通過(guò)她的講評(píng)來(lái)驗(yàn)證自己的辛勤。為了應(yīng)付突如其來(lái)的靈感，我常會(huì)臨時(shí)起筆成文。而她便會(huì)卸下師尊，化作同伴，陪我談天，將其鑒賞。若是一周兩篇作文都得到了褒獎(jiǎng)，我便如同多偷吃了一顆糖的孩子，雙倍的快樂(lè)�？捎捎谒龢O其嚴(yán)厲，我的失落往往多于歡喜。
那年秋季，似乎可以一直延續(xù)下去。我坐在老樹(shù)下，樹(shù)影重重，遮蔽了更上面的藍(lán)穹。枯黃的落葉，飄飄蕩蕩，散落一地。遠(yuǎn)處傳來(lái)繁忙的市音，隱隱約約，嘈嘈雜雜……在秋日那安靜的肅殺中，似乎有一些東西，正在悄然離去。
我原有一肚子話想問(wèn)她，驀然間，她卻已不見(jiàn)了。這部小說(shuō)已越寫(xiě)越長(zhǎng)，男主，也日益無(wú)趣。
四面秋色，此時(shí)已不見(jiàn)了蹤影。留下滿地的落葉，和我淡淡的憂傷。
那年秋季特別短，所以我一直都浮在一首歌上。在一片翠綠中，已無(wú)人記得它枯黃的模樣。而那些尚未凋零的葉子，會(huì)一直駐留在枝干上，俯視著大地，仰望著蒼穹，劫劫長(zhǎng)存，生生不息。
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