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      2. 秋天放風(fēng)箏作文

        時(shí)間:2023-11-14 11:30:52 澤彪 秋天 我要投稿

        秋天放風(fēng)箏作文(通用36篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的秋天放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        秋天放風(fēng)箏作文(通用36篇)

          秋天放風(fēng)箏作文 1

          一天,我和我的爸爸我的媽媽到廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。

          我們來(lái)到了廣場(chǎng),看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。我也拿出一只“大雁”風(fēng)箏出來(lái)放,我叫我的爸爸抓住風(fēng)箏后面,說(shuō)聲放,我飛快地跑起來(lái)。那線一緊一松,忽然吹來(lái)一陣微風(fēng),我控制不了,風(fēng)箏慢慢地從半空里掉了下來(lái)。我心里想:怎樣才能把風(fēng)箏控制的更好呢?我走到我的爸爸面前,垂頭喪氣地說(shuō):“我把風(fēng)箏控制的不好,所以就掉了下來(lái)!蔽业膵寢屪哌^(guò)來(lái)說(shuō):“不要灰心,如果你失敗了,再來(lái)一次,試到成功為止!

          我聽(tīng)了我的'媽媽的話,一次失敗了,又來(lái)一次。我繼續(xù)把風(fēng)箏一次一次地放,在空中飄來(lái)飄去的。我一直奔跑著,我知道放風(fēng)箏是很難學(xué),但是我一次失敗了,又是一次,試到成功為止。我最后把風(fēng)箏控制得很好,可以把風(fēng)箏放高一點(diǎn),最后我成功了。我真開(kāi)心!

          我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,我懂得了一個(gè)道理是:無(wú)論做什么,一次失敗,再去試一下,試到成功為止。

          秋天放風(fēng)箏作文 2

          夏去秋來(lái),又到了放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

          一個(gè)星期天的下午,秋風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光燦爛。我和爸媽去人民廣場(chǎng)玩,看見(jiàn)天空飛著幾只美麗的風(fēng)箏,有蝴蝶形的,老鷹形的……顏色多樣,把天空打扮得五彩繽紛,美麗極了。這時(shí),我想如果我有一只自己的風(fēng)箏該多好!我東張西望,看見(jiàn)有一小店在買(mǎi)風(fēng)箏,我就叫爸爸給我買(mǎi)一只蝴蝶形的風(fēng)箏。這樣,我就有了一只自己的`風(fēng)箏,心里像喝了蜜一樣甜滋滋的。

          開(kāi)始放風(fēng)箏了,我興奮極了。一陣風(fēng)吹來(lái),我趕緊拿起風(fēng)箏,把它弄向天空。并拼命地奔跑著。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飄到半空翩翩飛舞。我高興極了,不停地叫喊著:“飛吧,飛吧,再飛高一”,一邊不停地放線,想把風(fēng)箏升到高空?蛇@時(shí),風(fēng)箏卻不聽(tīng)我的話,四處搖晃,最后像失控的飛機(jī)一樣栽落在地。

          我感到有點(diǎn)失落,媽媽走過(guò)來(lái)鼓舞我,“別傷心,萬(wàn)事開(kāi)頭難”。于是,我又進(jìn)行了第二次“試飛”,可這時(shí)風(fēng)卻停了。

          我感到很失落,有點(diǎn)垂頭喪氣的樣子。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō),“別傷心,以后有的是機(jī)會(huì)”。我們只好依依不舍地回家了。

          秋天放風(fēng)箏作文 3

          今天,是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,太陽(yáng)公公放著燦爛的光芒,鳥(niǎo)兒也在天空中歌唱。

          今天,我?guī)еL(fēng)箏高興地跑到花壇旁放風(fēng)箏,我讓風(fēng)箏飛上天空,這粉紅色的風(fēng)箏跟鳥(niǎo)兒唱歌,給太陽(yáng)公公講故事。啊,這風(fēng)箏給靜靜的'天空帶來(lái)了幾絲生氣,讓天空變得更加引人注目了。

          突然,我發(fā)現(xiàn)我在放風(fēng)箏時(shí),不小心踩壞了幾棵花苗。我想:哎呀!我把花苗踩倒了,別想了,還是開(kāi)溜吧。我把風(fēng)箏收起來(lái),剛想來(lái)溜。

          可是我剛想走時(shí),我看見(jiàn)天空中,太陽(yáng)公公皺著眉頭,好像在責(zé)怪我,鳥(niǎo)兒也飛走了,好像我不該這樣做。我想:怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),想到了好主意。

          我跑回家,小心翼翼地拿來(lái)了兩棵花苗,一雙小手扒開(kāi)松土,把花苗栽進(jìn)去。

          然后,我又開(kāi)始高興地放風(fēng)箏了,這時(shí)風(fēng)箏又飛起來(lái)了,變得更加美麗了。

          太陽(yáng)公公高興地笑了,發(fā)出了更燦爛的光芒,鳥(niǎo)兒也唱著愉快的歌。

          秋天放風(fēng)箏作文 4

          秋天到了,樹(shù)上的葉子黃了,紛紛往下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋天,當(dāng)然也是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)。我和小紅、小剛和石磊約好了星期天一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          星期天下午,我們來(lái)到了廣場(chǎng)。秋風(fēng)習(xí)習(xí),捎來(lái)了陣陣花香……“秋天真美!”小紅不由得感嘆。瞧,廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人還真不少!看,天空中飛舞著“蝴蝶”、“蜜蜂”、“老鷹”,每一個(gè)風(fēng)箏都制作得很精美!

          看見(jiàn)天空中飛舞的各式各樣的風(fēng)箏,我們有點(diǎn)迫不及待。我朝伙伴們,喊了一聲“走啦,我們也開(kāi)始放”。大家忙了起來(lái),抓起線軸,拼命地跑了起來(lái)。慢慢地,風(fēng)箏飛起來(lái)了。我們一邊跑,一邊使勁放線,風(fēng)箏在空中抖動(dòng)了幾下,馬上飛高了,我們都高興極了。

          不好!這時(shí),石磊的'“蝙蝠”風(fēng)箏被樹(shù)枝勾住了,成了一只真正的“蝙蝠”,倒掛在樹(shù)梢。幸好一陣風(fēng)吹來(lái),那只“蝙蝠”才得以獲救?吹街孬@新生的“蝙蝠”,剛才還緊張不已的我們,連忙松了一口氣。

          雖然大家都把風(fēng)箏放上了天空,但還是比不上放風(fēng)箏的高手石磊。盡管他剛才鬧了笑話,可還數(shù)他放得最好。他在廣場(chǎng)上飛快地奔跑著,風(fēng)箏也飛得很高很高。

          這天,大家盡情地跑呀笑呀,玩得可開(kāi)心了!

          秋天放風(fēng)箏作文 5

          金秋十月,風(fēng)和日麗,老師帶我們放風(fēng)箏。

          我和同桌吳少義等4位同學(xué)分在一組。我們一開(kāi)始玩得很開(kāi)心,風(fēng)箏放得很順利,又高又遠(yuǎn)?墒牵镁安婚L(zhǎng),我們的風(fēng)箏掛在了一棵大樹(shù)上,當(dāng)我們把它弄下來(lái)時(shí),它受了一點(diǎn)點(diǎn)小傷,右翅膀骨折且劃傷了一個(gè)小口。

          怎么辦呢?我們從附近的小商店里買(mǎi)來(lái)針線,由吳少義負(fù)責(zé)修理風(fēng)箏。沒(méi)想到他的手藝還挺精巧,時(shí)間不長(zhǎng),便把風(fēng)箏縫制完畢,還用透明膠帶粘貼起來(lái),防止漏風(fēng),把折斷的骨架也劈了半根木筷子綁好。

          我們滿(mǎn)懷期待,希望再次放飛修理完畢的風(fēng)箏!芭!起來(lái)了,起來(lái)了,”我們興奮地喊了起來(lái)?墒牵L(fēng)箏卻歪歪斜斜的飛行,終于又墜落地面。為什么呀?這時(shí),愛(ài)動(dòng)腦筋的我首先想到了原因,應(yīng)當(dāng)是左右翅膀重量不等造成的。這次,我們找來(lái)了塑料瓶子,剪開(kāi)拉平,把它固定在左翅膀骨架上,力求重量和右翅膀的筷子相等。我們連續(xù)實(shí)驗(yàn)了好幾次,風(fēng)箏終于又重新飛上了天空,但是怎么也沒(méi)有原來(lái)飛的平穩(wěn)高遠(yuǎn)。

          活動(dòng)結(jié)束了。我們的'風(fēng)箏放的不是最好的,但是老師卻表?yè)P(yáng)我們小組肯動(dòng)腦筋,善于動(dòng)手,把最高榮譽(yù)給了我們。

          今天,我門(mén)玩得真開(kāi)心。

          秋天放風(fēng)箏作文 6

          秋天來(lái)了,天空中萬(wàn)里無(wú)云,明媚的陽(yáng)光普照著大地,涼涼的秋風(fēng)讓人覺(jué)得陣陣清爽,這可真是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)呀!

          星期天下午,我和好朋友小強(qiáng)興高采烈地來(lái)到人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一進(jìn)廣場(chǎng),只見(jiàn)那里已是人山人海,天空中有無(wú)數(shù)風(fēng)箏在翩翩起舞,有威武的老鷹風(fēng)箏,有彩色的三角風(fēng)箏,有可愛(ài)的叮當(dāng)貓風(fēng)箏,還有虹貓藍(lán)兔、奧特曼風(fēng)箏……,天空就像一個(gè)多彩的迪斯尼樂(lè)園。我和小強(qiáng)也連忙拿出準(zhǔn)備好的老鷹風(fēng)箏,我左手拿著線,右手拿著風(fēng)箏,一邊跑一邊放開(kāi)風(fēng)箏,只見(jiàn)線輪飛快旋轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒,風(fēng)箏仿佛一只展翅的`雄鷹,帶著我們的歡樂(lè)和希望沖向蔚藍(lán)的天空。

          望著藍(lán)天上的風(fēng)箏,我想起了媽媽曾對(duì)我說(shuō),她的愛(ài)就像系在風(fēng)箏上的線,即使有一天我像風(fēng)箏那樣飛得很高很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)飛不出她愛(ài)的目光!

          秋天放風(fēng)箏作文 7

          秋天傍晚,天氣睛朗,吹來(lái)一陣陣微風(fēng)。我突然想起家里的風(fēng)箏,在這樣的天氣很適合放風(fēng)箏。于是,我讓爸爸媽媽帶和我弟弟妹妹去廣場(chǎng)學(xué)放風(fēng)箏。

          到了廣場(chǎng),看見(jiàn)許多人都在放風(fēng)箏,天空上有各種各樣的風(fēng)箏,像一朵朵綻開(kāi)的花,絢麗多彩,讓我看得眼花了亂。

          我也急忙拿出風(fēng)箏,迫不及待的跑起來(lái),風(fēng)箏只飛一點(diǎn)點(diǎn)高。老是飛不起來(lái),風(fēng)箏就像跟我作對(duì),直接就掉了下來(lái)。我又開(kāi)始第二次放飛,不過(guò),風(fēng)箏還是掉了下來(lái),因?yàn)槲乙慌芫烷_(kāi)始放線,風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái),又失敗了。我就不信,我放不飛風(fēng)箏,第三次,第四次……還是沒(méi)有成功。我只好去請(qǐng)教爸爸,爸爸說(shuō):“放風(fēng)箏最關(guān)鍵是要觀看風(fēng)向,掌握好風(fēng)向,堅(jiān)持下去,一定能成功”。

          我按照爸爸說(shuō)的去做,我先放一點(diǎn)點(diǎn)線,再看一下風(fēng)從哪邊來(lái)的,開(kāi)始順著風(fēng)的.方向快速跑。就這樣,風(fēng)箏慢慢的起飛了,飛得越來(lái)越高了,我加快線的長(zhǎng)度了,風(fēng)箏終于“掛”在天空中了。望著我放上的風(fēng)箏,我開(kāi)心的笑了。

          秋天放風(fēng)箏作文 8

          日子在腳下,腳下踩出平靜的聲音。終于,我不知不覺(jué)地成長(zhǎng)了。后來(lái),在某天清晨的鏡子里,看見(jiàn)熟悉而陌生的微笑。兒時(shí)的影像是珍貴的,回想從前,在易碎而晶瑩的玻璃柜里出沒(méi)。新的生活時(shí)代替了回憶,填補(bǔ)了心中的空白,讓理想蠢蠢欲動(dòng)。在我的童年里有一件讓我至今難忘的事情,那個(gè)就是——放風(fēng)箏。

          那是一個(gè)秋高氣爽的天氣,陣陣秋風(fēng)迎面而來(lái),清爽的很。我和弟弟來(lái)到我朋友家附近的新草原廣場(chǎng)。弟弟開(kāi)開(kāi)心心地走到媽媽面前,喊道:“媽媽?zhuān)覀円骘L(fēng)箏!”媽媽無(wú)奈地嘀咕道:“哎,真拿你們這兩個(gè)小家伙沒(méi)有辦法!闭f(shuō)完,就把風(fēng)箏給了我們。我最喜歡風(fēng)箏了,因?yàn)樗o了我數(shù)不清的開(kāi)心和歡樂(lè),讓我變得越來(lái)越開(kāi)心了,每一次見(jiàn)到它,我都情不自禁地笑了起來(lái)。

          我和弟弟打開(kāi)包裝,拿出零件,先把一張布擺好,把小棍子弄成一個(gè)“十”字,再粘在那張布上,把繩子牽到風(fēng)箏上,最后把繩子卷起來(lái),就大功告成了。

          第一次我和弟弟放風(fēng)箏。我舉著風(fēng)箏在后面追,弟弟在前面跑,我剛想松手讓我們的“老鷹”暢游在天空中,可我不小心一摔,“老鷹”就掉下來(lái)了。媽媽趕緊來(lái)看看我。我爬了起來(lái),安慰媽媽說(shuō):“媽?zhuān)覜](méi)事,只是身上沾了泥巴而已。”媽媽聽(tīng)到我說(shuō)的`話,長(zhǎng)舒了一口氣。

          第二次,我一松手,“老鷹”飛起來(lái)了!可還沒(méi)飛2秒,它又卡到樹(shù)枝上了。它的翅膀不停地顫動(dòng)著,好像在說(shuō):“救命啊,有沒(méi)有人救救我呀?”我和弟弟大喊到:“媽媽?zhuān)鞄臀覀兡靡幌嘛L(fēng)箏!”媽媽邊嘆氣邊幫我們?nèi)∠铝孙L(fēng)箏。

          第三次,我來(lái)放風(fēng)箏!巴郏〉艿,我飛起來(lái)了,飛…起…來(lái)…完了!我們的風(fēng)箏和別人的`風(fēng)箏繞在一起了,快來(lái)幫忙!”我著急地喊道。我和弟弟還有其它那些風(fēng)箏被繞在一起的人,弄了將近半個(gè)小時(shí)才弄好。

          第四次,我和弟弟一起奮力向前跑,終于我們的“老鷹”在天空中飛翔了!

          這件事雖然快過(guò)去三年了,但這一件事讓我至今還忘不了。我一定要讓這件事永遠(yuǎn)的記憶在我的腦海里!

          秋天放風(fēng)箏作文 9

          上個(gè)星期天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我?guī)еC鷹風(fēng)箏,坐著爸爸的車(chē),早早地來(lái)到了濱江廣場(chǎng)。

          一來(lái)到這,我就興奮起來(lái),這次,我可是第一個(gè)來(lái)的。我立即把自己心愛(ài)的獵鷹風(fēng)箏組裝好,過(guò)了一會(huì)兒,黃佳輝來(lái)了,我大喊道:“你怎么才來(lái)呀!”他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,蹲下來(lái)急急忙忙把風(fēng)箏組裝好,迫不及待地放了起來(lái)。不一會(huì)兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了。原來(lái)寂靜的廣場(chǎng)熱鬧起來(lái)。大家?guī)?lái)的風(fēng)箏各種各樣,有龐大的`蝙蝠風(fēng)箏、可愛(ài)的福娃風(fēng)箏、漂亮的美人魚(yú)風(fēng)箏......

          我的獵鷹風(fēng)箏流露出兇猛的眼神,尖尖的嘴巴,鋒利的爪子,五彩的羽毛,盡顯它的王者風(fēng)范。我迫不及待地放起來(lái)了風(fēng)箏,先試了一下風(fēng)向,找到了順風(fēng)的位子,我拿起風(fēng)箏,往上一拋,一邊迅速地跑著,一邊放線,“我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”我高興地喊道,慢慢地,一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)了,我的'風(fēng)箏像喝醉酒一樣,搖搖晃晃地落了下來(lái),我蹲下身子,小心翼翼地把風(fēng)箏拿了起來(lái),這下,我真有點(diǎn)垂頭喪氣了呢,但我又想起:做事一定要堅(jiān)持不懈才能成功。

          想到這,我又充滿(mǎn)了信心,專(zhuān)心致志地放了起來(lái)。這次,我非常認(rèn)真,不敢有半點(diǎn)松懈,果然,功夫不負(fù)有心人,終于成功了,風(fēng)箏飛得差不多有三四十米高,我全神貫注地盯著我的風(fēng)箏,看著它在空中搏擊。但是,放了一會(huì)兒,又沒(méi)風(fēng)了,風(fēng)箏像羽毛一樣飄落下來(lái),我噘著嘴生氣地說(shuō)“惱人的風(fēng),你快來(lái)!”風(fēng)也不聽(tīng)話了,怎么也不來(lái)。我就拉著線繞著廣場(chǎng)跑,跑了幾圈后,我氣喘吁吁了,就休息了一會(huì)兒。風(fēng)來(lái)的時(shí)候,我又放了。第三次,風(fēng)箏終于聽(tīng)話了,飛得很高,有五六十米高了,同學(xué)們都羨慕不已。

          最后我們都合了一個(gè)影,大家做出了威風(fēng)的姿勢(shì),一張張照片留下了我們快樂(lè)的童年。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,老師帶我們離開(kāi)了廣場(chǎng),可我還沉浸在放風(fēng)箏的歡樂(lè)中呢。放風(fēng)箏真痛快呀!不僅可以享受童年的快樂(lè),還可以消除我們學(xué)習(xí)上的疲倦,讓我們?cè)诖笞匀恢袕氐追潘伞?/p>

          秋天放風(fēng)箏作文 10

          在我的記憶里,我和朋友之間有各種各樣的比賽,要數(shù)最深刻的比賽,那一定是放風(fēng)箏了。平常我就特別喜歡約朋友到江邊放風(fēng)箏,因?yàn)榻咃L(fēng)力大,很適合放風(fēng)箏,我們可以一比高下。

          這天,我又和兩位小朋友約好在江邊玩風(fēng)箏比賽。我飛快地做完作業(yè),便拿起風(fēng)箏往江邊跑去,兩位朋友已經(jīng)在等我了。我迅速檢查完風(fēng)箏,以確保完好無(wú)損后,便做好了起跑的`準(zhǔn)備。我充滿(mǎn)自信地想:一定能順利起飛的,一定能打敗他們!

          看他們也已經(jīng)準(zhǔn)備好了,便一起數(shù):“3、2、1,扔!”后,不約而同地把風(fēng)箏扔向天空的方向。一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏乘風(fēng)飛翔,我樂(lè)滋滋地看著它,慢慢有節(jié)奏地放長(zhǎng)風(fēng)箏線,讓風(fēng)越飛越高,好讓我贏得比賽。

          可此時(shí),不知什么原因,風(fēng)箏突然瘋狂搖擺,時(shí)而往左,時(shí)而往右,似乎遇到了很不穩(wěn)定的強(qiáng)風(fēng)。我們都措手不及,一時(shí)間不知如何應(yīng)對(duì)。朋友快速地收起風(fēng)箏線,讓風(fēng)箏加速下降。而我隨著風(fēng)方向跑啊跑啊,同時(shí)慢慢收線,終于搖擺不定的風(fēng)箏受到了控制。而兩位朋友呢?他們的風(fēng)箏雖然此時(shí)并沒(méi)掉下來(lái),卻卻好像被風(fēng)擺布似的.,不一會(huì)兒,他們當(dāng)中一只“嘩”的一聲,落到樹(shù)梢上卡主了,怎么也弄不下來(lái),他在這個(gè)三人比賽中失敗了。我和另一位朋友沒(méi)時(shí)間停下來(lái)安慰他,繼續(xù)比......

          等風(fēng)向穩(wěn)定后,我又再慢慢有節(jié)奏地放長(zhǎng)線,讓風(fēng)箏恢復(fù)了高度。朋友的風(fēng)箏也已經(jīng)受到了控制,漸漸升高。兩只風(fēng)箏在天空放肆高飛,越來(lái)越渺小,勝負(fù)難分。忽然,風(fēng)似乎又大了些,風(fēng)箏的線那么幼細(xì),很可能會(huì)斷。于是我開(kāi)始謹(jǐn)慎地收線,并把風(fēng)箏往風(fēng)較小的地方拉。正當(dāng)我專(zhuān)注地調(diào)整著風(fēng)箏的狀態(tài)時(shí),另一位朋友的線“咔”的一下斷了,風(fēng)箏頓時(shí)沒(méi)有了目標(biāo),快速下墜。

          我知道自己贏了,欣喜若狂。這種比賽,玩的是技巧,特別有挑戰(zhàn),很刺激。我太喜歡了!

          秋天放風(fēng)箏作文 11

          這兩天,不知是誰(shuí)惹惱了老天爺,使老天爺不但一直板著臉,還時(shí)不時(shí)地氣呼呼的吹氣。今天仍然照例,還是陰天,不過(guò)風(fēng)到是小了許多,于是,整日宅在家里的我叫上宅媽宅爸,帶上風(fēng)箏,準(zhǔn)備出去。

          來(lái)到市政府前面的廣場(chǎng)上,把風(fēng)箏的支架都架好。我們先放第一個(gè),金魚(yú)風(fēng)箏。剛把風(fēng)箏打開(kāi),風(fēng)箏便迎風(fēng)飄揚(yáng),那如波浪般擺動(dòng)的魚(yú)尾,加上那搖擺不定的魚(yú)身,整個(gè)風(fēng)箏就好像條活魚(yú)似的,在浩瀚的.大海里暢游。接著該放鳳凰風(fēng)箏了,這會(huì)兒風(fēng)比較小,必須助跑才能使風(fēng)箏飛起來(lái)。鳳凰慢慢地起飛了,在灰朦朦的天空下,膽澀又緩緩地飛著,勻速著向上飛,不一會(huì)兒便趕上了金魚(yú)風(fēng)箏。兩只風(fēng)箏在空中自由自在地追逐著,翱翔著。

          可正在這時(shí),不知這兩個(gè)風(fēng)箏是太友好了想握手,還是他們鬧矛盾想決斗,兩個(gè)風(fēng)箏竟然繞在了一起!為了不讓兩個(gè)風(fēng)箏的線攪成一團(tuán)麻,我拿著鳳凰風(fēng)箏的線輪,在老媽的指揮下,東跑跑,西拽拽,南繞繞,北收收,累得滿(mǎn)頭大汗,總算將線給解開(kāi)了,可我的鳳凰風(fēng)箏卻為此一頭栽到了草地上。我急忙拾起風(fēng)箏,卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏頭上包架子的布破了

          我們并不知道這層布對(duì)風(fēng)箏的.重要性。做調(diào)整后,鳳凰風(fēng)箏又在我們的保護(hù)下,又慢慢地升入天空。雖然飛起來(lái)了,但還是有些東搖西晃。終于,我擔(dān)心的事情發(fā)生了,鳳凰風(fēng)箏的頭朝下,又栽到了地上。后來(lái),我們又反反復(fù)復(fù)地試了幾次,結(jié)果還是以失敗而告終。

          再看看那個(gè)金魚(yú)風(fēng)箏,一直在天上保持著飛行的狀態(tài)。可不妙的是來(lái)了一股強(qiáng)風(fēng),將金魚(yú)風(fēng)箏擋土掛在了樹(shù)上,于是,在我一系列的夸張的動(dòng)作之后,金魚(yú)風(fēng)箏才飄飄悠悠地落到了地上。

          正當(dāng)我們準(zhǔn)備繼續(xù)放風(fēng)箏時(shí),天公又不作美,刮起了大風(fēng),無(wú)奈我們只好打道回府。這風(fēng)箏,還是等晴天再在天空中翱翔吧!

          秋天放風(fēng)箏作文 12

          爸爸說(shuō):“走,放風(fēng)箏去!”

          太陽(yáng)從西邊出來(lái)啦?要知道自打我上到了五年級(jí)后,我家的風(fēng)箏就“退隱江湖”了。原因那當(dāng)然是每到周末我都要上各種課外班,補(bǔ)數(shù)學(xué)補(bǔ)英語(yǔ),學(xué)寫(xiě)作練書(shū)法,別說(shuō)出去放風(fēng)箏了,能在家里放一會(huì)風(fēng)看一會(huì)兒電視也簡(jiǎn)直是奢侈的事兒。

          “這不是‘雙減’了嘛?沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班啦!”爸爸不好意思地揉揉我的頭發(fā),“走吧!放風(fēng)箏去!”

          秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,太陽(yáng)暖暖的.照在身上。來(lái)到公園草坪,這里綠草豐茂,微風(fēng)拂過(guò),小草們也跟著搖曳起來(lái)。地上的落葉,早已被秋風(fēng)吹干了,一腳踩下去,發(fā)出一陣清脆的響聲。孩子們?cè)跇?shù)下跑來(lái)跑去,有的玩老鷹抓小雞,有的玩捉迷藏,哈哈哈,笑聲回蕩。

          放風(fēng)箏的人可不少,抬頭望望天空,各種各樣的風(fēng)箏在天空中招搖:有普通的蝴蝶,有罕見(jiàn)的紅蜻蜓,有畫(huà)著可愛(ài)笑臉的動(dòng)漫風(fēng)箏……有個(gè)小弟弟叫嚷起來(lái):“風(fēng)箏!我要玩!我也要玩!”可他太小了,他的媽媽便大手握小手地捏著風(fēng)箏棒,抱著他在草地上跑了起來(lái)。風(fēng)箏頭隨風(fēng)飄揚(yáng),慢慢開(kāi)始升空,但到了一定的高度便在原點(diǎn)上左右擺動(dòng)著,很快就一頭栽下來(lái)。但小孩子已經(jīng)開(kāi)心得手舞足蹈。他媽媽把他放了下來(lái),他自己拽著風(fēng)箏在草地上來(lái)回跑著,見(jiàn)到人了便高興地喊:“看那!那個(gè)飛機(jī)風(fēng)箏是我的!它剛才會(huì)飛的!”沒(méi)有輔導(dǎo)班的童年,真是快樂(lè)!

          我握著把手,將風(fēng)箏頭放在地面,很有儀式感地把風(fēng)箏頭捋了捋。隨后便站回原點(diǎn),閉上眼睛在心中默念著:“3,2,1”,便跑了起來(lái),秋風(fēng)與我擦肩而過(guò),將我的風(fēng)箏護(hù)送上空。風(fēng)箏很快就竄到了半空,時(shí)而向左,時(shí)而往右。我一邊跑,一邊不停地放線,不知不覺(jué)中我的后背已經(jīng)被汗水打濕,鼻尖也冒出了許多汗珠,但我的心情是多么的暢快!風(fēng)箏越飛越高,我停了下來(lái),抬起頭,我的風(fēng)箏與小鳥(niǎo)們問(wèn)好,與微風(fēng)交談,在天穹上得意地望著我們。

          “下周我們還要來(lái)這放風(fēng)箏!”我笑著對(duì)爸媽說(shuō)。

          “好嘞!”

          秋天放風(fēng)箏作文 13

          星期天,媽媽帶我去公園玩。在那里,我玩了一會(huì)兒風(fēng)箏。

          站在草坪上,拿出自己的風(fēng)箏,正準(zhǔn)備放的時(shí)候,“郭彥廷!”背后一個(gè)人在叫我。轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是朋友羅琛然。

          “你怎么在這里?”羅琛然問(wèn)。我回答道:“來(lái)這兒玩風(fēng)箏呀!” 看到我手里的風(fēng)箏,羅琛然心動(dòng)了:“我們一起放風(fēng)箏吧!”“好!好!”我將手中的線遞給了他。

          開(kāi)始放風(fēng)箏了,我左手舉著風(fēng)箏,就像托小娃娃一樣,生怕它從我手中掉到地上。羅琛然則輕輕捏著線,積極配合著我的手勢(shì)。一切準(zhǔn)備就緒后,我們就嘴里喊著口令,徑直往前沖……

          “三……二……一……放!”一起數(shù)完數(shù)后,我把風(fēng)箏使勁往上一扔,就像扔鐵餅一樣,能扔多高就多高,能扔多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)。本以為一次就能飛起來(lái)的.,那風(fēng)箏一開(kāi)始也確實(shí)表現(xiàn)不錯(cuò),在空中忽上忽下,雖然上躥下跳,但好歹也算是“飛”了起來(lái)。就在我以為它的表現(xiàn)會(huì)越來(lái)越好,最后會(huì)像小鳥(niǎo)一樣沖上天時(shí),沒(méi)想到它居然從空中一頭栽了下來(lái)——“小鳥(niǎo)”被無(wú)形的子彈給打中了!

          “怎么會(huì)這樣呢”!扭頭一看 ,原來(lái)羅琛然這家伙居然都還沒(méi)放線?“唉,好不容易才放飛的風(fēng)箏,就這么掉了下來(lái)!”我心里很不是味道,“這個(gè)羅琛然,放線怎么這么慢!”

          “好不容易出來(lái)一趟,而且時(shí)間這么充裕,總不能這樣就算了吧?”想到這,我一咬牙,彎腰就撿起了墜落在地的風(fēng)箏。見(jiàn)我再次拿起風(fēng)箏,羅琛然腦子轉(zhuǎn)得相當(dāng)快,也立馬牽著線,緊密配合我起來(lái)。就這樣,我倆一前一后,又跑了起來(lái)。等我們都覺(jué)得差不多的時(shí)候,又一起再次喊起口令:“三……二……一……放!”風(fēng)箏好像聽(tīng)懂了我們的呼喚,先是搖擺了一陣,但最后還是重新飛上了空中。

          望著飛在天上的風(fēng)箏,我倆你望我,我望你,都會(huì)心地笑了起來(lái)!俺晒α耍覀兂晒α!”我們的歡呼聲在草地上空久久回蕩。

          秋天放風(fēng)箏作文 14

          今天,是陰歷三月三,人們常說(shuō)“三月三放風(fēng)箏,三月三吃雞蛋”。我們班放風(fēng)箏的時(shí)間剛好輪到今天,在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了放風(fēng)箏的地點(diǎn)——龍舟大看臺(tái)。

          來(lái)到大看臺(tái),我們按照老師指定的地點(diǎn)放好自備的水和食物后,開(kāi)始為風(fēng)箏插好骨架,一只只風(fēng)箏形成了。老師一聲令下,我們就開(kāi)始了放風(fēng)箏這個(gè)有趣的游戲,龍舟大看臺(tái)一下子就變成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。

          我的風(fēng)箏我把它命名為“小叮當(dāng)”號(hào),它是一個(gè)大大的小叮當(dāng)?shù)膱D案,他正張大嘴巴笑呢!風(fēng)箏翅膀是他調(diào)皮的小妹妹,好像在想怎么整小叮當(dāng)?shù)闹饕饬!風(fēng)箏的定風(fēng)條做工很精巧,其實(shí)是小叮當(dāng)?shù)膬芍荒_,不過(guò),不仔細(xì)看,還真看不出來(lái)!

          我放風(fēng)箏的水平可不賴(lài),我試了試風(fēng)向,順著風(fēng)開(kāi)始跑動(dòng)起來(lái),但是剛開(kāi)始我心里急,一跑起來(lái)就開(kāi)始放線,結(jié)果線放的太長(zhǎng)“小叮當(dāng)”號(hào)就一直在地上“爬行”。不過(guò),我很快想到了解決問(wèn)題的`方法,我把線收了回來(lái),然后再慢慢跑起來(lái),控制好放線的速度,一會(huì)兒,“小叮當(dāng)”號(hào)就平穩(wěn)地飛上了天空,我開(kāi)心極了。這時(shí)汪志午牽著他的“蝙蝠”跑了過(guò)來(lái),差點(diǎn)和我的風(fēng)箏纏在一起,我嚇了一跳,趕緊轉(zhuǎn)身繞過(guò)它,我的風(fēng)箏一下子迷失了方向掉了下來(lái),而“蝙蝠”還是歡快地飛行著。汪志午后來(lái)對(duì)我說(shuō):謝謝你,不然我的風(fēng)箏也要掉下來(lái)了。

          各式各樣的風(fēng)箏有蝙蝠的,有金魚(yú)的,有飛機(jī)的,還有喜洋洋和灰太狼的'……都飛起來(lái)了,龍舟大看臺(tái)的上空就像是一場(chǎng)風(fēng)箏的大聚會(huì)。哎,那個(gè)金魚(yú)風(fēng)箏怎么飛不高呀,也許是因?yàn)榻痿~(yú)本來(lái)就是水里游的,飛不高吧;還有那個(gè)蜻蜓的風(fēng)箏,幾次都差一點(diǎn)落地,也許是在玩蜻蜓點(diǎn)水吧。哈哈!

          時(shí)間過(guò)去的好快,活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了龍舟大看臺(tái),在回校的路上,我們情不自禁地唱起了歡快的歌。

          秋天放風(fēng)箏作文 15

          碧藍(lán)的天空上飄浮著朵朵白云,微風(fēng)吹拂,中午,小紅,小明,小華三個(gè)人約著去江灘放風(fēng)箏。

          青青的草地上已經(jīng)聚集了許多放風(fēng)箏的游人,各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天上玩耍、嬉戲。有的游人的風(fēng)箏高高地掛在天上,像一把隱形的鉤子勾住了天空,怎么也掉不下來(lái)。有的游人在草地上飛快地奔跑著,讓風(fēng)箏架著風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)地向藍(lán)天奔去。遠(yuǎn)處的一家三口,拿著一個(gè)彩色三角形的風(fēng)箏在碧藍(lán)的天空上翩翩起舞看著那一只只“金魚(yú)”、“蜈蚣”和“老鷹”都飛上了天空,小紅,小明和小華的臉上流露出羨慕的`神情,躍躍欲試,迫不及待地想把風(fēng)箏放飛上天空。

          小紅和小明熟練地支起伶俐可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,一陣清風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏就被托了起來(lái),她倆在草地上跑啊跑啊,手不斷地?fù)軇?dòng)著風(fēng)箏線,轉(zhuǎn)著線軸,不一會(huì)兒,她倆的風(fēng)箏就飛上了藍(lán)天。小華也不甘示弱,抓起線軸就在草地上瘋跑起來(lái),可是小華的風(fēng)箏在風(fēng)中翻了幾個(gè)跟斗,就墜了下來(lái)。小華還是不甘心,又嘗試了幾次,可風(fēng)箏好像特別不聽(tīng)話,每一次都?jí)嬒聛?lái)。小華想:放風(fēng)箏看似簡(jiǎn)單,放起來(lái)就難多了。小華沮喪地坐在草地上,一動(dòng)也不想動(dòng)。見(jiàn)此情景,小紅蹲下來(lái)對(duì)小華說(shuō):“首先你得逆著方向跑,不能滿(mǎn)地亂跑,其次你要不停地?fù)軇?dòng)風(fēng)箏線并轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,等到風(fēng)箏飛得足夠高,你就不用一直跑了,要跟著風(fēng)向調(diào)整風(fēng)箏!甭(tīng)了小紅的話,小華又振作起來(lái),拿起了線軸,“那我來(lái)助你一臂之力!毙∶髡f(shuō)著,就拿起小華的風(fēng)箏。“一,二,三,放!”隨著小紅的一聲令下,小明放開(kāi)了風(fēng)箏,小花按著小紅的畫(huà)話,一邊跑,一邊撥動(dòng)風(fēng)箏線并轉(zhuǎn)動(dòng)線軸!帮w起來(lái)了!飛起來(lái)了!”三個(gè)小伙伴興奮地叫了起來(lái),此時(shí),小華的臉早已笑成一朵花。

          風(fēng)箏越飛越高,看,它們?cè)诤桶自屏奶欤退{(lán)天招手,和鳥(niǎo)兒嬉戲。此時(shí),他們每個(gè)人都感到無(wú)比快樂(lè),他們的歡聲笑語(yǔ)和美好的回憶,都乘著那代表友誼的風(fēng)箏,飛向了一望無(wú)邊的天空

          秋天放風(fēng)箏作文 16

          綠草如茵,摸起來(lái)軟軟的,像一塊地毯。草地上有許多人在放風(fēng)箏,有的是一支威武的老鷹風(fēng)箏,在碧綠的空中翱翔著。有的是一條長(zhǎng)又粗的蜈蚣風(fēng)箏,它身穿一件火紅的“戰(zhàn)甲”在天空中大搖大擺地飛著,像一位自豪的大將軍。還有一只可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,它穿著紅大衣,在天空中一下左一下右、忽上忽下的,好像一位胖大娘正跳著廣場(chǎng)舞。一邊還沒(méi)放風(fēng)箏的`劉明和王強(qiáng)笑歪了腰,就連一旁好朋友張玉也偷偷笑了起來(lái)。遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩正放著三角形的風(fēng)箏,它在空中閑散地飛著!他的爸爸媽媽看見(jiàn)了,在一邊露出了甜甜的笑容心想,我的孩子真厲害一會(huì)就能讓風(fēng)箏飛了起來(lái)。

          這時(shí)他倆也放起了風(fēng)箏,只見(jiàn)劉明兩手抓緊的風(fēng)箏,把它舉過(guò)頭頂,這是王強(qiáng)抓緊的白線劉明左手拿著線軸,把腳邁成了八字說(shuō):“我數(shù)三聲你就跑!”王強(qiáng)說(shuō):“好勒”“1—2—3—放!”這時(shí),王強(qiáng)和劉明一起跑了起來(lái),“嘩”只見(jiàn)劉明用力一拋,風(fēng)箏便慢慢飛上了藍(lán)天。這時(shí)兩人眉開(kāi)眼笑、手舞足蹈。誰(shuí)知燕子風(fēng)箏身子一斜,“嘩的一聲,墜了下來(lái)在的地上發(fā)出來(lái)“呯”的一聲。瞬間兩兄弟變得垂頭喪氣,張玉跑過(guò)來(lái)鼓勵(lì)到說(shuō)別灰心再試一次一定會(huì)行的!王強(qiáng)和劉明坐了起來(lái),對(duì)笑了一下。

          便開(kāi)始了第二次放飛,只見(jiàn)劉明抓起手中的風(fēng)箏,舉到半空中,王強(qiáng)一手抓的白線,一手拿著線軸,“1—2—3放”兩人同時(shí)一前一后跑了起來(lái),劉明用力往上一拋,王強(qiáng)用力一扯,風(fēng)箏便乖乖地徐徐地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。

          燕子風(fēng)箏忽上忽下、忽左忽右,好像在跟白云捉迷藏,又好像一個(gè)調(diào)皮的男孩子,正在金色的田野中奔跑玩耍!張雨在一旁看到了,想能不能像他們那樣把我這蝴蝶風(fēng)箏成功地放飛呢……

          王強(qiáng)與劉明一起說(shuō)道:“原來(lái)放風(fēng)箏也不是件容易的事呀!”說(shuō)著便開(kāi)心的笑了!那是花朵更紅了,小草更綠了大數(shù)高了天空更藍(lán)了云朵更白了!

          秋天放風(fēng)箏作文 17

          仰望湛藍(lán)的天空,五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏正在飄舞著,越飛越高,它把我的思緒也牽向了遠(yuǎn)方,讓我想起兒時(shí)和爸爸一起去體育場(chǎng)放風(fēng)箏的情景。

          那一年的“六·一”兒童節(jié),爸爸別出心裁,要帶著我一起去放風(fēng)箏,我自然是滿(mǎn)心歡喜。很快,我們就來(lái)到了體育場(chǎng)。抬頭望去,天空中朵朵白云似羊群一樣,在蔚藍(lán)的天空中自由地游動(dòng),微風(fēng)拂動(dòng)著路邊的柳枝,婀娜起舞,腳下是一片碧綠、柔軟的草坪,這真是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)啊。我迫不及待地跑上前,準(zhǔn)備大顯身手。我拎著風(fēng)箏線,向前方快速跑去,可是跑出去很遠(yuǎn),風(fēng)箏還是拖在地上沒(méi)有飛起來(lái)。爸爸急忙跑了過(guò)來(lái),蹲在地上,想了一想,辨別了一下方向,說(shuō):“兒子,我們把方向弄錯(cuò)了,放風(fēng)箏需要逆風(fēng)放才可以飛起來(lái),我們重來(lái)!”我接過(guò)風(fēng)箏,按著爸爸的'指導(dǎo)逆風(fēng)跑動(dòng)起來(lái)。風(fēng)箏真的慢慢飛起來(lái)了,它像是要和天上的“羊群”做朋友一樣,不顧一切地向上飛去,我慢慢地放線,它越飛越高,“風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!哈哈……”我手舞足蹈地大喊起來(lái),臉上綻開(kāi)了燦爛的笑容,心里也是無(wú)比的.暢快。抬頭望去,只見(jiàn)那風(fēng)箏在天空中自由的翱翔著,與天上的白云作鄰、鳥(niǎo)兒做伴!昂蔑L(fēng)憑借力,送我上青天”說(shuō)的就是它吧,我竟看得入迷了。

          看著它慢慢飛向遠(yuǎn)方,我想到了自己,我就像小鷹一般在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),可是等到將來(lái)的某一天,我們終會(huì)離開(kāi)父母,在天空中獨(dú)自翱翔,也會(huì)像這個(gè)風(fēng)箏一樣,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),可是不管我們飛得多高多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都會(huì)是父母的牽掛。

          這時(shí),爸爸也來(lái)要試著放一下,他拿著另一個(gè)風(fēng)箏向前邊快速跑去,風(fēng)箏飛了起來(lái),看著爸爸矯健的步伐、快樂(lè)的身影,我既自豪又開(kāi)心,喜悅的心情,隨著風(fēng)箏翱翔在六月的天空,在和煦的陽(yáng)光下,愈發(fā)燦爛。

          如今,我已升入了初中,肩負(fù)的學(xué)習(xí)任務(wù),使我不能像孩童時(shí)那樣任性玩耍,但兒時(shí)游戲時(shí)那些歡快的情景至今仍記憶猶新,讓我時(shí)時(shí)回味,無(wú)法忘懷。

          秋天放風(fēng)箏作文 18

          今天的天氣非常好,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),藍(lán)藍(lán)的天上慢悠悠地走來(lái)了一群小白羊。這樣的天氣特別適合放風(fēng)箏,于是小明,小紅和小軍就一起約好到公園的草坪上去放風(fēng)箏。

          他們來(lái)到公園里。公園里的草坪像一塊綠色的大絨毯。來(lái)放風(fēng)箏的人可真不少,有叔叔阿姨,有爺爺奶奶,還有許許多多的`小朋友們。他們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙,有的已經(jīng)把風(fēng)箏放得高高的,有的才剛開(kāi)始放。天空中飄著各種不同樣式的.風(fēng)箏,有“老鷹”,有“金魚(yú)”,有“白雪公主”,熱鬧極了。

          小明和小軍放的是小燕子風(fēng)箏,只見(jiàn)小明手拿線軸,小軍則把風(fēng)箏舉在頭頂,這時(shí)小明大聲地喊:“放!”小軍便放開(kāi)手中的風(fēng)箏,接著小明飛快地跑了起來(lái),小明一邊用力地跑,一邊放著線。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍(lán)天。小明和小軍自豪地說(shuō):“我們真厲害。 痹谛≤姷呐ο,小紅的蝴蝶風(fēng)箏也被放了起來(lái)。

          天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了,金魚(yú)像在水中游來(lái)游去,老鷹展開(kāi)雙翅,在天空中快樂(lè)地翱翔。五顏六色的風(fēng)箏,隨風(fēng)起舞,襯著湛藍(lán)的天空,顯得更加美麗,更加壯觀。

          2放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話300字

          今天,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏,要帶我去放。

          我們開(kāi)了一個(gè)小時(shí)的車(chē)來(lái)到了沙灘,我看到了許多形狀的風(fēng)箏,有鷹的、蛇的、鵝的,還有……

          我們也開(kāi)始放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是個(gè)蜻蜓,爸爸拉著線開(kāi)始跑,我在后面跟著。風(fēng)大了,我把風(fēng)箏往天空上一拋,風(fēng)箏乘著風(fēng)就飛了起來(lái)。太神奇了!

          我叫爸爸讓我放一會(huì),爸爸給我線,我拉住線飛快地跑了起來(lái)?墒俏覜](méi)跑多遠(yuǎn),風(fēng)箏就落下來(lái)了。爸爸撿起風(fēng)箏,教我風(fēng)箏要迎著風(fēng)放,風(fēng)起的時(shí)候放線,風(fēng)小的時(shí)候就收線。我學(xué)會(huì)了,我又開(kāi)始跑,風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦!

          媽媽在旁邊為我加油。

          風(fēng)大了,風(fēng)箏也被吹得好高好高了。

          看著越飛越高的風(fēng)箏,我好開(kāi)心!

          秋天放風(fēng)箏作文 19

          清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。今年清明天氣晴朗,真是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)!我和姐姐在寬廣的公園廣場(chǎng)上興高采烈的放風(fēng)箏。

          瞧!蔚藍(lán)的天空上風(fēng)箏琳瑯滿(mǎn)目,看的我眼花繚亂。有兇猛的老鷹,令人望而生畏,他們盤(pán)旋在半空中,仿佛虎視眈眈的窺探著地上的.小雞,饞的直流口水;有調(diào)皮可愛(ài)的小白兔,好像長(zhǎng)了翅膀,在與小鳥(niǎo)玩捉迷藏的游戲呢;有聰穎機(jī)靈的`小松鼠,“飛到這個(gè)人間仙境,似乎享受著天倫之樂(lè),F(xiàn)在天空如同一個(gè)熱鬧非凡的動(dòng)物園,我羨慕極了,也讓媽媽幫我買(mǎi)了個(gè)小松鼠的風(fēng)箏。

          我欣喜若狂,高興的手舞足蹈。我先拉住風(fēng)箏,姐姐拉風(fēng)箏線?娠L(fēng)并不是很大,風(fēng)箏好像不怎么聽(tīng)話。不過(guò),老天似乎垂憐我們,不一會(huì)兒就打開(kāi)了風(fēng)的枷鎖,“呼呼“風(fēng)兒發(fā)出了聲音,姐姐慢慢的放線,而我跟著姐姐逆風(fēng)而行,我把風(fēng)箏向天空中一拋,但它卻像個(gè)不聽(tīng)話的孩子,和我們鬧起了別扭。又像喝醉酒的老漢,左右搖晃,總是飛不起來(lái)。

          這時(shí),一位風(fēng)箏高手意味深長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“小朋友,別氣餒。俗話說(shuō):‘萬(wàn)事開(kāi)頭難’,放風(fēng)箏要一直向前跑,不可以停下來(lái),也不可以放慢速度,要風(fēng)箏‘聽(tīng)話了’在天空中穩(wěn)定了,才能停止腳步,繼續(xù)放線!蔽液徒憬闳粲兴迹穸耸裁创髮W(xué)問(wèn),大道理一樣,是懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二次放風(fēng)箏似乎有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了。我們牢記他說(shuō)的話,在風(fēng)中奔跑著,果然不出所料,風(fēng)箏自由的在天空中翱翔著,看著我們的風(fēng)箏與別人的一樣高,我不由自主的笑了,F(xiàn)在天空中正舉行著一場(chǎng)別開(kāi)生面的飛行大賽,瞧!那碧綠的蜻蜓十分顯著,它遙遙領(lǐng)先,拿到了這場(chǎng)比賽的冠軍。

          天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,顯得那么鮮艷,那么耀眼。這時(shí),我悟出了一個(gè)道理:放風(fēng)箏必須逆風(fēng)而行,這叫勇往直前。是呀,勇往直前也是智者和勇者的選擇。

          秋天放風(fēng)箏作文 20

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)暖烘烘的,帶著幾陣清涼的微風(fēng)。在這樣一個(gè)美好的星期日,我和弟弟、爸爸媽媽一起去海濱公園放風(fēng)箏。

          走上海濱公園那軟綿綿的草地,就像踩在天空中的云朵似的,非常舒服。我們找了個(gè)休息的陰涼處,來(lái)到草坪放風(fēng)箏。

          我拿著風(fēng)箏走上一個(gè)小坡,爸爸站在更高的坡,問(wèn):準(zhǔn)備好了嗎?我高聲回答:好了,你快點(diǎn)兒!爸爸等風(fēng)向合適,松開(kāi)了風(fēng)箏。我飛快地往山下跑,沒(méi)想到,風(fēng)箏剛剛飛起,就一頭栽在了地上。唉!我嘆了口氣。只見(jiàn)爸爸向我走來(lái),拍拍我的肩膀,摸摸風(fēng)箏,微笑著說(shuō):沒(méi)事兒!失敗是成功之母嘛。來(lái)來(lái)來(lái),我教你,別泄氣!首先要逆著風(fēng),往山下一直跑,并且邊跑邊放線。這樣,風(fēng)箏才會(huì)飛起來(lái)。爸爸講了一大堆技巧,我似懂非懂,好像腦袋里蒙了一層紗,暈乎乎的,但還是又放起風(fēng)箏來(lái)。

          根據(jù)爸爸的技巧,嘿!果然放起來(lái)了,我不斷放線,風(fēng)箏開(kāi)始飛得越來(lái)越高了。我興奮地在草坪上瘋跑,好像身體里有事不完的勁兒。突然,風(fēng)箏把我從開(kāi)心的美夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)。天哪!風(fēng)箏居然飛到樹(shù)上去了!我用力想把風(fēng)箏拉下來(lái),可是沒(méi)能成功。我放棄了,并四處借剪刀。有一位好心的叔叔決定幫我們一把,他的手好像有魔力似的,左拉拉,右扯扯,身體還變換不同的'位置,經(jīng)過(guò)幾番努力,還真是把風(fēng)箏完好無(wú)損地拉下來(lái)了,真是好佩服。好了,去放吧!叔叔笑著說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又去放風(fēng)箏了。爸爸說(shuō):放風(fēng)箏要有一股狠勁兒,但同時(shí)也要用上巧勁,觀察周?chē)h(huán)境,小心翼翼。一旦放得很高了,風(fēng)箏也實(shí)現(xiàn)了自己的`自由飛翔了。這回,我很努力地按照爸爸說(shuō)的去做。果然,這次放得好,沒(méi)有掛樹(shù)上也沒(méi)有栽地上。我的風(fēng)箏成功的飛上了藍(lán)天。

          。《嗪冒。∥也挥傻酶袊@,要是我也能飛起來(lái)就好了。這時(shí),我分明已經(jīng)感到,我夢(mèng)想的翅膀已經(jīng)打開(kāi),啟程飛翔,飛上藍(lán)天

          秋天放風(fēng)箏作文 21

          童年像一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),平緩前進(jìn)的旋律中,總會(huì)參入許多高潮。而勾起我童年回憶的.,總是那一次次與父母放風(fēng)箏的身影……

          小時(shí)候,我總會(huì)和爸爸媽媽去四海公園游玩,而且必定要帶上風(fēng)箏。我看著風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越高、在空中翩翩起舞,覺(jué)得很是神奇。我就問(wèn)爸爸:“風(fēng)箏為什么會(huì)飛呢?”爸爸溫和地說(shuō):“因?yàn)樗谐岚虬!薄盀槭裁此w那么高也不會(huì)摔下來(lái)呢?它不會(huì)走丟嗎?”我心中的疑問(wèn)越來(lái)越多。

          爸爸為了滿(mǎn)足我的好奇心,慢慢向我解釋?zhuān)骸耙驗(yàn)槭冀K有根繩子牽著它!不管飛到哪里,只要繩子還在,他就不會(huì)走失!

          “要是繩子不在了呢?”

          “繩子不在了啊,它可能會(huì)迷失在遼闊的天空里。沒(méi)有了繩子,他就等于失去了方向盤(pán)。其實(shí)就跟人一樣,你要是沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)阋矔?huì)不知道該怎么辦。沒(méi)有爸爸媽媽的.教導(dǎo),你可能會(huì)誤入歧途;沒(méi)有我們?yōu)槟阒更c(diǎn),你也可能會(huì)像它那樣迷失方向……”

          我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)問(wèn):“那繩子會(huì)永遠(yuǎn)愿意永遠(yuǎn)牽著它嗎?”

          爸爸很認(rèn)真地回答:“當(dāng)然愿意。但是,并不一定會(huì)如它所愿:總有一天,繩子必須要離開(kāi)風(fēng)箏的身體,就像我們遲早也要離開(kāi)你一樣!卑职值脑捳Z(yǔ)變得低沉。

          “為什么呢?”我繼續(xù)刨根問(wèn)底。

          “你總要學(xué)會(huì)獨(dú)立,獨(dú)自去面對(duì)困難。就算會(huì)迷失方向,也是成長(zhǎng)中必定要經(jīng)歷的。只有經(jīng)歷過(guò)以后,才能真正成長(zhǎng)!

          從此以后,放風(fēng)箏對(duì)我又有了另一種意義。每當(dāng)我再次放風(fēng)箏時(shí),總會(huì)小心翼翼地牽好那根繩,因?yàn)槲液ε,如果一不小心,繩子就會(huì)離開(kāi)風(fēng)箏……

          秋天放風(fēng)箏作文 22

          秋天到了,天高云淡,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。詩(shī)人高鼎筆下的詩(shī)句,“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!泵鑼(xiě)的不正是這樣的景色嗎?這不,國(guó)慶假期,我和家人一起去郊外放風(fēng)箏。

          位于浦東的周浦花海是一個(gè)放風(fēng)箏的絕佳地點(diǎn)。這里滿(mǎn)園鮮花盛開(kāi),不同品種、不同顏色的花卉匯聚在一起,形成一片花的海洋。我們帶著風(fēng)箏,徑直飛奔到草坪上,果然那里已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏!天空中各式各樣的風(fēng)箏迎風(fēng)飄揚(yáng),我一抬頭,最惹眼的是一只老鷹形狀的風(fēng)箏,從遠(yuǎn)處看,我還以為是一只真的老鷹呢。我的小鳥(niǎo)風(fēng)箏也迫不及待地想加入他們的隊(duì)伍。

          外公說(shuō)要先給我做一個(gè)示范,說(shuō)著他拿起風(fēng)箏跑了起來(lái),微風(fēng)輕輕托起,外公手中的`風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)。外公一邊放線一邊抬頭望著風(fēng)箏,看著它徐徐地升上天空。只聽(tīng)“嘩”的一聲,一陣大風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏開(kāi)始搖擺不停,外公的'手就像有魔力一樣,只是輕輕地拉了拉風(fēng)箏線,風(fēng)箏又繼續(xù)平穩(wěn)飛行。這時(shí),外公把風(fēng)箏控制線交給我,我學(xué)著外公的樣子,一手握住控制盤(pán),一手拉著線,時(shí)放時(shí)收,我的風(fēng)箏很快在眾多的風(fēng)箏中脫穎而出,越飛越高。調(diào)皮的弟弟時(shí)不時(shí)來(lái)?yè)v亂,搶我手中的控制盤(pán),我就邊跑邊躲,風(fēng)箏在風(fēng)中忽往左忽往右,驚慌不已、不知所措,偶爾快掉下來(lái)的時(shí)候,外公趕忙過(guò)來(lái)幫忙拉線。就這樣,一下午的時(shí)間,我們追著風(fēng)箏,在草坪上歡快奔跑。

          在秋天放風(fēng)箏,讓風(fēng)箏寄托著我們的夢(mèng)想飛翔,也是一件很快樂(lè)的事情呢。放風(fēng)箏看似簡(jiǎn)單,實(shí)則不易。原來(lái)做好任何事都不是一件容易的事。

          秋天放風(fēng)箏作文 23

          “嘩嘩嘩——”一只只風(fēng)箏飛上了天,我的也不例外?

          今天,藝中天培訓(xùn)班有一個(gè)放風(fēng)箏的活動(dòng),我、方欣怡和包卓群都參加了。

          這是一個(gè)比賽,我們?cè)诙械囊粋(gè)大操場(chǎng)上舉行。大操場(chǎng)是個(gè)塑膠跑道,我們就在那每五人一組開(kāi)始比賽。比賽開(kāi)始了“一、二、三,走!”老師一聲令下,五個(gè)小小班的孩子從起點(diǎn)一路順著風(fēng)狂奔,手里的風(fēng)箏“嗖!”的一下飛上了天空。那風(fēng)箏的顏色是自己上的,都很鮮艷,非常好看,很耀眼!暗谌齻(gè)放的最好!”老師大聲宣布誰(shuí)是第一。到我了,我左手拿著線軸,右手拿著線,順著風(fēng)跑起來(lái)!班А钡囊宦,風(fēng)箏就飛在了空中。我什么也不管,這只是好玩,多少名也不要緊。這時(shí),我抬頭一看,大家的風(fēng)箏都高高的飛在天上,毫不示弱的樣子。其實(shí),大家好像也都不怎么管誰(shuí)贏誰(shuí)輸。比完后,各自放著自己的風(fēng)箏在玩。“哇!你看你看!好大的‘長(zhǎng)尾巴’風(fēng)箏呀!”一個(gè)同學(xué)興奮的`拍拍身邊的同學(xué)。我們都抬起頭,突然,一只大大的`“長(zhǎng)尾巴”風(fēng)箏在天空中飛著,花花綠綠,引起了不少人的注意。它一來(lái),幾乎所有風(fēng)箏紛紛落下,很有“天下唯我獨(dú)尊”的感覺(jué),也是一道奇異的風(fēng)景。很快,風(fēng)箏走了,一切恢復(fù)了原來(lái)樣子。在紅色的塑膠跑道上,一個(gè)個(gè)人都在跑。抬頭一看,一只只風(fēng)箏都在飛。

          放完風(fēng)箏后,老師還要評(píng)出“最美風(fēng)箏獎(jiǎng)”,看看誰(shuí)圖的顏色最好看。我們一個(gè)個(gè)坐在地上,圍成一個(gè)圈,前面放著自己的風(fēng)箏讓老師看,活像在擺地?cái)傎u(mài)風(fēng)箏,讓客人們挑選。

          活動(dòng)結(jié)束了,我們跟著自己的爸爸媽媽回家了。

          秋天放風(fēng)箏作文 24

          今天班隊(duì)課,我們要去放風(fēng)箏,真是高興極了,恨不得跳上去把屋頂給掀翻。

          終于上課了,大家紛紛拿起風(fēng)箏來(lái)到教室外排隊(duì),只見(jiàn)每個(gè)人的臉上喜氣洋洋,看起來(lái)是在為放風(fēng)箏這件事而感到興奮,我也是這樣子。

          跑到操場(chǎng),我和陸炯便開(kāi)始放風(fēng)箏了。我拿著線,和陸炯小跑了一陣,陸炯再把它往上一拋,“呼”的一聲,風(fēng)箏便被大風(fēng)高高地托了起來(lái)。此時(shí)的風(fēng)是那么得猛,我們不用跑,風(fēng)箏也能飛在空中不落下。:“再高些,再高些!蔽乙贿叿啪,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)著。風(fēng)箏好像聽(tīng)懂了我的話,更加努力地向上升,真是應(yīng)了那句“我要飛得更高,飛得更高……”啊。我的線已經(jīng)放完了,可風(fēng)箏卻沒(méi)有絲毫想落下來(lái)的跡象,再看看其他人還在手忙腳亂地解繩子呢!我自豪地向同學(xué)們展示著自己的風(fēng)箏,還讓陳老師把我的.風(fēng)箏拍了照。

          漸漸地,我的風(fēng)箏因“體力不支”,而落了下來(lái)。可其他的風(fēng)箏則徐徐升了起來(lái),開(kāi)始了搶奪第一名的“寶座”。

          我邊收拾風(fēng)箏線,邊看其他同學(xué)的風(fēng)箏比賽,只見(jiàn)它們有的昂首挺胸,不斷撞擊在天空中的同伴,似乎還很高興;有的卻畏畏縮縮,風(fēng)一停,徑直掉了下來(lái);有的則像一位風(fēng)度翩翩的`紳士,用優(yōu)雅的步伐邁上天空,又不失風(fēng)度地落在地上。

          我看見(jiàn)了一對(duì)“歡喜冤家”,它們兩個(gè)像是在進(jìn)行拳擊,大的,向?qū)κ謸鋪?lái),小的,則機(jī)靈地躲過(guò)。不一會(huì)兒,大的因?yàn)轱L(fēng)力不足而倒下了,小的還在天空中自由飛行,沾沾自喜。這時(shí),來(lái)了一只比那只大風(fēng)箏還魁梧的風(fēng)箏,它橫沖直撞的,傻頭傻腦地撞到了很多風(fēng)箏,那只小風(fēng)箏也不例外。我心里暗暗想:驕傲不僅是人類(lèi)的天敵,也是風(fēng)箏的天敵呀!

          下課了,我們也心滿(mǎn)意足地回去了。

          秋天放風(fēng)箏作文 25

          星期六,我做完作業(yè),爸爸媽媽就帶我去火把廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我拿上我的蛇風(fēng)箏,媽媽拿上蝴蝶風(fēng)箏,爸爸拿上蜈蚣風(fēng)箏,我們出發(fā)了。

          我們到了火把廣場(chǎng),看見(jiàn)了許多人在放風(fēng)箏,我們就過(guò)去把風(fēng)箏拿出來(lái),便開(kāi)始放風(fēng)箏,我正要放風(fēng)箏時(shí)我看見(jiàn)我的六個(gè)小朋友也來(lái)放風(fēng)箏,他們各帶的風(fēng)箏是:獨(dú)眼怪,龍蝦,水母,老虎,羊,牛。我們便開(kāi)始放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái),越飛越高,忽然,一陣大風(fēng)呼呼的吹過(guò),我們的`風(fēng)箏摔下來(lái)了。

          風(fēng)停了,我們又繼續(xù)放我們自己的風(fēng)箏,不一會(huì)兒麻煩的事情又來(lái)了,當(dāng)我們又把風(fēng)箏放上天時(shí),人越來(lái)越多,我在人群中擠了出來(lái),我就說(shuō):“人太多了不好放風(fēng)箏,怎么辦呢?”這時(shí)我的一個(gè)朋友想了一個(gè)好辦法,他說(shuō):“那我們到石老虎上放風(fēng)箏吧!”

          爸爸,媽媽和我們齊聲說(shuō)“好”。

          我,大家向石老虎那里跑去,我爬上了石老虎站的石頭上,玩呀玩到了下午我們回家了。

          我愛(ài)我的家鄉(xiāng),還愛(ài)秋天的家鄉(xiāng)啊!

          秋天放風(fēng)箏作文 26

          清晨,秋光明媚。我們拿著自己親手制作的風(fēng)箏,來(lái)到寬闊的體育場(chǎng)。

          一到體育場(chǎng),我們馬上就活躍起來(lái)了。有的拉線,有的拿風(fēng)箏,都爭(zhēng)先恐后地把風(fēng)箏放向高空。這時(shí),我看見(jiàn)一只“大仙鶴”拍打著兩個(gè)大翅膀,撲扇撲扇的,頭上還有一點(diǎn)紅,非常顯眼,那兩只大眼睛,還上下翕動(dòng)著,仿佛在吃著鮮美的食物……我正看得入迷,這時(shí),又飛來(lái)幾只小鳥(niǎo),圍著“仙鶴”上下翻飛,嘰嘰喳喳地好像說(shuō):“這是哪來(lái)的鳥(niǎo),難道能比我還美?我要和它比一比!”于是,它們就圍著“仙鶴”飛過(guò)來(lái),飛過(guò)去,準(zhǔn)是被“仙鶴”的美麗吸引住了吧?

          啊,天空的風(fēng)箏越來(lái)越多,那只“小蜜蜂”好像是在百花叢中,辛勤忙碌著,那個(gè)五角星閃閃發(fā)光,好似放射出萬(wàn)道金光。五顏六色的風(fēng)箏,點(diǎn)綴著祖國(guó)的藍(lán)天。祖國(guó)的`新一代,也都像那“仙鶴”一樣,在展翅翱翔。

          看到我親手制作的風(fēng)箏飛上天空,感覺(jué)真好玩。我們歡呼著、跳躍著,歡樂(lè)的笑聲蕩漾在體育場(chǎng)上空。

          秋天放風(fēng)箏作文 27

          秋日里的一天,我和媽媽去太廟公園放風(fēng)箏。

          太廟公園有很多楓樹(shù)和香樟樹(shù),它們的葉子像給大地蓋上了一層被子。一陣風(fēng)吹來(lái),我聞到了陣陣清香,順著香味去尋找,啊,菊花開(kāi)得好熱鬧!你看那碧綠的葉子,襯托著金黃的花瓣,讓人看了心曠神怡。我高興地站在花叢中聞聞這朵,瞧瞧那朵,佛自己就是一只快樂(lè)的小蝴蝶,在清香四溢的花叢中翩翩起舞。它們爭(zhēng)奇斗艷,有的鮮紅似火,有的橙黃如金,有的潔白勝雪,美麗極了!

          媽媽和我開(kāi)始放風(fēng)箏了,首先,我們把線綁在風(fēng)箏上,再把一根桿子插在風(fēng)箏的兩邊,一個(gè)風(fēng)箏就做好了。然后,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。媽媽用手托著,我拉著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說(shuō)聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過(guò)樹(shù)梢了。我飛快地跑起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,在空中飛舞著,我快活地喊叫著,在太廟公園拼命地奔跑,看見(jiàn)的人說(shuō):“放得這么高!”

          我抬頭仰望秋日的.天空,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,還有幾朵雪一樣的白云。它們?cè)诳罩袩o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄動(dòng)。不時(shí)變幻著形狀:時(shí)而像一只翩翩起舞的孔雀,時(shí)而像一群駿馬,時(shí)而像一只可愛(ài)的小白兔。

          快回家了,我依依不舍地收了風(fēng)箏。這次放風(fēng)箏讓我玩得很開(kāi)心!

          秋天放風(fēng)箏作文 28

          一年四季,我最?lèi)?ài)秋天了。

          秋天到了,天高云淡,涼風(fēng)習(xí)習(xí),景色宜人。這樣的天氣最適合放風(fēng)箏了。

          重陽(yáng)節(jié)那天早上,我和爸爸、媽媽去鴛鴦湖風(fēng)箏場(chǎng)放風(fēng)箏。來(lái)到鴛鴦湖,嘩!這里人山人海,賣(mài)風(fēng)箏的、看風(fēng)箏的、放風(fēng)箏的擠滿(mǎn)了整個(gè)鴛鴦湖。

          天上飄著大大小小,各式各樣的風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,有大大的鯊魚(yú),有十幾個(gè)串在一起的蜜蜂,還有單個(gè)的美麗的蝴蝶、蜻蜓、燕子等,五彩繽紛,看得人眼花繚亂。

          本來(lái)我們是想來(lái)放風(fēng)箏的',看到這情景,真是風(fēng)箏連拿出來(lái)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,更別說(shuō)把風(fēng)箏放上天空了?吹絼e人的風(fēng)箏剛放上去就絆住了別人的風(fēng)箏線,掉下來(lái)了。我們只好離開(kāi)鴛鴦湖了,另找放風(fēng)箏的地方。

          我們來(lái)到了金山植物園,這里人也挺多的,不過(guò)沒(méi)鴛鴦湖那邊多。我們拿出風(fēng)箏,我拿著線,媽媽提著風(fēng)箏,“一、二、三,放”,終于把風(fēng)箏放飛上了天空,望著那飄在空中的風(fēng)箏,我們露出了快樂(lè)的笑容。

          我愛(ài)秋天,更愛(ài)在秋天放風(fēng)箏。

          秋天放風(fēng)箏作文 29

          今天下午,我和媽媽一起去濱江公園放風(fēng)箏。剛到濱江公園,我抬頭一看,哇!藍(lán)藍(lán)的天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的世界。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞著,有小熊的,有孫悟空的',有奧特曼的,有飛機(jī)的,有孔雀的,有蝴蝶的,有降落傘的,五彩繽紛,好看極了。

          我的風(fēng)箏是藍(lán)貓和菲菲圖案的,是我自己精心挑選的。我們來(lái)到草地上,我拿著線軸在前面跑,媽媽托著風(fēng)箏跟在后面。等到有風(fēng)的時(shí)候,老媽用力把風(fēng)箏向空中一拋,但是風(fēng)箏總是不聽(tīng)話,好象在跟我們開(kāi)玩笑,幾次都沒(méi)有放飛成功。雖然我和媽媽都滿(mǎn)頭大汗,但誰(shuí)也沒(méi)有放棄。又經(jīng)過(guò)幾次的努力,我們的風(fēng)箏終于飛上了天空,我快樂(lè)地在草地上蹦呀,跳呀。等風(fēng)箏飛穩(wěn)了后,媽媽松開(kāi)了手,讓我一個(gè)人拿著線軸慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

          看著飛在空中的風(fēng)箏,我心里真快樂(lè),我想我要是也能飛到空中,那該多好呀,我就可以和風(fēng)箏在空中一起玩耍了。

          秋天放風(fēng)箏作文 30

          我最喜歡的季節(jié)又來(lái)了,看,秋天到了,天氣漸漸變冷了,但是秋天就像一幅景色的圖畫(huà),到處都是豐收的景色。秋姑娘帶著她豐收的果實(shí),為農(nóng)民帶來(lái)了喜悅。我最喜歡在秋天去放風(fēng)箏了,在一個(gè)星期六我和媽媽到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

          到了廣場(chǎng)上,我看見(jiàn)天空中有著許許多多的風(fēng)箏在飄來(lái)飄去,五顏六色的風(fēng)箏形狀各各不同,有:“蝴蝶”、“老鷹”、“小飛碟”……而我的是“哆啦美”,我看望這個(gè)風(fēng)箏,又看了那個(gè)風(fēng)箏……我看著看著猜我發(fā)現(xiàn)是來(lái)放風(fēng)箏,不是來(lái)看風(fēng)箏。之后,我和媽媽開(kāi)始了風(fēng)箏之旅,首先我先放一些線,媽媽拿著風(fēng)箏,接著我說(shuō):“拋”。媽媽拋了上去,之后我一邊放線一邊飛快的奔跑起來(lái),最后風(fēng)箏的`放上了天空中了,可是風(fēng)箏突然慢慢的飄落了下來(lái),我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次业娘L(fēng)箏開(kāi)始飄落下來(lái)?”“你要一抽一放才能飛得高!眿寢尭嬖V我。結(jié)果風(fēng)箏越飛越高,漸漸飛過(guò)樹(shù)梢,飛到了白云上,好像在和云朵說(shuō)悄悄話!不知不覺(jué)已經(jīng)玩了很久,應(yīng)為體力不足,所以就回家了。

          秋天的田野是好的,他給我?guī)?lái)了豐收和喜悅。秋天的風(fēng)是快樂(lè)的,秋天里的風(fēng)箏飛刀那么高,那么遠(yuǎn),他給孩子們帶來(lái)涼爽和樂(lè)趣。

          秋天放風(fēng)箏作文 31

          三月的一個(gè)星期天,碧空如洗,小明、小美和小白相約到郊外去放風(fēng)箏。

          他們興致勃勃地來(lái)到了郊外,小明帶了雨燕風(fēng)箏,小美帶了蝴蝶風(fēng)箏。小明右手拿著線軸,左手拿著風(fēng)箏,他把風(fēng)箏往天上一拋,左手抓住風(fēng)箏線,可是,風(fēng)箏一下子掉了下來(lái),他氣得直跺腳,滿(mǎn)臉通紅,悶悶不樂(lè)。小白看見(jiàn)了走過(guò)去安慰他說(shuō):“沒(méi)事,你可以的,放風(fēng)箏是一件不容易的事,要掌握技巧,不能蠻干。風(fēng)箏要頂風(fēng)而上,這樣才能飛起來(lái)!毙“醉樖峙e起風(fēng)箏,小明則拿著線軸迎著風(fēng)快速奔跑起來(lái),一邊跑一邊放線。在一旁的小美緊緊地盯著,時(shí)不時(shí)地喊“加油,加油”!小白一松手,風(fēng)箏就飛了起來(lái),小明邊跑邊想:“這次肯定十拿九穩(wěn)了。”他慢慢地放著線,風(fēng)箏緩緩上升,越飛越高?粗谔焐想S風(fēng)起舞的“小燕子”,他們不禁歡呼雀躍。

          這邊小明的`風(fēng)箏剛放起來(lái),天上已經(jīng)布滿(mǎn)了形態(tài)各異的風(fēng)箏,有被稱(chēng)為“百鳥(niǎo)之王”的“鳳凰”,有帶著泡泡眼的“金魚(yú)”,還有神氣十足的“蒼鷹”……

          小明看著滿(mǎn)天的風(fēng)箏,覺(jué)得自己變成了一個(gè)風(fēng)箏在天空中翱翔。

          秋天放風(fēng)箏作文 32

          星期天,媽媽帶我去買(mǎi)了一只彩色的風(fēng)箏,上面的圖案是我最喜歡的.王者榮耀圖案,我和媽媽一起來(lái)到一塊空曠的草地上放風(fēng)箏。

          今天是個(gè)大晴天,而且有點(diǎn)風(fēng),很適合放風(fēng)箏。一開(kāi)始,我覺(jué)得放風(fēng)箏特別簡(jiǎn)單,但是卻很難。第一次放風(fēng)箏的我自信滿(mǎn)滿(mǎn),但是我沒(méi)想到,風(fēng)箏剛飛了上去就掉到了地上。我的心里非常難受,就在我快要放棄時(shí),媽媽說(shuō):“不要放棄,多試幾次,一定會(huì)成功的!”聽(tīng)了媽媽的話,我又開(kāi)始放風(fēng)箏了,就在這時(shí),我的好朋友王一臣也來(lái)了,還帶來(lái)了好多小朋友和我一起放風(fēng)箏。王一臣他們把風(fēng)箏放了起來(lái),頓時(shí),天空就成了各種各樣風(fēng)箏的海洋。有美人魚(yú)風(fēng)箏,有蝙蝠風(fēng)箏,還有叮當(dāng)貓風(fēng)箏,美極了!

          這時(shí),我越發(fā)努力的練習(xí),照著王一臣他們的方法,先拿著風(fēng)箏迎風(fēng)跑起來(lái),然后一點(diǎn)一點(diǎn)的放線,再用手拉住線,一收一拉,最后我的風(fēng)箏終于風(fēng)起來(lái)了,和大家的風(fēng)箏一起在空中自由飛翔,我非常開(kāi)心。

          最后,我拿著風(fēng)箏開(kāi)開(kāi)心心地和王一臣他們告別了,還約好了下次再來(lái)這放風(fēng)箏。

          秋天放風(fēng)箏作文 33

          今天,天氣晴朗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,微風(fēng)徐徐,是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我可不會(huì)錯(cuò)過(guò)這么好的天氣,趕緊叫上爸爸媽媽去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

          還沒(méi)走到廣場(chǎng),我就發(fā)現(xiàn)了有好多的風(fēng)箏在天空中飛翔,有燕子、蝙蝠、奧特曼、兔子、蛇等等,多種多樣,整個(gè)天空都被風(fēng)箏裝點(diǎn)成了一個(gè)別樣的“動(dòng)物”世界。

          我抬頭一看,一只兔子風(fēng)箏飛得最高,占了“霸主”之位。我的是老鷹風(fēng)箏,心想:“再大的兔子也能被鷹擊敗!蔽伊ⅠR把帶來(lái)的.風(fēng)箏拼好,將它送上天空。我一手扯著線,一手握住線軸,可是這只“鷹”好像并不想飛翔。我放了幾次,都是以失敗告終。

          我很生氣,沮喪地坐在一旁。爸爸走了過(guò)來(lái),拍拍我的背說(shuō):“兒子,別灰心,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一定就能飛起來(lái)!蔽夜淖阌職,再來(lái)一次。此時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),我一放線,風(fēng)箏就飛了上去。我手上的線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏越飛越高,最終把那只“兔子”給比了下去,占了“霸主”之位。我高興地說(shuō):“我就知道兔子不是鷹的對(duì)手!

          這一次放風(fēng)箏讓我知道了,如果你不敢去嘗試,就永遠(yuǎn)體會(huì)不到嘗試后所收獲的快樂(lè)!

          秋天放風(fēng)箏作文 34

          “兒童散歸學(xué)來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@一句詩(shī)句讓我想起了放風(fēng)箏,所以約了兩個(gè)好朋友到公園一起放風(fēng)箏。

          抬頭望去,公園的景色可真美!天空藍(lán)得像水洗過(guò),潔白的云像一朵朵棉花糖。暖暖的陽(yáng)光透過(guò)白云灑在大地上,碧綠的草地上長(zhǎng)著五顏六色的花?,天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏:有披著金燦燦禮服的小金魚(yú)風(fēng)箏,它在柔軟的白云里游來(lái)游去;有多腿的蜈蚣風(fēng)箏,它在遼闊的天空中穿梭;;還有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏它正在尋找地面上的食物……

          這時(shí),有人拍了拍我,我嚇了一跳,轉(zhuǎn)身一看是小綠,便說(shuō):“原來(lái)是你啊,剛才嚇我一跳”。小綠做了個(gè)鬼臉,小紫興奮的說(shuō):“快點(diǎn)放風(fēng)箏吧!我快等不及了!”我笑著拿出燕子風(fēng)箏,小綠本來(lái)也帶了風(fēng)箏,但看了我的.風(fēng)箏還是把他的風(fēng)箏交給我保管,我數(shù)“3、2、1,飛起來(lái)”,他們便立馬松開(kāi)了手,小綠興致勃勃地把風(fēng)箏拽來(lái)拽去。這時(shí),一個(gè)四歲的小男孩對(duì)父母說(shuō):“我也要放那么高的風(fēng)箏!

          我們要是可以像風(fēng)箏一樣飛向天空,那該多好啊!

          秋天放風(fēng)箏作文 35

          一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上,我和爸爸媽媽決定今天要去公園放風(fēng)箏。到了公園之后,看到有好多的小朋友和爸爸媽媽一起在這里放風(fēng)箏。

          這里有各種各樣的風(fēng)箏:一個(gè)像蝴蝶,小朋友取名叫“蝶公主”,一個(gè)像蜈蚣,取名“蜈蚣大俠”,另一個(gè)好像奧特曼,好多好多。那我這個(gè)也是花蝴蝶,我要給它取個(gè)什么名字呢?我開(kāi)始發(fā)揮我的想象力了。我左想右想,有了,就叫它“鳳姑娘”吧!可以跟隨著風(fēng)一起飛得好高好高。

          現(xiàn)在開(kāi)始放風(fēng)箏了。爸爸媽媽先給我做了一個(gè)示范。爸爸拿線和轉(zhuǎn)輪,媽媽在后面拿著風(fēng)箏。爸爸跟著風(fēng)向一邊跑一邊放線,不一會(huì)兒就把風(fēng)箏放到天空中去了。我高興得手舞足蹈,對(duì)著爸爸說(shuō):“爸爸,把轉(zhuǎn)輪給我,我也要放!庇谑,爸爸把轉(zhuǎn)輪放到我的手上。我在那一直拉著線。可是,沒(méi)一會(huì)兒風(fēng)箏就掉落了下來(lái)。我急得哇哇大哭。爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,爸爸教你放!蔽野粗职纸痰牟襟E一步一步做,風(fēng)箏也開(kāi)始慢慢地向上升了。我開(kāi)心極了。

          在回家的'路上我一直在想:我現(xiàn)在考試的時(shí)候不能不認(rèn)真審題了,不然就會(huì)像放風(fēng)箏一樣一直要往下落了。

          秋天放風(fēng)箏作文 36

          今天,爸爸準(zhǔn)備帶我去立交橋下放風(fēng)箏,我一聽(tīng)到這個(gè)消息就一蹦三尺高。可是,沒(méi)有風(fēng)箏怎么放呢?于是我就讓爸爸給我買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏,爸爸同意了。

          我們來(lái)到了立交橋下,買(mǎi)風(fēng)箏的小攤子可真多呀!我們挑選了一個(gè)最大號(hào)的、而且顏色是七彩條的三角形風(fēng)箏,可漂亮了!

          首先,爸爸在后面把風(fēng)箏給揚(yáng)了上去,然后,我開(kāi)始放線,可是問(wèn)題來(lái)了,只要我一收線,風(fēng)箏就不停地在天上轉(zhuǎn)圈圈,我只好把風(fēng)箏收回來(lái),重新放。

          “這次放風(fēng)箏的時(shí)候可得注意點(diǎn)”。我在心里小聲地說(shuō)著?墒,由于線放的太長(zhǎng),風(fēng)箏沒(méi)飛多久又一頭栽到了前方的矮樹(shù)叢里,我急忙跑過(guò)去把風(fēng)箏從矮樹(shù)叢里“救”了出來(lái)。

          經(jīng)過(guò)了兩次的失敗,我有點(diǎn)想放棄了,可是,轉(zhuǎn)念一想:“如果我放到了最高,那該多好!边@時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):“失敗是成功之母”。爸爸的'鼓勵(lì)加上自己的勇氣讓我開(kāi)始第三次放風(fēng)箏,功夫不負(fù)有心人,我終于放了起來(lái),而且放的是最高的,風(fēng)箏像一道道彩虹“掛”在天上。

          這件事讓我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,就沒(méi)有做不成的事!

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