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      2. 秋天的作文

        時(shí)間:2023-07-15 11:36:46 秋天 我要投稿

        秋天的作文(優(yōu)秀15篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的秋天的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        秋天的作文(優(yōu)秀15篇)

        秋天的作文1

          我們班不論何時(shí)都是熱鬧的,就連上課也是如此。

          上星期上科學(xué)課時(shí),我們上了半節(jié)課就開始玩游戲了。那次我們各提意見,有猜燈謎。猜數(shù)字……進(jìn)過強(qiáng)烈的討論,我們選定了猜數(shù)字,老師說明玩法:“按位置開始說,數(shù)字不能說有七或有七的倍數(shù)的數(shù)字,要用水果名稱代替數(shù)字。”開始了,從“一。二。三……”一直數(shù)到第三組后面,已經(jīng)有幾個(gè)人失敗了。知道小非,小張幫我們數(shù)著“三十九。四十。四十一。四十二”。此時(shí)全班都哈哈大笑,原來小張?jiān)跀?shù)的時(shí)候把自己的數(shù)給說出來了,又正好是七的倍數(shù),他想不承認(rèn)也不行了。一輪的游戲下來,老師要求失敗的同學(xué)上臺(tái)表演,我們一致支持,只有失敗的同學(xué)反對(duì)。

          最后老師心軟,妥協(xié)了失敗同學(xué)的反對(duì)。我們也就此擺休,開始我們第二個(gè)緊張的'游戲,玩法是:說1100里的數(shù)字,說出老師想的數(shù)為輸。“二十”“二十六”“……”一聲聲響起,數(shù)字越來越貼緊了,直到老師說:“六十七至六十九”時(shí),剛好到小樂,他必輸無疑了。幾個(gè)回合下來,我們都玩得非常高興,直到下課。

          想起了那節(jié)科學(xué)課,我們都非常高興,就連平時(shí)搗亂的人也很配合這一次游戲,真期望下一節(jié)科學(xué)課的到來。就連上課也是如此。

          上星期上科學(xué)課時(shí),我們上了半節(jié)課就開始玩游戲。

        秋天的作文2

          秋,是大自然的使者,它銜接著春和夏,又孕育著冬;秋是天上的繁星,它送給世界樂與笑,又飽含著詩情畫意;秋,是收獲的季節(jié),它無私地給予人類累累碩果,人們甜在心間,笑在嘴邊。

          秋來了,它邁著輕盈的步伐,向我們走來。孩子們趁著秋來之時(shí),走進(jìn)公園,看著地上落下來的片片楓葉,用自己的小手一片片拾起,在手掌中捧成一座小山,再用力向空中拋灑,“嘩嘩”,樹葉飄飄灑灑,像一場楓葉雨。公園的中心有一條澄碧的小河,人、椅、樹、葉、云、小動(dòng)物……都從河中倒映出來,河面有人們劃著小船,每打一次槳,都夾帶著秋天的.韻味,散發(fā)出秋天的光影。這樣美麗、幽雅的秋別有一番情趣。

          果園也十分熱鬧。你看,葡萄架上掛滿了一串串熟透的葡萄,個(gè)個(gè)如珍珠瑪瑙般晶瑩透亮。葡萄有紫的、有綠的,像珍珠、像翡翠……五光十色,美麗極了!梨樹上掛滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨,就像一個(gè)個(gè)可愛的小葫蘆,沉甸甸的,把樹枝都?jí)簭澚,好像吹口氣就?huì)斷一樣。高高的柿子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)紅彤彤的果子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一盞盞小紅燈籠。一陣秋風(fēng)吹過,“啪!”“啪!”熟透了的柿子掉到地上,與地上的楓葉,擁作一團(tuán),形成一幅絕美的油畫。

          秋天的稻田一片金黃,放眼望去,是一片金黃色的海洋。

          秋天的雨更是甘甜,一滴滴落下,為秋冬作物的生長積蓄源泉。

          秋是神奇的魔法師,它將煥然一新的世界呈現(xiàn)給我們,將豐收的喜悅、豐碩的果實(shí)給予我們。

          秋讓人心醉!

        秋天的作文3

          送走了驕陽似火的夏天,五谷豐登的秋天來臨了。金秋送爽,迎來了第一涼風(fēng),大地一片金黃,好像整個(gè)世界都是金子裝飾成的。

          站在天地里,本來綠油油的稻苗,經(jīng)過雨水婆婆的澆灌,加上農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng),變成了金燦燦的稻海,一排排稻子像年邁的老爺爺一樣彎下了腰,仿佛在說:“農(nóng)民伯伯終于可以收我回家了!”秋風(fēng)拂過,稻田里立即泛起了一層金色的漣漪,十分美麗。這時(shí),農(nóng)民伯伯開著農(nóng)用車轟隆隆的過來了,笑哈哈的'臉上溢滿了豐收的喜悅。他們下了車,背上竹筐,拿起鐮刀,開始了收割。轉(zhuǎn)眼間,農(nóng)用車上已經(jīng)放滿了金燦燦的稻谷,農(nóng)民伯伯心里樂開了花。

          走進(jìn)果園,地上全都是貝殼狀的落葉,半空中落下的黃葉,像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。疑?地上怎么還有一個(gè)紅彤彤的大蘋果?我拿起來,還真沉哪!果農(nóng)們一定付出了不少心血和汗水。他們能有個(gè)好收成我也欣喜萬分。一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋果被放進(jìn)了竹筐里。他們大方的給了我一些,我一咬,帶著香味的又脆又甜!真讓人回味無窮!是怎么種出這么好吃的果實(shí)呢?

          秋天的天空,碧藍(lán)如洗,一朵朵的云兒是那么潔白!白云下鳥兒們正自由自在的翱翔……

          秋夜,秋風(fēng)蕭瑟,樹影婆娑。我坐在平靜的湖邊,抬頭仰望著天空中閃閃的星星,一顆顆美麗亮星匯集在天上,像一條美麗的銀河。

          秋,雖沒有春那樣?jì)趁模哪敲礋崆,冬那么?nèi)向,但卻又迷人的景色,我愛你秋!

        秋天的作文4

          我的外婆家在農(nóng)村,那里有新鮮的空氣,迷人的田園風(fēng)景,特別是秋天的田園,一有空我就會(huì)讓爸媽帶我去逛一圈。

          星期天,爸媽帶我到外婆家。一進(jìn)庭院大門,就看見幾棵柿子樹挺立在院子的東邊角,樹上掛滿了成熟的柿子,柿子樹下面有一大片菜地,大白菜、包心菜像縮著頭的羅漢,靜靜地蹲在那里。旁邊有一排排整齊的藤架,藤架上掛滿了黃瓜。風(fēng)兒一吹,瓜兒輕輕搖晃,像一個(gè)個(gè)孩子在蕩秋千,看得人垂涎欲滴,我忍不住伸手去摘了一根黃瓜,使勁在衣服上擦了擦,就往嘴里塞,脆脆的,鮮鮮的……

          “喔,喔,喔……”傳來一陣雞的鳴叫聲,院子的西邊角落里養(yǎng)了幾只大公雞和母雞,那是外婆親手喂養(yǎng)的,等冬天的'時(shí)候?qū)iT給我們滋補(bǔ)身體?吹轿覀兛拷,雞就撲騰起翅膀,好像在歡迎我們的到來。

          外婆家屋后還有一大片桔林,那是我比較喜歡的地方。一棵棵桔子樹像一把把大傘,上面掛著許多的紅燈籠?粗@么大的桔子,我高興極了,摸摸這個(gè),聞聞那個(gè)。看,桔子有的紅里透黃,有的黃里透紅,還有的是全成熟的桔紅色,桔林又是大豐收。

          我愛這金秋的季節(jié),更愛秋天的田園。

        秋天的作文5

          炎熱的夏天漸漸走遠(yuǎn),豐碩涼爽的秋天拉開了五彩的帷幕。

          走在鄉(xiāng)間的小路上,那湛藍(lán)的天空,使人神清氣爽,那火紅的楓葉,燃起人們心中的火焰……突然一陣秋風(fēng)吹來,刮起落了那已發(fā)黃的樹葉,緩緩地從樹上“飛”了下來,如同那美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞一般。大地已煺去了那華貴的綠衣裳,卻又多了一條金黃色的毛毯。

          不知不覺已走進(jìn)了桂花林,枝頭上掛滿了一張張金色的“笑臉”,這是在歡迎涼爽的秋。仔細(xì)聞聞,陣陣桂花香吸入鼻孔,頓時(shí)使人渾身清爽,這是秋的氣味。再往前走,是一片果園,那果樹滿是沉甸甸的果實(shí),都把那粗壯的大樹壓彎了腰,摘下一個(gè)嘗!那鮮美的果汁滲入舌尖,香甜可口,這是秋的味道。

          躺在那金黃色的大地上,抬頭看,天是那樣的藍(lán),還有幾片白云飄在空中,一下子成了一只獅子,一下子又成了一朵朵菊花……千變?nèi)f化得使人眼花瞭亂。有時(shí)還會(huì)有幾只小鳥在天空中刮起過,鳥過后,便又是一片寂靜。向遠(yuǎn)處瞻望,矮坡上一片火紅,就象被層層火焰給包圍,仔細(xì)一看,原來是一片又一片的楓樹林。

          秋天的黃昏是最美妙的,西下的夕陽用盡全身的力量為大地灑下了最后一縷光輝,再看看天邊,一會(huì)兒功夫,夕陽已落下,只留下那緋紅色的'云龍霞飛卷在遠(yuǎn)方的天空。

          。∏,你雖然沒有春天那么的艷麗,沒有夏天那么有趣,沒有冬天那么的晶瑩剔透,但你還是那么的迷人,那么燦爛,我愛你,五彩的秋!

        秋天的作文6

          秋天來了,果園里一片豐收的景象.海棠果晃動(dòng)著圓圓的小臉,沖你點(diǎn)頭微笑,它們個(gè)個(gè)圓滾滾的,胖乎乎的,蘋果像胖娃娃的臉蛋紅紅的,看樣子,它們也想下來玩玩吧?再瞧瞧葡萄吧,哇!每串都碩大無比,閃著鮮艷的紫紅色.我小心的摘下,在手上細(xì)細(xì)品玩了一番,那色、香、態(tài)引你饞涎欲滴,皮薄的仿佛一碰就破,表面一層白霜,任何翡翠瑪瑙都不及這大自然的'結(jié)晶真實(shí)鮮活!我迫不及待地摘下一粒,送入口中,頓時(shí),一股甘甜清香使我醉倒了!我嘗過那么多的果品,卻從來沒有享受過如此純正,濃烈的滋味!那香,那甜久久不去,令人腦清目明,為之一振……這時(shí),我真想變成一串葡萄,和同伴們一起掛在葡萄架上,穿著一件紫紅色的衣裳,使人們欣賞.果園里,果樹旁邊有很多漂亮的花兒,一朵朵黃□像一群穿著黃裙子的小女孩在跳團(tuán)圓舞.一串紅像一掛小鞭炮,—朵朵牽牛花像一個(gè)個(gè)小喇叭.一陣風(fēng)吹過,“呼呼”的聲音仿佛是說:“呀,這些花真美!”我愛秋天,更愛秋天的果園。

        秋天的作文7

          秋天丹掛飄香,落葉紛飛,像給大地鋪上一層厚厚的金地毯。秋天像一個(gè)繪畫師,踏著輕盈的腳步悄悄地走來了,把夏天的翠綠變成了美麗的金色。

          在公園里,樹上落下了許多金黃色的葉子,像一片片金黃的雪花。一陣秋風(fēng)吹起,落葉又從地上飄起來,仿佛一只只金蝴蝶在翩翩起舞,輕盈旋轉(zhuǎn)。天上,大雁正唱著“豐收歌”往南飛翔。這景色多美啊!

          菊花妹妹知道秋天要來了,綻開了笑臉,在碧綠的葉子的襯托下顯得更加美麗。秋天為了回報(bào)菊花妹妹的笑臉,用她的畫筆為菊花涂上了各種顏色:有紅菊花,黃菊花,紅白相間的菊花……她們站在“金地毯”上跳著優(yōu)美的舞蹈,有的像跳著美妙舞姿的水母,有的好像展開的'水花,真讓人眼花繚亂。

          秋天也是相聲演員,她逗得稻谷笑彎了腰,逗得高粱漲紅了臉。果園里,她把蘋果涂成了紅色,把梨子涂成了金黃色,真惹人喜愛。

          校園里,雖然小朋友們脫下襯衫,換上了厚厚的秋衣校服,像準(zhǔn)備過冬的小動(dòng)物,但他們?cè)诓賵錾吓軄砼苋ィ吲d地做著游戲。

          我喜歡秋天,喜歡她的畫筆,喜歡她那逗人的笑話。

        秋天的作文8

          蝶飛蝶起,花開花落。晃過悠悠四季,時(shí)光輪盤又轉(zhuǎn)到了這個(gè)冷清的季節(jié)。十七年,十七個(gè)冷冷清清。

          秋的天空總是干凈的,沒有一絲瑕疵。憂藍(lán)的天,憂藍(lán)的海。他們因?yàn)楸舜说膿碛,所以都染上了憂郁的心情。秋,是一個(gè)分離的季節(jié);洌泔w,葉墜。一切一切都預(yù)示著傷感的眼淚。秋,一個(gè)收獲的時(shí)刻。友別,收獲的是清淚;情人別,獲得的卻是血淚!所有的一切都是過去情感的真誠與深淺流露。

          秋的風(fēng)總是冷清的,沒有一絲的溫暖。冷冷的`水,冷冷得雨。因?yàn)楸舜藫碛,都染上了木木的心情。風(fēng),是一位冷清的使者。果落,枝枯,蟲躲。一切一切都是冷酷的。風(fēng),一個(gè)孤獨(dú)的漂泊者。飄過花園,能帶走的只是片片孤花與瞬間的幽香;飛過海洋,卻只能帶走微微水汽和片刻海的氣息。所有一切都顯現(xiàn)出對(duì)感情的自私與不舍。

          站在云下,望著搖搖欲墜的紅葉,追憶過去,沐浴秋風(fēng),回望藍(lán)天。一切卻顯得遙遠(yuǎn)不可及.

          踏過紅楓,變得破碎,抓住葉柄。想拾起這經(jīng)歷風(fēng)雨的精靈,拿起的,只是一片破碎的心。

          呆呆望著紅葉,不再完美....

          淚,不再為你而流.....

        秋天的作文9

          熱情似火的夏帥哥戀戀不舍地剛離開,施妝粉黛的秋姑娘,便迫不及待地隆重登場了。聽說,杭州的秋天是一年中最短暫的季節(jié)。于是,趁著這秋高氣爽的日子,我興致勃勃地走進(jìn)大自然,去欣賞秋姑娘所帶來的別樣風(fēng)采。

          瞧,最賣力的表演者是樹葉。來到公園,一抬頭,我就能看到那些美麗的葉子,夏日里濃綠、淺綠、現(xiàn)在開始各自畫皮,變成了赤橙黃。它們有的`像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,有的像舞蹈家輕盈地跳著舞,在半空中翻了個(gè)身,最后從容地停在地面,織成了霓裳色的地毯。我走在上面,腳下會(huì)發(fā)出咔嚓咔嚓的聲暗,美妙極了!這個(gè)季節(jié),獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的要數(shù)楓樹了。看,那火紅火紅的楓葉長得特別茂密,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,特別吸引人的眼球。走著走著,我聞到了一股沁人心脾的桂花香味,于是,我便邁著輕快的腳步來到了幾棵桂花樹旁。“哇!”桂花金黃金黃的,那米粒般大小的花朵一簇簇、一串串、一堆堆地扎滿枝頭,就像滿天的繁星,多得數(shù)也數(shù)不清。

          這時(shí),一陣秋風(fēng)吹過,香氣更是讓人如癡如醉,怪不得,它成為了杭州的市花呢!

          秋天是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié),我愛秋天!

        秋天的作文10

          我喜歡秋的天,沒有多余的點(diǎn)綴,淡淡的幾筆,一個(gè)金黃的太陽,就足以填滿我的整顆心。

          很早以前,我就覺得,我對(duì)秋有種特別的感覺。每每對(duì)著秋葉街的.圖片,我都特別地感慨,很想揮灑筆墨,但又無言以示我心中的感覺,也許那是一種境界。我還只是初窺其少數(shù)美的人。

          秋,長久以來,都被詩人賦予憂愁、哀傷、寂寞、離別的韻味。但要知道,是憂愁、哀傷、寂寞、離別的韻味的襯托,使快樂不至于黯然失色,也讓秋展現(xiàn)出另一種美。

          秋,好似一位沉默的學(xué)者,深沉而不失風(fēng)范,憂愁而不聲表,只在樹梢間繚繞尋覓,只在落葉從中靜靜低語。

          秋天的風(fēng),特別的涼爽,我總愛在疲累時(shí)靜靜地伏在窗前,讓那風(fēng)吹拂我的臉,看著那趕著下山的太陽公公,凝望著白云發(fā)呆。這種寧靜的美,讓疲累時(shí)的我那樣著迷,仿佛是一場無聲的約定,只在天空的云彩里,只在我的心里。

          秋,你那涼爽的風(fēng),輕飄的云彩,趕著下山的太陽,濃濃的愁意,讓我好像對(duì)你說一聲:“秋,你真讓我著迷。”

        秋天的作文11

          萬物復(fù)蘇的春天逗人喜愛,星空斑斕的夏天引人幻想,白雪皚皚的冬天令人欣賞。我特別喜歡的,卻是秋天那欣欣向榮的景象。秋天到了,天氣慢慢的涼了。我換好衣服,來到街頭,感受金秋特有的風(fēng)采。

          秋天的天空那么高,那么藍(lán),會(huì)把人帶入遐思之中。瞧那漂浮的朵朵白云,樣子各不相同。有的像一座連綿起伏的高山;有的像一棵棵茁壯的大樹;有的像一匹匹奔騰的駿馬;有的像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小孩……

          真是千姿百態(tài),形態(tài)萬千。〈笱闩胖(duì),自由自在地向南方飛去。楊柳的葉子枯黃了,依依不舍地謝絕樹枝的挽留,輕盈地在空中翩翩起舞,投向了大地的懷抱。踩在枯葉上,枯葉“咯吱咯吱”地響,仿佛在歡唱生命最后的樂章。我似乎看見,春回大地,嫩綠的樹葉站在枝頭,輕輕地向我點(diǎn)頭微笑……

          果園里一派豐收的`景象。樹枝上掛滿了沉甸甸的果實(shí):石榴又紅又大,裂開了皮,露出了瑪瑙般的石榴籽,那么璀璨,那么晶瑩,它高興得咧開了嘴,露出了潔白的牙齒;蘋果在比賽誰的個(gè)子大,爭得臉都紅了;梨黃澄澄的,活像一個(gè)個(gè)小燈泡;火紅的柿子有點(diǎn)害羞,半遮半露地藏在高高的樹枝上,仿佛掛了無數(shù)小燈籠……鮮艷的色澤,誘人的香味,勾得我口水直流。

          秋天是一個(gè)迷人的季節(jié),秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),秋天是一個(gè)到處飄著果香的季節(jié)。秋天到處洋溢著快樂、豐收的氣氛。它比春天絢麗多彩,它比夏天令人神往,它比冬天富有生機(jī)。金色的秋天,我愛你!

        秋天的作文12

          荷早已沒有了夏季得亭亭玉立,河從奔放的樂曲中慢慢的放下腳步,侯鳥開始了長途遷徙,這是什么季節(jié)呢?這是秋。

          秋風(fēng)吹,吹走了一切生機(jī),它們吹到了溫暖的地方,蟋蟀的歌聲低沉的穿過樹林,這像一首催眠曲,讓樹木陷入了沉睡之中。俗話講,一場秋雨一場寒,十場秋雨雨冬眠。熊、松鼠、青蛙……動(dòng)物在秋季顯露出一派繁忙的樣子,他們正準(zhǔn)備著過冬呢。松鼠尋找掉落在樹下的榛子,熊大吃特吃,吃完就開始昏昏欲睡,一幅沉寂的景象。

          秋有凄涼,更有喜悅。

          雖然田野,山巒已不再青翠,但稻田,市場熱鬧非凡。叫賣聲此起彼伏,田野里像秋的百寶盒。有山楂、核桃、梨,谷子……色彩也一應(yīng)俱全,紅色、黃色、綠色、橙色……交匯在一起,色彩斑斕,讓人賞心悅目。秋天的食物不僅色彩鮮艷,還有著淡淡的清香,讓人聞了沁人心脾。

          秋是結(jié)束生命跡象的使者,也是生命開始的天使。它將新的生命埋入土中,有句話說得好:舊的不去,新的不來。它將給予我們一個(gè)新的開始。秋,一個(gè)有著高爽的外表,熾熱的內(nèi)心的季節(jié)。盡管沒有春的生機(jī),沒有夏的熱情,秋也有著它獨(dú)特的特點(diǎn)。它有著放飛自我的蒲公英,有著優(yōu)雅羞澀的菊花,有潔白的.蘆葦。

          清晨,霧將它蒙上一層神秘的面紗,正午,它又露出它的豪放,這就是我喜歡秋的原因。我喜歡秋天,喜歡秋的豪放,又喜歡它的神秘,喜歡凄涼與喜悅交織的季節(jié)。作者:六年級(jí)呂姿瑩

        秋天的作文13

          我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,那里有許多城市看不到的美麗風(fēng)景,包括青山、清澈的河流和蜿蜒的田野小路。我最喜歡家鄉(xiāng)的秋天的田野。

          在秋天的`田野里,稻子又黃澄澄又重,使得稻稈直直地落下來,像駝背的老人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一畝稻田連著一畝,邊緣無處可見。米披金,金,人人愛。稻田旁邊有幾個(gè)玉米田,玉米都熟了。農(nóng)民的叔叔們正忙著掰玉米。雖然他們很忙,但他們的臉上充滿了收獲的喜悅。

          玉米田旁邊有一個(gè)大果園。果樹上結(jié)滿了又大又甜的果實(shí),香氣撲鼻。蘋果綻放出紅色的笑容,大黃梨金黃,石榴露出整齊的牙齒咧嘴一笑,一串串珍珠般的葡萄,紅色的柿子看起來像紅色的小燈籠。果農(nóng)也帶著收獲的喜悅忙著采摘水果,整齊地裝在箱子里,運(yùn)往世界各地。

          田間道路上,野菊花盛開,散發(fā)出陣陣香氣,吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中忙著采蜜,蝴蝶也不閑著,在花叢中翩翩起舞,穿著它們像玩捉迷藏。一群鵝以“人”的形狀飛過田野,為勤勞的人們譜寫了一首豐收的贊歌。

          我愛我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)秋天的田野,因?yàn)橛惺斋@的喜悅。

        秋天的作文14

          初秋的清晨,陽光輕輕地灑在樹梢上,一片發(fā)黃的梧桐葉在空中翻來覆去,靜靜地打了個(gè)盹,然后飄走了。

          手里拿著那本悲傷的小說,有一句話讓我很驚訝。這個(gè)時(shí)候,這個(gè)詞似乎適合我。它從我的心臟延伸到我的身體,就像白嫩的豆腐。心里一片空白,身體脆弱。

          再次踏入已經(jīng)走了無數(shù)遍的校園大門,撫摸著似乎有體溫的石灰墻,眼眶里有一股熱流不自覺地滾動(dòng)著。被紫藤盤繞的走廊依然如故,滿布書籍的最佳亭子依然如故,玉蘭樹下的石桌依然如故,但那個(gè)曾經(jīng)熟悉的身影已不復(fù)存在!

          微涼的秋風(fēng)吹過我的臉頰,攪亂了我額上的碎發(fā)。突然有一種李煜不斷切割,混亂的感覺。記憶就像一根纏繞的線,讓我心煩意亂。幾片落葉在空中飛舞,旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)。

          記得去年十月中旬,在校園里,禮堂旁邊的小路上,到處都是水杉葉。一整天,風(fēng)沒有停,樹葉也沒有停。過了兩三天,水杉就像剝下來的`玉米,只露出干枯的枝條。它像一個(gè)憔悴的女孩,孤獨(dú)但仍然優(yōu)雅。也許落葉飄動(dòng)之后,總會(huì)給人帶來無限的悲傷,樹的情懷不亞于人。

          走在熟悉的校園里,卻呼吸不到一點(diǎn)熟悉的空氣。霧籠罩了整個(gè)世界,在黑夜下只留下了深夜的記憶。隨著落葉,路燈伸展著我孤獨(dú)的背,長長的風(fēng)可以吹走它。我覺得。

          樹葉飄落,夢想漸行漸遠(yuǎn);樹葉寂寞,影子寂寞。

        秋天的作文15

          九月一到,就使我們感受到了秋天的到來,樹葉會(huì)沙沙作響,小鳥喳喳高唱,而我,只是默默地坐在鄉(xiāng)下的高坡上,眺望著遠(yuǎn)方……

          那天,我站在操場上,照常和同伴踢著足球,每個(gè)人的臉上都洋溢了一種溫暖的笑容。我本以為,這種美的時(shí)光會(huì)繼續(xù)下去,但是,這件事就變成了我美好回憶的一角。

          雖然,我的家人反對(duì)我,但我仍然喜歡。我一開始把媽媽送給我的第一個(gè)足球視為珍寶,差不多每個(gè)周末,我都會(huì)踢一踢它,可是再好的東西也有不經(jīng)用的一天!拔业'足球爆掉了!”我大喊,自從那個(gè)足球壞掉后,我就很不開心,我媽媽也看得出來。過不多久,又一個(gè)煥然一新的足球出現(xiàn)在我面前了。

          秋天,在體育課當(dāng)我無聊時(shí),就會(huì)撿起一片銀杏葉,拿在手里,帶回教室,將它完整的夾在書頁里,可當(dāng)我再次將書本打開,出現(xiàn)在我面前的是一片又黃又干的葉片,但仔細(xì)一看,上面的條紋,又是多姿多彩的。

          可能,我也是這樣吧!從開心到失望后,又能看到一絲希望,另一面又是一個(gè)有趣的世界在迎接我們。

          每個(gè)人的生活都是殘缺的,不完整的……

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