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      2. 寫(xiě)秋天的作文

        時(shí)間:2023-11-28 07:01:07 秋天 我要投稿

        寫(xiě)秋天的作文(優(yōu)秀)

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)秋天的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        寫(xiě)秋天的作文(優(yōu)秀)

        寫(xiě)秋天的作文1

          秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),不同于夏天的炎熱。在嚴(yán)冬的嚴(yán)寒中,它和春天是同一個(gè)閃光點(diǎn)的孿生姐妹。秋天是果實(shí)芬芳的季節(jié);秋天是播種希望的季節(jié)。一筐筐的橘子,一堆堆的荔枝,新鮮得讓你流口水。

          我向往,愛(ài),愛(ài)秋天。秋風(fēng)溫柔涼爽。它是大地母親的清潔工,將無(wú)數(shù)枯枝敗葉無(wú)情地拋入深淵。但秋風(fēng)也無(wú)情。它殺死所有的生物,使草變黃,葉子枯萎。但是秋風(fēng)是最偉大的法官。它為來(lái)年的大豐收做好了準(zhǔn)備,卻躲在山洞里忍受萬(wàn)物的侮辱。

          秋天的草略顯枯黃,但卻有著旺盛的生命力。它不屈不撓,與外部環(huán)境激烈斗爭(zhēng);秋草成熟。他們用胸膛掩護(hù)母親抵御可怕的寒冷!!這些草的精神是多么簡(jiǎn)單而珍貴!

          俗話(huà)說(shuō):“秋雨綿綿”。秋雨持續(xù)幾天。別生氣。秋雨洗去人間塵埃,帶來(lái)清新的感覺(jué)。它為枯燥的環(huán)境增添了一個(gè)美麗的光環(huán)。說(shuō)到秋雨,我們必須談?wù)勄锼9湃艘曀獮榧榈南笳,稱(chēng)之為“甘露”。一定有什么原因。霜是白色的,優(yōu)雅的,神圣而凝重的,無(wú)色透明的。對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)很有幫助,于是有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)編了一句諺語(yǔ):“先霜后雪,倉(cāng)滿(mǎn)年”,可見(jiàn)秋霜的功效有多大。

          秋天的意境,詩(shī)人無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容;畫(huà)家用畫(huà)筆畫(huà)畫(huà)也是不可能的;秋天的意境,只能用心去欣賞;用眼睛感受一下;我對(duì)秋天的實(shí)際情況有獨(dú)特的看法。秋天豐富的`文化歷史底蘊(yùn),讓秋天充滿(mǎn)精神。岳飛、辛棄疾、文天祥、屈原、龔自清、夏完淳都贊美秋天的美景,歌頌祖國(guó)的大好河山。沉醉其中,與秋交朋友,與秋相伴,與秋同行,是我真誠(chéng)的愿望。

          秋是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者,是在挫折和困難的考驗(yàn)下走過(guò)來(lái)的;秋天是一個(gè)公正的審判者,它清除邪惡,只留下天地間“正義”二字;秋天是短跑運(yùn)動(dòng)員,跨越無(wú)盡的障礙,帶領(lǐng)我們前進(jìn)!

        寫(xiě)秋天的作文2

          我就是一朵花,經(jīng)歷過(guò)冬的考驗(yàn),理解過(guò)春的囑托,爛漫的瀟灑了一夏。

          帶著淡淡的花香,我迎接即將到來(lái)的秋天,我以為那滿(mǎn)天的香味就是我值得炫要的資本,然而我錯(cuò)了。

          不知何時(shí),天空變得更加高遠(yuǎn)明朗,那追尋陽(yáng)光的燕子,劃著優(yōu)美的弧線(xiàn)飛向南方;不知何時(shí),月下的荷塘變得更加優(yōu)雅靜謐,不再有蛙聲蟬鳴驚擾那荷香猶存的夢(mèng);也不知何時(shí),穿梭在林間輕盈的風(fēng)兒變得瑟瑟凄涼了,伴著金黃的落葉飄旋飛舞,秋天的風(fēng)給了我一個(gè)特殊的見(jiàn)面禮,它瘋狂的吼叫著,肆無(wú)忌憚的`抽打著我嬌小的身軀。我的身軀里穿透著寒意,瑟瑟發(fā)抖,狂風(fēng)打得我遍體鱗傷?晌覠o(wú)暇顧及,腦海中最后一絲意念支撐著我,挺!我強(qiáng)忍著撕心裂肺的疼痛做最后的搏擊。我不能倒,因?yàn)樽屛疫@歷經(jīng)風(fēng)雨后擁有的如此華麗一生就這樣結(jié)束,我不忍心,更不甘心……

          “呼――”我的最后一片花瓣,最后也被那肆虐無(wú)情的秋風(fēng)給卷走了。我痛苦的戰(zhàn)栗在枯枝敗葉間,一天天的衰老,凄凄慘慘。

          然而一天,一位辭官南歸的詩(shī)人看到我的家園一片狼藉時(shí),卻吟出“落紅不就是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的詩(shī)句。那一刻,我頓悟生命的真正好處。就是啊,化作春泥更護(hù)花的使命與職責(zé)會(huì)讓我短暫的生命更長(zhǎng)久。因?yàn),雖就是“零落成泥碾作塵”卻依然香如故,望著風(fēng)中那干枯的花瓣,我明白了原先生命的價(jià)值并不在于那迷人的外形與醉人的花香,而在于內(nèi)心的充實(shí)。生命不在于長(zhǎng)短,卻在于就是否有好處。感激秋就是她用如此獨(dú)特的方式教我如何看待生命。

          我愛(ài)你——秋天,即使就是在恨之后。

          南飛的大雁愉快的向我招手。我笑了,笑容中蕩漾著我對(duì)秋深深的敬意。

        寫(xiě)秋天的作文3

          晴日不知夏盡,雨落方覺(jué)秋濃。一陣秋雨過(guò)后,空氣中彌漫著涼爽的氣息,才發(fā)現(xiàn)秋天的腳步近了。

          經(jīng)歷了春的播種,揮灑了夏的汗水,收獲了秋的成果。稻子成熟了,果樹(shù)結(jié)果了,一首豐收的歌曲在大地上唱響了……

          大樹(shù)開(kāi)始昏昏欲睡,樹(shù)葉的年華也走到了盡頭,它們悠悠然閉了眼,飄飄然從樹(shù)上飄下來(lái),“刷,刷,刷”,這是落葉與大樹(shù)告別的歌韻吧。一片片葉子在秋風(fēng)中翩翩起舞,猶如一只只金黃色的蝴蝶,它們要在生命的最后一刻,為秋天裝點(diǎn)上一抹絢麗的色彩。桃樹(shù),杏樹(shù),梨樹(shù),還是你不讓我,我不讓你,但是昔日的花朵已變成了果實(shí)。果實(shí)里透著甜甜的香氣,彌漫著整個(gè)果園。農(nóng)民們的臉上可笑開(kāi)了花,邁著清脆的步伐,哼著輕快的曲子,到果園采摘?jiǎng)趧?dòng)的碩果。果子晶瑩剔透,輕輕地咬上一口———是汗水的味道,是辛勤的味道,更是秋天的味道。

          “蕭蕭梧葉送寒聲”,秋風(fēng)是最常見(jiàn)的。它沒(méi)有春風(fēng)的柔和,也沒(méi)有冬風(fēng)的刺骨。形容它僅需要兩個(gè)字——涼爽!它把夏天的'炎熱趕跑了,留下了清涼的舒適,安撫了人們?cè)餆岬男那。秋風(fēng)也是個(gè)調(diào)皮的孩子,喜歡到處亂跑,時(shí)不時(shí)把沙塵吹進(jìn)行人的眼中,時(shí)不時(shí)把環(huán)衛(wèi)工人精心清掃的落葉弄亂,甚至?xí)r不時(shí)把媽媽晾在陽(yáng)臺(tái)的衣服吹落在地上,但是,人們并沒(méi)有因此責(zé)怪它,它在人們的心中是美好的,你看,“江上秋風(fēng)動(dòng)客情”,秋風(fēng)為在外的游子寄出了思鄉(xiāng)之情。

          秋天是一幅美麗的油畫(huà),描繪了我們豐富多彩的生活。我愛(ài)秋天,我要高聲贊美這迷人多情的秋!

        寫(xiě)秋天的作文4

          日記本中掉下一片黃葉。那是校園的黃葉,秋天的黃葉?吹剿拖肫鹆诵@的秋天,那么恬靜又那么美麗。

          靈韻溪的楓葉紅了吧;中央大道的梧桐葉黃了吧;松樹(shù)的松針更綠了吧;花兒快謝了吧;桂花又開(kāi)了吧……秋的意韻,在不經(jīng)意間點(diǎn)染?茨强每梦嗤,何時(shí)竟有了這么多的色彩?像寶石一樣的綠,像霞光一樣的彩,像瞳孔一樣的棕,像……好美好美。風(fēng)吹過(guò),秋雨瀟瀟,秋葉飄飄。天晴之后,看那一地落葉,心就不自覺(jué)地為逝去的時(shí)間而悲傷。

          拾起一片秋葉,夾在日記本里,留著今秋的紀(jì)念。漫步校園,看紅楓,看花兒,看綠草,看銀杏,看松樹(shù)。秋的.影響已遍及它們,使其在平素的美麗同時(shí)又添了幾分時(shí)間的蒼涼。驀然回首,哦,這就是秋天的校園。在校門(mén)口回頭觀(guān)望中央大道。啊,看今秋紅楓片片,看今秋黃葉飄飄,看今秋松針個(gè)個(gè),看今秋花兒朵朵。于是便釋然,原來(lái)秋也是美麗的。

          回頭,走出校門(mén)。街上同樣的景色,可怎么也不覺(jué)得好看,沒(méi)有學(xué)校里的好看。好奇怪,不都是一樣的樹(shù)嗎?怎么就不一樣了。一直走到家門(mén)口才恍然大悟。原來(lái)校園里的那樹(shù)、那花、那草,都浸透了我們的汗水,浸透了書(shū)的氣息,自然也就生得秀欣、挺拔,路上的那樹(shù),那花,那草,浸透著城市的氣息,也就比不過(guò)書(shū)的芳香,大概正是這個(gè)原因,讓我更偏愛(ài)校園的秋色。

          放下筆,坐在窗前,手中捏著那片從日記本里落下的黃葉。什么都不愿去想,卻又想到了校園的秋天。

          哦,好美,那是秋天的校園。

        寫(xiě)秋天的作文5

          有人說(shuō)春天是美麗的,因?yàn)樗衅G花嫩草的裝扮。有人說(shuō)夏天是活力四射的,因?yàn)樗序滉?yáng)的照射。

          有人說(shuō)冬天是冰清玉潔的,因?yàn)樗袧嵃籽┗ǖ挠骋r。而我,卻要大聲贊美這容易被人遺忘的秋!

          走在秋的道路上,也許你會(huì)感到一絲悲意,因?yàn)槟_下踩的正是曾在樹(shù)上沙沙作響的樹(shù)葉,但如果你仔細(xì)品味,你將品味到不同的秋,帶著色彩繽紛的秋,正如品味一杯咖啡,它的表面雖然暗淡,但味道卻在人的心中緩緩流過(guò)。

          在秋天凋零的樹(shù)葉誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有用,完全可以把它當(dāng)做美麗的邂逅,使大地穿上金色的風(fēng)衣;在秋天寧?kù)o的伴隨下誰(shuí)說(shuō)很悲涼,完全可以把它想象成一個(gè)頑皮的孩子在游玩過(guò)后的休息。請(qǐng)放眼望去,那農(nóng)民伯伯的笑容——是豐收過(guò)后滿(mǎn)足的笑容,汗水的回報(bào);請(qǐng)放眼望去,那秋葉從樹(shù)上落下的身姿——輕柔飄渺,盡情展現(xiàn)著那別具一格的舞蹈。瞧瞧!這時(shí)的秋是愛(ài)展現(xiàn)的。

          金,仿佛成了秋的代表色,洋溢了生機(jī)而不是悲涼,仿佛它在悄悄的告訴我們:我給大自然帶來(lái)的歡樂(lè)會(huì)讓凋零的樹(shù)葉變得美麗,會(huì)使秋風(fēng)沙沙的聲音變得不再孤獨(dú),變得如樂(lè)曲般有動(dòng)聽(tīng)的.節(jié)奏,歡樂(lè)的樂(lè)譜,所以這時(shí)的秋是金而歡樂(lè)的。展現(xiàn)的,歡樂(lè)的,僅僅這兩個(gè)詞是說(shuō)不出秋帶個(gè)我的感覺(jué),因?yàn)椤扒铩边@個(gè)萌芽已悄悄的在我心里發(fā)芽,我愛(ài)秋天!四季中正是有了秋天的存在使季節(jié)這個(gè)詞語(yǔ)變得更為有意義!

        寫(xiě)秋天的作文6

          秋天是最浪漫最憧憬的季節(jié)!東籬把酒,西窗品詩(shī),人生快事。你聽(tīng),秋雨瀟瀟——高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上蕭蕭雨未;你看,秋色宜人——雨侵壞甕新苔綠,秋入橫林?jǐn)?shù)葉紅;你想,秋思綿綿——故人萬(wàn)里無(wú)消息,便擬江頭問(wèn)斷鴻。古人如此喜愛(ài)秋天,而今我卻也不輸古人也!我愛(ài)秋天,更是因?yàn)閻?ài)在秋天也!

          愛(ài)在秋天,愛(ài)在立秋!扒镲L(fēng)蕭瑟天氣涼”,這不,立秋后,雖一時(shí)暑氣難消,白天還有“秋老虎”的余威,但一到傍晚天氣逐漸涼爽。一向謙讓的媽媽卻開(kāi)始和我爭(zhēng)著、搶著要先洗澡,這可讓我有些“丈二和尚摸不著頭腦”了,不由得在心中產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)?

          這天晚上,媽媽先洗完澡坐在沙發(fā)上看電視了。我就調(diào)皮地走過(guò)去,油腔滑調(diào)地對(duì)媽媽說(shuō):“母親大人,暑去秋來(lái),天氣“多變”,你是不是也被感染了,就搶著先洗澡呀?”顯然媽媽對(duì)我的問(wèn)題有些不知所措,不知如何作答,只是一雙大眼迷惑地望著我,不過(guò)很快就反應(yīng)過(guò)來(lái),故意嗲聲嗲氣地說(shuō):“我的乖女兒啊,秋前慈母在,寶貝不覺(jué)寒呀!”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,媽媽便捧著嘴哈哈大笑起來(lái),彎著腰指著我說(shuō):“你呀,真是‘狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心’!現(xiàn)在都立秋了,晚上涼,先洗澡容易感冒的,我先洗后浴室里的溫度至少能夠提高3℃,你再洗不就舒服了,你說(shuō)媽媽變得好不好啊?”

          聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的臉頓時(shí)紅了。晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),聽(tīng)著稀疏的.蛙聲,看著窗外的明月,不由得感到秋天好美!愛(ài)在秋天,秋天里的愛(ài)最美!

        寫(xiě)秋天的作文7

          風(fēng)兒輕輕地吹,葉子由綠變黃,從枝頭悄然落下,望著大地母親懷抱中的落葉,夏姐姐拖著火紅的輕紗悄悄地離去了,秋姑娘邁著金色的舞步輕盈地趕來(lái)了。大地在秋風(fēng)的催促下,悄悄地?fù)Q上一身迷人的彩裝。

          秋天,你悄悄地來(lái),來(lái)到了果園。果子在陽(yáng)光的照耀下,變得更加奪目,在雨水的滋潤(rùn)下,更加晶瑩剔透。紅彤彤的蘋(píng)果,滴著銀鉆一樣的雨露,看著就讓人垂涎三尺。聞一下,一股香甜的氣味沁人心脾;咬一口,脆生生,香噴噴,甜滋滋。我們來(lái)到果園旁邊的一座小房子里,真可謂不看不知道,一看嚇一跳。不是我夸張,這座小房子里滿(mǎn)是蘋(píng)果,用最大的果袋裝著,一袋又一袋,在一起密密麻麻地緊緊挨在一起,像一座座小山,果房里彌散著一股溫馨的甜香。

          秋天,你悄悄地來(lái),來(lái)到花園里。一片片婀娜多姿的菊花在秋風(fēng)中微微搖擺。菊花五顏六色,黃的如金,白的似雪,紅的像火。光彩奪目。菊花們形態(tài)萬(wàn)千,不一而足,繡球菊花瓣兒緊緊攏在一起像個(gè)小拳頭,金線(xiàn)菊纖細(xì)的花瓣弧線(xiàn)優(yōu)美。每一朵菊花都像一個(gè)秋天的`小太陽(yáng),又像一個(gè)個(gè)小歌手唱著秋之歌。

          秋天,你悄悄地來(lái),來(lái)到了農(nóng)家小院,熱情洋溢地同掛在架子上的一串串金黃的玉米打招呼,那一顆顆燦爛飽滿(mǎn)的玉米粒向人們展示秋天特有的自豪和驕傲。屋檐下,被秋風(fēng)吻過(guò)的辣椒火紅火紅的,活像一串串等待人們點(diǎn)燃的小鞭炮。享受著豐收喜悅的人們緊張地忙碌著,愉快地歡笑著。秋風(fēng)輕輕地?fù)浯蛑藗兊哪橗,為他們祝福,為他們的高興。

          啊,我明白了!秋天是色彩斑斕的,它有紅、有黃、有藍(lán)就像秋日的彩虹!

        寫(xiě)秋天的作文8

          十月,風(fēng)景迷人。我和媽媽興高采烈地走進(jìn)了美麗的洛神湖公園。

          公園前,小雛菊開(kāi)得又亮又開(kāi)心。你看,金色的雛菊就像被太陽(yáng)染過(guò);粉色的雛菊,粉色的雛菊,那么新鮮,那么鮮艷。中間一串紅色,像紅色的小鈴鐺,在演奏秋天的樂(lè)章。公園里的樹(shù)悄悄地改變了它們的外觀(guān)。你看,銀杏樹(shù)的葉子上布滿(mǎn)了金色的花邊。紫荊花樹(shù)過(guò)去沒(méi)有粉色的身影。取而代之的是在秋風(fēng)中顫動(dòng)的褐色果莢碎片。欒樹(shù)的果實(shí)上長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)枝,使樹(shù)微微彎曲。桂花樹(shù)上,米粒大小的桂花散發(fā)著淡淡的清香。越靠近樹(shù),越香。

          公園里的草很獨(dú)特。環(huán)顧四周,草地上散落著一片片落葉,有的躲在草叢里,好像很害羞;有的被草推出去,炫耀它的金大衣。樹(shù)葉有不同的顏色,包括紅色、黃色和棕色。——片樹(shù)葉使公園的草地看起來(lái)像張華立的地毯。如果你仔細(xì)蹲下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)草地上散落著許多小水果,比如紅色的瑪瑙,黑色的玉,棕色的瓜子。輕輕一捏,手指就能立刻畫(huà)出最美的秋色。更有趣的是,金黃色的桂花落在綠草尖上,成了草的香花。公園的池塘邊有一叢蘆葦。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著蘆葦,像毛茸茸的`火把;近看,像是巨大的稻穗。鳥(niǎo)兒棲息在蘆葦中。也許是我的腳步聲驚動(dòng)了它,它突然消失了。我折了一根蘆葦,舉起來(lái),向媽媽跑去。蘆葦種子一顆顆被激活,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,仿佛在向世界宣告,它是秋天真正的使者。

          我把蘆葦帶回家,我想留住這個(gè)迷人的秋天,芬芳的秋天,多彩的秋天,舞動(dòng)的秋天…

        寫(xiě)秋天的作文9

          秋天是什么顏色的?黃色的、紅色的、金色的!Uf(shuō)法不一。今天我就去尋找秋的顏色。

          秋姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄的來(lái)到田野。田野里一片金黃。沉甸甸的谷穗壓的稻桿抬不起頭來(lái)了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),那齊刷刷的麥芒,猶如樂(lè)譜上的線(xiàn)條,一個(gè)麥穗,就是跳動(dòng)的音符。哦,秋天是金色的。

          快看那邊的山崗上,一棵棵火紅的`楓樹(shù)挺立著,像清晨的太陽(yáng),像一把把火炬,像一片片彩霞。那么的可愛(ài)。一陣金風(fēng)拂過(guò),滿(mǎn)山紅葉像千萬(wàn)只彩蝶在翩翩起舞,那顏色紅的像火焰映紅了大山,映紅了長(zhǎng)空。真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!毖!哦,秋天是紅色的。

          路上的樹(shù),開(kāi)始落葉了?蔹S的葉子脫開(kāi)了枝頭,悠悠蕩蕩的飄舞空中,似蝴蝶,似風(fēng)箏。慢慢堆成一座小山。別的樹(shù)枯萎了,可松樹(shù)還依然那么蒼翠,充滿(mǎn)活力,沉睡在大自然的懷抱里。哦,秋天是黃色的。

          公園里的秋天也是別具一格。最迷人的要數(shù)菊花了,一朵朵菊花競(jìng)相開(kāi)放,白得像雪,粉得像霞,紅的像火,黃的似金,紫的似玉……姿態(tài)更是迷人,有的像噴泉,花朵中綻出一條條金絲銀線(xiàn);有的像“紫繡球”聚在一起,歡抱成團(tuán);有的像?,花瓣彎彎曲曲。哦,秋天五彩的。

          我明白了,秋天是多色,是繽紛的。就像夏日的彩虹一樣。秋天真美!

        寫(xiě)秋天的作文10

          秋天的小雨,滴滴答答,滴滴答答,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了!是啊,剛剛告別了燥熱的盛夏,秋天就這樣靜靜地來(lái)臨了。你看,秋天的天空是那樣高遠(yuǎn),碧藍(lán)如洗,猶如一塊大大的藍(lán)寶石,偶爾也有幾朵白云飄拂著。

          被秋風(fēng)吹黃了的小樹(shù)葉悄悄地離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)h到了城市里的道路上、屋頂上,飄到了我們的腳下,還有的小樹(shù)葉飄到樹(shù)媽媽的腳下,好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)炜煲搅,我們給您暖暖腳,保準(zhǔn)您能好好地過(guò)個(gè)冬。”還有那令人欣喜不已的紅葉,火紅的顏色像是被紅蠟筆涂過(guò),更像是偷喝了秋天釀造的濃濃的美酒,醉紅了臉頰!

          公園里的菊花爭(zhēng)相怒放了,五顏六色,千姿百態(tài)。紫紅的,淡黃的.,雪白的,五彩的,深淺不一,花朵兒大大小小,花瓣兒寬寬窄窄,有卷的,有平的,爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了!

          田野里,金燦燦的稻谷隨風(fēng)波動(dòng),像一片金色的海洋。紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的鴨梨,紫水晶般的葡萄,個(gè)個(gè)都沉甸甸的,像極了害羞的小姑娘,多可愛(ài)!它們好像在說(shuō):“豐收了!豐收了!快來(lái)收割呀!”望著農(nóng)民伯伯忙碌的背影,我心里想:真是一分耕耘,一分收獲!

          秋天里,還有那中秋夜晚皎潔的明月,還有那排著整齊的“一字形”、“人字形”隊(duì)伍南飛的大雁……

          啊!美麗的秋天,你是藍(lán)色的,紅色酌,黃色的,金色的,你是五彩的!我愛(ài)你!愛(ài)你那誘人的秋色和多彩的果實(shí)!秋天,真是一幅美麗無(wú)比的畫(huà)!

        寫(xiě)秋天的作文11

          蕭瑟是它的代名詞,思鄉(xiāng)的游子順著風(fēng)將思念郵過(guò)度口,落葉的沉重,枯藤老樹(shù)下的木椅,一點(diǎn)一點(diǎn)晃動(dòng)著我對(duì)秋的執(zhí)念,這個(gè)季節(jié)是世人眼中與生俱來(lái)的悲涼。

          秋是矜貴的,笨重的落葉是它的奴仆,像古希臘神話(huà)中的`圣女,它的到來(lái)永遠(yuǎn)伴隨著人們無(wú)盡的遐想和執(zhí)念。它不是與生俱來(lái)的刻在骨子里的高傲的有些過(guò)頭的矜貴,纖指一點(diǎn),蛻變的不是蓄勢(shì)待發(fā)的春,也不是瀟灑肆意的夏,更不是橫沖直撞的冬。他總是慢悠悠的,慢慢的撥開(kāi)大地的面紗,露出飽滿(mǎn)的內(nèi)在;慢慢的褪去青澀,成長(zhǎng)為看淡是非的逍遙散仙;慢慢的隱匿在水波之中,顯現(xiàn)出豐腴美妙的仙姿。

          秋是清冷的,它好似什么都不在乎,秋雨一下,空氣中彌漫這獨(dú)屬于它的清淺氣息,凍得人裹緊了衣服,避了又避。秋風(fēng)一吹,將世上各色各樣的形色匆匆吹得緩慢起來(lái)。小孩不再哭鬧了,被翩翩起舞的紅葉逗得咯咯直笑。大人不再?lài)@氣了,看到豐收的莊稼臉上的笑意一點(diǎn)兒不懈怠。老人不再疲倦了,打兩拳太極,聚在一起下幾盤(pán)棋。秋也不再那么冷的啊,至少,我們感覺(jué)到的是暖。

          秋是藝術(shù)的象征,它將凋零和腐朽融為一體,天空還是那么干凈,秋風(fēng)還是冷冷的吹,時(shí)光又在長(zhǎng)久深情中緩緩流淌,于是,我們所有人都得以見(jiàn)證那湮沒(méi)在秋色背后的凋零與不朽。

          他們說(shuō)秋睡熟了就是冬,我們絲毫不畏懼嚴(yán)寒的到來(lái),我們眷戀的是秋的纏綿繾綣,撲面而來(lái)的風(fēng)以及那道延至天邊的秋色。秋,生于長(zhǎng)空,長(zhǎng)于烈陽(yáng),翱翔于風(fēng),從未遠(yuǎn)去。

          有人抓住秋的尾巴寫(xiě)仲夏悸動(dòng),親著秋的鎖骨吻著涼冬,野樹(shù)不知秋與落葉相依,我們永遠(yuǎn)沉溺在這片秋色之中。

        寫(xiě)秋天的作文12

          大地之家迎來(lái)一個(gè)新客人——秋婆婆。正因?yàn)榍锲牌诺膴檴檨?lái)遲改變了周?chē)囊磺,所以我迷戀著秋色?/p>

          因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié),是讓人喜悅的季節(jié),是金色的季節(jié)。比起春天,它不是那么翠綠;比起夏天,它不是那么火熱;比起冬天,它不是那么潔白。但是秋天以金色的姿態(tài)吸引著眾多的人們。

          秋天的山,最能表現(xiàn)出秋天的特點(diǎn)。我來(lái)到山腳下,路是瀝青鋪成的。路旁有幾戶(hù)人家,門(mén)前有幾堆剛收割完并且去桿的谷子。一陣秋風(fēng)從我臉龐邊拂過(guò),涼絲絲地,舒服極了。樹(shù)葉從樹(shù)上落了下來(lái),憑借著秋婆婆的力量,像金色的蝴蝶,在天空中翩翩起舞。早落下的樹(shù)葉也不遜色,等到秋婆婆再一揮長(zhǎng)袖時(shí),它便在地上打起后滾翻來(lái)了,真逗!

          上到半山腰,秋風(fēng)推著我向前走,走著走著,秋風(fēng)突然停住了,我仰首一看,喲!好美麗的楓樹(shù)林!像著了火似的點(diǎn)綴在綠樹(shù)叢中,使秋風(fēng)中的'山顯得更加生機(jī)勃勃。再往前走,又看到一片桔林,樹(shù)葉擁抱著一個(gè)個(gè)胖乎乎的桔子,就好像一個(gè)個(gè)燈籠高高掛起。這些胖乎乎的桔子把樹(shù)枝壓彎了還不知足,又讓所有的桔子都碰到地面上!若你躺在地上,差不多就可以吃到那胖乎乎的桔子了。登上山頂,秋婆婆好像知道我要來(lái)似的,已為我鋪好了一條“金光大道”。我沿著這條“金光大道”繼續(xù)往前走,有塊被秋風(fēng)吹干了的大石頭,我躺在上面,看著天空,是那樣明凈,像一塊空靈的寶石;一群群大雁從遠(yuǎn)方飛來(lái),也似乎迷戀這醉人的秋天的山。秋天的山使我真有點(diǎn)“秋色醉人不可歸”了。

        寫(xiě)秋天的作文13

          “秋風(fēng)蕭瑟天必涼,草木搖落露為霜!鼻锾焓敲利惖,家鄉(xiāng)也是美麗的。這美麗的秋天和家鄉(xiāng)構(gòu)成了一幅連綿來(lái)斷的畫(huà)卷。

          雖然草木都“?智锕(jié)至”,是因?yàn)樗鼈儠?huì)“昆黃華葉衰”,這并不是最可怕的事情,它們的一生輝煌地過(guò)去了,并非是毫無(wú)意義,夏天它們給人們帶來(lái)了最美的享受,使人們能夠乘涼,秋天它們雖失去了活力,但是它們又構(gòu)成一幅美妙的`秋景,給這秋日錦上添花,使這秋天更加美麗,給我的家鄉(xiāng)增添了另一種魅力。

          有人曾贊美香山的紅葉:香山紅葉紅滿(mǎn)天。而我認(rèn)為家鄉(xiāng)的山也能和香山相媲美,香山單單是紅葉滿(mǎn)天飛,而我的家鄉(xiāng)的山不僅楓葉滿(mǎn)坡,而且那些果樹(shù)、白樺、橡樹(shù)、杏樹(shù)……數(shù)不勝數(shù),那如火的楓樹(shù)在燃燒,那如彩霞般的果樹(shù)耀人眼目,那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的各種葉子在飄飛……使那沉默的山峰也增添了幾分喜悅。

          “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。“這種心情不曾在你我間傳遞嗎?就連唐朝的大詩(shī)人劉禹錫在幾百年都有體會(huì)。不錯(cuò)的,家鄉(xiāng)的秋天萬(wàn)里無(wú)云,天高云淡,氣爽神清。給人以舒暢的感覺(jué),看吧,除了地之美,山之美,還有那天之美,偶爾碧藍(lán)的天空中有幾朵白云飄過(guò),給廣袤的天宇增添一種純潔的美,給美麗的秋天天空帶來(lái)一種曠達(dá)的美。偶爾會(huì)看到天空中有黑點(diǎn)飛來(lái),原來(lái)那是南遷的大雁,它們?nèi)ツ戏竭^(guò)冬去了,它們的不時(shí)變幻著隊(duì)型,一會(huì)兒成一個(gè)“人”字,一會(huì)兒又變成“一”字,似乎國(guó)慶閱兵的戰(zhàn)機(jī),給人們一種奮發(fā)向上之力!讓人不由得想起“秋景有時(shí)飛獨(dú)鳥(niǎo),夕陽(yáng)無(wú)事起寒煙”之佳句。

          不要把秋天看成是最凄涼的,其實(shí)秋也是美麗的。這就讓我想到了我自己,其實(shí)自己才是最秋天最美麗的一道風(fēng)景線(xiàn)!

        寫(xiě)秋天的作文14

          秋天到了,秋風(fēng)吹黃了田野,吹開(kāi)了菊花,也吹落了各種婀娜多姿,五彩繽紛的樹(shù)葉。

          其中,我最喜歡楓葉了!它有著火紅的外套,就像一位美麗漂亮的花仙子。當(dāng)我摘下一片放在眼前時(shí),它那紅彤彤的顏色令我著迷。我小心翼翼地把它托起,啊!它的樣子好像小娃娃的手呀,真好看。就在這時(shí),一片楓葉從我眼前飄過(guò),我將它接住,只見(jiàn)這片楓葉紅得像一團(tuán)火焰,悄悄地燃燒在秋天這個(gè)季節(jié)里。楓葉形狀非常與眾不同,一片葉子就分成了五六份!一陣風(fēng)吹來(lái),吹走了它,你瞧,楓葉像在跟我告別呢!它在風(fēng)中轉(zhuǎn)動(dòng)著、搖晃著,好像在說(shuō):“明年再見(jiàn)了!朋友!本瓦@樣,它慢慢地隨風(fēng)飄走了。

          我不想回家,就繼續(xù)尋找秋姑娘的足跡。突然,一片銀杏葉飄落在我手上,我捧到眼前并仔細(xì)地端詳著,金黃的樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺著,像一把小扇子不停地抖動(dòng)著。一陣涼颼颼的秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛飛,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像百靈展翅高飛……它們給大地?fù)Q上了新裝,為秋天這個(gè)迷人的世界增添了別樣的美麗。

          突然,我的眼前飛來(lái)一只金色的“蝴蝶”,仔細(xì)一看,原來(lái)還是一片樹(shù)葉,我輕輕用手接住那片樹(shù)葉,細(xì)心地端詳著,這是片梨樹(shù)的.葉子,它全身金黃色,頂端有些枯黃,但上去十分光滑,再看背面,葉脈很清晰,就像奶奶臉上的皺紋。

          今天,采到了許多葉子,我好高興,因?yàn)槲伊糇×饲锾。我?ài)這些美麗的樹(shù)葉,更愛(ài)這色彩斑斕的秋天!

        寫(xiě)秋天的作文15

          秋天過(guò)處,紅艷艷,黃澄澄。如今,秋天又來(lái)到了我們的校園。秋天的校園是色彩的世界,花兒的海洋。

          校門(mén)口有一個(gè)大花壇,一走進(jìn)校園,一陣香氣就會(huì)鉆進(jìn)鼻子。秋天,花壇里的花可多了,桂花、一串紅、茉莉花,還有一些不知名的花兒,五彩繽紛,都在這個(gè)季節(jié)爭(zhēng)相開(kāi)放;▔行挠幸粋(gè)巨大的塑像,上面是兩個(gè)小學(xué)生,象征我們小學(xué)生要好好學(xué)習(xí);▔筮吺且慌琶怂芟瘢信nD、高爾基、居里夫人等,其中最引人注目的是一座高達(dá)的孔子塑像。花壇右邊是一片小樹(shù)林,雞爪槭、羅漢松、龍爪槐,這些樹(shù)木到秋天還是一身綠衣衫,讓我們的校園永遠(yuǎn)綠意瑩然。

          秋天的后花院也是美麗動(dòng)人。后花院有一個(gè)凹形的池塘,池塘里養(yǎng)著許多睡蓮,開(kāi)花季節(jié)已過(guò),現(xiàn)在睡蓮還撐著大片大片綠色的葉子。很多金魚(yú)在睡蓮底下游來(lái)游去,把它當(dāng)成小雨傘,也會(huì)趁你不注意的時(shí)候,跳上水面吹個(gè)小泡泡。后花院里還有枯竹和乒乓桌,枯竹全是淡黃色,可能是當(dāng)年種上去,經(jīng)過(guò)日日月月,風(fēng)吹雨打,枯死了。乒乓球是同學(xué)們做喜愛(ài)的.體育活動(dòng)之一,一下課這里就乒乒乓乓聲不停。后花院還有一塊巨大無(wú)比的畫(huà)板,一些喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)都會(huì)沖在最前頭,到畫(huà)板前展示自己的畫(huà)畫(huà)才能。

          操場(chǎng)是個(gè)最熱鬧的地方。操場(chǎng)分為四個(gè)部分,一是將軍臺(tái)部分,二時(shí)跑道部分,三是籃球場(chǎng)部分,四是沙坑部分。課間活動(dòng)真是豐富多彩,同學(xué)們都喜歡到籃球場(chǎng)活動(dòng),有些同學(xué)在打籃球,有些同學(xué)在扔壘球,還有些同學(xué)在看書(shū)。同學(xué)們都是操場(chǎng)的?停賵(chǎng)上留下同學(xué)們豐收的足跡。

          謝謝你,秋天,你把我們的校園點(diǎn)綴得這么漂亮,這么壯觀(guān)。

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