校園里的趣事作文(通用10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的校園里的趣事作文(通用10篇),希望對(duì)大家有所幫助。
校園里的趣事作文1
為了資助貧困學(xué)生,在學(xué)校的操場(chǎng)上,全校師生舉行了盛大的義捐義賣(mài)活動(dòng)。
義捐是前奏。義賣(mài)活動(dòng)的前一天,我們每個(gè)同學(xué)都把自己心愛(ài)的玩具,書(shū)包,還有書(shū)本等物品紛紛拿了出來(lái),帶到了學(xué)校里,把它們一個(gè)一個(gè)的放到袋子里,并且標(biāo)上了義賣(mài)時(shí)的價(jià)格。
義賣(mài)活動(dòng)當(dāng)天,我?guī)е氖X(qián),來(lái)到了義賣(mài)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),但是我找啊找,還是沒(méi)找著我想要買(mǎi)的東東,是Ian看好的東西好像轉(zhuǎn)眼間都被別的同學(xué)們搶走了。
我想轉(zhuǎn)身再去尋找其它我喜愛(ài)的東西時(shí),忽然看到了一家一年級(jí)的店,它們是買(mǎi)花的,我想起上次的母親節(jié)沒(méi)有給媽媽買(mǎi)禮物,要不然買(mǎi)一朵花送給媽媽好了,我用十塊錢(qián)買(mǎi)了一朵花,第一時(shí)間把它放回了教室里。
接下來(lái)又開(kāi)始尋找新的目標(biāo),我看見(jiàn)了好多賣(mài)玩具的店,但都是特別幼稚或者買(mǎi)不起的,就來(lái)到了一個(gè)二年級(jí)的店前,他們擺了一個(gè)鋪,我感覺(jué)也許這里能找到我想要的東西,最后我看到了一個(gè)很漂亮的陀螺,心想:我正好想要一個(gè)陀螺,真是機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)的。我用十塊把它買(mǎi)了下來(lái),心里想:給媽媽的鮮花,給自己的玩具都買(mǎi)好了。
接下來(lái)就去買(mǎi)幾本書(shū)吧,我用剩余的錢(qián)買(mǎi)了兩本書(shū),還買(mǎi)了一個(gè)書(shū)簽給媽媽用。
最后我們回到教室里看電影時(shí),我又在同學(xué)那買(mǎi)了一個(gè)組裝機(jī)器人,最后滿載而歸。
義賣(mài)活動(dòng)的目的是變相的捐款活動(dòng),我們把商品無(wú)償?shù)鼐杞o學(xué)校,再變著法兒的買(mǎi)回來(lái),要獻(xiàn)愛(ài)心就要如此花樣翻新的進(jìn)行,大家都感到新鮮、精彩、充滿童年童趣的快樂(lè),也是一次很生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
記得過(guò)了好幾天,我們從老師那里知道,我們班一共從義捐義賣(mài)活動(dòng)中賺得一千多元錢(qián)可以捐給貧困的同學(xué)了,也給自己班里留了兩百元錢(qián)作為班費(fèi)使用。
我們校園里的有趣事很多,但我感到最有趣,最有意義的活動(dòng)還要算每年一次的義捐義賣(mài)活動(dòng)了。
校園里的趣事作文2
校園的每個(gè)角落我們都非常的熟悉,但操場(chǎng)卻是我記得最深、發(fā)生的事情也是最多的地方。
走進(jìn)校園,就會(huì)看到紅色橢圓形的.跑道,還有那綠茵茵的足球場(chǎng)。那里生機(jī)盎然,雨過(guò)天晴時(shí),會(huì)聞到泥土的芳香。還有兩個(gè)寬闊明亮的籃球場(chǎng),他們把守著北、南兩個(gè)方向,小同學(xué)們愛(ài)玩的健身器材也是必不可少的。操場(chǎng)上常;厥幹囮嚉g聲笑語(yǔ),還會(huì)看見(jiàn)你追我趕的場(chǎng)景。有的男同學(xué)在跑道上你拉著我,我拉著你“開(kāi)火車”。每次看到操場(chǎng)時(shí),我都會(huì)想起一年級(jí)的趣事。
一年級(jí)的冬天,是熱鬧的,也是涼快的。一天早上我起來(lái),拉開(kāi)窗簾看到外邊隱隱約約在下雪。我揉了揉雙眼,看到窗外一片雪白。于是高興的在床上跳來(lái)跳去。突然,我想起今天要上學(xué),便急忙收拾好去學(xué)校了。校園里銀裝素裹,沒(méi)有一處不是白的。操場(chǎng)上的積雪已經(jīng)很厚了,校長(zhǎng)讓我們帶上工具,來(lái)到了后操場(chǎng)。我們“開(kāi)工”了,有的同學(xué)用鏟子努力的鏟著積雪,可積雪卻不想去桶里,被鏟起來(lái),又落下去了。有的同學(xué)腳一滑,躺在了地上,后面的同學(xué)看見(jiàn)了,讓他在雪地里滾來(lái)滾去,不一會(huì)兒就成了“小雪人”。我也忙在其中,全副武裝,拿著板子來(lái)到雪坡上鏟雪,結(jié)果腳一滑,躺在了地上,并順著坡滑了下去。我本想張嘴大叫,可積雪卻不讓我張嘴,因?yàn)槲乙粡堥_(kāi)嘴,就會(huì)進(jìn)一嘴雪。等我滾到平地上時(shí),嘴里已經(jīng)塞滿了雪,我那天第一次“吃雪”,真好吃啊!
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到那生機(jī)盎然的操場(chǎng)時(shí),就不禁想起了操場(chǎng)上“吃雪”的事,讓我默默的笑了起來(lái),是啊,操場(chǎng)上發(fā)生的事太多,但這卻是令我最難忘、最快樂(lè)的事。
校園里的趣事作文3
今天,我們?nèi)M瑢W(xué)一起做廣播操,突然,兩條狗出現(xiàn)在操場(chǎng)的跑道上。白色的狗在前面跑,只見(jiàn)它頭一伸,兩腿一蹬,就像百米最后沖刺。黃色的狗也毫不示弱在后面拼命地追,跑呀,追呀……
很快,黃色的狗追了上來(lái),兩只狗纏繞在一起,打了起來(lái),打著打著,兩只狗一起掉進(jìn)了池塘里,惹的我們?nèi)M瑢W(xué)哈哈大笑,有的前俯后仰,有的捂著肚子。此時(shí),兩只狗還是抱在一起打,最后,它們跳出池塘,甩甩頭,抖抖身上的水,繼續(xù)進(jìn)行比賽。
真沒(méi)想到,狗會(huì)給我們帶來(lái)這么大的樂(lè)趣!
校園里的趣事作文4
真是新年新氣象,開(kāi)學(xué)一周,新年已過(guò),新氣象新風(fēng)尚的趣事在我們學(xué)校層出不窮,大家又長(zhǎng)了一歲,在學(xué)習(xí)和生活各方面都更進(jìn)一步了,太多的趣事我不能一一表述,就用我所見(jiàn)的鏡頭來(lái)展示一下吧。
鏡頭一:“哇,李老師拿著乒乓球拍呀”我們大家開(kāi)始議論了起來(lái),“在做廣播體操的地方,放了幾張乓乒球臺(tái),老師們是不是要打乓乒乓球呀”,不知是誰(shuí)說(shuō)了一句,使大家都興奮起來(lái)了,我們滿懷期待地在樓下看著,終于正副班主任來(lái)保持“同一戰(zhàn)線”了,老師的球技太好了,那忽上忽下,有時(shí)直沖云霄有時(shí)飛流直下的乒乓球讓我看的眼花繚亂,一旁邊還有“淘氣包”在大聲的吶喊助威,不時(shí)地喊著號(hào)子,扣球,扣球……
鏡頭二;隨著吃飯的鈴聲響起,我們立刻排起了整齊的隊(duì)伍,我們每一個(gè)人心里可能都是這樣想的:堅(jiān)決不能給班里抹黑,也不愿意成為別班眼里“會(huì)講話的彩帶”,吃飯的人太多了,我們將飯廳當(dāng)“戰(zhàn)場(chǎng)“了,經(jīng)過(guò)非常艱難的等待和努力奮斗后,我們還是盛到了自己所想吃的飯菜,坐下來(lái),品著通過(guò)努力才獲得的美食,相互看著,自豪而又快樂(lè)的笑著,多么歡樂(lè)更包含拼搏后獲得成功的喜悅。
鏡頭三:下課了,我們教室很快變成了娛樂(lè)場(chǎng)和討論會(huì)的討論室,有說(shuō)的有笑的有讀書(shū)的也有寫(xiě)字的,更多的是吵叫聲和暄鬧,你聽(tīng)我同桌不太大的聲音引起了大家的注意,他若有所思的說(shuō)出了語(yǔ)驚四座的話,他說(shuō)“我們的時(shí)間太急迫了,課間十分鐘真的很重要呀,科學(xué)課前要拼命地去讀,提防老師抽背,英語(yǔ)課前更要再次將單詞記住,老師是要聽(tīng)寫(xiě)的喲,語(yǔ)文更要復(fù)習(xí)了,天天不是聽(tīng)寫(xiě)就是默寫(xiě),數(shù)學(xué)就不用講了,知識(shí)點(diǎn)太多了,都要記住的呀”,我們聽(tīng)后都不約而同的苦笑了,無(wú)奈呀,但很快樂(lè)。
這些只是我們新學(xué)期有趣事中的一部分,還有很多,我就不一一表述了,請(qǐng)到我們學(xué)校來(lái)吧,更多有趣的事將會(huì)陪著你歡樂(lè)地學(xué)習(xí),幸福地生活,來(lái)吧,朋友,柯小歡迎你!
校園里的趣事作文5
今天,我們剛學(xué)完《秦兵馬俑》這一課,老師看了一下表,離下課還有好長(zhǎng)的時(shí)間,怎么辦泥?這時(shí)老師說(shuō):“我們來(lái)玩?zhèn)游戲,好不?”突然教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都盯著老師,過(guò)了一會(huì)兒老師又說(shuō):“我們來(lái)比比誰(shuí)扮演兵馬俑演得最像。”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!薄叭w起立,現(xiàn)在我們扮演將軍俑!崩蠋熣f(shuō),同學(xué)們立刻站起來(lái),擺出一副將軍的架子,其中帥杰演得最像了,只見(jiàn)他右手拿著“劍”——筆,左手持“盾”——書(shū),“還有個(gè)小將軍肚!崩蠋熜χf(shuō):“咯、咯”同學(xué)們都笑了,只有帥杰他笑不出來(lái),只見(jiàn)他說(shuō):“唉!該減肥了!”。
接著,我們又扮演了武士俑、馬俑和騎兵俑,老師把幾個(gè)演得好的同學(xué)上臺(tái)表演,組成了一隊(duì)浩浩蕩蕩的軍隊(duì),我還想多玩一會(huì)兒,可就這時(shí)下課鈴響了,我戀戀不舍地離開(kāi)教室。
我們校園里的趣事很多,不信,你可以自己來(lái)看!
校園里的趣事作文6
呵呵,今天沒(méi)事干,干脆和霄霄,雪兒一起談?wù)勑『砂!該死的猴子過(guò)來(lái)了,說(shuō)我是“陳年老醋”,說(shuō)霄霄是“糖炒栗子”,說(shuō)雪兒是“任意肥”。把我們幾個(gè)氣的火冒三丈。沒(méi)想到,這猴子竟說(shuō)了就溜,決不逗留。真是氣死我也!我說(shuō);“他跑一會(huì)見(jiàn)沒(méi)人來(lái)追,就會(huì)回來(lái),我們應(yīng)該先埋伏好,準(zhǔn)等待猴子上鉤。于是,我們幾個(gè)就藏在了教室后面的桌子底下埋伏。
果然不出我所料,猴子賊頭賊腦,小心翼翼的走進(jìn)了教室。我們一哄而上,霄霄拽住了猴子的耳朵,我拽住猴子的衣服,雪兒把猴子往里拽,以防猴子逃跑。我們踢的踢,抓的抓,拽的拽,連十八般武藝全都用上。沒(méi)想到,可惡的螃蟹和卑鄙無(wú)恥,罪大惡極的姜湯不知從那兒冒了出來(lái),他們兩個(gè)一下子就把霄霄和雪兒沖散了,只剩下我自己孤軍奮戰(zhàn),最終,因人數(shù)太少而失敗。螃蟹和姜湯救出猴子后,又保護(hù)了猴子一會(huì),然后將猴子藏在門(mén)后就走了。這一切都被我們清清楚楚的看在眼里。等他們走了以后,我們又悄悄的看了看。這時(shí),從門(mén)后伸出了一個(gè)鼻子,大概是猴子想呼吸新鮮空氣吧,又馬上縮回去了,為了確保這次行動(dòng)的萬(wàn)無(wú)一失,我們又迅速的躲起來(lái)了。過(guò)了一會(huì),猴子把頭探出來(lái),看了看四周,確定我們不在教室后大步回到了座位。待他剛剛坐穩(wěn),我們便以迅雷不及掩耳之勢(shì),餓虎撲食般才沖向猴子。扇臉,揪耳朵,捏鼻……總而言之,猴子慘遭非人的折磨!
真是太解氣了!
校園里的趣事作文7
當(dāng)活力四射的太陽(yáng)升起的時(shí)候,我就背起書(shū)包,快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)去。到了學(xué)校老師正怒發(fā)沖冠的處罰著幾位同學(xué),因?yàn)樗麄儼牙蠋熧I(mǎi)的游戲彈珠臺(tái),當(dāng)成賭錢(qián)用的玩具。全班氣氛凝重,但我的心中卻竊竊偷笑,因?yàn)榱P站的同學(xué),一張張垂頭喪氣的臉像一條條苦瓜,像梅菜干皺巴巴……看著同學(xué)的糗樣,這也是校園趣事的其中之一。
在學(xué)校和大家朝夕相處,經(jīng)常發(fā)生有趣的事,叫我心花朵朵開(kāi),不亦樂(lè)乎!讓我印象深刻的事是有一次上社會(huì)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)在教室里爬來(lái)爬去,于是我問(wèn)他說(shuō):“呂同學(xué)!你在做什么?”“我在找考卷!”呂同學(xué)說(shuō)。過(guò)了幾分鐘,我又問(wèn)呂同學(xué)在做什么?“我在當(dāng)特務(wù)!” 呂同學(xué)一臉詭異,裝模作樣的滑稽樣子,真叫我捧腹大笑。
又有一次,我上自然老師的課時(shí),老師說(shuō)了一句話:“只要乖就講笑話!”大家一聽(tīng)到 就馬上以迅雷不及掩耳的速度挺直坐好,把自己當(dāng)成乖寶寶,老師一看到就說(shuō)了一個(gè)好笑的笑話——有一天,王老板在學(xué)校旁邊開(kāi)了一家小吃店,叫做“朋友小 吃”,但是開(kāi)了二個(gè)星期都沒(méi)人進(jìn)來(lái),于是王老板就問(wèn)一位同學(xué)為什么都沒(méi)人進(jìn)來(lái)。同學(xué)就說(shuō)了因?yàn)榈惯^(guò)來(lái)唸就變成“吃小朋友”了!聽(tīng)完后所有人都哄堂大笑,笑 得人仰馬翻。
回想起來(lái),開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的每一堂課都好有趣喔!我應(yīng)該好好珍惜每一天的美好時(shí)光,因?yàn)樾@的每一件趣事,都成了我歡樂(lè)童年中,不可或缺的最美好回憶!
校園里的趣事作文8
我們熟悉校園的每個(gè)角落,但操場(chǎng)是我記憶最深刻,發(fā)生的事情最多的地方。
當(dāng)你走進(jìn)校園,你會(huì)看到紅色的橢圓形跑道和綠色的足球場(chǎng)。那里生機(jī)盎然,天氣好的時(shí)候,你會(huì)聞到泥土的芳香。還有兩個(gè)寬闊明亮的籃球場(chǎng),守衛(wèi)南北方向。年輕學(xué)生喜歡玩的健身器材也很重要。操場(chǎng)上經(jīng);仨懼囮嚉g笑和笑聲,你也會(huì)看到追我的場(chǎng)景。有男同學(xué)在跑道上拉我,我在拉你開(kāi)火車。每次看到操場(chǎng),總會(huì)想起高一的趣事。
高一的冬天,活潑涼爽。一天早上我起床,拉開(kāi)窗簾,看到外面在下雪。我揉了揉眼睛,看到窗外一片白色。于是我高興地在床上跳上跳下。突然想起今天要上學(xué),就收拾東西趕緊去上學(xué)了。校園里到處都是銀色的,的作品中沒(méi)有不白色的。操場(chǎng)上的雪已經(jīng)很厚了。校長(zhǎng)讓我們帶工具,到后面操場(chǎng)來(lái)。我們開(kāi)始工作。有同學(xué)用鏟子鏟雪,雪不想去水桶。它被鏟起來(lái),又掉了下來(lái)。一些學(xué)生滑倒了,躺在地上。后面的學(xué)生看見(jiàn)了他,讓他在雪地里打滾。不一會(huì)兒,他變成了雪人。我忙著呢,全副武裝,拿著板子在雪坡上鏟雪。結(jié)果腳滑了,躺在地上滑下了斜坡。我想張嘴喊,但是雪不讓我開(kāi)口,因?yàn)槲乙婚_(kāi)口,就會(huì)得到一口雪。我在平地上打滾,嘴里全是雪。那天我第一次吃雪。太好吃了!
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到生機(jī)勃勃的操場(chǎng),我就忍不住想起在操場(chǎng)上吃雪,這讓我無(wú)聲地笑了。是的,操場(chǎng)上發(fā)生的事情太多了,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是最難忘最開(kāi)心的事。
校園里的趣事作文9
校園生活似一條潺潺流動(dòng)的小溪,在校園里發(fā)生的一件件事情就像溪流里泛起的一朵朵浪花。最近在我的校園生活也發(fā)生了一件趣事,讓我慢慢講給大家聽(tīng)。
“一二,一二!边@節(jié)是體育課,正在進(jìn)行模擬比賽。我們面對(duì)的是412班,他們有的高,有的矮,有的瘦,有的胖。再看看我們班,簡(jiǎn)直就是和他們一一模一樣,實(shí)力看起來(lái)不相上下。但這并不重要,重要的是看誰(shuí)能贏得這場(chǎng)模擬賽。
我們當(dāng)觀眾的人都變成了啦啦隊(duì),越喊越起勁,唯獨(dú)我一人沒(méi)有喊加油,而是在屏息凝視地看著這根繩中的紅絲線,這時(shí)而凝固在中間,時(shí)而偏向左,時(shí)而偏向右,總之,紅絲線的位置一直在變。從運(yùn)動(dòng)員的臉上那些面紅耳赤的表情可以看出他們各自都用盡了全力。突然,就在這時(shí),我班的蔡天煜同學(xué)咬緊了牙關(guān),身子用力往后一倒,整個(gè)412班動(dòng)動(dòng)員的身體都向前傾斜了,好,就這樣分出了勝負(fù)。
在那一刻,我們這些圍觀的觀眾都?xì)g欣跳了起來(lái),伸出雙手大喊了一聲:“我們贏了!”
校園里的趣事作文10
在上一次的上課時(shí),老師向大家提議要不要一起唱歌?我想:不用問(wèn)也知道,大家當(dāng)然一定會(huì)答應(yīng),果然不出我所料,全班異口同聲的說(shuō):“好!好。 ,首先,老師先要大家先寫(xiě)出要唱什么歌,再找人,我找了我的好朋友一起唱“私奔到月球”,有許多人唱Higt到不行的流行歌,也有人唱帶點(diǎn)悲傷的歌,我等了好久,終于聽(tīng)到老師說(shuō)開(kāi)始唱歌吧!有許多人展開(kāi)歌喉,賣(mài)力了的演唱,當(dāng)聽(tīng)到最近超流行的歌時(shí),全班宛如歌手與粉絲般,瘋狂的唱,過(guò)了不久,終于輪到我了,這時(shí),我只聽(tīng)到班上唱著:“一二三~牽著手,四五六~抬起頭……”。
終于要結(jié)束了,大家邀請(qǐng)老師獻(xiàn)唱一首“三百六十五路”,因?yàn)樵S多同學(xué)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)老師唱歌,所以,老師邊唱,同學(xué)們邊笑呢!后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)老師是要同學(xué)展開(kāi)自我,不要扭扭捏捏的,因?yàn)槔蠋熡邢虼蠹冶砻鬟@次課程的涵義,所以我想,老師這次舉辦的“歌唱課程”,因該沒(méi)有白費(fèi)吧!
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