班里趣事作文錦集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的班里趣事作文6篇,希望能夠幫助到大家。
班里趣事作文 篇1
時(shí)間的表會(huì)依然分分秒秒的走過。記錄著世間變化,就在它的轉(zhuǎn)動(dòng)之間,藏著無數(shù)的笑聲和班里的趣事。
“火災(zāi)”風(fēng)波
那是一個(gè)停電的下午,教室里的燈光很暗,同學(xué)們都在上自習(xí),班里可謂是鴉雀無聲,突然,一名同學(xué)站起來說:“班里有一種異味,會(huì)不會(huì)是班里的燈線線路有問題,我去叫老師吧。”同學(xué)們紛紛贊同,隨后發(fā)現(xiàn)鄰桌的桌上有絲絲光亮正被書本拍打,原來是淘氣的鄰桌在桌子中間擺放蠟燭,怕別人知道,而由于措手不及引起了一場(chǎng)小的“火災(zāi)”風(fēng)波,隨之一片笑聲。
“澆花”風(fēng)波
班里的窗臺(tái)上多了兩盆花,它們開得大方美麗,給人喜悅,老師特意囑咐過:不得亂折,細(xì)心照顧,勤澆水,捉蟲……由于花的可愛,當(dāng)然沒有人傷害她的枝葉,同學(xué)們下課便上前觀看,澆水,施肥,可沒幾天,花枯了,面對(duì)此時(shí)的她,同學(xué)們有說不出的傷心,互相抱怨,更是愛不釋手啊,唉,水多也并非益事啊,怪誰呢……
“打針”風(fēng)波
班里有名同學(xué)最大的愛好是弄騙局,這不是又開始發(fā)揮特長了嘛,這一次是裝病,可我們都深有領(lǐng)教她了,大家商量后決定那就將計(jì)就計(jì)吧,讓小A扮成大夫的模樣,弄了幾個(gè)裝滿水的大吊瓶,前來看病,她睜眼一看大夫這般架勢(shì),立刻來個(gè)“鯉魚打挺”隨后便不見蹤跡,逗得我們笑聲不止,久久蕩漾……
四面八方的你和我,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)的大班級(jí),每個(gè)人的故事都意趣無窮。
班里趣事就是多,歡笑的長河永不停滯,緩緩流淌……
班里趣事作文 篇2
上學(xué)的時(shí)候,幾乎每個(gè)班都會(huì)發(fā)生一些趣事,而我們班不僅趣事多,而且還很有意思,下面就讓我給你講一講其中的一件事兒。
有一次上體育課,我們?cè)诓賵?chǎng)上跑操,忽然,郝玥蓉尖叫了一聲,其他同學(xué)都問她怎么了。她說吳易樸的身上有一只蟲子,我們都把注意力放在了她的身上,乍一看,還真有一只小蟲子在吳易樸的背上,我們都尖叫了起來,大膽的劉昕宇鎮(zhèn)定地將吳易樸身上的蟲子拍了下去,嘴里還嘀咕著:“這有什么好怕的,不就是只蟲子嗎?”
過了一會(huì),又聽到了一聲尖叫聲,原來王若函說王予暄身上也有一只蟲子,本就怕蟲子的她一遇到什么小昆蟲就歇斯底里的叫喊,這回可好,這只小蟲子竟然落到了她身上,更是嚇得不行,她連忙抖動(dòng)身子,將小蟲子抖了下去。
這可倒好,剛安靜了一會(huì)兒又喊了起來,這回,可不是真的蟲子。調(diào)皮的季珂遙看見王予暄那么怕蟲子,就決定要戲弄戲弄!巴跤桕眩闵砩嫌钟兄幌x子,”說著就將手重重的打在了她身上,我?guī)湍愦蛩懒。疼死我了,你能不能下手輕點(diǎn)兒?說著,王予暄走到了季珂遙后邊,季珂遙笑得都直不起腰來,旁邊的蘇雅欣看出了破綻,對(duì)季珂遙使了個(gè)眼色,兩個(gè)人就開始大戰(zhàn)蟲子。哎呀,李曉萱,你身上有個(gè)蟲子,“啪”上去重重的打了一下,你身上怎么這么多蟲子呀?啪啪啪,重重的打了五六下……我猛一回頭,他們兩嬉皮笑臉。旁邊的同學(xué)說“你身上哪有那們多蟲子,他們倆騙你呢!我氣急敗壞,剛想揍他們一頓,下課鈴響了,他們一溜煙兒就跑了。
這就是我們班的趣事,怎們樣,有意思吧!
班里趣事作文 篇3
班主任走后班長站到講臺(tái),扯著他的大嗓門兒:“剛才班主任說大家要好好重視這次的校園藝術(shù)節(jié),學(xué)校讓每個(gè)班級(jí)出兩個(gè)節(jié)目,個(gè)人才藝和集體節(jié)目,后天必須把節(jié)目表和參與人員的名單報(bào)上去。為了給班里爭(zhēng)榮譽(yù),大家可不能懈怠,課后的時(shí)間多討論討論,眾選眾備出幾個(gè)來。明天早上最后一節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師有事兒,所以數(shù)學(xué)課和下午自習(xí)課做了調(diào)換,明早最后一節(jié)課大家必須把節(jié)目表和參與人員確定好,都聽明白了嗎?”同學(xué)們激情呼答:“明白了”.有一個(gè)搗蛋的同學(xué)繼續(xù)怪聲附和:“明白,英明神武又偉大的班長大人”,其他人一陣哄笑,班長懊惱的'追上去揍他。
下午課間時(shí)間過得飛快,同學(xué)們圍在一起說著說那不亦樂乎。討論結(jié)果選出三個(gè)人的個(gè)人才藝和兩個(gè)集體節(jié)目。才藝是兩個(gè)唱歌的、一個(gè)詩歌朗誦,集體節(jié)目是一個(gè)5人小品和一個(gè)7人話劇。本來還會(huì)有一個(gè)舞蹈,可惜那個(gè)跳舞很好看的女生還在家養(yǎng)病休學(xué),真是可惜,有她在這個(gè)校園藝術(shù)節(jié)一定會(huì)更有樂趣。到放學(xué)的時(shí)間,班長閃電般出現(xiàn)在講臺(tái)說了一番,同學(xué)們就回家了。
那時(shí)家里聽歌看個(gè)電影啊用的都是VCD和DVD,大大的挺笨拙。吃過飯寫完作業(yè),小憩小憩,將手洗干凈,從碟片盒小心翼翼取出被磨的泛黃的舊CD,慢慢放入碟口,按了幾下鍵,不一會(huì)兒,“扁擔(dān)寬,板凳長,扁擔(dān)想綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上……”我也不由跟著哼唱起來,可惜這詞兒太難記住,這么快唱著唱著就會(huì)咬到舌頭;第二首《該死的溫柔》有英文我不會(huì);第三首《殺手》老師不讓唱;第四首《愛情轉(zhuǎn)移》太墨跡了這歌;最后定格在這首《童話》上,我也跟著唱,百聽不厭的童話。
第二天早上我到學(xué)校時(shí)間比平時(shí)都早,從早上一直期盼到第三節(jié)課和老師說再見,老師正要出門,教室瞬間沸騰的吵鬧聲讓老師剛邁出的腳又邁了回來,還以為發(fā)生什么事。班長趕緊說明情況,老師才放心離去。同學(xué)們的八卦精神開始彌漫起來。“叮叮!弊詈笠还(jié)的上課鈴聲打斷了八卦討論,同學(xué)們都依依不舍返回自己的座位。
班長一遍一遍的說:“都安靜、安靜懂嗎、給我安靜下來!”同學(xué)們聲音才慢慢小了許多。
待安靜下來,班長模仿著班主任的樣子走上講臺(tái):“咳咳~(又裝、真沒救了)早上班主任和我說,這次為了選出最好的節(jié)目,為了在校園藝術(shù)節(jié)展現(xiàn)班級(jí)實(shí)力,拿到屬于我們的榮譽(yù)。這節(jié)課上參與節(jié)目的同學(xué)都要一一上臺(tái)表演,待表演完畢后,其他同學(xué)舉手投票,選出最好的個(gè)人才藝和集體節(jié)目!
這個(gè)方法好,大家都很贊同,個(gè)別同學(xué)貌似挺郁悶的。
班長說完沉默了一會(huì)兒,繼續(xù)說道:“大家對(duì)這個(gè)方法有什么異議沒,有的話可以說出來?”同學(xué)們你看看我、我看看你、把頭搖得和撥浪鼓一樣。
班長笑了一下:“既然如此,那就開始吧,先從個(gè)人才藝開始!
班長還想說第一個(gè)誰先來,有一個(gè)男生被推上去,一個(gè)比較靦腆的男生,卻喜歡唱比較豪邁的歌,比如現(xiàn)在他要唱的這首《向天再借五百年》,前面唱的很不錯(cuò),可惜后面竟然忘詞兒了,唱著唱著高音唱不上去,哎,明顯又起高咯。
我們班總共32個(gè)人,去掉他自己,22個(gè)同學(xué)舉起了手,我看到他有些難過的下了臺(tái),接著班長說了幾句鼓勵(lì)和贊許的話。正要說第二個(gè)誰來,我們班最勇敢的女生閃亮登場(chǎng),說她勇敢可大有原因,我們班的男生都怕她。
班里趣事作文 篇4
下午的省行課上,孫老師出去了,田老師也不在,只有柴老師和余老師在教室里。
教室里亂七八糟地,說話的說話,背社會(huì)主義核心價(jià)值觀的背社會(huì)主義核心價(jià)值觀,畫畫的畫畫,寫作業(yè)的寫作業(yè),打鬧的打鬧……分成了十幾路。
我坐在座位上畫畫,耳朵卻仔細(xì)地尋找著聲音。找到了!何坤蔚在那邊正和劉嘉豪“嘰嘰咕咕”的不知在講什么。我豎起耳朵認(rèn)真得聽了起來。
何坤蔚自言自語似的說:“許澍茗是我姐”。咦?不對(duì)呀!我比許澍茗大!不管了,隨便他吧!”這時(shí),劉嘉豪說:“哥”,橡皮借我一下!我的那塊橡皮找不到了!”何坤蔚笑盈盈地說:“問你“你娘”借去吧!她有!”劉嘉豪應(yīng)了一聲,就不知去干什么了。我忍不住問何坤蔚:“許澍茗是你什么?”他回答到:“是我姐。 薄澳莿⒓魏朗悄闶裁窗?”他又說:“是我弟啊!”“那許澍茗和劉嘉豪呢?”他說:“母子!”許澍茗不情愿地對(duì)劉嘉豪說:“誰要當(dāng)你的啊?你讓陶希當(dāng)去吧!我才不當(dāng)你姐呢!”何坤蔚嬉皮笑臉地說:“反正巫殷瀚是我哥,不怕你不當(dāng)我姐。你不當(dāng)也得當(dāng)!”氣得許澍茗直吐舌頭……
班里真是趣事多呀。
班里趣事作文 篇5
上課了,是自習(xí)課,老師走進(jìn)教室,突然,有同學(xué)提議道:“老師,我們不如來一場(chǎng)腦筋急轉(zhuǎn)彎大賽吧!”這是一個(gè)“陰謀”,一個(gè)全班已商量好的“陰謀”,這位同學(xué)是我們派出的代表。我們屏住呼吸,等待著老師的回答。老師欣然一笑,應(yīng)允了。
大家聽了,打破了沉默,一個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來。我最先站起來,說:“灰姑娘的爸爸媽媽有可能是誰?”有的人不假思索地說:“當(dāng)然是灰太狼和紅太狼。”“那生下的不是小灰灰嗎?”那個(gè)人想了想又說道:“小灰灰是她哥!薄盎夜媚锬嵌嘈⊙剑 边@一段對(duì)話點(diǎn)亮了全班的笑穴。這時(shí),小明說:“她媽媽是白雪公主……”小剛又搶過話頭:“對(duì),她爸是包黑子!”小紅笑瞇瞇地解釋道:“包黑子+白雪公主=灰姑娘,白+黑=灰,所以是白雪公主和包公嘍!”大家恍然大悟,我敗下陣來,連連點(diǎn)頭:“對(duì)!對(duì)!”老師一臉壞笑,緊接著拋出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:“兩個(gè)爸爸,兩個(gè)兒子去看電影,每人買一張票,為什么只買了三張票?”小張風(fēng)趣地說:“小兒子說不定裝在爸爸肚子里了……”大伙兒笑的仿佛把教室的天花板都要掀起來了。并一致反駁道:“那是不可能的!”小宋清了清嗓門,像演講一樣站起來,聲情并茂地說:“也說不定有一個(gè)兒子溜進(jìn)去了……”教室里又傳來一陣笑聲。各式各樣的答案五花八門,說三天三夜也說不完?粗蠹叶家荒樏曰,老師給我們解了心頭的迷,畫了一幅圖:爺爺(父子)爸爸(父子)孩子。大家一看恍然大悟,原來只有三人,多么有趣啊!
你有什么趣事,拿出來一起分享吧!
班里趣事作文 篇6
在我們12班這個(gè)大家庭中,我們的臉上無時(shí)無刻都洋溢著燦爛的笑容當(dāng)然,這也要?dú)w功于那些給我們制造歡樂的同學(xué)。
還記得那是上一個(gè)月,少兒頻道正在熱播一部動(dòng)畫片《馬達(dá)加斯加的企鵝》,這部動(dòng)畫片播出后,在我們班里就有很大的響應(yīng):卓政良就模仿里面的企鵝,整天陰陽怪氣,滿臉怪笑的說:“馬達(dá)加斯加的企鵝!”從此,這句話就成了他的口頭禪,真是太搞笑了。
不過,要想當(dāng)我們班的“搞笑大王”可不是那么容易的,這樣先擊敗我們班現(xiàn)任的“搞笑大王”孟慶旸,他圓圓胖胖的身子,炯炯有神的大眼睛,兩顆尖尖的虎牙,給人一種與眾不同的感覺,不過他卻非常搞笑,恐怕連趙本山,小沈陽也不及他的幽默吧!他曾經(jīng)多次被老師氣憤地叫到辦公室里,可是他哪一回不是滿面春風(fēng)地蹦出來呢?并且嘴里還不時(shí)地發(fā)出笑聲,這場(chǎng)面真是讓我想到了一部動(dòng)畫片中的笑面虎——無時(shí)無刻都在笑。
就算是在課堂上,他也是毫不遜色的,有一次我們上地方課,地方老師正在給我們上著課呢,就聽到有人在大聲的喊著“救命啊,救命啊,我流鼻血啦,再不救我我就死了!”不用想,這肯定就是孟慶旸了。他一邊喊著,一邊笑著,還一邊對(duì)著我們跑了出去,這引得我們哄堂大笑,就連老師也被他逗笑了!
他不但搞笑,并且大膽。
在一個(gè)星期三,孟慶旸引起了我們的“關(guān)注。”他竟然把校服給“改造”了,他把校服前面畫了個(gè)面具,在后面又用黃色水彩筆寫了“孟慶旸”三個(gè)大字,并畫了一個(gè)武士在揮舞著劍,好像這就是他,真不知道他是怎么想出來的。
我們班里還有很多搞笑的人物,在這里就不一一介紹了。不過,我們12班里的樂趣,主要?dú)w功于那些“搞笑制造者”,正因?yàn)橛辛怂鼈,我們每天的學(xué)習(xí)才會(huì)格外的放松!
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